顽强的生命
250字
五年级
一只黑色的毛毛虫在屋后的泥地上爬着。我吃了一惊，拿起一根木棍便向它刺去，顷刻间，它断成了两截，本想再加一脚，可令人出乎意料的是，它仍拼命挣扎着向洞穴爬去，它这种求生的欲望令人震惊，我忍不住放了它，即使我知道它也许就要不久于人世了。
咦，奇怪！土里为什么有一条长长的东西在动？仔细一看，原来是蚯蚓。听说蚯蚓的身体即使断了，也能活。是真的吗？我怀着好奇的心理把它分成两半，并把它们扔进罐子里，结果两半身体都在不停地扭动，果然，变成了“两条蚯蚓”，太神奇了！竟有这样的生命力！我把它们送还到土里，看着它们在土里尽情地钻来钻去，我开心极了！
是啊，看似弱小的生命里竟蕴藏着如此顽强的力量，我们怎能不珍惜生命呢？
你的身影感动了我
550字
初一
生活的小事，有的不断涌来，有的不断破散，许多，宛如孩提的面孔，向回不去的大海奔腾而去，沉睡了；许多，像树荫下那位自由的钢琴手，奏出美妙的音响，环绕于你的心头，是啊，过去属于死神。未来属于自己，寻找往事的芳香，我思索追忆……
记得，那是一个人的影象，高大鲜明。哦，是的，那是童话里的人物，美好，令人向往。他，曾经在风雨中前进，为了战争，但他不知道在追寻什么。那雨，有杂着和风的，有从上到下的，有“从下到上”的，最后，他抬起了诺言，他失去了最珍贵的，不是生命！他，曾经在大海中乘风破浪，为了那个诺言，他曾经在运动场大显身手，抛弃了人的贪婪与自私。他，曾经在草地上闪过身影，在夜晚忍受孤独，在纯洁神圣的黎明中，在灿烂的朝霞的映衬下奔跑，他这时明白了--奔跑，为的是在过去的路上会放弃，在未来的人生学会拼搏，学会超越。他就是阿甘，他的传奇的一生，给我心灵上的震撼，是对美的追求！我感动了，在沉思中领悟……
面对挫折，面对生活中的风暴与枷锁，显然，我迷失了，是消沉，软弱导致的。在这些枷锁前，我没有去直观面对，沉迷与过去的美丽，让他主宰和取代我的一切。但看到阿甘，我明白了，风雨后的彩虹最灿烂！
那一次，我感动了。感动的是人生，是人的品格，是人的灵魂，我知道了以后的路该怎么走，用乐观向上去看待，我知道了该做什么样的人，做品德高尚，知进取，拿得起放得下的人。
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顽强的生命生命是什么？生命是“野火烧不尽，春风吹又生”的小草；是“苔花如米小，也学牡丹开”的苔花；是沙漠中的一片绿色；是身体断成两截仍能顽强生存的蚯蚓……一个星期天的中午，我上完英文课回家，正赶上爸爸准备中午做一道“泡椒牛蛙”。我放好书包，兴致勃勃地跑到厨房，好奇地看爸爸处理牛蛙。只见爸爸把牛蛙切成一段一段的，把皮也去掉，就剩下肉，骨头和黑色的“线”。我凑过去看，妈妈也凑近来看，“恶心死了！”她喊道。原来，那些被爸爸切成里块的牛蛙的动脉还在跳动，它们的肌肉也在一抽一抽地动弹。我也瞬间起了鸡皮疙瘩，但又不得不敬佩牛蛙的生命力该有多顽强啊！前年的一个周末，我和妈妈去爬山，山上长满了野果子，红红的，甜中带点酸，可好吃了！妈妈告诉我这种野果子叫“阿公公”，是她小时候最喜欢吃的野果子。我们连根拔起来一株“阿公公”的幼苗带回家，把它种在了阳台花园的花箱的最角落里。过了一段时间，一株株的小苗从争先恐后地冒了出来。如今我家的“阿公公”已经从一株小苗变成一丛丛，一簇簇，几乎把整个花箱都覆盖了，每天早上都会奉献出十几颗又红又大的果子做我的早餐水果！杏林子是小学四年级下册语文书第十九课《生命生命》的作者，是台湾著名作家。她在一九四九年随父亲来到台湾。在她十二岁的时候，她患了一种十分罕见的疾病——类风湿性关节炎。此后她每天都在与病魔做顽强的斗争。小学毕业后，她不得不因病辍学，但是她数十年来凭着坚强的毅力坚持自习。她弓着背，弯着腰，仍然笔耕不辍，著有剧本，散文，小说，传记等等，共达一百万字以上，被誉为“台湾最具影响力的作家”。生命虽然短暂，但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。让我们一起珍惜生命，热爱生命，让我们的生命开出最美丽的花朵！700字 五年级
