我们班的奇葩_800字600字

我们班的奇葩_800字

600字 初二 写人

我感觉每个人在自己的班级里面都会有一个奇葩,而这个奇葩有可能是你们班的快乐使者,也可能是你们班的瞌睡王,就在我们班就有一个这样的瞌睡王,而这个人便是陈川。

陈川,在我们班算得上一绝。他即是我们班的开心果,又是我们班的奇葩。要问我为什么这样说,就比如:语文老师在讲台上讲得津津有味的时候突然发现,瞌睡王陈川又在睡觉,于是就和以前一样,走到陈川的面前叫醒他再让他站起来。语文老师本以为这样就没事了,好景不长。没过多久这瞌睡王又睡着了,这一幕让全班同学都哈哈大笑起来,陈川听见了同学的笑声后马上就假装什么都不知道。老师见他这样也只有默默叹息无能为力,又因为这样英语老师又给他个外号沉(陈)睡。这个名字在我们班也火了很久,就连现在也还有人这么叫他。

我们班还有一个牛人中的奇葩,他成绩很好,可是他天天都玩游戏,连我都不知道他是怎么学习的,这个人就是王翔。

王翔,他学习牛,下棋牛,就只有体育方面他不行。又比如吧:体育课老师集完合就让我们跑两圈,第一圈还好,可一到第二圈的时候他就全身无力,精疲力尽了。可是他还在坚持不懈地冲,但他现在的面部表情和第一圈明显不一样,那表情绝对是极品,只有你看到就绝对会笑出来,那时你万万想不到他的成绩如此优秀。

这就是我们班的两大奇葩,可是他们两个的成绩明显成反比,这是为什么呢?王翔体育不行可能是把时间拿去学习了,而陈川就是拿去玩电脑,睡觉去了。

初二:陈世泞

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相伴

600字 初二

夕阳西下,苍茫的暮色笼罩着天空。微风吹过树叶发出的沙沙声,让我想起外婆家那棵与我相伴童年时光的老树。在每个春季迎接着小鸟的嬉戏驻足。在每个夏季拥抱着炙热的骄阳,在每个秋天沐浴着细雨的清凉,痛快的洗礼。在每个严冬,默默的承受着凛冽的寒风。

从我记事起,那棵树就已静静伫立在肥沃的土壤中。如今已盖过外婆家的砖瓦屋顶。我总喜欢轻抚它粗糙挺拔的树干。盼着它每天都能长高一点。院落里那么多争奇斗艳的繁花,我却独爱那棵树的枝繁叶茂。

我与树相伴。清冷的秋季到来,花木凋零,没有了春的活力,夏的热情。一阵阵秋风吹过,落叶漫天飞舞,每天清扫那零星枯黄的落叶便成了我的任务。它使我的童年生活充满了如金黄落叶般的璀璨。

树与我相伴,炎热的夏季,骄阳射下来一束束炙热的光芒。它用繁密茂盛的绿叶,撒下一片片阴凉。像绿色的华盖。像擎天的巨伞。我和家人坐在树荫下,看着地上金黄的光斑若隐若现。它多像一个耄耋的老人。粗糙的枝干是他饱经风霜的双手。挺拔的树干是他的脊梁,它又似一位良师。再大的狂风也吹不折它。即使吹扯着树叶四处飘散。依然坚强的矗立着。就像是一种无声的启示;告诉我不能向逆境低头。它还像给予我温暖的亲人,当我坐在树荫下读书时,寂静的空气中只有树叶的沙沙声传入耳。犹如母亲的低语嘱咐。它又是一个顽童,调皮的抖落几片绿叶,打着旋飘落在我洁白的书页中。变成一枚夹杂着清香的书签。

学习生涯中,有挫折伴我走过。生活点滴中,有困惑伴我走过。成长过程中,有那老树伴我走过。它已陪伴我十四个春夏秋冬,一路有它相伴空气中都蕴含着丝丝暖意。

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