当我面对挫折的时候350字

当我面对挫折的时候

350字 五年级 记叙文

挫折是什么?依赖的人说:挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人说:挫折是无法跳跃的黑暗;而我要说:挫折是令你兴奋的强心剂;挫折是能激发你潜能的法宝。

八岁那年,我便开始学“骑自行车”。我非常高兴,但事实很快就令我沮丧了。爸爸把自行车推出来以后,我刚上去,还没蹬呢,就摔倒在地,来了个“嘴啃泥”。我不甘心,又坐上去,刚想蹬,脚被缠住了,后果我不说你也知道。我决定再试最后一次,我坐上去,小心翼翼的蹬着,“一下,两下,三下,嘢!”正当我得意,不小心撞砖头上了,来了个“倒栽葱”,把鼻血先生都给请出来了。到了门诊上了药,爸爸问我:“还练吗?”“不练了!”我抽噎着说。“你不练了,就意味着你被挫折打倒了!”爸爸的脸严肃起来。我反思了一会儿又坐上车,“一下、两下、三下、四下……”我成功了,一共蹬了十二下,还学会了刹车,我不禁高兴地跳了起来!

经历了这件事 ,我明白了挫折不一定是坏事,它可以把我们的意志磨练得更坚强,让我们更勇敢地成长。

当我面对挫折的时候

450字 六年级 叙事

漫长的人生,就像一条崎岖的小路,路上有许多绊脚石,一不小心就会跌倒,当你跌倒时,你敢不敢去面对?敢不敢爬起来呢?如果你的回答是“不”,那么你此生必将虚度。

我是班里的一位小组长,但相比其他同学,我一点都不积极,收作业时,也常常指派副组长去。一个很平凡的课间,副组长又来叫我发作业,我心里暗想:这个人也太固执了吧。于是头也不回地说:“不去。”

“老师来了!”旁边的一个女生小声提醒我,我赶紧坐回到自己的座位上,只见老师板着个脸,走到讲台上说:“各组的组长都是谁?起立!”我也站了起来,老师的目光从我们身上一一扫过,最后又问我:“你怎么没来发作业?”“我……”“算了,我看你就别当组长了,副组长呢?你来接替他吧。”老师说完,走出了教室,周围是一片冷嘲热讽,我丢了魂儿似的坐了下来,努力回想,这些天来,自己都是怎样当组长的……

经过反省,我知道了自己的错误,我想要弥补:在学习上更加努力,在和同学相处时多帮助他们,积极帮新组长收作业、发作业……终于,在一次考试中,老师看到了我的进步,把我又封为了副组长。后来,由于我的口碑越来越好,老师又让我做回了组长,我高兴的直喊“阳光总在风雨后”。

哭过才知道笑的可贵;哭过才知道甜的滋味。当我面对挫折的时候,我要相信这一信念:只有经历了山重水尽,才能体会到柳暗花明。

六年级:薄凉

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