孩子,妈妈不冷
一个寒冷的冬天,风呼呼地刮着,树都弯下了腰,天空再也不像春天那样万里无云,而是阴云密布。接着鹅毛般的大雪从天而降,很快就把大地铺上了一层厚厚的“棉被”。看近处,树上、地上和停放在马路边的汽车上,都能看到厚厚的积雪。看远处,就是一片白,根本看不到其它的颜色。
早起上学,临出门前,妈妈拉住我说:“今天天冷,你多穿点,就把我的这条围巾给你戴上吧。”说着,妈妈就把围巾紧紧地系在我的脖子上。“你把围巾给我了,那你不就冷了吗?”我快速地问她。妈妈笑眯眯地对我说:“我不怕冷。”
在路上,我围着妈妈的围巾,感觉不到一丝的寒冷,似乎忘了现在是冬天,直到学校门口才把转帐还给妈妈。
放学了,刺骨的西北风又刮了起来,似乎吐一口哈气就能冻成冰,我不禁打了个寒颤,妈妈看见后,连忙把她的围巾又摘了下来。“赶紧围上吧。”妈妈催促到。“好吧。”我看着妈妈,追问到:“那你不冷吗?”
“有你在,我就不冷。”妈妈说。可我心里默默地想:妈妈,我愿化为一件暖和的羽绒服,为你带来温暖。我愿化为一个暖手炉,让你不再寒冷。
啊!我的妈妈,每当我看到你的围巾,我都会想到你,有妈妈的爱再冷的冬天,我也不觉得冷。
孩子,妈妈不冷
一个寒冷的冬天,风呼呼地刮着,树都弯下了腰,天空再也不像春天那样万里无云,而是阴云密布。接着鹅毛般的大雪从天而降,很快就把大地铺上了一层厚厚的“棉被”。看近处,树上、地上和停放在马路边的汽车上,都能看到厚厚的积雪。看远处,就是一片白,根本看不到其它的颜色。
早起上学,临出门前,妈妈拉住我说:“今天天冷,你多穿点,就把我的这条围巾给你戴上吧。”说着,妈妈就把围巾紧紧地系在我的脖子上。“你把围巾给我了,那你不就冷了吗?”我快速地问她。妈妈笑眯眯地对我说:“我不怕冷。”
在路上,我围着妈妈的围巾,感觉不到一丝的寒冷,似乎忘了现在是冬天,直到学校门口才把转帐还给妈妈。
放学了,刺骨的西北风又刮了起来,似乎吐一口哈气就能冻成冰,我不禁打了个寒颤,妈妈看见后,连忙把她的围巾又摘了下来。“赶紧围上吧。”妈妈催促到。
“好吧。”我看着妈妈,追问到:“那你不冷吗?”
“有你在,我就不冷。”妈妈说。
可我心里默默地想:妈妈,我愿化为一件暖和的羽绒服,为你带来温暖。我愿化为一个暖手炉,让你不再寒冷。
啊!我的妈妈,每当我看到你的围巾,我都会想到你,有妈妈的爱再冷的冬天,我也不觉得冷。
相似题目
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孩子,妈妈不冷一个寒冷的冬天,风呼呼地刮着,树都弯下了腰,天空再也不像春天那样万里无云,而是阴云密布。接着鹅毛般的大雪从天而降,很快就把大地铺上了一层厚厚的“棉被”。看近处,树上、地上和停放在马路边的汽车上,都能看到厚厚的积雪。看远处,就是一片白,根本看不到其它的颜色。早起上学,临出门前,妈妈拉住我说:“今天天冷,你多穿点,就把我的这条围巾给你戴上吧。”说着,妈妈就把围巾紧紧地系在我的脖子上。“你把围巾给我了,那你不就冷了吗?”我快速地问她。妈妈笑眯眯地对我说:“我不怕冷。”在路上,我围着妈妈的围巾,感觉不到一丝的寒冷,似乎忘了现在是冬天,直到学校门口才把转帐还给妈妈。放学了,刺骨的西北风又刮了起来,似乎吐一口哈气就能冻成冰,我不禁打了个寒颤,妈妈看见后,连忙把她的围巾又摘了下来。“赶紧围上吧。”妈妈催促到。“好吧。”我看着妈妈,追问到:“那你不冷吗?”“有你在,我就不冷。”妈妈说。可我心里默默地想:妈妈,我愿化为一件暖和的羽绒服,为你带来温暖。我愿化为一个暖手炉,让你不再寒冷。啊!我的妈妈,每当我看到你的围巾,我都会想到你,有妈妈的爱再冷的冬天,我也不觉得冷。400字 一年级 叙事
