品 书
她这样读书:她是一个极普通的女孩儿,很低很低,低到尘埃里,只因遇到了书,却在尘埃里开出了花。她就是——八3班的许智芸。
熏陶不凡气质的上品佳构,提升人生品味的经典篇章
——读《唐诗素描》
这是本灵性书籍,散文式的风格创造了一个又一个全新的唐诗意境。懵懂的我尝试着读透它,而每读一次,都会有新的领悟,新的惊叹!
典雅的诗风被一个一个灵动的汉字重塑,神韵意境使人对之充满了敬畏。唯美。
我用手指小心翼翼地点读着,生怕一个不留神,作者的精妙便被遗漏。于是我学会了一个有用且耐用的方法:进去。进入书中去,浸入书中去,那低吟浅唱的人儿不就是我吗?一会儿沉思,一会儿豁达,一会儿忧愁,一会儿欢畅。书中的主角便是我。这就是我读书的方法。虔诚地读书,进去读书。
学会读书,学会品书,学会知书,所谓的“知书达理”也许就是这个意思吧!
我与书
从小,父母外出工作,大大的房子里只有我一人,那时小小的我不知害怕是什么,但总觉得冷冷清清的屋子里只有一个喘息的声音,那么苍凉。于是,开始记事的我喜欢看电视,也喜欢读书,因为只有在电视上和书上才有人味,有生气!开始时总喜欢窝在小床上,后来习惯了冰冷的气候,没有开暖气的房子里也能坐得住。
上学,就像噩梦一样,大门不出二门不迈的我突然被放进了一个个陌生的人群中,幼稚地介绍自己,看着台下激动、迷茫的神情,突然会问自己:“我怎么不合群?我是不是表现得太老成了?”年幼的我时常会自问自答,都是些怪得不得了的问题。
上课,说实话,那些知识好像见过,从书上冒出来的。可老师问的问题好像与我无缘,不,是有缘无分。只有在读书的时候我才感觉到幸福,那些可爱的文字总能被巧妙地组合起来,串成一串又一串美妙的、梦幻的、无与伦比的音符。书中的人儿好像更真实,更自然。
我爱读书吗?其实不然。我不觉得自己爱读书,只能说是借书来寄托自己无处可寄的情感,寄托一些不敢表达,也不想表达的情感。在书的面前,不敢伪装了,虔诚地对待它。
“读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。”朱熹说的这句话,还真是有用。我爱读书,爱思考,却不爱去表达,朱熹若知道,会不会遗憾呢?憾,又似乎漏了些什么。世上偏偏出了我这么一个怪人。我一直是以怪人自居的。
古人那些啼叫的文字,那么奔放,那么坚毅,我却不能。孜孜不倦的看书,看到了许许多多的人生,聚也罢,散也罢,年年岁岁,岁月自然被衬托得无限萧瑟。我,倒是在这些无味无声的历史中有些不甘了。那些著名的诗人词人在历史的长河中犹如璀璨的星星,永远闪耀出才华的光芒,而他们的愁绪、怨诉、悲凉、感慨,谁人又能明白?
华丽精湛的词句加上妙不可言的意境,书,自然会让人沉醉了。
春光四溢,夏花宿期年,汝为秋叶,残冬没雪,满室书香,盈满心房。
书与我
因为害怕失去,所以从一开始就不要得到。我一直害怕一些朋友离弃我,背叛我。我不敢交朋友,不敢和谁交心,只有在看书的时候,我才能有真实的感情流露出来,自己都不能发觉。其实,我真的很脆弱,害怕好多好多的东西,于是,我拼了命的看书,涉及好多,中国的,外国的,历史的,现代的,亲情的,爱情的,敌战的,温馨的……从这些书中,才能得到充实,不会害怕,不去胆怯,不再瞎想,那才是真实的我,不想包装自己,不想用冰来封存一颗本来炽热的心。
我并没有看书的方法,我不知道怎样去读书,我只知道用心去读就够了。有时,我喜欢一目十行,我不喜欢浪费时间,但有时我却会愿意用一天或几天,去看一本书,甚至只是一行字。我爱书,曾试过一天看了8本,那是怎样的速度!学校老师们不提倡这样的读法,但是我却乐此不疲。因为,我爱揣测,爱在看书时思考作者接下去会写些什么,在看每个字时,会不由自主地想到下一个字,也许,这就是看到了某一种程度,与作者便有了心灵感应。
那些名人大家的思维是不容我们去妄加揣测的,我说过每看一本书就会有一种情感,那些复杂的情感夹杂着,揉合起来,便有了矛盾的心理,小小的身躯真的承载不起。
郭沫若说过一句非常经典的话,我至今记得:“人是活的,书是死的;活人读死书,可以把书读活;死书读活人,可以把人读死。”殊不知,我是哪种人,我又该读哪种书。也许,我不该这样说,我怎能不知自己读哪类的书呢?
“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。”书,可真的影响了我,我珍惜与书之间的那份情缘。
品《三国》有感
东汉末年,执政者昏庸无能,宠幸宦臣,导致朝政腐败,民不聊生,至何进被杀,董卓进京,天下大势割据,群雄并起,三国序幕就此拉开。
所谓三国,一般人皆以为是以曹操、孙权、刘备为首的魏国、吴国、蜀国,对此暂且不论,先说世人对这三位枭雄的评价,曹操自然不用说,其在世时,三国的“汉臣”与子民便称之为曹贼,国贼,而后代的古典文学研究学者也一般视其为奸诈的代名词,而曹操对此也都早已心知肚明,然而他能击败各路诸候,杀败西凉军,在战场上所向披靡,却不能管住天下人那早已“高度近视”的眼睛对他的看法,他对此也只是偶尔反驳几句,自他“挟天子以令诸侯”,官至丞相魏王,那批判之声便开始了,后人也以为这是曹操的奸诈(指曹操“挟天子以令诸侯”),却没有几个人认为这是他的智。
好,且不说这个。且说刘备谋士诸葛亮为其所谓的大汉皇叔是怎样夺得荆州的:周瑜带兵攻打南郡,遭曹仁埋伏,大军损失惨重,周瑜为此也身负一箭,为其经后身体一直虚弱直至逝世埋下了严重病根,此后周瑜诈死,以其人之道来还至其人之身,大败曹仁,而正当周瑜领兵去取南郡时,城楼上出现了赵子龙:“都督少罪!吾奉军师将令,已取城了。”周瑜大怒,便命攻城。城上敌箭射下。试想,诸葛亮此等不仁不义,无法无道之举,那曹操的“挟天子以令诸侯”与之相比岂不是小巫见大巫,然而后人竟还称诸葛亮为“智”的化身,可笑乎,可悲乎啊!曹操在夺取西凉后,知西凉贫脊,且羌人都忠心于马超,对自己多少都有些愤恨,于是下令三条:1、赈粮于西凉2、免税两年3、休战,论谋士曹操没有多少有诸葛,庞统,周瑜,鲁肃之辈的,论武将,其虽多,但真正象张飞、关羽、赵云之辈的,恐怕一个也没有吧,然而他用自己的智慧,“本有的智慧”,打赢了不少场仗,尽管濮阳攻吕布,宛城战张诱,赤壁遇周郎,华容逢关羽,割须弃袍于潼关,夺船避箭于渭水,此皆其败战,然而人岂无失算,失策之时,想那刘备,孙权纵有智士相扶,也不过如此,曹操用自己的谋智与那不及诸葛亮,周瑜等才能的谋士和不及关羽张飞之勇的武将,平定中原,此刻就算他称帝也豪不为过,但是曹操一生并未称帝,所谓“三国”也是曹操死后才出现的,试问天下人凭何骂其是“汉贼”?
