乡村教师
150字
初二
诗歌
乡村教师
以山为伴，情怀如山
不谈条件多苦
诠释奉献之乐
有人说
你的地位轻如絮
兜里没有几个钱
是物质上的“贫血儿”
我要说
教师责任重于山
人人胸中有大爱
是精神上的“大富翁”
踏着书的台阶
你走进山里
天真活泼的孩子是些小鸟
一下落满你的树枝
沉重感由此而生
小鸟是花也是果子
弯腰是一种做人的姿势
负重使你永远崇高
因为有了你
雏鹰才会起飞
花朵才会绽放
桃李才会芬芳
幼苗才会茁壮
一局棋的启示
400字
五年级
记叙文
放学后，我放下书包，迫不及待地拿出棋盘，三步并做两步走到隔壁小悦家，啪地拍在她桌子上，大声说： “来！先跟我杀一盘！”几个在她家写作业的同学也跑过来凑热闹。
小悦在我眼中只是一个手下败将，每次跟她交手时，都把她杀个落花流水。不过，最近听说她妈妈交了她几招打败了以前的高手，哼！这可镇不住我，看我当众杀杀她的威风！
我们摆好了棋子，杀了起来。我心想：要杀败她就得让她措手不及。于是，我架起了“当头炮”，暗伏“连环马”，用齐于的棋子把住关口。接着我拿起“车”直冲对方阵地，一下子就把她五个兵吃得就剩下一个了，我为我的开局得利感到得意洋洋，一边哼着小曲，一边翘起了二郎腿，连小悦的同学也对我刮目相看。我高兴得忘乎所以，加上同学的捧场，我更得意忘形了。只见小悦眉头紧锁，看着棋盘，不一会儿，她来了一个飞象，我漫不经心地看了她一眼，把她剩下的一个兵也吃掉了。接着，我的车就被她的象给吃了，糟糕，我上当了！接下来的几场棋，我连连失利。只见她大喊一声： “将军！” “啊！马后炮”我只好认输，收起棋盘，心里就像打翻了五味瓶似的，不知是什么味道。
虚心使人进步，骄傲使人退步。从那以后，我对这句话又有了更深的理解。
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乡村教师自从我在简易的课桌前认识了你，自从我第一次发现你的衣角被纷扬的雪花染成山茶花的颜色，我的绿草坪一样的梦境，就被你的微笑，你的朗朗的声音，以及你所描绘的斑斓的山外世界而充实，而扩展……河流东岸。被田垄和丘陵簇拥的古庙里，两株清香四溢的桂树下，你让煤油灯光剪辑的身影，孤零零地贴在木屏风上你曾说：“只要和这些充满稚气的蝌蚪般游动的字迹在一起，我就不会孤独，我的心田就会无数的喜悦和宽慰！”因此，我每到一个你从未走过的地方，就会想起那剥蚀的庙子，那飘香的桂树，以及你那双能穿透黑暗的愚昧眼睛……在我朦胧的记忆里，你曾留给我一个最清晰的印象。尽管溯风免不了要吹进山村，但秋阳还是温和地抚摸着大地。当我懂得了白眼的真正含义，我更感激你拥有父亲一样坚实的手臂。直到如今，我虽然以经走出你曾跋涉过的小路，但还没有真正走进你的夙愿。我将沿着你的目光，遵找你的教诲，去丈量大海，去丈量我的人生之路！350字 初二 记叙文
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乡村教师临近大学毕业的那段日子，同学们都为毕业后能留在城里能有份好工作忙开了，唯有娟子按兵不动，如无事人一般。我们同宿舍的几个姐妹都劝她出去活动活动，争取能在城里留下来。哪知娟子却笑笑说：“我要回乡下去。”我们都吃了一惊，娟子的老家我们结伴去游玩过一次，在大巴山最深处，汽车在二十里以外就进不去了。村里人住的全是茅草屋。我们当时都笑着调侃说那儿是全国最贫瘠的地方。而现在，娟子却轻描淡写地放弃了这次改变命运跳出农门的良机，要重新回到那穷山沟，我们都替她惋惜。这时，娟子一本正经地给我们说了一个故事。10年前，大巴山深处有一所学校。整个学校只有一间茅屋搭成的教室，只有一个班级，也只有一个老师。班上有13名学生，那位乡村老师将他们从一年级教起，一直教到六年级。然而，就在小学快毕业的时候，不幸的事发生了。有个放牛娃在山上玩火，不小心把茅屋教室给引燃了。等大家发现时，大火已经快封住了教室门。教室里的13名乡下娃子都乱了套，但那位乡村教师却比以往任何时候都镇静。他一面教孩子们不要慌张，一面将被大火围困的孩子们一个个往外背。大火已将窄窄的木门完全封住，老师的衣服、头发和胡子全都烧焦了。但他并没有放弃。到最后，教室里只剩下两名女同学。老师再一次冲进火海，那两名女同学正坐在教室里哇哇大哭。老师看了她俩一眼，最后咬咬牙，背起其中一个就往外冲。烧得通红的门框呼地一声砸下，将老师砸了一个踉跄，但他最后还是背着那个女孩从大火中爬了出来。他把那个女孩背到安全地带，然后又急急地冲进了早已变成火海的教室。就在这时，轰的一声，教室烧塌了。老师和最后那名学生再也没有出来……讲完这个故事，娟子眼圈都红了。我们都猜了出来：“最后救出来的那名女同学就是你，是么？”“是的。”娟子含泪点点头，“但你们知道最后那位被老师留在教室里再也没有背出来的同学是谁么？”我们都摇摇头。娟子说：“是老师的女儿呀！”说完这句话，娟子再也忍不住哭了起来。我们的眼圈也都红了。最后，我们宿舍有三个姐妹跟着娟子去她老家作了乡村教师。我是其中一位。五年级:梦幻里樱花800字 五年级 叙事
