思陈“慈”“肃”

历经岁月沧桑，在如同被狂风大浪侵蚀过的蜡黄脸庞上，除了那一双闪着矍铄光芒的眼睛外，已再无生机；黑少白多的头发、干涸的嘴唇，唯有眉宇中透着一股坚毅；逐渐衰弱的身体、眼旁渐渐增多的鱼尾纹，只有他那洪亮的声音才能让人们忘了他那五十岁的高龄。

从他那只有为同学们传授知识才能使自己实现价值的目标中，我感到了他那一辈子为教学事业奉献的伟大精神。如果发现上课有同学开小差，他就会用幽默的方式让那个同学从“自己的世界”里回到课堂。这样做既不失风趣，也不会让同学感到难堪。

这是他的“慈”，但也有他的“肃”。

那是一个阴沉的日子，我被陈老师叫到了办公室。

“知道我为什么叫你来吗？”陈老师阴着脸问。

“不知道……”我支支吾吾地说着。

“你看看你最近的试卷，啊。考成什么样子了！”他把卷子往桌上“啪”地一拍。“你看，这是你能考出来的分吗？”

“老师，我以后再也不会考低分了。”我的泪水已经在眼眶里打转了。

“谢济泽啊，我不是要求你每次都要得高分，而是想要让你认真学习。你说你，每天上课时总在和其他同学聊天，学习成绩直线下降，老师怎么能不管你呢？”他深深地叹了口气继续语重心长的说说：“以后上课要认真听讲，不要开小差了，好吗？”

“好！

说完，他抹去了我脸上的眼泪。“行了，上课去吧。”

离开办公室，在回班的路上，我暗下决心：我一定会好好学习的。多亏了陈老师的督促与鼓励，一个月后的期末考试，我才给了自己一个满意的答卷。

现在，我来到了一个新的城市，结识了许多新朋友，认识了一位漂亮智慧又优秀的新班主任老师。但我会一直记得您和您的名字——陈平。