昔日刘邦不过是无名亭长,他与项羽相斗,最终获得胜利,创建汉朝,怎无人说其是刘贼,国贼。怎无人认为各拥戴秦之后人,或许有人认为秦朝统治残暴,导致民愤激起,应被推翻,然而东汉末年又何尝不是民不聊生,这一点,我在文章开头就已提出,那为何汉就不可被推翻,或许有人说,不是还有以仁义治天下的刘皇叔吗?可以让他来执政啊!那好,下面我们就来谈这位所谓的仁义皇叔。刘表病危,荆襄危机四伏,刘表那年轻的娇妻蔡氏与其弟兄对这九郡虎视眈眈,这些刘表早已清楚,于是他嘱托刘备,希望他能够接下荆州,没想到这位仁义的皇叔,仁义过了头,连诸葛军师的话都不听了,坚持不肯接此委任,满嘴的:“刘表乃吾皇叔,我岂能趁人危急时,做此不义之事,孔明休劝,我意已决。”最后呢,荆州落入曹操之手,经过赤壁之战,又害诸葛亮做出不仁不义的事,设“千机万谋”夺取了荆州,最终名义上还是借江东的,如此庸才,幸亏遇到的是诸葛亮,若是司马懿,其命早休矣,权位也早不知被他人夺了多久了;当其西取西川之时,亦是满口仁义,最后呢,并吞西川将刘璋逐于公安,这种言行不一致的人,试问何谈仁义,不过是假仁假义罢了;当其得知自己二弟、三弟被杀后,不经大脑思考,便要直取江东,试问:就允许你自家大将诛杀,气折人家颜良,文丑,周瑜?偷夺人荆州,就不许你家二弟因你不去求援而被人家所杀?你三弟粗鲁无礼,酒后便乱打将士,就不许其部下杀此愚莽之主,投奔其他明智之主?由此也足见其心胸狭隘。此后,吕蒙已死,孙夫人日夜望回其身边,于是派人到西川禀告,却不想其严辞拒绝,试想,其当时到东吴能够平安回荆州,这其中孙夫人出了多少力。孙夫人当时才18岁,,屈嫁于一个比自己大30岁的糟粕老头,这已厚待他刘备了,当其要回荆州之时,孙夫人忍着与母兄离别之痛,帮着他出计,一路上又为其力阻东吴战将,而刘备却丝毫不顾及往日恩情,最终逼孙夫人坠死,由此也可见刘备乃无情无义之小人,至于错杀刘封,火烧连营七百里,徐州收吕布等蠢事更是证明了刘备乃一无能之辈。其儿“阿斗”,后人称之为“扶不起的阿斗”,表面上看似说阿斗无才无能,其实又何尝不是因刘备的教子无方。其(刘备)头脑简单,目光短浅,不懂治国之道,他一心只想着自己能够统一霸业,而就后代家人置之不顾,却不想自己所创霸业,今后由谁来掌管,纵使他白帝城托孤,希望诸葛亮能接任蜀川大任,那么他就弄了这么个烂摊子让是人家来接替,这种只有善始而无善终的人,怎能有资格与能力中兴汉室,而操则不然,他将大任托给曹丕,并嘱咐官员家人各理其事,足见其周到。
至于孙权,此人乃三位枭雄中最年少的一位,然而他的一生随着周瑜、鲁肃、吕蒙,陆逊的一个个离去,最终也黯然,孙权是一个有谋略的人,善于用人,做事顾全大局,然而在他身上,我总觉得缺少些什么,说不清也道不明。
至于诸葛亮,他乃刘备第一谋士,在《三国演义》中较为“张扬”,无可否认,他是个聪明人,自从跟随他的主公,“兴复汉室,除贼伐曹”便也成了他的“理想”,他空有一身躯壳和一个聪明的脑袋,自三顾茅庐,其效命于刘备后,他的大脑控制中心就已被被秘密地输入了四个字:“忠于刘备”,于是他鞠躬尽瘁,死而后已地除贼复汉,而他忽略了身边的一个巨贼----刘备,他所复的汉也绝非为汉,而是蜀汉,一个他所忠心的主公在用虚伪的仁义将其欺骗利用后所创的名不正,言不顺的政朝,而诸葛亮在死后似乎也看到了这一点(指蜀汉的名不正,言不顺,并不能被列在汉史之内)(见“武候显圣定军山”)。孔子说:“君子疾夫舍曰而为之辞。”而诸葛亮和他的主公却似乎就是那样的人。
《三国》在我今后的路上会依旧陪伴我,我也会永不厌烦地读完它一遍又一遍,而每一次看完后,我也定将会有无数的新感慨产生。待我某一天退出社会,脱离那纷乱的竞争,我想那时再读到“青山依旧在,几度夕阳红”,那心中也一定会想当年暮年之时的曹操、刘备、孙权之想——“哀吾生之须臾,羡长江之无穷。”
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品书古往今来圣贤者,谁能离得开“品书”二字。起于清朝科举制,咬文嚼字,悬梁刺股;末于如今的高考,千军万马过独木桥;在千年人类智慧的开拓发展中,始终未被改朝换代所掩盖的便是这绕梁千日而不散的书香之气。自古文豪墨客的诗篇,代代相传,爷爷便将他吟成“老酒谣”唱给我听,我便沉溺在他的书房中,从蹒跚学步到亭亭玉立都是嗅着墨香长大的。这便对书有了亲切之情。小时候我喜欢趴在爷爷的书桌上,屏息凝神的看爷爷专注读书的模样,印象中最深刻的便是他戴着一对老花眼镜,书本拿的远远的,眯着眼睛一边看书,口中还若有所语的样子,虽两鬓斑白却掩不住举手投足间的书卷之气。爷爷靠在木雕椅上抱着小小的我笑呵呵的说:“知道么,书也是有品和读之分的,品读两者天差地别,不是你这个小女子能懂的”。而年幼的我便总是喜欢戴着爷爷的老花镜,钻进书柜里嗅满柜的书香,逗得爷爷哈哈大笑。再长大一些我便开始真正的读书,每天一放学我就如鸟投林般往爷爷的书房钻,如饿狼吞食般阅读那些名人传记、诗歌文集,一如游鱼潜入海底漫无目的地在书海畅游,每个文字间都能碰撞出火花,能拼凑出不同的情景,我能想象到刘胡兰被捕时的视死如归,鲁迅感叹人间心病可医的惆怅,冰心柔情似水的歌咏……涉世未深的我,在这小小的书房仿佛游历了整个世界,明明静坐于此,内心却如波涛汹涌,探索无尽未知,心中的希望与渴求不断蔓延,所以外人眼中调皮的小女孩儿一来到书房便如倦鸟投林,收起了羽翼,如饥似渴地汲取书中的精华。现如今,阅书多卷的我已经摆脱了童时“读书”的阶段,我开始深思爷爷所说的那个“品”和“读”究竟有何不同,我开始细细咀嚼文中每一个文字,每一个词语,将其不断延伸,我才惊奇的发现,我了解到的就是冰山一角,而海下的却是更大的模糊与未知。于是,我就如考古学家侦察每棵细沙般琢磨每句话表达的深意,将他来回辗转放入显微镜下观察与猜测,我了解,这便是品书的含义了。读,是狼吞虎咽一目十行,而品却是细嚼慢咽,深悟其理,这大概便是它们最大的差异了。未来的路愈发渐长,我会永远在这书的海洋中,摆渡……摆渡……直到那充满书香的彼岸。800字 高二 散文
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读书品书我相信每一本书都是有灵魂的生命。读书品书,最是惬意。无论是在安静、明朗的清晨,还是在虫声寂寥的月夜;无论是在蝉鸣嘹亮的夏季,还是煦暖的阳光照在身上的冬日,坐在散发着书香的书橱边,一本好书在手。对于我,都是绝美的享受。第一次接触到书,是被它绚丽的封面所吸引。我小心翼翼地捧着书这个神秘的东西,就感觉它像神圣的灵魂,仿佛不庄重就会玷污它的圣洁。我轻轻翻开它,一个神奇而梦幻的世界在我面前呈现开了,就像动画片里的一个小孩子用钥匙打开了通往另一个世界的大门,而那扇门却散发着耀眼的光芒。而书,就是那把钥匙。在那些充满美好幻想的年纪里,童话,是必不可少的。《安徒生童话》、《格林童话》、《王尔德童话》中的那些精美纯净的故事,仿佛由一个个灵动的音符构成的华美乐章,围绕在我的脑海。而我的心,也被那些美妙的乐章感染着,它就像一个调色板,调出快乐、忧愁、委屈、郁闷的真挚的心情色彩。当我还有一颗幼稚纯真的心时,对于那些不精美却真实的文章有着特别的喜爱。《淘气包马小跳》曾一度使我痴迷。杨红樱清新真实的笔调宛若初夏时一杯冰镇柠檬汁,沁入心脾,滋润着我烦躁不定的心。它就像我童年的影子,每一次看它,就好像记忆的书被重新翻开,过去的一幕幕像放电影似的辉映在我的脑海,它,就是我记忆的一部分。渐渐随着年龄的增长,我的性格增添了一抹叛逆的色彩。对于《哈利波特》里魔幻神奇的背景,刺激紧张的打斗画面,精妙热血的剧情,简直让我毫无抵抗之力:巫师们可以骑着扫帚飞来飞去,楼梯可以自由移动我仿佛跳跃在用天马行空的幻想编织而成的云朵之间,全然忘却世间万物。因为看它,我瞬间从听话的乖乖女变成古灵精怪的女青年。而那些时代的经典,一直没有被记忆的灰痕所淹没而依然光彩夺目的名著,在我心里是占着一个无法替代的位置的。与其说读名著,倒不如说是在品名著。名著,就是一杯苦咖啡,入口是苦味盎然,几秒过后在口中融合成另一种不一样的味道,经过几分咀嚼,散发着它独有的苦香,最后暖入心扉。都说苦咖啡最好,而名著不亦是如此吗?读万卷书,行万里路。在我们这个年龄,是无法行万里路的,所以只能读万卷书了。《撒哈拉的故事》可以让你看见真正的大漠孤烟直,长河落日圆。《巴黎圣母院》可以让你看见繁华的巴黎复古之美。《海蒂》可以让你看见天然的牧场之美。当小清新遇上华丽的复古,它们所摩擦出的火花好似流星的坠落,绚丽地点亮了我们内心的整个星空。这样的魅力你还在哪儿见过?名著没有缤纷的颜色,却轻轻松松地在我们的记忆里留下痕迹,无法抹去。如果谈起书来,我认为在所有精美妙幻的文字当中,诗,是最美丽也是最特殊的一种语言。它可以是《满江红》的豪情壮志,也可以是《水调歌头》的小桥流水;它可以是对时间的默叹,也可以是对未来的美好憧憬;它可以是一幅美丽的水墨画,也可以是对亲人的爱与眷恋;它可以美轮美奂,更可以简单朴素。它就像融合了多种元素的艺术品,绽放着别样的璀璨。有人说,书里面每一个字都是一颗星,那么它就不止点亮了属于我们自己的星空,它也创造了漫天繁星。我会永远记住冰心的那句话:读书好,多读书,读好书。1200字 高二 议论文