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顽强的生命一缕轻柔的月光透过窗子洒在窗台上，深蓝色的天空繁星闪烁，似璀璨耀眼的钻石，又似忽闪忽闪的眼睛。我坐在窗前静静地看书。正当我看得津津有味时，“嗒”的一声，从窗前飞来一枚绿豆大小的圆形物，落在桌面上。我仔细一看，是一只小爬虫。可能因为外面风太大的缘故，小爬虫被吹得四脚朝天，无法动弹。过了一会儿，它动了动身子，震动着朱红色而有斑点的甲壳，六只乌黑的小足在空中快速地挥舞着。发出了“嚓嚓、嚓嚓”的声音。它聚集力量想把自己的身躯翻转过来。我被它吸引住了，放下书本，仔细地观察起来。我拿起尺子轻轻地碰了碰它，它立刻缩成一团。过了半晌，它那小小的脑瓜钻出来，小心地展开身体，小腿不停地一个劲儿乱踢着。熟悉四周的环境后，它依旧蠕动着身子，继续它的“逃离计划”，想逃离我的“魔掌”。但不知道是它不够用力还是其他原因，它只能侧向一边，无法使整个身子直接翻转。我继续看书，对它翻转身已经不抱任何希望了，所以没有理会它，想让它自生自灭。看书看累了，我照例望一望四周，让眼睛休息一下。令我惊奇的是，那只原来还仰卧在桌面上的小爬虫已经顺利翻转身了，并在书桌上敏捷地爬着。我很惊讶，想看看它如何“东山再起”的，所以又把它再次弄反了。我仔细观察着，发现它的动作不像刚才那样笨拙了，而是变得灵敏了。只见它几条腿一并用力抓住尺子的边沿，失败了，又再来；翻不过来，仍不放弃……它毫不气馁，一阵激烈的努力过后，稍稍停歇一会儿后，便又使出浑身解数来实现自己的愿望。最后，终于翻过来了！此刻，它望着四周，好像为自己刚才的努力而自豪，为自己的成功而高兴。最后，它依依不舍地飞走了。我在灯下望着它的离去，不用细想也知道这可爱的小生命是怎样为了实现自己的愿望而坚持不懈地努力的。是的，一把尺子，一张白纸，一片树叶，甚至平面上的一个折点，都有可能被这顽强的生命紧紧地把握住，作为帮助它求生的工具。每一个机会，它都不轻易放弃；每一次努力，靠的是它那颗永不放弃的心。我们不正需要这种永不言败、永不放弃的精神吗？为了生存，它正是这样永不懈怠地奋斗着。800字 六年级
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顽强的生命一株小草，为了冲出地面，顶翻压着它的石头；一颗小树，可以在岩石中，悬崖上挺直腰杆；一粒种子可以在砖缝中努力生长……，不仅是它们，大自然里的无数生命也和这些生命一样顽强。人们常说，蚯蚓被切成两段，两边都可以成活。但我证实，事情不是人们所说的那样……。去年夏天，我和几个小朋友在三中玩，路边的绿化带正在放水，冲出好多蚯蚓。出于好奇，我抓了一条蚯蚓，有两三厘米长，细细的，呈肉红色，扭曲着。旁边的小朋友脸色大变，声音沙哑的喊道：“快扔了”。我吓得手一松，蚯蚓掉在了地上，刚好下面有一块锋利的石头，蚯蚓变成了两截。我抓起这两截就往家跑，到家后，我把它放在花盆的土里，埋起来，浇点水，看看明天蚯蚓的反应。第二天早上醒来，我突然想到了我的蚯蚓，便一个鲤鱼打挺爬起来，光着脚丫，三步并两步地飞速跑过去。好奇怪啊？不是说两截蚯蚓都可以活下来吗？可是只有有头的一截在动，没有头的一截像木棍一样僵在那里，我用树枝碰碰它，硬硬的，没有了生命的迹象。于是我去问妈妈，妈妈告诉我：“只有有头的一截才可以存活。”生活中，一路上磕磕碰碰，跌跌闯闯，顽强的生命不见风雨，怎能见彩虹。450字 五年级
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顽强的生命生命是短暂的，是值得珍惜，也是可贵的。虽然植物的生命很容易受到伤害，但是有一种植物，它的生命非常顽强，它就是——栀子花。记得有一次，我和爸爸、妈妈一起去连州游玩。我们把所有在阳台的东西都放回屋子里面。可是，唯独我养的那一棵栀子花，我没有把它放到屋子里，因为我想让它吸收多一点阳光，所以我才没有把我养的那一棵栀子花放回屋子里。可是，谁也没有想到，我出去的那几天，竟然会下一场狂风暴雨，犹如老天把一盆清澈见底的凉水泼到我们人间，那些狂风一扫而过，到处都是一片狼藉。回到家里，我连鞋子都没有脱下来，就跑去看我那一棵栀子花。可是，我一看，那一棵栀子花叶子被风吹掉了，并且它的上半身也被吹断了。我的眼泪，夺眶而出。我多伤心啊，这是我养了几年的花。我伸了伸手去摸了摸它，妈妈便对我说：“孩子，不用伤心，只要你把折断的那一半插到泥土里，那它就会活下来。”我半信半疑，按照妈妈的话去做。一个星期之后，我带着期待的心情，从学校走回家，看一看我那棵栀子花。我的心怦然一震，它居然活了，它的叶子长得非常茂盛，居然还开了花。多么顽强的栀子花啊！从这以后，我就下定决心，一定要像栀子花那样顽强。这样，我们就可以见证更多的开心的事。不要让生命白白流失，使自己活得更加光彩有力。500字 四年级
