明辨是非,知荣明耻
我们要尊敬老师,团结互助,关爱他人,互帮互助,让班级充满爱。我们要做一名诚实守信、谈吐文雅的中学生,远离粗俗,远离无知,做自强上进的青少年。
我们现在还是学生,年龄还小,不能为祖国做出更大的贡献!我们只有从身边的小事做起,从自己做起!首先我们要清楚什么是对的,什么是错的,什么该做,什么不该做。
记得小学时有一天,我们几个同学走在放学的路上。那天下着雨,路很滑。在我们前面,一位残疾的老伯伯摇摇晃晃地走着。身边有个调皮的男同学一边学着老伯伯走路,一边坏笑着说:“看他那样儿,像个独脚鸡,嘻嘻,笑死我了!”旁边的同学也跟着哄笑起来。我望着老伯伯那痛苦无奈的神情,感受到他此时是多么难受啊!我生气地对那个男同学说:“你知道你做了什么吗?你伤害了一个需要帮助的人的自尊!这个世界正是有了爱才会更加美好的呀!”我正要上前帮助老伯伯,这时从旁边过来一个比我们更小的小学生,上前牵起了老伯伯的手,走过了那湿滑的大道,哄笑的同学们羞红了脸,我分明看见了那小学生对我们鄙视的目光,我为身边有这样的同学儿耻辱,也对自己没有及时上前而悔恨。
在我们的学习生活中,不也有着类似的情况吗?给别人起个不好听的外号;欺负比自己弱小的同学;抄袭别人的作业;课堂讨论时趁机说两句与学习无关的话;用不着边际的无知回答引起同学的哄堂大笑;跟风起哄不以为耻等等这些现象,多么的耻辱呀。如果不知道这是耻辱,又是多么的无知呀。同学们,学校、老师给我们指出了健康成长的方向,引导我们按学生的行为准则去做,要把我们培养成有理想、有素养、有知识的人。我们是中学生了,要善于从小事中明白、懂得、成熟!我们要尊敬老师,要关心集体,要团结同学!我们要改变自己,变得清晰,变得明亮,知荣明耻,明辨是非,分清善恶,识别美丑!行为成就美德!让我们行动起来吧,去认识身边的世界,去做令我们感到光荣的事情,去阻止,去唾骂令我们感到耻辱的事情,这个世界,我们的国家、社会、班级、个人的将来将更加美好!
我们的实习老师
哇!九月份,我们班来了三位实习老师!
先来的叫张老师,第二来的也叫张老师,怎样才能分辨呢?有了,先来的叫大张老师,后来的叫小张老师嘛!最后来的是夏老师,这下可不会搞错了。
在同学们的帮助下,老师们也在成长,先是害羞,再是能干……都可以成为一名优秀的老师了。同学们也在老师的帮助下成长,我也在成长。
在和实习老师的接触中,最让我难忘的是这样一件事情。一个星期四,我跑接力赛掉棒了,于是就哭了(因为我怕写反思)。这时,大张老师跑来安慰我,说:“不哭了,你看,队伍都走了!”说完,拉起我就要走,我还是站在原地不动。“不走,大张老师会发火的。”说完,就走了。夏老师也跑来劝我:“我知道钟莹是一个很坚强、很勇敢的小女孩,来,不哭了,我们回教室吧。”我看到我最喜欢的夏老师,就跟着走了。
十一月二十五日,实习老师要走了,我做了一张贴着我最喜欢的动物——小兔的贺卡,送给了夏老师。希望夏老师天天开心。
我爱她们,我们的实习老师,希望她们能带领一二年级的小学生,做个真正的老师。
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明辨是非,知荣明耻(转载)我们要尊敬老师,团结互助,关爱他人,互帮互助,让班级充满爱。我们要做一名诚实守信、谈吐文雅的中学生,远离粗俗,远离无知,做自强上进的青少年。我们现在还是学生,年龄还小,不能为祖国做出更大的贡献!我们只有从身边的小事做起,从自己做起!首先我们要清楚什么是对的,什么是错的,什么该做,什么不该做。记得小学时有一天,我们几个同学走在放学的路上。那天下着雨,路很滑。在我们前面,一位残疾的老伯伯摇摇晃晃地走着。身边有个调皮的男同学一边学着老伯伯走路,一边坏笑着说:“看他那样儿,像个独脚鸡,嘻嘻,笑死我了!”旁边的同学也跟着哄笑起来。我望着老伯伯那痛苦无奈的神情,感受到他此时是多么难受啊!我生气地对那个男同学说:“你知道你做了什么吗?你伤害了一个需要帮助的人的自尊!这个世界正是有了爱才会更加美好的呀!”我正要上前帮助老伯伯,这时从旁边过来一个比我们更小的小学生,上前牵起了老伯伯的手,走过了那湿滑的大道,哄笑的同学们羞红了脸,我分明看见了那小学生对我们鄙视的目光,我为身边有这样的同学儿耻辱,也对自己没有及时上前而悔恨。在我们的学习生活中,不也有着类似的情况吗?给别人起个不好听的外号;欺负比自己弱小的同学;抄袭别人的作业;课堂讨论时趁机说两句与学习无关的话;用不着边际的无知回答引起同学的哄堂大笑;跟风起哄不以为耻等等这些现象,多么的耻辱呀。如果不知道这是耻辱,又是多么的无知呀。同学们,学校、老师给我们指出了健康成长的方向,引导我们按学生的行为准则去做,要把我们培养成有理想、有素养、有知识的人。我们是中学生了,要善于从小事中明白、懂得、成熟!我们要尊敬老师,要关心集体,要团结同学!我们要改变自己,变得清晰,变得明亮,知荣明耻,明辨是非,分清善恶,识别美丑!行为成就美德!让我们行动起来吧,去认识身边的世界,去做令我们感到光荣的事情,去阻止,去唾骂令我们感到耻辱的事情,这个世界,我们的国家、社会、班级、个人的将来将更加美好!800字 初二
