寻找快乐
从前,有一个国王,他每天都过得不快乐。他想知道别人是否也和他一样,整天闷闷不乐。
于是国王去问他的一个大臣:“你每天都过得十分快乐吗?”大臣回答国王:“是的,我每天都过得非常快乐。”“那你为什么而快乐呢?”大臣继续回答:“我快乐是因为我庆幸我不象那些穷苦的农夫,吃了这顿饭愁着下一顿。我有吃的,有穿的,有住的,生活已经给了我幸福,我不再奢求什么,我为自己的幸福生活而快乐。”国王听了思索着。
国王又去问一个穷苦的农夫:“你活得快乐吗?”农夫笑着回答:“陛下,我活得很快乐。”国王接着问:“你每天都可能吃不饱饭,怎么还会快乐呢?”“因为我生活得很充实。而且我不象那些盲人们,看不见这美丽的世界,黑暗一直伴随着他们。我很健康,我为我有个健康的身体而快乐。”国王似懂非懂的点了点头。
国王又来到了一个生命家中。他对盲人的生活深感同情:“唉,可怜的盲人,你每天都面临着黑暗,一定很忧郁吧。”“不,尊敬的国王陛下,我很快乐。”盲人用微弱的声音说道。盲人的回答使国王大吃一惊,他疑惑地问;“我的大臣为他拥有衣食充足的生活而快乐;贫穷的农夫为自己拥有着健康的身体而快乐;而你,又拥有着什么呢?”“生命”盲人坚定的回答,“上帝对我还是很好的,因为他赋予了我生命。我没有和那些得了不治之症的人一样,整天在生与死的边缘徘徊。最起码,我活在了这个世上。”
国王听了盲人的一番话,恍然大悟:“原来快乐如此简单,只要你珍惜所拥有的,满足所拥有的,快乐无处不在。”从此以后,国王每天都过得很快乐了。
朋友们,让我们共同去寻找围绕在我们身边的快乐吧!
寻找快乐…
寻找快乐
育才一小四(6)班 王小洁 指导老师:李新
什么是快乐,诺问起这个问题,那就各有各的答案啦!小朋友会舔着嘴唇说,吃巧克力最快乐,我在想为什么快乐这么难找,突然,我眼前有一个东西诺隐诺现,它说:“快乐,很容易找,只是你没有用心去体会它而已,你把快乐放在了内心深处,从而忽视了身边的快乐。”说完了,就不见了。我一直在寻找快乐,而快乐就在我身边,半随我度过了一个有一个的春夏秋冬。好了我要去春姐姐那里寻找我的快乐。
春姐姐,你快帮帮我寻找快乐吧!好的没问题,你去一个百花盛开的地方,躺在上面,享受着花的香味,看着天上的星星,这就是快乐,谢谢春姐姐。
夏哥哥你好,我是了寻找快乐的,快乐,就是到游泳池里尽情的游泳,吃着冰淇林,交几个好朋友,一起活动活动身体,体验夏令营的生活。我觉得这就是快乐!秋妹妹我来了。
秋妹妹,你说快乐是什么呀!快乐就是在路上捡树叶做标本,去闻芬芳扑鼻的桂花,去关心老爷爷,老奶奶,让他们觉的秋天不凄凉。冬爷爷我要快乐。
冬爷爷我要快乐,快乐?快乐就是回老家找几个伴,一起打雪仗,堆雪人。穿上漂漂亮亮的衣服,过年。
我从春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬爷爷,那里寻找了我的快乐,你呢?