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孩子,妈妈不冷冬天,寒风呼啸着在天空中飞舞,树上的枯枝被凤吹得“哗哗”作响,地上的雪已有10厘米厚,可雪仍然下着下着……街上的人有的把手揣进兜里,有的对手哈着气,还有的人双手摩擦着,可上帝却看不见这些,把寒风调剂中又加上一些细小的针。风吹在人们身上,冰冷刺骨。而那纷飞的大雪,却为这没有生气的冬天,添了一点颜色。就在这种环境下,我打开们,不禁打了寒战,可我必须去上学。于是,我冲进雪里:“真冷呀!”我刚想继续前进,就被妈妈叫住了:“宝贝儿,等会儿——”我猛地过身去,只见妈妈穿着睡衣,走进我,她手里拿这一条围巾,妈妈把手中的围巾戴在我的脖子上,我看着那条围巾,这不是妈妈的围巾吗:“妈妈,那您怎么办?”妈妈边弄围巾,边笑着对我说:“孩子,妈妈不冷。”顿时一股暖流充满我身体,使我感到温暖无比。望着妈妈远去的背影,我愿在这寒风呼啸的冬天,化作一件棉衣,为您遮挡寒风。时令已经是深秋了,眼看就要放学,我望着窗外那“哗哗”的大雨,那雨声如雷鸣般大,雨滴如黄豆般大,雨滴滴在树叶上,把躲在树叶下避雨的小鸟都吓跑了。我心里不断地想;妈妈有没有来接我?她有没有带伞到校门口,看到了妈妈打着伞正在等我,我心中的石头终于落地了。我宝到妈妈的怀里,然后拉着妈妈向家走去。在路上,我把今天在学校里发生是事讲给妈妈听,当我回头一看,呀!妈妈的多半个身体都露在伞外,雨把妈妈的外衣都淋湿了,再看看自己呢,身上一滴雨都没有。“妈妈,您不冷吗?”妈妈冲我笑了笑,轻轻地拍了拍我的头:“孩子,妈妈不冷。”在大雨滂沱的季节,我愿化作一把伞,为您遮风挡雨;在烈日炎炎的夏天,我愿化作一棵大树,去为您遮阳;在春暖花开的春天,我愿化作一缕微风,为您擦去脸上的皱纹,来表达我对您的感谢。600字 六年级 记叙文
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孩子妈妈不冷深冬,刺骨的寒风呼呼地咆哮着,令人瑟瑟发抖,但我的心中却涌动着一股暖流。妈妈骑电瓶车送我上学,尽管我们两人都穿着厚厚的棉袄,可我流下的鼻涕还是都快结成冰了。我对妈妈说“妈妈,我冷……”妈妈停了下来,竟脱下自己的棉袄披在了我的身上,我顿时暖和了许多。这时,我忽然想到:妈妈把她的外套给了我,她难道不冷吗?只见她不停地打着颤,抓住电瓶车的一双手通红通红的。等红绿灯时,我下了车才看见她的嘴已冻得发紫。我十分感动,妈妈这么冷,竟还把自己的外套给了我。她是多么的爱我呀!我心疼地对妈妈说:“妈妈,我不冷了,我还是把外套还给你吧,你太冷了!”妈妈用颤巍巍的声音对我说:“孩子,妈妈不冷。”说完,“啊嚏”打了个喷嚏。到了学校,我下了电瓶车,背上书包,拿起妈妈的外套递给妈妈,可是妈妈并没有接,而是调转车头,便骑电瓶车驶向了远方。我望着妈妈远去的背影,眼睛不禁湿润了,妈妈对我的爱是多么无私啊!我进了学校,寒风依旧是那么刺骨,妈妈的话,回荡在我耳边,温暖着我的心。“谁言寸草心,报得三春晖。”母爱是多么无私,多么伟大……450字 五年级
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冬天不冷有人说,他们喜欢春天,因为春天能把种子种下去;有人说,他们喜欢夏天,因为夏天能吃到清凉的食物;有人说,他们喜欢秋天,因为秋天能丰收累累的硕果。但是,没有很多人说他们喜欢冬天,因为冬天很冷。而我眼中的冬天,一点也不冷。我眼里的冬天一点也不冷。你看,在户外玩的小朋友们一点儿也不冷——有的在跳绳,有的在踢球,有的在扔沙包……各种各样的运动,让我们心里热火朝天的,使我们的身体强壮、健康。冬季运动,让我们不怕冷。我眼里的冬天一点也不冷。回到家里,妈妈为我们准备了热腾腾的火锅。餐厅里开着暖气,火锅里冒着热气。我们把羊肉卷、牛肉卷、鱼丸、肉丸等都放进了火锅里,对了,火锅这么热,还要加点青菜降降火呢!我们围着火锅吃香喝辣的,还吃得满头大汗,别提有多高兴了!