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知荣明耻从我做起以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观,包容广阔,内涵深邃,体现了中华民族传统美德与时代精神相结合,是每个炎黄子孙的道德行为规范。我们不但要在理论上深刻认识树立社会主义荣辱观的必要性、重要性及其适时的现实意义和深远的历史意义,更要以它为人生价值取向,知荣明耻,人人实践。但是,社会主义荣辱观不可能自然而然地树立,需要全社会自觉地共同努力。人人实践,就要从我做起。社会群体是由许多个人聚集而成的。要在全社会树立社会主义公德,共建社会主义风尚,营造良好社会风气,必须人人行动起来,从我做起,积小我为大我,聚个体为群体,集小气候为大气候。对别人,对社会,要大造舆论,形成共识,并付诸行动;对自己,要又说又做,说到做到,从我做起,让知和行主动统一。从我做起,一定要自觉,不仅是“要我做”,更是“我要做”。要用自律的态度,查一查自己哪些做到了,哪些还没做到,应该怎样去做,如何达到完善。那些只讲不做,或者只要求别人做而自己不去实行,或者被动应付的想法和做法,都与“八荣八耻”相悖逆,是不合时宜的。从我做起,就要从小事做起。道德问题关系到世界观、人生观和价值观。道德建设无小事。一个人的思想观念,言行举止,赞成什么,反对什么,取什么,舍什么,能否明荣耻,分美丑,别善恶,反映在大事上,更多时候是体现在小事上。见微知着,从滴水能观沧海。常常可从生活小事上看到一个人的大德。不能认为是小错而原谅放过。因为小错会酿成大害;不能因为是好事太小而不愿做。小德可积之成大德。正所谓“勿以善小而不为”,“勿以恶小而为之”。只要是涉及社会主义荣辱观、属于思想道德性质的事,哪怕再小,也必须重视。该为必为之,不该为切勿为之。从我做起,就要从身边的事做起。身边的事,眼前的事,时时耳闻目睹,最方便最有机会去做。岗位学雷锋,共青团员先进性,最易于在工作单位表现出来,而且最具体,最实际。有时是举手之劳,何乐而不为?对同事,上下尊重爱护,左右团结互助;对邻里关心友好,彼此支持。这不是天天可见,事事可做么!对身边的领导或下级,他们的缺点、“小恶”明摆在眼前,随时可以给予批评帮助,哪能“事不关己,高高挂起”?古云:“一室不扫,何以扫天下”。身边能做的事都不去做好,就很难设想,他会舍近求远而去大放道德之光了。从我做起,至关重要的是要从领导干部这个“我”做起。领导干部的道德情操、思想行为,影响着他周围的一群人,影响着社会风气的形成。领导干部若能立党为公,执政为民,廉政勤政,就会感召一方人民,引领一方良好风气。如果领导干部说的这一套,做的另一套,甚至以权谋私,不讲廉耻,腐化堕落,那么,民风也就好不起来。所以,领导干部要做群众的表率,坚持“八荣”,反对“八耻”,加强自己的社会主义道德修养,搞好自律。为官一任,要以自己的模范行为造好一方福祉,带好一方风尚,让社会主义荣辱观这面红旗在中华民族的红土地上高高飘扬!1000字 初二 议论文
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知荣耻树新风人人都应知荣耻,人人都应懂要为人民树新风,每个人都应该懂得这个道理。出卖国家是无耻的,是中华民族的侮辱。爱国为国牺牲是光荣的,是我们中华民族的骄傲.....我们不但要知道荣耻,还要树新风。我们应该每时每刻都要有一个好的行为,如:不随地吐痰,不随地扔垃圾,不破坏公共购物秩序,不闯红绿灯........这些行为是文明的体现,只有这样国家的文明知识素质才能提高,我们是祖国的花朵,祖国的未来,所以我们要做得更好,哪怕是很小的一件事,我们也一定要认真面对,认真解读,让祖国得未来更加美好。只要人人都知道荣耻,人人都明白要树新风,我就会相信在不久的未来祖国一定会繁荣昌盛起来,也会以新的面貌走想全世界。250字 初二