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品此时此刻我坐在这里,望着眼前这个神秘的“品”字。三个“口”仿佛是三扇打开的馨香而独特的美的风景让我迷离、沉醉……哦,原来我的生活一直被这种感觉充溢着。月,总是不经意间就悄悄来到窗前。凝望天际的夜影,心随空气流动。眼前那轮弯月或朦或胧,时远时近,近得似乎只要伸手就能触摸它的温柔。夜的美,月的美,静的美,一切都包含在这个“品”字中,这是属于我自己的感觉,与别人无关。也许会有人笑我痴笑我傻,但是又怎样呢?去品吧,那无尽的美!下雨了,独自走在无人的小河边,看面前的涟漪,看被雨洗礼后泛黄的叶,看空中那只无家可归的不知名的小鸟,看自己被淋湿的心……莫名的伤感,想着那次邂逅。同样的大雨,不一样的人。是的,我在“品”,在品我的心。虽然这思绪剪不断,理还乱,虽然这感觉说不清也道不明。马路对面,那个倚着路灯的背影。昏黄的灯光在她的发梢泛起,只有手中的玫瑰依然美丽。也许她在等待,也许她在追忆。风吹过,她与玫瑰一同在风中摇曳。多么美丽的一幅画!生活就是这样,用心去品,你会发现美始终在你的周围流连。看远处,一个脚步蹒跚的老妇人,紧依着身边的年轻人,看得出他们是一对母子。他们手牵着手,就那样慢慢地走着,仿佛还在小声地谈论着什么。母亲的脸上洋溢着的是满满的温馨与幸福。爱,充盈着他们的心,也充盈着我的,我用心在品,品这份世上最真挚的情感。……吧,用心去品吧!如果你觉得月色很美,那你就去品,不必理会周围人的嘲讽。如果你觉得雨天很美,那么就去品吧,让雨水浸润你干涸的心灵。如果你觉得牡丹很美,那就去品吧,不用管周敦颐的《爱莲说》,那是他的品,而你该有你的品。如果你觉得那个人很美,那就去品吧,站在远处静静地守望,品她的一颦一笑,品她的一言一行。敞开心扉,用心去品,品生活,品人生,品一切值得你去品的事物,然后,慢慢学会在尘世的喧嚣里找到一份只属于自己的心的宁静。(丁恺南,初中毕业学校:如皋市初级中学)简评:写 自己及身边的生活,容易流于平庸,但这篇佳作却写得充满诗情画意。作者以富有诗意的语言再现了一幅幅诗意的画面:雨后小河边,涟漪小鸟淋湿的心;马路上, 路灯背影手中的玫瑰;远处,母子牵手谈论充盈的爱。作者通过描述自己的所见所思所感,表达出“用心品生活,学会在尘世喧嚣里找一份属于自己的心的宁静”的 主旨,给人以深刻的启迪和永久的回味。900字 高二
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于四季中品书作文于四季中品书一壶香茗,一卷诗文,一隅书斋。可以修心养性矣。一段悉绪,一丝泰然,一份坦诚。读书可以矣。一树花开,一眼苍茫,一地金黄,一身银装。我。于四季中独自翻看,一卷纯美的四季著作。一场缠绵悠长的雨线降落,万物重迸生机。窗外无不看到、听到或是闻到春的、生命的浓郁气息。我拾一书漫步于满目青葱之中,屏气凝神,轻坐于一方铺着绿茸毯的土地上,怀着无比谨慎的小心翻开书,仿佛书中已早早步入了春天,也分不清是墨香抑或是花香。书中描绘的春意也这般美妙,这般令人神往。蓦然间,书页被一阵和煦的春风翻过,这才猛然发觉,那身临其境般的春天,竟都是书中的春天,我依旧坐在一隅书斋,品一壶香茗。一场轰轰烈烈的大雨倾盆而至,我翻开夏日的书,“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗棂湿灵绡。”窗外一片雨点降落的声响。我上一秒被烈日烘烤而略显焦躁的心被这诗句、被这雨景冷却了。顿觉神清气爽,无所缚束,心灵仿佛置于清沁的水中,却依旧能够畅快地呼吸。是的,这是眼前的夏也是书中的夏,如此轰烈,又如此宁静。一树金黄飘落,我置身于树之下,随处可采撷的果实信手取来。层层叠叠的叶片把秋天堆得比人还高,秋风瑟瑟,一片枯叶吹落在我肩上。上面印着一行行的文字,干净索落,那是古人对秋的感悟,一直在书中,在读书人的心中,一直一直延续到此地,此时,此景。一场纯白从天而降,陡然降落在大地的每一个毛孔。我捧一书于满目银装披盖中品读,品读书中的冬季,仿佛不会太寒冷。书本传递的热度,一种来自内涵的源源不断的温度,在冬日的阳台上不断温暖着我的心,让我不曾感到丝毫寒冷与畏惧。其实,读书着便在陶冶情操,磨炼骨气,而冬,尤显著也。于四季中品书,于书中品四季。这春媚,夏茂,秋瑟,冬寒便尽知矣。这淡然,坦诚,愁绪,泰然便尽显矣。问渠那得清如许,为有情操书中来。700字 高二 散文
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品苦难人生就像一杯好茶,苦涩、清香,只有当您细细品味的时候,您才会发现茶的美好,人生中的苦难也一样,需要我们慢慢地品味。品苦难,让我们学会反思,中国的成长之路是十分曲折的,孙中山推翻清王朝的统治,袁世凯夺取成功的果实,毛泽东建立的新中国,红军的长征二万五千里长征,文化大革命……哪一次不是经历了重重困难才撷取到成功的果实呢?我们在苦难的世界是摸黑探索,但静下来想一下,我们在不断的失败中反思自己,找到一个更好的方法来建设中国。所以说,苦中亦有乐,只要慢慢品味,一定会成功的。品苦难,让我们学会团结。年初的雪灾,5·12大地震,无一不是给我们的心灵狠狠地带下一锤,但没关系,因为我们在苦难中学会了团结与互相帮助,每个人都会在灾难面前深深地体会到:人的生命是多么的脆弱。那一声声撕心裂肺的哭喊,那一双双充满童稚的眼睛,无不让人心酸落泪,人们体会到了,感受到了这种苦,所以他们毫不犹豫地去帮助他们。苦难是需要品味的,因为只有品味了,你才会从中学会团结他人,帮助他人。品苦难,让我们学会坚持。张海迪,霍金,贝多芬……他们都是在身体上有着残疾的人,换作我是他们,也许我早就自寻短见了吧,但他们并没有放弃,他们坚持了下来,乐观地面对每一天,每一个人,因为他们从自身品味着苦难的时候,他们品味出了放弃是没有任何用处的,既然如此,自己为什么不坚持一下,用自己的残余部分去做一些有用的事情呢?他们也品味出了伤心是没有用的,事情已经发生了,已经无法扭转了,为什么不试着改变自己的心态,去接受它呢?品味苦难,坚持成了我们的支柱。人生之不如意十常八九,我们绝不能在苦难中面前低下头来,从此一蹶不振,我们要做一个勇往直前的勇士,在苦难中慢慢地品味出它的真谛,品味出它的用处,并以此来作为自己成功的垫脚石。人生这一杯茶需要我们慢慢地去品味,风光无限好,只在一品中。750字 高二