因为有冬天,我们才能体会团聚取暖的乐趣!我眼里的冬天一点也不冷。假期里下雪了,小雪花飘飘扬扬从天空落下,好像在对小朋友说:“小朋友,快出来和我玩呀,!”公园里,小区里总有许多不怕冷的小朋友来玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……当我们翻开积雪和土堆时,总会发现有小动物和小昆虫躲在暖和的雪地下取暖呢!俗话说“瑞雪兆丰年”,小种子们不也是在冬雪的覆盖下积聚春天爆发的能量吗?冬天不冷,冬天的雪,是大自然给我们最好的礼物。我心目中的冬天是温暖的,虽然鹅毛大雪打在脸上;我心目中的冬天是温暖的,虽然冷风朝我们扑来;我心目中的冬天是温暖的,虽然湖面都结冰了……550字 五年级
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这个冬天不冷说到冬天,你想到的第一个字就是“冷”吧,调皮的雪宝宝从天空妈妈的怀抱中挣脱出来,在空中你追我赶,最后降落在屋顶上、森林里,田野中……为整个大地换上了银色的冬装,但是我却经历过一个温暖如春的冬天。那时正值寒假期间,雪花像鹅毛一样纷纷扬扬地飘落下来,北风仿佛也被这个冬天冻着了脸,打了好几个喷嚏,更为这个冬天增添了一丝冷意。我坐上了公交车,踏上了回外婆家的路。公交车上人很多,我上去时已没有了座位,迫不得已我只能站着。偏偏这时还上来了一位面黄肌瘦的老奶奶,老奶奶拖着沉重的步子步履蹒跚地朝里面走来,这时车上很静,空气仿佛都不在流动,我们都沉默不语。没有人为老奶奶让座,在公交车快开动时,一个铿锵有力的声音响了起来:“老奶奶您坐在我这儿吧。”一位年青的大哥哥站了起来,刚才说话的人正是他。他显然已经考虑了许久。“不用了,谢谢你,小伙子。”老奶奶毫不犹豫地回绝了他。大哥哥皱了一下眉头,眼神里充满了不甘,继续说道:“奶奶您坐下吧,我站一会儿没事的,我年轻身体好多站一会儿没事的。”“这……”老奶奶犹豫了,瘦弱的身子不禁颤抖起来,终于老奶奶被他的真诚打动了,满怀感激地坐了下去。公交车继续开动着。我站了很久,感觉脚都站麻了。又过了几站,那位大哥哥要下车了,看着他走路时那一瘸一拐的样子,车上的人都愣住了,原来他是个残疾人。顿时,整个车厢中传来一阵暖流……人间处处有真情,真情时时暖人心。这个大哥哥的举动让我感到这个冬天并不冷。600字 五年级
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冬天并不冷冬天并不冷过去的几个月,天气非常冷,就连位处南方的广州也不能免遭其害,在经历过一场浩浩荡荡的雪战之后,现在的广州人早就穿上短袖了,现在在回忆一下那个冬天,我觉得,冬天并不冷。冬天,许许多多地方会下雪,雪花不好玩吗?雪花在北方人的眼里是那么的冷酷无情,它压垮了街上的大树,掩埋了平滑的小路,但是在我们这些南方小孩的眼里,却是多么的纯洁、善良、新奇。南方很少下雪,有些地方甚至根本就没有下过雪,就比如广州吧,我虽然地籍不在广州,可我在广州的时间已经占据我人生的一大半了(限于现在),我从来没有在这里看到过一场雪。再说了,雪它也有热量啊,在北方,冻手冻脚的,人却用雪来搓手,因为人是恒温动物,生存必须的要保持36摄氏度的体温,如果搓雪,由于温差大。很快就会把身体的热量带走,身体为了保持正常的体温,就产生大量的热,来补充。当你突然不搓的时候,热量还会继续的产生。但是没有雪把热量带走,结果就感觉手很烫了。所以,无论是从科学上来说还是从好奇心上来说,雪是不冷的。冬天的时候,小孩会滚雪球,做雪人,打雪仗。大人们可以滑冰,玩雪滑。光想一想就很舒服,因为它们和快乐有关,快乐是热的,想着想着,心,也是热的。之所以我觉得冬天并不冷,是因为冬天有雪这一个杀手锏,冬天其实是美好的,一年四季也是美好的,我们不要再为冬天而烦恼了,乐观一点吧,往好处想想。冬天其实并不冷,只要心不冷,只要心温暖,什么都很暖。500字 五年级 叙事