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知荣耻树新风人人都应知荣耻,人人都应懂要为人民树新风,每个人都应该懂得这个道理。出卖国家是无耻的,是中华民族的侮辱。爱国为国牺牲是光荣的,是我们中华民族的骄傲我们不但要知道荣耻,还要树新风。我们应该每时每刻都要有一个好的行为,如:不随地吐痰,不随地扔垃圾,不破坏公共购物秩序,不闯红绿灯……..这些行为是文明的体现,只有这样国家的文明知识素质才能提高,我们是祖国的花朵,祖国的未来,所以我们要做得更好,哪怕是很小的一件事,我们也一定要认真面对,认真解读,让祖国得未来更加美好。只要人人都知道荣耻,人人都明白要树新风,我就会相信在不久的未来祖国一定会繁荣昌盛起来,也会以新的面貌走想全世界。250字 初二 议论文
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不灭的爱国神灯---读《知荣明耻》有感古:“但悲不见九州同”一个真正的爱国者,必然是个忧国忧民的志士,南宋诗人陆游就是这样一个人.他一生以收复失地为己任,将满腔的爱国热情寄予笔下.逝世前,还写下了千古绝唱的诗句----死去元知万事空,但悲不见九州同.王师北定中原日,家祭无网忘告乃翁.可见陆游对自己祖国的热爱之情至死不渝.今:“把我的心脏带回去”波兰作曲家肖邦,他被世人称为“钢琴诗人”。他一生的作品数不胜数:有充满爱国热情的战斗性作品;有哀恸祖国命运的悲剧性作品;还有怀念祖国、思念亲人的幻想性作品.这些乐曲无不被人拍手称快.肖邦的音乐之所以被人们热爱,其原因也许是:它不仅是在诉说波兰的美和忧伤,而且诉说的是一种炽热的爱国之情。听得出,每个音符,每段旋律里都蕴藏着浓浓的爱国之情.临死前,肖邦不能回归祖国便托付别人将他的心脏带回去.与陆游世前肖邦虽身处异国,但心系祖国.陆游,肖邦不同时代,不同国家的两个人,却有着同样的爱国情怀.他们就像山中的野玫瑰,虽然平凡,但有着坚强,执着的性格.为了人民的富裕强大,为了祖国的繁荣昌盛,为了社会的充实平安,他们努力着,奋斗着,时刻准备着为自己的祖国贡献出一分微薄的力量.我坚信这盏灯还会继续亮下去.将会有更多的爱国志士为它添加煤油,永世不灭!450字 初二 议论文
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知荣明耻我国自古以来就以礼仪之邦着称,身为礼仪之邦,我们更要弘扬我们国家的传统美德!2006年的春天,一个声音响彻天地,惊天巨雷在华夏回荡——胡锦涛总书记提出“八荣八耻”社会主义荣辱观,历经五千年沧桑的神州大地,涌动起滚滚弘扬传统美德、发扬时代精神的滔滔巨浪!曾几何时,当我们呼唤着见义勇为、无私奉献的英雄时,却痛心地听到:有人把雷锋、焦裕禄、孔繁森这些人民英雄叫成“傻子”!我们无比愤怒、我们非常迷茫、我们痛苦、我们渴望人人知荣名耻!我们质问:“难道利益真的比人的感情还大吗?!”两千年前,孟子断言,舍生取义之心,人皆有之;两千年后,许多人却迷失了方向。“八荣八耻”,为我们树起了标杆,指明了方向!聆听着这一声春雷,我心潮澎湃,一个个感动了我,更感动了中国的身影,闪现在眼前:一身正气的任长霞:铁面无私,除暴安良,扶危济困,赢得百姓爱戴,因为她心中有着对百姓最虔诚的尊重。她离去时,市民十里长街相送,告诉我们:以服务人民为荣!真正的耕耘者袁隆平:淡泊名利,用科学撒播富足,靠智慧让人们远离饥饿。他朴实的笑容诠释着:以崇尚科学为荣!洪战辉,带着妹妹上大学,13岁,就用单薄的肩膀担起家庭重任,在生活中早早学会了坚强、学会了勇敢。他给生活的回答是:“苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本,奋斗才是最重要的!”火车的鸣笛声在唐古拉山口鸣响着,怎能忘记,那一张张被高原阳光烧灼得如黑碳的脸膛,那一双双被钢钉、铁轨打磨成糙石的大手?如同他们的心和意志,钢铁般坚强,却不乏呵护生命的温柔。地球之巅的勇者,缔造了世上最伟大的铁路!只留下一个名字——青藏铁路建设者!一群普通劳动者们,他们汗水里和笑脸上分明写着:以热爱祖国为荣,以辛勤劳动为荣,以团结互助为荣!作为中学生,我们更应该树立社会主义荣辱观,提高明辨是非的能力,在行动上讲诚信、知荣辱。这,不仅关系个人的品质,也关系民族的未来、国家的兴衰!这绝不是在唱高调!百多年前,当祖国任人欺凌、宰割的时候,梁启超先生就曾大声疾呼:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球!”先哲虽逝,余音绕梁!今天,我要学先生之语,大声呼唤:“少年知荣辱,则国必强盛!”让我们把“八荣八耻”铭记在心,贯彻于行,从小开始,从我开始,从今天开始,做一个对社会负责,为祖国奉献,于人民有功的人。让中华民族的传统美德,在我们身上发扬光大吧,让拼搏进取的时代精神,在我们身上焕发异彩吧,让祖国母亲,从我们肩上,走向繁荣昌盛,走上世界之巅!点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。1200字 高三 议论文