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寻找快乐“快乐是什么?”我向四周大声呼喊,四周一片静寂,只有一串悠长的回音向远处延伸,延伸。“快乐到底是什么?”我又一次向四周呼喊,却依旧是回音向远处延伸,延伸……小时候,总扯着大人的衣摆摇晃:“妈妈,你说快乐是什么呀?是不是很深奥呀?我可以拥有吗?”大人曲腿摸摸我的头小,说:“快乐就在你身边呀。”“那快乐到底什么?”我又问。大人也说不上来,只得说:“快乐就是笑容呀。”孩子长大了,却依旧没明白快乐的真谛。快乐真的只是笑容吗?我迷惑不解,拿了伞走出家门,希望在这蒙蒙雨中可以找到答案。漫步街中,街上细雨蒙蒙。我收了伞,沿着鹅卵石铺成的小路,走到公园的长椅上坐下。。蒙蒙细雨飘落在衣上,很快渗透进去。雨雾中的花儿凝聚了些水珠,随风袭来的寒气刮在脸上,冷冷的。树木上的水珠低落下来,“滴答,滴答……”远处,朦胧中透出几分淡淡的山色,仿似画家在水墨画中浅浅地勾勒了几笔。突然闻到一缕缕花香,我的目光向花丛望去。几个小孩子在花丛边打闹。一个小孩手里握着几朵花儿,后面有几个小孩追着,要抢她手里的花。孩子们笑着,跑着,闹着,野菊花般的脸上绽放着专属于他们的稚气的笑容。看着他们,我又想起了那童年午后乡间小路上,我和几个儿时伙伴追抢几个随手在路边摘的小荆球时的快乐。雨停了,天上又出现了淡红色的太阳,山间的雨雾逐渐散去,花儿和着清风的节奏跳舞。孩子走了,地上的残花只留下花茎、花芯和散落的花瓣。我的疑问也随着花的落地而消失。童年的笑容又出现在我的脸上。然而,那笑是一种单纯的快乐。600字
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寻找快乐的蜗牛一片叶子上一只蜗牛凝视着远方······“我要去寻找快乐!”蜗牛邓重的对朋友们说。“什么?小蜗!你要去哪里?”它的朋友诧异的问。“去远方,我要去寻找快乐!”“可是你走的这么慢,能去哪里?”“快乐的地方!”小蜗不顾朋友们劝说,上路了。不知走了多少天,小蜗走到的一条小溪边。“哇——小溪真美呀!我从来没看过小溪,但是,今天我看到了!”小蜗大叫到,但它马上又伤心的说:“我该怎么过去呢?”“你好,来我们家休息一会儿吧!”和它说话的是一群蚂蚁。蚂蚁们和它分享了许多好吃的食物,还答应帮它造一艘船。几天后,小蜗坐在蚂蚁们为它精心准备的船上度过了小河。就在它踏上小船的那一刹那,它突然感到:享受是一种快乐。小蜗走啊走,走啊走,走到了一片花丛中,花儿姹紫嫣红的开放了,散发着沁人心脾的芳香。在小蜗闻到花香的那一眨眼,小蜗感到:用心去感受大自然是一种快乐。小蜗走到了一片草丛上,一只小兔子向它走来:“请问,哪里有胡萝卜?我一天都没吃东西了。”小蜗想了想,说:“很抱歉,我不知道,但我这里有一些青草,你要吗?”小兔子吃完草,感激的说了声“谢谢”便走了,小蜗突然感到有一种说不出的感觉,令它很快乐。小蜗继续走着,又有一只兔子向它走来:“你好,你看到一只小兔子了吗?那是我的儿子,一天前走不见了。”“看到了,它向那边走了。”小蜗笑着说。突然,小蜗明白了:帮助别人是最大的快乐。小蜗要回家了,因为它已经知道了什么真正的快乐······500字 六年级 叙事
