那些与虫子相伴的日子800字

那些与虫子相伴的日子

800字 初一

美术课上,老师给我们讲述他那多姿多彩的童年生活,我津津有味地听着。忽然,老师发问:“你们的童年生活又是怎样的呢?”

这句话使我的心触电般“咯噔”了一下,我开始回想自己的童年——那段与虫子相伴的日子。

小时候,我家的旁边有一个菜园子,多的不是粮食,是草。泛滥的草给虫儿们提供了生存的条件,一年四季不断有各式各样的虫子飞来绕去。花开的时候,有蜜蜂、蝴蝶,花谢的时候,有金龟子等。这么多虫子,也给我们找到了打发时间的游戏。我提上塑料袋,有时还要扯根线,再到邻居的小伙伴家喊:“来呀,来呀!快点,咱们去抓虫子!”于是,一支“捕虫队”整装待发,手拉着手,轰轰烈烈地往菜园狂奔。

我们伏下身子,像游击队员似的,侧耳细听,可别出声呀!隐约听见有虫声,就慢慢挪过去,双手一合,“抓到了!”引爆一阵阵笑声。虫子就委屈地进了兜里,成了我们最可爱的玩伴。抓到虫子后,大家互相攀比,比谁的虫多,谁的虫大。什么金龟子、蚱蜢、龙眼鸡……品种多到数不清。最奇特的是龙眼鸡,当时父辈常唱着老歌谣:“龙眼鸡,穿红鞋……”在我的梦里,就常可以看见穿绿裙红鞋的龙眼鸡飞呀飞……

通常抓了这样的虫子,我们会用细线系住它的一条腿,当风筝样放飞。有时候,我还会翻开一些断砖,把一只蚯蚓从它的巢穴里挖出来。运气好的话,还可以找到“蓝蜻蜓”和所谓的“蚕”。我曾养过两只“蚕”,还梦想着在某一天能得到两只艳丽色彩的蝴蝶,可惜它们却不见了。不知是被顽皮的老鼠叼走了,还是被淘气的蚂蚁绑架了。我心里有些许的失落,但是,小孩子的惆怅哪会长久呢?后来,我明白它们并非蚕,而是极普通的菜虫。那“蓝蜻蜓”,现在仔细想想也不过就是豆娘。但童年那种种的幼稚行为,给我和伙伴们带来了多少欢乐啊!

花开花落,春去秋来,童年也随着我在成长路上的前行,渐行渐远。那些与虫子相伴的日子,也被时光之河载走了。而那些虫子就像我的朋友一样,时常撩拨着我的情思。一只蟋蟀的吟唱不绝于耳,一只蝴蝶的舞姿在眼际灵动。那阵阵虫鸣,引我浮想联翩;那翩飞灵动的倩影,常飞进我的梦里,让我魂牵梦萦。我是多么希望再回到童年啊!回到那些与虫子相伴的日子!

我读书我快乐

650字 五年级

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。书,在几千年的历史长河中沉淀着人类的智慧文明。读书,能使人的心灵得到净化与升华;读书,能使人摆脱尘俗的困扰。于我而言,那一隅书香是我心灵的甘霖,快乐的源泉。

小时候,我就与书结下了不解之缘。幼小的我用稚嫩的双手,好奇地翻看着书中色彩斑斓的图片,黑色方块字仿佛一只只可爱的小精灵在书中跳舞;稍识字后,我便把目光转向了童话故事书,为孤苦伶仃的卖火柴的小女孩而伤心抹泪;为丑陋的黄鸭蜕变成高贵的白天鹅欢喜欣慰;为虚荣而愚蠢的皇帝掩嘴而笑……一个个精彩的故事丰富了我的童年生活。

升入中学后,我阅读的范围更加广泛,中外名著的大门逐渐向我敞开。漫步于书林,体验人情冷暖,世态炎凉。我的心情随着书中的主人公的命运而跌宕起伏,时而欢欣鼓舞,时而慷慨激昂,抑或是引发我对生命的思考和哲理的感悟。读《水浒传》,我看到了梁山好汉为兄弟赴汤蹈火,为百姓除暴安良的豪情仗义;读《钢铁是怎样炼成的》,我折服于保尔为革命事业的奋不顾身以及他在苦难的磨炼中铸就钢铁般的意志和信念;读《简•爱》,我看到了简•爱身上属于女性的坚忍与顽强;读《老人与海》,我钦佩老渔夫在艰险湾流中与鲨鱼殊死搏斗的勇气。

品读一本好书,仿佛与一位智慧的老者促膝交谈,它扣响我心灵的门窗,教会我在成长的过程中要自信地前进;又似与挚友互诉衷肠,它不忘警示我“骄兵必败”、“人外有人”的道理,让我在成功喜悦时从容面对。

书,它是圣洁的摆渡者,引领我走向成功的彼岸。书始终与我携手相伴,帮助我攀登高雅的知识殿堂,享受美好欢乐时光。

展开阅读全文

相关推荐

初一
800字
栏目热门