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品书书是品出来的。――题记我爱品书。品味一本书,就好像与一个“灵魂”作一次交流。我们阅读不同的作家的作品要以不同的心态去读。品味一本书,要品好的书。毕淑敏的文字比较平实,贴近我们的生活;舒婷,是一个坚强而又幽默的女性,阅读她的作品,使人感到坚强……他们都是近代的作家,写的作品也是比较新鲜的,毕竟他们所生活的年代比较贴近我们;鲁迅的文字是犀利的,郭沫若的散文诗是浪漫的……我们可以从中获取到不同的知识。我比较喜欢徐志摩那细致柔婉,毕淑敏的散文是实在的……我最喜欢看《钢铁是怎样练成的》的,其中最使我感动的一句是“人,最宝贵的是生命。生命对每一个人都只有一次。这仅有一次的生命应当怎样度过呢?每当回首往事时,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而感到羞耻” 在这,我品味到保尔?柯察金的那种坚强不屈的精神……品味着这么好书我能够感受到精神上以致在灵魂上的共振。品书,是浪漫的。毕淑敏说过:“阅读是一种孤独。”而我,却认为阅读是一种浪漫。我们可以坐在书桌旁,在绵绵春雨下,品尝一杯浓郁的红茶,品味一本好书。是多么有情趣的啊!品书,是一种乐趣。别人说:“品味着《孟子》我感到它的“理趣”,品味着《三国》我感到它的“智趣”,品味着《水浒》我感到它的“义趣”,品味着《红楼》我感到它的“情趣”,让人荡气回肠;老庄的玄妙,太史公的深邃,苏子的旷达,易安的细腻,让人陶冶性情;浮士德的探求,安德列的追寻,保尔的顽强,老人与海的拼搏,让人奋发进取。躲进小楼,畅游在书海当中,那是最惬意的时候;理清思路,品味着其中的语言,圈点、批注,积累运用是最好的品书方法。”写书的人都是富有经验的老手。他们会从生活中品味出各种各样的味道。有甜有苦、有酸有辣……都一一从他们的作品中体现出来。阅读他们的作品,我们有如经历了一个人生。同样地感受几个不同的作家作品,我们有如经历了几个人生。我们感受作家的思想,更可以从中悟出一些人生的道理,这些道理却是会使我们感到如获至宝的道理……品味一本书,不一定是名家名作。一些青年在报纸上发表的文章也是很好的,他们写得好是因为他们都是写出自己的真情实感,我也很喜欢读他们的作品,他们写得很平实,不浮夸,同时也反应了他们的那种积极向上的精神,鼓舞了我们。书,让我们看出生活,看出生命,看出精彩的人生……900字 高三 散文
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品书品菜,讲究“色、香、味”俱全。品书也是一样。只有好读书,读好书,用心读,读懂书的人,才能品出书的“色、香、味。”色,是指色彩。在美味的菜肴中,只有菜的颜色漂亮、绚丽,才会吸引人的眼球,让人们心旷神怡,这就好比书的封面与书中的插图,这些图片不仅起到了美观的作用,让人赏心悦目,而且还能让我们略微了解这个章节或其它章节的大概内容,方便我们读正文时,更加深刻地领略到书的色彩与情感。说完“色”,接下来,我们谈谈“香”。香,是指香味。菜的香味随风飘荡,引诱着人们,令人们垂涎三尺。而书香呢,不仅仅有书的墨香,更多的是书的暗香。书香流动在写书者的字里行间,书香萦绕在品书者的心里,书香蕴含在爱书者的气质里……谈完“香”,最后我们来悟悟“味”。如果说“色与香”都是书的表面,那“味”应该是书的内涵了。品书与品菜一样,味道都是非常重要的,如果菜肴和书都如同一杯白开水一样平淡无味,那还会有谁去品啊!要是菜肴的味道无比鲜美,那品菜之人定会赞不绝口。而书的味道是别具一格的,独树一帜的。它比起菜肴来,更会让人感觉津津有味。沉入书里,使人身临其境,与书中的情景、人物就会溶为一体,才能体会到字里行间流露出的真情实感,更深切地感受到品书带来的快乐与欢畅!就像品一杯清香的茉莉花茶,沁人心脾的淡淡的味道,令人流连忘返,回味无穷。冰心奶奶曾说过:“物怕比,人怕比,书也怕比。”书怕比的是什么?是书本身的价值和意义。有的书能让我们学到更多的知识,受益终身。因此,我们可以把这些书珍藏起来,经常翻阅。而有的书,就如同毒品一般,只会给我们带来深深的毒害,我们就应该时时抨弃它,远离它。所以,我们就该去读有益的书,而不该去读危害于我们的书。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。800字 一年级 散文
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:品书也不知道是在什么时候我开始接触它的,是它指引我前进的方向,是它帮我度过重重难关,是它抚慰我心灵的创伤。当其他的孩子还在外面嬉戏的时候,我已经沉醉在安徒生童话中,或为之喜而付之一笑,或为之悲而感慨万千。我深深地陶铸在童话中,里面的每个故事我都牢记在心,每个故事都敲打着我的心扉……渐渐的,书成为了我成长的必需品。每次忙忙碌碌一整天,回到自己的小屋内,似乎总能闻到书香味,那时,我总会插上我的翅膀开始飞翔与书的天空。我爱冰心的诗歌,如一副副清新典雅的水墨画,没有任何的夸张和渲染;我爱鲁迅的杂文,如一夫副副黑白分明的版画,将社会丑恶面目表现得淋漓尽致;我爱朱自清的散文,每每读完他的散文,使人如沐春风,美不胜收……书是一跟神奇的魔法棒,它使枯寂的生活变得润泽,它使躁动的心变得宁静,它使贫瘠的生命变得丰富,它使平庸的人变得多姿多彩……无论是春夏秋冬,还是朝晨午暮,与书本相拌,别有一番滋味。把文章随时带在身边,便会发现我们生命中的每一天都精彩之极,每个读书的日子都是充满阳光的。特别是那个弥漫着桃花香的日子,我至今还记忆犹新。那年春天的一个周末,我来到奶奶家。奶奶家的后院是一个充满桃花香的地方,就在那儿,给我留下了美好的回忆。到了奶奶家之后,我立刻拿起朱自清的散文来到后院。读着令我陶醉的文字,嗅着清新芬芳的花香,那时的情景是无法用语言描绘的,总之很美,很令人向往,我漫漫地向前走着……“嗵!”的一声,我被撞了,我抬头一看,原来是棵树。虽然撞了一点伤,但是我知道,知识的“药”是可以治疗好任何“创伤”的。品酒,我醉在酒香中;品书,我醉在书香中。书领导我走进一个美不胜收的新世界,帮助我塑造了一个全新的自我。无论我的人生之路是平坦或是坎坷,我都义无反顾地为我这个教我做人,帮我学习的朋友守望终生……700字 高一 散文
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品书-点起一豆烛火,温一壶绿茶,轻盈的茶叶在水中飞舞时,捧起一本书,品味字里行间的书香。书,是用来品的。香,是用来闻的。二者都需要一颗细腻的心。我喜欢读书,喜欢在清茶的香味下,忘情地品那本让我魂思梦牵的《红楼梦》。依稀记得,那个初进大观园的翩翩身影,依稀记得,她倚在水旁,“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”从她口中飘出。依稀记得,她拄着花锄,“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”从她唇中飘出。那个用刻薄言语包裹自己的弱女子,深深的镌刻在我脑海里。我喜欢读书,喜欢在桂花的香味下,投入地品那本剧情跌宕起伏的《老人与海》。在那辽远的大海上,我惊叹那条马林鱼的求生欲望,更惊叹老人那永不言弃的坚韧。在这生与死的斗争中,或许,只有那句“人可以被打败,但不可以被毁灭”可以给我们答案吧。当我翻开泛黄的书卷时,身处诗词歌赋时,闻到的是一股清新淡泊的香。仔细闻着,领会雨后海棠的芬芳,杨柳婆娑的忧伤,杜鹃啼鸣的清脆。最美的地方,不过是小口啜着热茶,翻阅着旧书,欣赏亭旁池畔的点点蜻蜓,湖上的湖光荷莲。书香馥郁醉人,书香恬淡静雅,尽情的品味书香……一壶绿茶,一缕书香,在烛火下,茶香缭绕,书香浸染……450字 高中 散文
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品书中学生的成长离不开书籍,书籍是我们的精神食粮,没有它们的哺育滋养,我们的生活是不完美的;没有它们的意味深长,我们的人生是缺憾的;没有它们的充实诱导,我们的精神是虚无的.读书,特别是文学书籍,犹如春雨哺育着大地,使我们的生活丰富多彩;如夏风凉爽着世界,让我们享受着人生;如秋果挂满了枝头,叫我们精神饱满,文学名著的奥妙潜移默化的感染着我,塑造着我,成就着我,"雪中送炭",无疑是我们对文学名著的真实体验! 我国的四大名著,可谓是博大精深,我对四大名著也情有独钟.《西游记》,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣,那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,令我留恋忘返,回味无穷.但今日今时,再次拜读《西游记》,我的领悟却变了. 《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的奇葩.自问世以来,不胫而走,风靡文坛,故事流传,广及民间,真可谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏.每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情.此时此刻我又有了新的领悟,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由. 在经历了长时间个性受约束的日子,新世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空.孙悟空破石而出,"不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束",闯龙宫,闹冥司,花果山上称王.可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态.孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由.这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气. 然而,每个人都明白, 在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束.尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际,包容天地. 然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足.经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了.总之, 我认为现代人最缺乏的就是一种开拓进取, 寻找最大自由的精神. 在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……这是我此次阅读《西游记》体会最深的,以前的热闹已烟消云散,我就是孙悟空,去寻找我的自由,我的精神带着意味未了的心情我又迈入《水浒传》中那忠义的世界,从中我有体悟到忠义背后的爱的精神. 不必说晁盖和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说戴宗的飞行腿,吴用的足智多谋.单说打抱不平的鲁智深,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打.结果不是吃亏就是后悔,但是却有"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈"的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动. 我试想,假如让他来到我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力.这不是因为他的相貌,也不是因为他有所么魁梧的身材,更不会是他有大把的财富,就一点,就是他那在别人眼中芝麻大的优点.请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了. 我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情,少了一份哥们儿女情. 我清楚的记得,以前在我们农村,吃百家饭,喝百家汤,最寻常不过,我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭,没有礼节,没有拘束,只有欢乐.邻居家的哥哥现在和我还是和原来一样好.在我哭着闹着不上幼儿园时,我们和邻居经常一起聊天,但是我们开始装上了一扇木门. 再看如今,我家的门也变成了三厘米厚的防盗门.这就像一条河,让我们和邻居的感情隔在天地两岸. 关爱,我们的社会很自然的少了一份爱,一份及其重要的爱——一份关怀.对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或者是一个会心的微笑,就能让人喜笑颜开,就让人感受母亲般的关怀.不要太吝啬,一句问候,一个微笑不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华. " 读书百遍,其义自现",每次阅读我国的四大名著我都有新的发现,新的领悟,从中获取的人生道理让我享用不尽,指导着我前进的方向每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情.它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣.但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了. 这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景,社会现象.但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由. 在经历了长时间个性受约束的日子,新世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空.孙悟空破石而出,"不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束",闯龙宫,闹冥司,花果山上称王.可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态.孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由.这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气. 然而,每个人都明白, 在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束.尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际,包容天地. 然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足.经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了.总之, 我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取, 寻找最大自由的精神. 在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神…… 《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的奇葩.自问世以来,不胫而走,风靡文坛,故事流传,广及民间,真可谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏.如此之宏著怎一个"梦"字解决呢 不错,《西游记》它的艺术成就,人物塑造,思想内容等是多方面,多角度的.而在这儿,我只从弗洛伊德的"梦"论入手,用精神分析的方法来解析《西游记》. 为了能使《西游记》的创作与梦联系上,我们先来看一下弗洛伊德的精神分析法. 弗洛伊德的精神分析学说创立初期,由于他得天独厚的文学素养,他选择了与"语言"有密切联系的"谈疗法"来救治他的精神病人.在他看来,精神病人被封闭压抑了的内心障碍,可以经由语言交谈而得以宣泄或净化.可见,精神分析学说在初期阶段就与文学理论结下了不解之缘. 从重视,考察病人的语言反应到对正常人在日常生活中发生的语误,笔误,读误的心里分析,在向前跨出一步,就与作家的文学创作现象联系到一起了.这种联系实际上在标志着精神分析学说诞生的《梦的解析》(1900)一书中已显出端倪. 弗洛伊德将精神分析方法推衍至文学创作上来的一个重要前提就是:将作家与精神病患者联系在一起,而这一联系的桥梁就是"梦".弗洛伊德认为,作家的写作也是在做梦,只不过是在非睡梦状态下作梦,因而他的作品也是他内心无意识本能的变形显现,欲望的替代满足.我们往往会说自己作的梦是混乱,荒谬的,完全是一种变了形的东西. 