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知荣明耻,爱我中华中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界限不能混淆。否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。如今,我们的社会在不断的进步,不断的发展。我们每一个人民的心中都深深地积淀着“八荣八耻”,荣辱观融入在我们的道这德实践中。胡锦涛同志提出的“八荣八耻”,深刻地告诉我们社会里什么是真善美,什么是假丑恶。它是引领我们社会新风尚的鲜明旗帜。在中华五千年的历史长河中,有许多的中华优秀儿女体现了中华民族的“荣”:周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已;钱学森,中国导弹之父,美国说他抵三个师,在新中国诞生后,毅然回到自己的祖国;李四光,当外国专家定论中国没有石油时,他自信地说:“科学证明中国有储量丰富的石油这一批批中华民族的优秀儿女,闪烁着一个个平凡而光辉的名字。他们公而忘私,助人为乐,敬老尚贤,默默奉献,弘扬着道德神圣的大旗,耸立着一座座高尚的人格丰碑。这些鲜明的事例告诉我们,不管是过去,还是将来,“八荣八耻”的根本就是如何学会做人,做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人。在宁波市东直门长途汽车站354路公交车调度室外,每天都有一位老者过往行人免费指路,他叫谢亮。谢亮参加过解放战争、抗美援朝战争和对越自卫还击战,离休前是宁波市的工商局干部。从2001年9月到现在,无论严寒酷暑,他都风雨无阻的每天为上千人免费指路。现在,谢亮已经76岁了,他说,自己到现在还没有找到合适的接班人。为了练好“指路功”,谢老没少费心思。宁波人手册,宁波市公交路图是他必备之物,有时候就研究默记。他利用一票通的优势,坐遍了宁波所有的公交车,还沿途做记录标志性的建筑物。谢老还整理了整整三大本、20余万字的指路手册。“为了解宁波最快的变化,我每天都看报纸,一有变化我就会做修改记录。现在有100人问路,95个我都不用翻资料!”他自豪地对记者说。啊!他那“服务人民为荣”的崇高之举焕发出社会主义新风尚多么灿烂夺目的光辉呀。许多学校的老师为了我们这样学生的自习,甘愿放弃和家人团聚的休息日;夜深了还在批改学生的作业;当别人还在睡梦中就出现在教室里;为了上好课,为了学生能完全听懂就不辞辛劳地找资料仔细为学生讲解。他们这样不计较回报地工作,除了“感动”之外,更给我们留下了一种无私奉献的精神,他们在平凡的工作岗位上,默默无闻地奉献了自己的知识,培育了祖国的未来主人翁。将自己的青春年华投入到教育事业上…...如此伟大的一切,若不是“以热爱祖国为荣”的观念支撑着他们,他们又怎能做到一切。从这种种的事迹中印证了“八荣八耻”的意义是多么重要而又深刻。所以我们要做到‘知荣辱、树新风、促和谐、当表率“不让社会中的腐败气息在我们的身边出现,让整个社会澄净、活泼起来!1000字 初一 议论文
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知荣明耻,从我做起知荣明耻,是中华民族的传统美德;知荣明耻,是社会主义世界观、人生观和价值观的生动体现。当前,胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”,让我们真正懂得了社会主义荣辱观的重要性”。“以热爱祖国为荣,经危害祖国为耻……”一句句口号声唤醒了人们的意识,唤醒了人们的道德,更展现出了时代精神的魅力。春雷声声,春雨淅淅,在这雷雨中,一个感人的事迹又唤起了我们的回忆。张思德,一位普通的红军战士,为了让其它战士吃到无毒的草,他不顾自己,尝遍百草,险些丢了性命。他就是这样把生命希望让给了别人,把死的危险留给了自己。