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教师教师节随想——教师是什么教师是什么？人们常说教师是开启知识大门的“金钥匙”，从事农村义务教育工作三十多年的我，早已读懂了“钥匙”，却还没有品出“金”的味道。但又非常想品出“金”的味道。权威人士引述列宁的话说：“教师是太阳底下最光辉的职业”。我读懂了这是权威人士对教师的奉承、褒扬与鞭策。教师是什么？教师是以教书育人为职业生存的人，是生活在社会基层的普通民众，是既两袖清风，又特别注意形象的凡人。如果要来点“文辞”，说点“文雅”，那教师是什么？教师是那软绵绵的海滩，他让学子们踏着自己的身躯，去畅游知识的海洋。教师是那曲径通幽的小路，他让学子们沿着这条小路，去开采智慧的宝藏。教师是那直飞云霄的小不点云雀——叫天子。他在那不甚寒的高处，不知疲倦地用他的肺腑之音，喊破了嗓子，呼唤着学子们乘坐知识的飞船，向着他的方向，直刺苍穹，去遨游科学的太空。教师是鞋子，人们穿着他，从昨天的文明走进了今天的文明。走完了这段路，鞋旧了，破了，没有用了，丢弃。因为人们关心的是赶快穿上新鞋，从今天的文明走向明天的更加文明的文明。……虽然教师是一个凡人，但是他有特殊的生命和灵魂。那就是奉献的命，热爱教育事业和学生的魂 。尊敬的老师们，亲爱的同仁们：让我们携起手来，为圆中华民族伟大的复兴梦，用***们美丽的灵魂，拼出我们宝贵的生命。500字 初二 散文
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教师当初选择了讲台 就注定着您将清贫一生与高档名牌搭不上话 更与安逸享乐沾不着边老师啊您是物质上的“贫血儿”甘为人梯您一生付出也一生拥有各路精英曾在您的扶爱中成长时代名流无不崛起于您的书桌旁老师阿您是精神上的“大富翁”100字 初二 诗歌
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乡村旅行记我有一个很大的乐趣，那就是游山玩水。有一次，我独自来到一个地方，这个地方风景优美，景色宜人。春暖花开，四季如春。真是如陶渊明在《桃花源记》里写到的那样，世外桃源啊。真是有一种乐不思蜀的感觉。那里的人看见我说，你是从哪里来的？我说明了情况。他们听了之后，然后用那里的待客之道招待了我，并留我在那里待几天。我留在那里每天和他们在一起生活，过着田园的生活。我帮他们除除草，松松土等一系列问题。过着农闲生活，在干活中，真是乐在其中。这应验了那句诗：“衣沾不足惜，但使愿无违。”后来我在这里找到了我的另一半，我的另一半是一个文静，勤快，贤惠的人。我没有沉浸在喜悦当中，又开始了新的旅行。在旅行前，她给我准备好了食物和衣服，并嘱咐我注意安全。我答应了，就走了。我这次来到一座不知名的山，我登过大小很多山，也没见过像这座山这么陡的。我准备好一切工作，开始爬了，我先把爬山绳放到远处的一棵大树上。我就开始爬了，饿了吃一口妻子准备的饭，渴了喝一口山泉水。就这样一步一步就爬上了山。真所谓登高望远啊，山的那边，景色优美。我想既然征服了这座山，不能在外面久留，以免让妻子担心，于是我就回去了。自从有了这个家庭我在外面的时间就少了，多陪陪我的妻子。柴城观景记柴城真是一个好地方啊！风景优美，空气清新，尤其是柴城山，早上站在山峰上，看红晕当头的日出，甚是好看。我想在不远的将来，我带着我带着我的女友，来到我的家乡。她说我们一起看日出吧，先开始我以为是她在开玩笑，没想到是真的。我说好吧。明天，我们早早的起了床，拿着厚点的衣服，就开始去。我们要想到达山还要穿过一片田地。我们走了一会就来到了山的脚下。到得山顶的时候，时间还早，我们就聊起了天，我们彼此都聊了双方的成长经历以及其他事情。聊着聊着，日出就出来了，我们俩不约而同地向东方看去。