四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!不过,我总算明白了很多道理. 不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋.单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打.结果不是吃亏就是后悔,但是却有"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈"的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动. 我试想,假如让他来到我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力.这不是因为他的相貌,也不是因为他有所么高挑的身材,更不会是他有大把的财富,就一点,就是他那在别人眼中芝麻大的优点.请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了. 我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情,少了一份哥们儿女情. 我清楚的记得,在我咿咿呀呀学语时,我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭,没有礼节,没有拘束,只有欢乐.邻居家的姐姐现在和我还是和原来一样好.在我哭着闹着不上幼儿园时,我们和邻居经常一起聊天,但是我们开始装上了一扇木门. 现在当我知道为了未来奋斗的时候,我家的门也变成了三厘米厚的防盗门.这就像一条河,让我们和邻居的感情隔在天地两岸.这就像《礼记》里说的:"今大道即隐,天下为家.各亲其亲,各子其子,货力为己." 我们的社会很自然的少了一份爱,一份及其重要的爱——一份关怀.对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或者是一个会心的微笑,就能让人喜笑颜开,就让人感受母亲般的关怀.不要太吝啬,一句问候,一个微笑不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华. 《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事.读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义. 忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力.宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠.在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个"忠"字,但是,却很少有人能够做到一个"义"字. 一个"义"字,包括了太多的内容.《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个"义"字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个"义"字.由此可见,一个"义"字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写.在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的.因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心. 义,可以解释为正义.一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人.古往今来有多少英雄好汉,舍生取义.难道是他们不怕死吗 他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的.一个没有正义感的人,是不会理解这些的.因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了. 我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案.但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆.在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,但"义"字却渗透着我们的生活.对朋友讲义气,是小义.对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义.我们中华民族,是一个大义的民族,当日本侵华,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国.董存瑞舍身炸暗堡,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光辉. 一个人,可以不相信神,却不可以不相信"神圣".书是我们的精神食粮。人家都说:在月光下在窗前静静读书的女孩是最美的;坐在草地上默默看着书男生是最帅的。同学们,让我们捧起书,欣赏书里的神奇吧!!1200字以上 初二 议论文
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盛夏,品书再一次踏进书店很长时间没有写日志了,以至于忘记了打字,忘记了怎样去组织语言。从早上5点多和同学起来打篮球、吃早饭,可是今早不同,我居然有着早上就去书店看书的想法。差不多是在10点钟吧,我和同学骑着车直奔新华书店,我也不清楚自己是什么时候爱上了阅读、爱上了我以前并不熟悉的书。也许,它、它们带给我的不仅仅是精神上的满足,更是我人生道路上一种必不可少的神秘药剂吧。真的不知道何时,我能够真正的爱上阅读,享受阅读……大概骑了半个小时的车吧,我们终于可以借着看书的机会到书店里吹吹凉了。走进这里,虽然是换了个新的地方,可那种诱鼻的油墨书香味我依旧能够像以往那样强烈地感受到。我们上了二楼,看着眼前这些千姿百态的读者们,我不由得发出感叹:“哇,看书的人好多啊!”“那是,人家都是读书人嘛!”说到这里,我不免地觉得自己有一丝丝的自卑,这隐隐的内疚出于何处,大概也只有我自己一清二楚咯。唉,本想坐下舒舒服服地续看昨天那本《神探狄仁杰》的,可被死缠着的同学把这个“完美计划”给彻底毁了。他说他妈叫他暑假里别闲着,买本书充实下自己,我也纳闷了,平时不怎么爱读书的他,今天怎么对买书这么感兴趣了?同学说:“我不是叫你陪我买,是叫你帮我参考买哪一类书啊。”“书嘛,可以根据自己喜好去买啊,比如将来就极有可能成为‘福尔摩杰’的我就比较喜欢像破案之类的书。”就他所言,我给出了这样的答复。谁知,神经大条的他还是选择了到一楼买似乎很有“看头”的作文书。作为同学,自然就应该义不容辞,陪着他参考咯。紧接着,一些“中学生话题作文、半命题作文、童话作文、校园作文……”顿时就把我看傻了:人的一生哪有这么多要看的书,烦都要要被烦死!就在我无聊的抱怨时,来书店看书的人越来越多。嘿嘿,暑假看书还是一件比较悠闲的事情吧。言归正传,眼下当务之急是帮同学挑选好书,好跟他妈有个交代啦。至于现在的语文作文命题要求来说,一般都是命题或半命题的,就选这类的书吧!二话不说,他倒是利索,转眼间就拿了这本书想去付钱。“喂,那么着急干嘛,你不是你脑供血不足,想丰富丰富脑力吗?那别这么急啊,我都陪你了,你就不能等等我啊?”“好好好!”一番对话后我们又上了二楼的“三味书屋”。说是说续看,可是哪有这心思啊,想来想去我居然想到了马上就要来到的旅游上去了,真可谓是“一波刚平,一波又起啊”。这突如其来的大脑风波又让我盯上了离我不远的中国地图。“哇塞,你不神经,不是说看狄仁杰吗,怎么,现在又当起了‘郑和’,想着游历四洲啦?”“哪有哪有,我只是突然想到而已。”由于我没有带钱,他可是对这张仅仅只有5块钱的map都斤斤计较呢。在我的一番花言巧语之下,语言水平在我之下的他终究还是答应了。