铁面无私的任长霞,一心一意为工作,严格执法,有时甚至很长时间都不回家,一心想着人民,仰望那盘旋在青藏高原上的长龙——青藏铁路,让我们有一种激昂雄浑的感觉。但在这宏伟的背后,我仿佛看见了一张张被太阳晒得黝黑的脸,看见了一个个挥汉如雨的背影。啊!那是铁路建造者们,他们用自己的双手创造了伟大的奇迹!但是,现在还有许多人思想混乱,道德缺损,不以荣为荣,不以耻为耻,比如:热爱祖国被视为“假做作”,而危害祖国却成了“斗士”;服务人民被视为“爱逞能”,面背离人民的却成了“本事”;崇尚科学的被视为“书呆子”,而愚昧无知的却成了“时尚”……而且,在我们生活中,道德缺损的例子也时有发生。有一次,我走在一座单元楼前,突然,一些水像瀑布一样从天而降,在我身旁落下,水花溅得我满身都是。我抬头一望,原来是四楼的一个叔叔倒的水,他把窗户一关,扭头走了。我生气极了,我想,如果大家都像这位叔叔,那我们的世界会成什么样子呢?放眼我国,经济社会总体发展良好,“十一五”规划的美好蓝图,让全国各族人民无比喜悦和期待。而我们,则是下一代的祖国建设者,我们不光要有优秀的成绩,更要有高尚的品德,要知荣明耻,这样,我们的人生,我们的未来,我们的前途,才会充满光明。清代著名思想家龚自珍说:士皆知耻,则国无耻;士不知耻则国之大耻。所以我们要从现在做起,从身边做起,从自己做起,知荣明耻,真正树立社会主义荣辱观。我也做了许多知荣明耻的事。那是正月里的一天,我和爸爸乘车去走亲戚。我们上了车,但车上已是座无虚席,爸爸好不容易给我找了个位子,自己站着。这时,车嘎然而止,上来了一位年过六旬的老奶奶。只见她双手拄着拐杖,额头上已布满了皱纹,身子很瘦弱。而车上已经没有座位了。眼看着老奶奶站在车上左右摇晃,险些摔倒,而没有一个人主动让座,这时,一个念头出现在我的脑海,要不要让座?让吧,可是我就没有座位了。不让吧,那老奶奶的样子真可怜,这时那思想品德课上尊老爱幼的标语像闪电般的划过我的脑海。“我要尊敬老人”,我在心里暗暗地说。我立即站起来,给老奶奶让座。虽然我没有了座位,但是我心里很快乐。知荣明耻,就是要我们从小时做起。纵观正在发展中的枣阳,今天可能还是尚欠发达的地区,不久的明天,可能是一个文明的大都市,展望我们祖国的明天,它可能就会成为世界强国。而这一切,都要靠我们树立真正的世界观、人生观、价值观,知荣明耻,奋发向上。在这分辨监赏八荣八耻的今天,我们学校乃至全国,都在开展知荣明耻的教育活动。在这倍感荣耀的同时,千言万语汇有一句话:“知荣明耻,从我做起。只要我们每一个人都能从我做起,知荣明耻,那么,我们祖国的明天一定会更加灿烂、辉煌。1200字 高三 议论文
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八荣八耻胡锦涛同志在“八荣八耻”中提到的“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”把握了时代所产生的问题的症结,并提出了解决问题的方法。它既从正面发扬了“以热爱祖国为荣”,也从反面批判了“以危害祖国为耻”。我认为,“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”不仅是一个普通的道德标准,而且也是一个包括了法律、道德和信念三个层面的公民生活规范。首先是法律层面。“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”在根本上是对于宪法精神的阐述。,热爱祖国既是每个公民的权利,也是每个公民的义务。其次是道德层面。“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”所说的“荣耻”就是在召唤人们的良心,让良心知荣知耻。因此它丰富和发展了人类道德的基本内容。最后是信念层面。“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”实质上干涉到人的信念和理想。人生活在世界上有他的世界观、人生观和价值观等,从而就有一个精神支柱和寄托祖国的利益高于一切,为了祖国的利益,可以牺牲个人的利益。350字 六年级 议论文