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寻找快乐历险记“放学咯!放学咯!”我心想,终于挨过头了。我跟往常一样,背着沉重的书包准备回家。在回家的路上,我看到了一个手提电脑在路旁,我看了一下四周,我的好奇心驱使着我打开这个被人丢弃的电脑。嗖———嗖……“哎呀!救命呀!到底怎么啦?”嗵……哇,我的屁屁好痛哦。咦?这里是哪里啊?这里我怎么没见过?“见过皇后,我们在月亮山发现了一个人类,如何处置呢?一只兔子指着我。“前几天不是有只小蜜蜂会吸收人类的快乐吗?它说人类的快乐可以让我越变越美。就叫那只小蜜蜂把它的快乐吸取出来吧。然后把它放在绿叶峰的绿叶房吧。”一只头戴皇冠的狐狸用它那修长的手指指着我。听了这话,我十分恐惧。一只小蜜蜂飞到我头顶把我昏迷了,然后把它身上的那根刺插在我头上,我就像是丢了魂似得,整天垂头丧气的。我怎么又回到了月亮山?不管了,我——艾伦,一定要找回我的快乐,再想办法回家。我开始了我的寻找快乐大探险。我遇见了一只蜜蜂,我问“你可以告诉我绿叶峰怎么走吗?”它们貌似没听到,我又问了一次,它们听到了“你只要今晚在我这儿住,明天和我们一起去制作蜂蜜,我就告诉你。”“额……,”我犹豫了一会儿,“那好吧。”到了晚上,我来到了蜜蜂家,原来这只蜜蜂还有孩子的,我的休息时间就给小蜜蜂给抢了。早上到了,我跟着蜜蜂来到制作蜂蜜的蜂蜜园。哇!这下可让我大开眼界了。这儿的蜂蜜有许多口味,有:蓝莓味、草莓味、柠檬味、香蕉味等等。我就是专门调味的。干完了一天的活,蜜蜂说:“我可以告诉你去绿叶峰的路程的1/3。就是去做9999间好事,你就可以去太阳岛了(太阳岛就是去绿叶峰的必经之路)。”为此,我做了整整5天5夜的好事,一个大活人都要被累死了。后来,我来到了太阳岛。太阳岛的人十分恐怖。我看到了一个岛民,便问道:“请问,去绿叶峰要怎么走?”这个岛民本来是在我前面的,但是我一问它问题,它就飞快的到我旁边来了“只要你能从前面这个太阳地(太阳地,名顾思意就是像太阳那样热的地)走过去,我就告诉你。”幸好我的书包里装了许多小宝贝,现在终于可以派上用场了,那就是阻热鞋。哈哈。我穿上阻热鞋,在高温度的地板,我都不怕了。走过了太阳地,那个岛民告诉我:“你必须要在这里找到竹蜻蜓,从这里飞到下一站——天堂园。”为了找竹蜻蜓,我又花了1天的时间。然后,我飞到了天堂园。天堂园的人,可不一样了,我现在看到的人,全部都在吃、喝、玩、乐,我猜,这次的题目就是:在这里陪它们吃、喝、玩、乐,度过一天。我问了这里的人,他们果真说让我们在这里陪它们吃、喝、玩、乐,度过一天。那这个就简单了,现在,我可舒服死了。就这样,享受了一天,他对我说:“马上就要到绿叶峰了,但是,你必须要送一幅图画给我们,你才可以到绿叶峰。”最后,我到达了绿叶峰,它是一座十分漂亮的绿叶山,我沿着小路,找到了绿叶房。它是一座绿叶做的房子,我进到了里面看到我的快乐旁有一张纸条,上面写着:小孩子,恭喜你通过了考验,现在你念一下这个咒语,你就可以回家了。深圳市宝安区福永街道兴围小学五年级:黄诗婷1000字 五年级 叙事
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寻找快乐“快乐是什么?”我向四周大声呼喊,四周一片静寂,只有一串悠长的回音向远处延伸,延伸。“快乐到底是什么?”我又一次向四周呼喊,却依旧是回音向远处延伸,延伸……小时候,总扯着大人的衣摆摇晃:“妈妈,你说快乐是什么呀?是不是很深奥呀?我可以拥有吗?”大人曲腿摸摸我的头小,说:“快乐就在你身边呀。”“那快乐到底什么?”我又问。大人也说不上来,只得说:“快乐就是笑容呀。”孩子长大了,却依旧没明白快乐的真谛。快乐真的只是笑容吗?我迷惑不解,拿了伞走出家门,希望在这蒙蒙雨中可以找到答案。漫步街中,街上细雨蒙蒙。我收了伞,沿着鹅卵石铺成的小路,走到公园的长椅上坐下。。蒙蒙细雨飘落在衣上,很快渗透进去。雨雾中的花儿凝聚了些水珠,随风袭来的寒气刮在脸上,冷冷的。