“我说你,争不过我嘛就别更我争,就省的花嘴皮子上的力气啦……”就在这时,好像有一股强大的磁场在吸引着我,往我左身的书架上吸引过去。回眸一下,眼前顿时亮了以来“哇,是詹姆斯的自传唉,多少钱一本?”我甚至连翻都没翻就去问二楼的服务员姐姐。翻开一看,更是让我欣喜万分:这可是詹姆斯唯一的正版授权自传并且有我朝思暮想的NBA海报附赠呢!啊哈哈,这可是让我见到大宝贝了!!谁知,一向吝啬的他又一次跟我绕弯子,“你还买,这本这么贵啊!”“知道我喜欢篮球,你不也是嘛,就先帮我买下,到时候我还你钱啦……”又是一番烦人的争论,直到我打电话给我爸才解决。就这样,我带回了令我称心如意、满足得不能再满足的早有耳闻的书,因为我即将得到当今除了kobe以外再也无人能敌的NBA最年轻MVP的成长经历以及他的高中生活。品读詹姆斯——《我的兄弟,我的篮球》回到家里,我就好像一只如饥似渴的野兽一样,尽管没有像林海音窃读那样地疯狂,但我确实高兴坏了。赶紧做到沙发上,拆开包装书的塑料皮,映入眼帘的是还在骑士队身着23号的詹姆斯和他曾经无比熟悉的球场以及数万名他的球迷们。封面不算很华丽,但足够镇住我的心,两个棕色的英文单词“shootingstars”,尽管我不知道是什么意思,我却深深的知道,这部由詹姆斯和美国作家巴斯·比辛格联合创作的自传书籍已经触动了我的心、隐没了我的灵魂。卷首语是这样说的:“在美国中部,曾经的世界轮胎之都俄亥俄州阿克隆市,少年勒布朗·詹姆斯和几个有着出色篮球天赋的小伙伴,组成了一只叫作‘流星’的球队……曾经的懵懂少年也成长为懂得爱、忠诚与尊重的男人。”的的确确,才看了千分之一内容的我就让我对这位执着、坚毅的“追风少年”不由得油生了敬佩之情。他是那样的stong,他是如此的likebaskerball,尽管现在我只看了一些微不足道的皮毛而已,但我已经看到了一个与众不同的詹姆斯,看到了一支来自圣文森特圣玛丽的高中球队的他们征战赛场、并肩作战、互相包容的一个个仿佛亲身体验过的画面一样。这种感觉真的非常微妙,面对着这本书,我已经无法用近乎唯美的语言来形容。总之我读出的单单是一个简单的数学等式:天赋+勤奋+高效=成功。也许现在,以后我要做的是“认认真真的把这本书看好、看透,把这种难以形容的微妙放得更大,努力收获属于自己的那份信念”。生活就是这样的,空气中每天都充满着不同的气息,大地上每天都存在这不同的色彩。而这一切的一切正是我整个暑假做的最最普通的事。1200字以上 初一 记叙文
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品茶.品书.品人生—作文品茶.品书.品人生书,似音符,用无穷的旋律挥舞编写着我每一次成功的喜悦;书,似太阳,用温暖的阳光驱散了我每一次失败的阴霾;书,更似清茶,用无限的甘甜淡雅晕开出我每一次对人生的感悟。所以请跟着我品着这些口感不一的茶,翻翻一本本中国名著,去体会书中的人物故事,去感慨自己的人生!百位好汉聚梁山,忠义英雄看水浒《水浒传》充满了官逼民反的悲壮和“替天行道”的豪情,是一曲“忠义”的悲歌。小说通过对宋江领导的梁山泊农民起义的全过程的描述,展现了北宋末年政治腐败、奸臣当道、民不聊生的社会面貌,在封建专制社会具有普遍意义。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠、义。忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。一个“义”字,也包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个“义”字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个“义”字。由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的,因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。义,可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义,难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个人,可以不相信神,却不可以不相信“神圣”。当前,我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛,这也是我们民族大义的根本所在。“忠义”二字看似简单,却是我们这一生都应该承担的,因此,让我们用自己的双手去维护这一份“神圣”。我敬佩梁山好汉身上强烈的正义感,我骄傲能有这样的忠义英雄。合上书,如品了一口乌龙茶,虽然有些涩有些苦,但越细细品味越能体会到这强烈的冲击感。天下三国英雄气,千秋万载尚凌然《三国演义》,一部跨史大作。书中有着一个个娓娓动听的故事,通过设置大量巧合,化不可能为可能,把人物的个性特点描述得淋漓尽致,把一个个场面描绘得更是栩栩如生活灵活现,使我过目不忘,即使抛开了书,它们也充塞天地,深入我心。丹凤眼卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀,过五关斩六将的关羽;粗中有细勇猛善战的张飞;鞠躬尽瘁,死而后已,足智多谋的忠臣诸葛亮;还有心胸狭隘的周逾;长厚的鲁肃等人,他们交织在一起,引发了一连串惊心动魄,扣人心弦的故事。草船借箭,连环计,空城计等都给我留下了深刻的印象。看过之余,掩卷沉思,书中诸葛亮巧借十万支箭,真是一件天方夜谭的事,可他却完成了。细细思量,而我们的学习不也一样吗?对于看似不可能的事,如果不加深思,不讲究方法,如何做成?又谈何成功?很多时候我们都必须相信自己,坚持不懈的去做一件事,不管前方荆棘多少,总能铲除,获得成功。每读一次,感触一次,如细啜那碧螺春,头酌色淡、幽香;二酌芬芳、味醇;三酌碧清、回甘。师徒四人九九劫,困险西行取真经《西游记》我从小就看,可谓耳熟能详了。如今翻开了陈旧的书页,一幕幕记忆犹新的画面又在脑后中浮现。小说讲述师徒四人历经漫漫长路,多年跋涉,战胜九九八十一难,去西天取经,为的只是普度众生。书中人物各有特点,武功高强、正义大胆的孙悟空;贪吃贪睡、好色好财的猪八戒;任劳任怨、心地善良的沙和尚;意志坚强、诚心向佛的唐玄奘;勤劳勇敢、忠心耿耿的白龙马。也许有人希望一生都不被绊倒,不流泪,不疼痛,不危险,不过这是不可能的,即便可能,这一辈也就没有什么意义了。对于退缩者来说,挫折就是一个万丈深渊,使他们永远出不来。而对于一个勇敢者来说,挫折时激励他前进的好帮手,能锻炼人的心理承受的能力,还能激发人的潜力。奔流的河,如果没有暗礁的阻挡,就无法激起迷人的浪花;羽毛丰满的小鹰,如果没有暴风雨的搏击,就无法实现展翅高飞的自由;人的一生,注定要经历风雨的洗礼,才能长大。翻翻此书真是受益颇深,书中师徒面对磨难不屈不挠的精神正是我所欠缺的,对于学习应该再多点这种不屈不挠的精神。是的,我们只有经历过一些磨难过后,才能变得更强大,才能到达成功的彼岸。阅罢此书,犹如品了铁观音茶,茶意纯浓,清香可口,久久萦绕舌中。静思沉沉泪痕画,鼎香缕缕梦红楼《红楼梦》,一部含笑的悲剧。“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”黛玉低吟着的悲凉诗句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今,这句诗出自曹雪芹的手笔,似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。记得很小的时候就开始读《红楼梦》,怀着一种压抑的心情。小时素来不爱读书,那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮,黛玉的忧郁,宝钗的大方,刘姥姥的和善,凤姐的小家子气,其他人物各自的轻佻,刻薄,总之,这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史,当时,我是这么理解的。可再仔细品读之后,随着见解的丰富,这本书在我心中,不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事,它开始有了更深远的寓意,那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨,也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念.合上书,难免多了一丝惆怅、深思,如捧上一杯花茶,淡雅清香之意早已渗透全身,但却不免掺杂丝丝甘苦。品茶,品书,品人生——愿好书相伴,与书为友,在书中感悟人生!1200字以上 高中 叙事