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八荣八耻荣辱观古今有之,荣辱心人皆有之。八辱八耻,爱国当先。翻开历史的画卷,我们可以清楚地看到:哪个国家的人民不主张爱国?又有哪个国家的人民不把爱国精神看作是一种伟大而崇高的心灵美呢?祖国是神圣的,对祖国的热爱是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情,这种热爱和感情根深蒂固地埋植在人民心里,成为道义上的一种巨大力量。爱国,从来就不是一句空洞的政治口号,它是我们中华民族的传统美德,它由每一个具体而又扎实的行动构成。历史上,从“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,到“位卑未敢忘国忧”的陆游,从“先天下人之忧而忧,后天下人之乐而乐”的范仲淹,到“为中华之崛起而读书”的周恩来,无一不是忧国忧民的爱国者,无一不为祖国的进步、发展而呐喊奋斗。正如鲁迅所说“惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真正的进步。”中华文化孕育了刚健有力,奋发进取的自强精神,从古代神话中的“精卫填海”“愚公移山”到孔子“发奋忘食,乐以忘忧”,从越王勾践的“卧薪尝胆”到汉使苏武的“饮雪吞毡”,从文王拘而演《周易》、屈原逐而赋《离骚》,到司马迁忍辱负重发奋修史留下千古巨着,无不体现了中华民族刚毅的民族品格和积极进取的人生态度。不要以为外国什么都好,似乎外国的月亮也比中国的圆。其实,我们也有自己的财富和优势。美国的西点军校是美国人的骄傲,被誉为未来将军的摇篮。就是在那里,中国的《孙子兵法》、《三国演义》被奉为经典。中国人雷锋的奉献精神得到大力提倡。从祖冲之的圆周率到陈景润的歌德巴赫猜想,从张衡的地动仪到李四光的地四纪冰川,从四大发明到人造通讯卫星上天。无不昭示着祖国文化渊远流长,祖国面貌,日新月异。朋友,你是否意识到我们的祖国是多么的伟大,难道不为祖国的成就和变化而引以自豪吗?你是否曾扪心自问:我爱自己的国家吗?我为祖国做了些什么?也许,很多人绞尽脑汁也说不出个所以然,总认为爱祖国是那些英雄豪杰的壮举而已,离自己是那么遥远,触不可及。不,并不是这样。其实,爱祖国就体现在我们身边一些细微的事情中。在庄严的升旗仪式上,你是否用心感受祖国的神圣?表情严肃地行注目礼,充满激情地引吭高歌?在学海遨游,你是否感受到华夏文化的博大精深?是否全身心投入到每一次学习中?是否在为了将来的飞黄腾达而努力学习外语时,不忘记训练一下我们自己国家的语言――普通话呢?试问:一个连自己祖国文化都缺乏兴趣,连国歌也不会唱的人,何来爱国之谈?何来爱国之举?爱祖国,我们不必硬要追求轰轰烈烈的壮举,从小事做起,从我做起,“不扫一屋,何以扫天下”,“国家兴亡,匹夫有责”。让我们意气风发,为祖国的美好明天而努力奋斗!1000字 初三 议论文
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知荣明耻树新风知荣明耻树新风同学们,你们还记得八荣八耻吗?我们作为一名学生,就应该严格按照八荣八耻来约束自己。你知道国旗何时升起吗?国旗和太阳一同升起。在国旗升到22米旗杆处,在着令人激动的2分零7秒钟里,是多么令人激动、骄傲的时刻!——以热爱祖国为荣 以危险祖国为耻为我们服务的人有许多,也有为贪图好处而危害他人的人。我们想想,如果没有清洁工人,整个世界会被垃圾所包笼,后果会怎么样?如果没有交警,汽车在十字路口横冲直撞,后果会怎么样?......——以服务人民为荣 以损人利己为耻科学是伟大的力量。从另一个角度来看世界,会有意想不到的结果。现在我们要和迷信说再见。据说成绩不好,改个名字就行,这不可能,因为这就是愚昧无知的行为。我们要拿起科学的力量,与迷信说再见!——以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻劳动是一件光荣的事,可有人却当成了另人厌烦的事。有的人在无意中发现同学美国人爱吃糖,便开始卖糖果,赚了不少。——以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻团结的力量是无穷大的。伤害了别人,别人就会不理你。伤害了别人就等于伤害了自己。——以团结互助为荣以损人利己为耻诚实是无价之宝。名人华盛顿从小就是一个诚实的人,毛泽东又是一个守信之人。这样的人会受到广大群众赞赏,而见利忘义的人则恰恰相反。——以诚实守信为荣以见利忘义为耻偷看、偷听别人隐私并传播属于犯罪的行为,希望同学们不要违法乱纪。——以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻一个八岁女孩撑起了一个支离破碎的家,她是在坚苦的生活中磨练出来的,可见她的生活是多么节俭。可有的人却恰恰相反。有一些人给同学过生日,去了豪华酒店,要了两个房间。什么龙虾海蟹,大鱼大肉,除了鲍鱼没点外,别的贵菜全都上了餐桌......最后花了20000元!这太可耻了,可耻,可耻,真可耻!——以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻我们要牢记八荣八耻,作一名合格的小学生!700字 四年级 状物