树木上的水珠低落下来,“滴答,滴答……”远处,朦胧中透出几分淡淡的山色,仿似画家在水墨画中浅浅地勾勒了几笔。突然闻到一缕缕花香,我的目光向花丛望去。几个小孩子在花丛边打闹。一个小孩手里握着几朵花儿,后面有几个小孩追着,要抢她手里的花。孩子们笑着,跑着,闹着,野菊花般的脸上绽放着专属于他们的稚气的笑容。看着他们,我又想起了那童年午后乡间小路上,我和几个儿时伙伴追抢几个随手在路边摘的小荆球时的快乐。雨停了,天上又出现了淡红色的太阳,山间的雨雾逐渐散去,花儿和着清风的节奏跳舞。孩子走了,地上的残花只留下花茎、花芯和散落的花瓣。我的疑问也随着花的落地而消失。童年的笑容又出现在我的脸上。然而,那笑是一种单纯的快乐。初一:飘雪花泪550字 初一 抒情散文
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寻找快乐—从前有一个山谷,叫欢乐谷。欢乐谷里住着一只小猪,叫欢乐猪。欢乐猪每天都过得很开心,很快乐。可是有一天,欢乐猪不小心把它最宝贵的快乐给弄丢了。从此,它的生活中便没有了快乐。欢乐猪觉得没有快乐的日子太难过了,于是,它便和自己最好的朋友——笨笨熊,一同踏上了寻找快乐的漫长旅途。 它们走呀走呀,走了很久很久,走到了一个山清水秀的地方,这里到处充满了欢笑声。“咯咯”,“咯咯”,远处走来了一只快乐的小鸡,笨笨熊问欢乐猪:“欢乐猪,这‘咯咯’的笑声是不是你的快乐?”欢乐猪听了,摇摇头,说:“这不是我的快乐,而是小鸡的快乐。”它们向小鸡问了好,便又去寻找欢乐猪的快乐了。 这一天,它们来到了一片森林,森林里绿树成荫,遍地鲜花,到处一片生机勃勃。笨笨熊看到这么美的景象,不禁高兴地叫到:“小猪,你快看,这里多美啊!”欢乐猪看到这美丽的情景,却高兴不起来,因为没有了快乐,就算再美的景象,它也快乐不起来。它们继续向前走,在森林里又遇到了一只小猴,小猴和它的小伙伴们玩得很开心,正在“嘿嘿”地笑呢。笨笨熊听到了,就问欢乐猪这是不是它的快乐,欢乐猪又摇了摇头。 有一天,奇迹发生了,欢乐猪的快乐竟自己回来了,它“嘻嘻”地笑着,每天不停地歌唱。笨笨熊看到欢乐猪欢天喜地的样子,就问欢乐猪为什么这么开心,欢乐猪告诉它:原来,只要每天对上镜子乐呵呵地笑,主动和小伙伴们嬉戏 玩耍,唱几首快乐的歌,那么你就再也不会有烦恼。快乐,也就会回到你的身边。 从此以后,欢乐谷又恢复了往日的欢声笑语,而欢乐猪再也没有把快乐弄丢了。550字 四年级 叙事
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寻找快乐快乐,也许是通关游戏后的喜悦;快乐,也许是考试得到高分后的欢乐为;快乐,也许是赢得一场比赛后的狂喜……但是快乐不象是空气一样,无时无刻都在我们身边的,需要我们去寻找。一天,爸妈不在家,我躺在床上,计划着今该做什么有趣的事。自从放假以后,心中总是空落落的,平时这个时间,我正在学校和同学嬉戏……“唉!真无聊!快乐在哪里?”突然,我的眼光落到了电脑上,一不做二不休,我立即开了电脑玩起了游戏,驾驭着游戏中的角色在敌海中吹杀、突围,最后胜利归来……这下我应该能找到快乐了吧!奋战了一个多小时后,我失掉了电脑。谁知道有一种寂寞空虚的感觉落在我的心上,并且我的“心灵之窗”也开始隐隐作痛。唉,前功尽弃,但我不放弃,继续寻找。我开了电视,恰好电视正播着《憨豆先生》喜剧。啊哈哈,太搞笑啦!我笑得肚子都痛了,双肩也颤抖起来,身体前仰后翻,眼角也笑出了泪花。节目播完了,那种叫做无聊的东西又袭上了心头。天啊,找快乐难道那么难吗?忽然,眼光落到了一个满是灰尘的篮球上,我兴奋起来,好久没真正地打球了!我连忙打电话约了几个朋友到球场,然后换好球衣,穿上球鞋,灌了几口水,带上篮球跑去了球场。在球场,我与朋友们尽情地挥洒青春的汗水,留下一个个青春的脚印,单手上篮,双手投篮,跨下运球,大落篮……就像是一场热火朝天的派对,之前的那种孤独寂寞早就被踢到九霄云外去了。回到家,爸妈说:“你到哪里玩去了?”大汗淋漓的我一怔,说道:“我去找快乐去了。”“那你找到了吗?”“当然找到了!”这时心中的激动久久未能平复。我想我找到快乐。了初二:844302690550字 初二 叙事