太阳徐徐爬上来，甚是好看。看完后，我们便回了家。在家里，母亲已经做好了饭，等着我们回来吃。我们吃饭的时候，母亲说，夕阳也很好。我们说好啊。下午我们吃了饭，就去了。夕阳照着我们缓缓落了。这就是我的家乡，别说是个小地方，可风景甚是优美。欢迎来到我的家乡。迷茫于其它世界里我在无垠的世界游荡着，迷失了自我，我在这个陌生的环境里生活着，我无时无刻不再想着我何时能立刻这里回到我的生活去。我在想谁能能把我救出去呢？突然有个人对我说，过上一万年就有人救你。我想一万年就一万年吧。我耐心的等啊等，我等了好久也没等到，我就对那个人说，还要等多久啊？那个人总说快了快了。我等了好久还是没有等到，心想这么等下去不是办法啊。浪费时间也是浪费，还不如多做点事情呢。于是我就寻找到了一个安身的地方就住了下来。我四处找了一些木头，和一些茅草搭了一间小屋。我不求有多麽的豪华，只要能住就行。我独自生活在那里，先开始的时候，我勘察了周围的环境，适于种些什么。白天我穿梭在原始森林中，寻找那些小动物遗弃的那些种子和果实，晚上回到住处把它们分开。利用我在那个世界里学的知识，种植。（注：我是现代人，21世纪的人，迷失在那个世界的）。我先选择这个季节所种的的种子。我在这个地方过了几年，突然那个人说这对了，不能光等着，要做点有意义的事。他又说虽然你们的生活习惯和语言不同，你的种种行为和语言，他们不懂，但是他们会以不同的方式感谢你，感激你。然后那个人又说，先前我所给你说的话主要是考验你的，看看你是不是光在那里等，事实证明，你不是，你是一个充满智慧的人，与你在那个世界全然不同。我急忙对他说你怎么知道我在那个世界的事情。那个人说因为你对那个世界不满，所以是我把你带来的。我惊讶的对他说什么是你把我带来。那个人对我说是的，就是我，我要让你用你勤劳的双手，聪明的大脑来完成在这个世界的任务。我急忙对他说，（我当初不知道他的名字，所以叫他神秘人），我怎么离开这呢。神秘人对我说会有人救你出去的。我说那个人是谁？他在哪？我还要等多久啊？那个人说快了，离你不远，是你最重要的人。她会伴你一生。我听完这句话之后，很纳闷，心想这个人是谁呢？我怀着好奇的心理等待着，继续在那个世界打拼（在哪里打拼并非是一件容易的事，那里没有电，没有蜡烛，只有用火石点燃木头做的火把，那个时期还有野兽，时刻面临生命安全。）不知过了多久，我还是没有遇到。有一天，我路过一个地方，看见了一个女孩，在河边，不知怎么了，躺在那一动不动，我如同见了亲人一样，急忙跑个去，一摸快没气了。于是我做了一系列的抢救措施，我运用我在那个世界学的知识，不一会我就救了她。我看她很虚弱，我把她带到我住的地方，抱了一堆柴，让她暖和暖和。我又让她单独换了一身衣服。把那湿衣服放在火堆旁烘干。然后我把她留了下来，我就出去找了一些食物，拿回去做熟，我们一起吃。先开始她不敢吃，尤其是那些植物。我于是对她说，没事，你放心吃吧，没毒。她听了我说的话之后还是不信，最后我给她做示范，她就吃了。等到明天，我们吃晚饭之后，我问她是怎么来到这个世界的？她说一言难尽啊，睡着觉就来了，还说来世就一个伴随她一生的人。我听后很惊讶，并对她说明了的来历。她惊讶地对我说，难道那个人就是你？我说是啊。开始她抱怨我，后来就好了。就这样我们开始了新生活。后来，那个神秘人让我们出去了。说，你在这个世界里用那个世界所学的知识救了自己。回去多做贡献。我说好的。我和我的妻子，（就是那个女孩子），给社会做贡献。俗话说“一个成功男人背后有一个贤惠的妻子。（有删去的，那个女孩我想就是将来的你。）初二:韩庆铜1200字以上 初二 写景
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乡村临近春节，我们一家回到了乡下的爷爷家。我起初是不愿意去的，但想想那儿的景色还不错就答应了。下了车，一种久违的熟悉感扑面而来，我顾不上爸妈他们了，一溜烟就跑到村口去了。老家有了许多变化:原来的黄土房被一幢幢简洁的民房所替代......我最喜欢的还是这儿的天空了。湛蓝的天空中缀着几朵白云，不掺一丝杂质。说真的，我可以对着天陶醉一整天的。“嘿，别看了。”妈妈招呼了我一声。我便去看爷爷了。在乡村，最惬意的莫过于静静看着流水静淌。河面上的几只小鸭时不时的把头埋到水下，互相嘎嘎嘎的交谈着。200字 初二 写景
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