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顽强的生命有人喜欢高大而又挺拔的松树，有人喜欢发出淡淡清香的玫瑰，还有人喜欢好看的长寿花，而我唯独最喜欢的就是有着顽强生命力的小草。小草毫不起眼，一脚踩下去可能就把它折弯了腰。可是，你没注意到，过了一会它又直起了身子。当暴风雨来临时，高大的松树倒塌，美丽的花儿折断，而小草只是在雨中弯了弯腰。一颗豆子一般大的雨点掉了下来滴到了稚嫩的小草，它只是抖掉身上的水，弯着腰。不久，暴风雨过后，小草仍立在土地上，绝不离开大地妈妈的怀抱。因为，它们认为希望总是在这黑色的天空后面。秋天来了，一阵秋风吹过，花儿、树儿和小草都在向我们招手。现在可以清楚地看见小草已经从幼嫩的绿慢慢变成了金黄色，但它还是挺立在大地上，和时间勇敢地拼搏，因为它们知道生命是宝贵的，时间是宝贵的。小草的不屈不挠的精神令我敬佩，我常想：小草这不屈不挠的精神不是我们都应该有的吗？我们应该珍惜生命，富兰克林曾说：“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”400字 四年级
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生命的顽强生命是美好的，快乐的，也是顽强的。那天，我就从小草身上看到了这种顽强。去年，爸爸开车把我和妈妈送到了内蒙古的大草原上玩。在草原的边缘我看到了一阵浓烟升了起来，随之而来的就是熊熊大火。张牙舞爪的火焰就如同大胃王一样，只要是它走过的地方都只会剩下一堆烧焦的草木。到了目的地后，我就问了一下当地人，这火是怎么回事，当地人说这可能是猎人放的火。过了两三个小时，那一片草地便变成了灰烬，我们也在没有关注过。那天，我们一家人又再次来到了这片草原，只见地上长满了翠绿的小草，草原又恢复了生机，小兔子在草丛间跳跃，还有几匹野马在啃食着青草，很多的牛羊也被放养在了这里，这里的一切又恢复了原有的生机。原来，上次的大火只是烧去了小草的顶端，并没有烧到它的根，只要根还在，那么第二年的这里必定会再次长出新的嫩芽，当真是“野火烧不尽，春风吹又生”。看着面前的青草，我明白了一个道理，只要还有一丝的生存希望，那都要努力，只有这样才可以在这充满挫折与磨难的现实中存活下来。400字 五年级
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生命的顽强每次看见砖缝中的绿芽冲破砖时、看见贫瘠沙漠中郁郁葱葱的仙人掌时、看见夹缝中歪歪扭扭的树苗时、阴暗而潮湿的角落中毅然生长的嫩嫩小芽时，我感叹它们顽强的同时便禁不住默默地为它们的顽强而鞠下一躬。冬日的黎明，阳光斑驳的照在跑道上。晨起跑步，不经意间看到围墙上斜伸出一株不知名的小苗令我不无感慨，虽然它貌不惊人，但它却在砖缝之中努力向上生长着。我不禁为它的遭遇而感到伤心，“是谁把你带到了这里啊，这里满足不了你生存的基本要求，也许用不了多久你便要告别这个世界了。”我轻轻地抚了抚它的叶子，在它根部加了些湿润的泥土便离开了。严寒的冬天过去了，温暖的春天又来临了，我迫不及待的去看那株围墙上不知名的小苗，它令我大为吃惊。也许是上帝觉得自己不公，便眷顾了小苗，给予它代表顽强的生命之锤，让它击破了绝望的石砖，让它成功地投入了大地的环抱之中，它已经长成一棵小树，那么完美的绽放着，迎接着春光。一株植物都含有顽强的生命，更何况我们人类。或许我们并不能明白生命真正的含义，在绝无可能的逆境当中，我们脆弱的人类竟不会像那株小苗顽强地坚持下去，往往会回避、自卑、甚至自暴自弃。“只有顽强地从头到尾坚持下去，绝不放弃，就算是在毫无可能的逆境当中也会创造奇迹的。”我想这便是生命的真正含义吧。春日太阳的余晖撒落在围墙小树的叶片上，五彩斑斓，暖风摇曳着它美丽的枝干，小树欢快的舞动着、招展着…。，我再次为它的乐观它的顽强深深地鞠下一躬。600字 五年级
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