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论品书——好读书,读好书,品书道论品书——好读书,读好书,品书道品书,是一门学问。书籍是指引人们走向某一条路上去的使者,读好书是重要的。不读书,会使一个人情操坠至谷底。不好读书,读再好的书也是浪费,必须得有自己兴趣。读好书加上好读书这两点,已经是不错的了。我却认为这完全不够更热烈的求知欲,因为囫囵吞枣一般读书是不太好的,还要品书中的道理,才能够完全读透。好读书,读好书,品书道。这三条就让我来总结一下吧。(此为作者本人观点)好读书,是挺重要的。读书必须得有热情,没有热情怎么会读好呢?即使是真的下好了决心去读,也只会竹篮打水一场空——因为不喜欢读书,还强迫去读,效果与不读一样。读书,必须是发自内心的热爱,才能读好,才能够真正了解书中人物的特点,才会知道书中的故事内容。外国小说的人名又长又复杂,不好记,怎么办?不要看到人物名字太长就皱眉头,这样会打击本身读书的兴趣。我自己的办法是先笼统读上一遍,然后再深入了解人物的特点,这样就会背下拗口的人名了。比如《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔·柯察金·帕夫卡,这个名字的确有些长,但是了解人物的特点个性后,“名字问题”便会迎刃而解了。所有,读书如果不是发自内心的热爱的话,看了也是竹篮打水一场空,还不如不看呢。好读书只能建立在读好书的基础上,否则就会闹出大笑话来。例如一天,王同学问我怎么读书,此时我正在仔细演算数字王国中的计算作业,于是含糊的说一句:“好读书”。王同学听到这句话如获至宝,当天晚上用我这个仿佛去读《阿衰》这本粗劣令人作呕的烂漫画书。第二天,令我吃惊地是他的热情这么火热,学着上课在课桌洞里看漫画,结果被老师发现,让班长同学打电话给家长汇报情况,然后被开到家中反省两天。第二天晚上,全小区响遍了他的哭声。以上事例就这么鲜明地说明了光靠“好读书”就压根没有一点用,我们还得做到“读好书”。读好书用简练的语言来说其实就是读世界名著及一切对个人影响巨大的有益书籍。读好书,不光可以读到有趣的情节、人生的道理,还能够以此来提高自己的作文水平,可谓有益无害,受益匪浅。在一代又一代的小说写手中,除了世界名著的作者以外,还涌现了许多玄幻小说、悬疑小说、校园小说、推理小说的青年优秀写手。我举个典型例子:励志校园小说作者杨红樱阿姨,她用马小跳、笑猫来鼓励新一代的小学生写手,让同学们认识世态炎凉、善良品格。我记得还有一位作家被收入“全国作家富豪榜”,《盗墓笔记》销量过千万,他的笔名就叫南派三叔。这是一个以盗墓为题材的冒险小说,残酷揭露了现在的世态炎凉竞争强大的世界。用书中一句话来说就是“比鬼神更可怕的是人心”。我向大家推荐这一本书,胆量小的同学尽量别看了,里面很是吓人。读好书,好读书,太容易了。讲故事整个囫囵吞枣一遍,虽然也能吸收到知识,但是也不能将作者的写作个性、所包含的道理、当时的社会风气还有作者的波浪起伏的写作情感。品味书中的道理,揣摩作者的心理,感悟其写作风格,统称“品书道”。如何品书道?首先,先将书读完,然后再作其批注,有些剖析能力不够的小同学可以只做以上两条。做好了批注,然后再阅读经典语句,多读几遍,在联想作者的心情。例如成人杂志《爱你》的一篇文章的句子:“我很快就受到了惩罚,当我的知父亲一九七二年在台北悄然去世时,我才猛然醒悟我做了一件多么可怕的事情——我亲手烧毁了对我有着养育之恩的父亲的照片!我是大逆不道、罪孽深重的的儿子!”我明显在其中读到了作者对烧毁父亲照片内疚!成为了作者的一个大心结,永远解不开的心结!好读书,读好书,品书道,这才是读书的最好方法,只有这样小学生作文水平差的同学将会进步飞快,成为班级中一颗作文新星,成为……版权作品,未经《星火作文》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。老师点评:作者阐述了自己对于读书的观点看法,“好读书,读好书,品书道”个人十分赞同,但是在叙述的时候有部分内容重复啰嗦,而且有些列举的例子不具有代表性,不能很好的论证自己的观点。作文不在于字数的多少,讲究的精炼,不过,作为六年级学生来说,能把文章写成这样也委实是不易的,好好加油,相信你会越写越好的!1200字以上
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品 秋观晚霞边城四面的天空已经苍茫,没有多余的色彩浮现。空气也已沁出人的每一分愁绪,凝重间太阳已藏匿于尘世的某一角落。没有冷风拂过单薄的衣襟,楚寒的云彩也已经逝去。一切很静,很静``````孤身一人站在空旷的原野面前,眼前的景色不经意间已刻录在内心深处。不用再去寻找那自古到今的落日,不用再躲避黑暗来临之时的孤寂,只是默默的在看。秋色在此时显的是那么浓重,昏暗间一丝淡红出现在苍茫间,天地已浑然一体,也许应该说一切已经恢复了其本来面目。不容自己多余的遐想和叹息,默然间寒灯闪耀。空旷的建筑工地上吊车已停止了工作,孤独丫杈在远处。它的身后依旧是我不情愿看到的黯空愁云。单调的殷红把天际染成了暗色,仿佛等待着晚霞边多情的鸿雁飞过。我不想去回忆逝去的流年,只愿在静然间等待苦楚大地的解脱。车流悄悄涌动在那颗凄楚的孤星下。是啊!人们也已经停下手中的工作,家中饭香四溢静静等待着归人的细评。也许,我还是无法忍受心的寂寥。无奈间只有寻找那未尝出现的冷月,看到的惟有那似曾相识的流云朵朵。体清风晚霞已经消逝而去,苦楚的大地已经陷入了深深的昏睡之中。此时万家灯明,不知在什么时候我感到了浓浓暖意。星空下的原野像历经沧桑的老者,安然地深吸长吐着。微风吹动了街灯下飘落的孤叶,阵阵的寒意穿过了那片广漠不言而至。使我不由的倒吸一口冷气,空气里也带着冷彻人心的微寒。不知所以的望着晚霞消逝的地方出神,我究竟在这里等待什么?自己的确很累很累,已经麻木的神经失去了体觉。闭上了疲劳的双眼,任单薄的秋衣舞动风中。愈深的寒衣刺疼了自己的灵魂,我只是在听那秋的悲歌。有一点的悲伤,没落中四周已无人语,只有清风拂起那萧索的落叶。一切如梦中一样无所安然,任凭时间的雕刻。迷茫再一次被那入骨的寒气惊醒,清风在此时已成为利剑无情摧残着麻木的我。我又一次的错过,在那里没有见到我相思的那个人。寻暗月不知何时那残月已悄悄藏匿了起来,没有丝毫的光明。我似乎再一次的错过了,只剩下孤独的影子相随。看到的月牙只是一条弯曲的弧线,周围的天空也惟有孤星寥落。只是死气沉沉的很抑郁,没有一丝的活力涌动。无奈动容将笑,只是依旧无奈又看到了那残影徘徊。我不想否认“无言独上西楼月如钩”,也无心去咏诵那断魂的愁词自我麻痹,只有等待和冷望而已。一切很淡然的流过,不用再去体会月光下那缠绵孤寂。该到来的始终是到来了,该流逝的也未曾停留。残月依旧不曾消却这份落寞,一切还只如往昔不曾改变。也许暗淡才识它真正的容颜。在叹息中徘徊的我学会了不再去刻意的寻找,至少现在我不缺少什么。是该离开的时候了,这时我才发现我只是一个路人罢了。``````听愁曲一次有一次的来到这相同的地方,听着这已成为尘埃的钢琴曲。不曾想匆忙间悄然离开,知识把心停留在这高台之上。只是闭上眼睛关闭心灵的窗户去听,去体会,不去理采人间世事。时快时慢的节奏中,我体会到人生的曲折无奈。在繁华兴盛后隐藏的是多少不为人知的荒垠落寞,痛苦悄然间已随那高频的音符冷冷的渗入我的脑海。贝多芬不曲命运的呐喊已浮现在一个个音符之中,原来的高潮渐渐的被一次又一次冲淡。时起时伏波起浪涌,对着人生的高峰发起了又一次的冲击。也许是成功,也许是失败,最后依旧还是苦楚和孤寂多情的陪伴。无论多么的激扬只是一时的凯歌。曲淡人愁,曲浓人亦愁,不改的悲曲飘荡在晚风寒月的冷夜。1200字以上 高三 散文