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寻找快乐快乐是什么时常在我闭上眼睛的那一刻闪过,却从来捉不到答案.人的一生中最快乐,最纯真的年代莫过于童年.可是,童年就像水晶,然而伴随着成长水晶暗淡了.唯独留下了永恒的记忆.现在的我们,虽然少了一份纯真,多了一份成熟,但那一颗快乐的心还在.只是我们自己在繁忙的生活中忽略了它,遗忘了它.因此难免有时会觉得自己不快乐,做事不能得心应手.在你不快乐的时候,不妨抬起头,看看头顶上那片蔚蓝的天空,深呼吸,用心去感受大自然独特的味道,回忆自己生活中点点滴滴的喜悦,把它们凝聚起来.我相信,你的快乐必定会失而复得.折磨,是人生路上最大的"绊脚石",无论是什么样的挫折,都会给人们带来伤痛与不幸.挫折是痛苦的根源,是快乐的障碍.如果一个人不能正确地面对挫折,那么他将永远无法了解快乐的真谛.只有我们坚强勇敢地向挫折挑战,才有机会欣赏到鱼后绚丽的彩虹.当你真正战胜挫折的时候,蓦然回首,你会发现,在挫折背后,更多的却是成长.难道你不会为了你的成长而快乐吗快乐的心情可以让烦恼改变色调,快乐的追求可以让失败变成成功.一个拥有快乐的人才是真正的成功者.当你成功的时候,请不要忘记用自己那一份美好的快乐去让更多人快乐.假如,世界的每个人都快乐地生活着,那么,在人与人之间就不会有战争,不会有妒忌,不会有猜疑.这种世界不正是我们所有人向往的吗从现在开始,让我们每个人都抛弃所有的烦恼,去寻找属于自己的快乐吧!550字 初一 记叙文
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寻找学习的快乐“学习,又是学习,有什么好学的!我要玩!要快乐!”这是我长抱着的心态。我尝试着去寻找快乐,将目标锁定在学习上。那天,我在做作业,可是,一道题难住了我,我百思不得其解,我想放弃,看看太阳,咧开着嘴,似乎在嘲笑我,花了耷拉着脑袋,怎么办?我绞尽脑汁,一分钟……两分钟……半个小时过后,我恍然大悟,哦!一个成就感涌上心头。“听新概念英语!”随着老妈的命令,我又垂头丧气地坐回座位。我心想:干嘛?又听啊!我一听到新概念英语就不耐烦。放着录音,心不知飞哪了。看看窗外,太阳也在发火,射下一阵刺眼的光,,偶尔几片云慢悠悠的飘过,连风都是火热的!我勉强抱着快乐的心态去读,因为读得熟,居然背下来了!一丝甜甜的感觉涌过心关,哦!这就是学习的快乐!今天也许是最不快乐的,三节语文课,三节数学课,真让人厌烦。老师上课简直像唱催眠曲,我好想打哈欠,手中不断做笔记。语文神神秘秘,数学讲完课就做题。偷偷看窗外,云朵也停下不动。但转念一想,我吸收了这么多的知识,应该高兴在对!不知不觉,手中的笔加快速度,腰板叶挺直了,铃~,随着放学铃声一响,我不禁哼起了小调。明白了,快乐不仅仅是玩耍,学习也有快乐。学习的快乐需要我们去到了寻找,去发现。换个心态去学习,我找到了快乐,正如探险家找到了宝藏;正如考古家找到了文物;正如花儿得到了水,一切都是那么美好。抬头远望,阳光多灿烂,花儿多美丽……深圳市宝安区民治第二小学5年级2班 孙心怡550字 六年级 叙事