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知荣明耻树新风读后感这些天我读了《知荣明耻树新风》这本书书里的每个故事都很精彩我深深地被感动了。印象最深刻的是第五条中“以团结互助为荣以损人利己为耻”中的故事有个叫虫虫的小朋友抢了小COOL龙的蛋糕;别人口渴向他要水时他却拒绝帮助;春游时大家按顺序排队参加游戏他却老想插队;玩游戏过程中还固执己见不懂得尊重别人听取别人的意见走错了方向……最后落得没人跟他玩的结果。这是为什么呢?我想主要是因为虫虫太自私了在别人需要帮助时却置之不理和小朋友一起玩时只顾着自己的一时高兴却没考虑到别人的利益不懂得和睦相处成了一个不合群的孩子。因此我觉得同学们在一起应该团结友爱互相帮助共同进步。就像我们三年二班的同学们一样把班级看成自己的家每个同学都很热爱自己的这个大家庭在这个拥有44个小成员的家庭中大家团结互助一起努力为集体增添荣誉终于赢得了区三好班级的光荣称号。我相信只要大家继续发扬团结友爱的精神我们三年二班将永远充满阳光、充满欢笑!知荣辱树新风以何为荣?以何为耻?这样的思考人类从来就没有停止过并且必将随着时代的发展而历久弥新。在社会主义条件下荣辱观包含着两层含义:一方面是社会用以评价人们行为的道德价值尺度;另一方面是个人对行为道德价值的自我意识。简言之荣辱观包括了对人们行为的道德价值所做出的社会客观评价和本人的主观意向。在存在市场经济的社会里两者相互联系缺一不可。没有社会主流价值取向的引导就没有个体价值观的匡正。没有个体价值取向的扶正社会主流价值观的构建只能是空中楼阁。生活中一些人以追求经济与效益为名行欺行霸市、违法乱纪之实。他们看到了市场经济是利益经济、效益经济但却忘却了市场经济同样是信用经济法制经济。而信用经济、法制经济的构建正是社会主义荣辱观的内在要求与题中之义。700字 初一 读后感
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知荣明耻——从我做起今天,老师领着我们学习了“八荣、八耻”的内容,我从中知道了什么是荣,什么是耻。我进一步懂得了小学生应该做什么?不应该做什么?现在我们大庆正在搞创卫活动,但有些人在繁花锦簇,绿草如茵的公园里,毫不客气地折花践草,在游人如织,喷泉如瀑的广场上,乱涂乱抹。在景色怡人,空气清新的风景区,设施齐全,幽雅恬静的度假村,随处可见吃剩的食物和白色垃圾,在公共场所,在大街小巷,有人随地吐痰习以为常,在饭店冷饮厅,有人大声喧哗不以为耻,有人在我市湿地鸟类保护区拾鸟蛋,甚至打鸟。对上述问题很多人不以为然,认为是一些小事,可是我要说小事不小影响和危害甚大,从小的方面说,它反映了一个人的文化素质和文明程度,谁愿意和一个举止粗俗、满口脏话的人一起共事呢?谁愿意和一个破坏公物,酗酒嗜烟的人来往呢?谁愿意和一个只顾自己,自私自利的人长久相处呢?谁愿意和一个不讲卫生,迫害环境的人在一起呢?从大的方面说,它影响到整个国家和民族的形象,如果我们个人的文明素质不提高,就会直接影响我们整个民族素质的提高,就会影响和危及国家在国际上的地位。现在在公共场所,人们看到那些警示牌,有的人非常自觉,我们小学生到大街小巷,利用宣传板或表演等形势不但要遵守社会公德,还要宣传社会公德,让人们知道“八荣八耻”的真正含意,让人们知道荣辱观,让每个公民相互监督,自觉遵守,社会才能变得越来越美好。知荣知耻,从一些小节,一些小事做起,那么脏乱差现象,野蛮粗俗的不文明现象才能消失,为此我要大声疾呼:每个人都来爱护我们的环境,爱护我们共同的家园——地球母亲,让我们从小做起,从现在做起,做个文明守纪的好少年。我们少年儿童要以“八荣八耻”为标准来衡量自己,处处以“八荣八耻”来约束自己,并发现有不良行为的人和他们斗争到底。我们现在要努力学习文化科学知识,将来用我们的聪明才智,建设更加美丽、富饶的家乡。拥军一小四年级:X战狼700字 四年级 叙事
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读《知荣明耻树新风》有感读《知荣明耻树新风》有感安顺路小学四(1)班贺怡杰指导老师:殷华我捧着读完的《知荣明耻树新风》一书,掩卷沉思。回味无穷。读过这本书的人都会从中得到教益,知道从小要知荣明耻的道理。真正了解八荣八耻的含义。从这本书中,我们知道了中华民族是一个有着五千年文明的民族,是一个有着良好传统美德的民族。我们要严格遵守八荣八耻,从生活中的小事做起,做一个讲文明懂礼仪的好孩子。由此,我联想到了自己。在家中,我简直是个“小公主”,从小爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈对我百般宠爱,我是饭来张口,衣来伸手,什么家务事都不干,也体会不到父母的辛劳。碰到不顺自己心的事,有时还会发“臭脾气”。读了这本书,我发现自己真是太不应该了。父母那么辛苦地工作,还要在生活上关心我,学习上培养我,心灵上爱护我,可是我却不能体谅爸爸妈妈的辛苦,有时还要对他们发脾气,这是多么让他们感到伤心啊!记得有一次,我参加钢琴六级考试,考试前,妈妈每天下班后不顾一天的工作辛苦,坚持陪我练琴,耐心纠正我的每一个缺点,而我往往是练累了,就觉得不耐烦,老师要求每天练琴一小时,我“偷工减料”练半小时,老师要求每个曲子练四遍,我只练一遍,还心想:错一点点又有什么关系,结果遭到老师严厉批评。这时,我看到妈妈心里很难过,知道是自己错了。还记得有一次暑假里,我为了看到一本心爱的小说书,不顾当时38°C的高温天气,等着爸爸下班回家,脚还没有跨进门,便硬拖着他往书城赶,结果,当我如愿以偿地捧着书喜滋滋的看时,爸爸却累得差点中暑。现在回想起这些事,我觉得自己做得很不应该。从今天起,我一定要努力改掉自己身上的缺点,向小东艳学习,培养自己勤奋学习,自强不息的好习惯,热爱生活,关心集体,珍惜自己现在的幸福生活。尊敬长辈,孝敬父母,争做讲文明懂礼貌的好学生,保持我们民族的良好传统美德。让我们再读一遍《知荣明耻树新风》这本书吧!让传统美德不断发扬光大,源远流长!700字 五年级 叙事
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知荣名耻,从我做起敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!在今天这个这快乐的日子,全校上下正在开展社会主义荣辱观教育,这是胡锦涛爷爷提出来的。胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。作为少先队员,我们从小就要树立正确的荣辱观,知道什么该做,什么不该做,哪些行为是光荣的,哪些行为是可耻的。我们作为祖国的未来和希望,要用“八荣八耻”的标准严格要求自己,爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,多给红领巾增光添彩,立志做合格的小公民。因此,我们全体少先队员决心做到:以热爱祖国为荣,我们要继承中华民族传统美德,坚决抵制危害祖国的一切言行,心中有祖国时刻牢记在心。以团结互助为荣,我们要团结互助,关爱社会,关爱他人,互帮互助,让社会充满爱。以诚实守信为荣,做表里如一的青少年,我们要待人真诚,守信用,不说谎话,考试不作弊。以遵纪守法为荣,我们要从小学会做人,礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。以崇尚科学为荣,做身心健康的少年儿童,我们要学科学、讲科学、爱科学,用科学知识武装我们的头脑,远离网吧,拒绝毒品,反对邪教。以自理自立为荣,做自强上进的青少年,我们要学会生存,自强自立,自己的事情自己做,不依赖父母,学会独立思考问题,独立解决问题。同学们,行为成就美德,我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”,从现在起为自己订立一个目标,一个一辈子的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。从身边做起,从小处着眼,明辨是非,分清善恶,识别美丑,规范自己的行为,以胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”为标准,在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“知荣明耻,从我做起”的活动中,更加全面地发展。同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!700字 六年级 日记