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为什么下雪天不冷融雪天冷一,提出问题:寒假的时候,我们一家到北京玩,正巧遇上大雪,我高兴地出去堆雪人。下雪天的时候还没感觉到冷,可是下雪过后的几天冷得要命,我们连观赏的兴致都没有了。为什么下雪天不冷融雪天冷呢?回到温暖的南方,我还一直在思考这个问题。二,研究问题:1,早晨,拿一杯水放进冰箱,我透过玻璃在观察水的变化。水是热的,冰箱里的空气是冷的,而冰箱正在工作,不停地把冰箱里的热量“吸”出来。半个小时后,我发现杯子里的水开始变化了,蒙上了一层白霜。到了下午,杯子里的水开始结冰了。我想到杯子里的水温度比周围空气的温度高,它是在散发热量,一直到水的温度和周围空气的温度一致为止。而冰箱里空气的温度在0℃左右,等杯子里的水降温到0℃,就开始结冰了。2,第二天早晨,我把完全结冰的杯子拿出来,放在桌子上。杯子外壁一些冰开始融化,把桌子打湿了。由于杯子的温度很低,甚至把空气中的水蒸气凝结成水,打湿了桌子。我想到杯子里的冰要融化,它必须吸收空气中的热量,而杯子周围的空气因为“失去”热量,空气中的水蒸气就被“还原”成水了。三,得出结论:下雪的时候,雪花是冰的形状(固体)从空中落下,而周围的空气温度比雪花的温度高,所以雪花并不会吸收空气中的热量。等到雪花在地上堆积开始融化的时候,它就需要吸收周围空气中的热量,空气失去热量,温度当然要降低,所以人体才感觉到“融雪天比下雪天冷”。邮浙江省瑞安市塘下镇第三小学 五(3)班 夏朝威550字 五年级 散文
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傻孩子,妈妈不冷刺骨的寒风呼呼地次着树上的叶子,雪纷纷地下,树枝不停地在风雪交加下摇晃。此时大街上只有几个人,地上的雪越来越厚。放学了,我匆匆地往家走赶。路上,我一边穿衣服一边取暖。但寒风依然从我身体里穿过,我冻得发抖,心想:都是我闲衣服太厚了才没有穿的,真是够倒霉的。突然,一只热乎乎的手摸着我的身体让我感觉很温暖,就象一朵冻僵的花朵被这温暖的气息苏醒了。原来是妈妈,她的脸上已经有了皱纹,眼睛也搭落了下来,目光中流露出无比的呵护,她的目光是那么轻,就像火热的太阳在温暖着我,又像是用空调在帮我取暖,更像是在用任何能取暖的东西在为我取出无限的温暖。她说:“孩子!快回家!”说完把她的围巾给我戴上。那围巾散发着香味,我记得那香气是那么熟悉,啊!我知道了,那是我给妈妈买的香水,虽然那香水才两块钱,但妈妈依然还在用。看着妈妈被冻得发抖,我想把围巾给妈妈,可妈妈说:“傻孩子,妈妈不冷!”我以为妈妈真的不冷,也就不说了。直到现在,我才知道妈妈是为了我好,我连忙跑到她怀里,感谢她对我的呵护,我跟妈妈说:“妈妈,在烈日炎炎的夏天,我愿变成一把扇子为您去热;在空气干燥的秋天,我愿变成一个果实为您解渴;在寒冷的冬天,我愿变成空调为您取暖。”妈妈的眼泪流了下来,我们说着说着,就进入了梦乡……酒仙桥中心小学三年级:吴昊500字 三年级 叙事
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太阳你冷不冷德惠市鸿雁外语学校四年级 张思雨冬天到了,天气渐渐地冷了,雪花已经给大地铺上了一层厚厚的白被子。人们都穿上了厚厚的衣服,老人们和小朋友们都不出来了,在温暖的家里躲着呢!只有叔叔阿姨们、大哥哥大姐姐们,还有我们这些小学生们,每天忙忙碌碌的。 早晨,我喝了妈妈做的热乎乎的粥,穿上暖和的衣服,戴上可爱的毛线帽子去上学,一点也不感到冷。但是,太阳,你冷不冷?你早晨吃什么,穿什么,戴什么呀!你怎么不出声呀!为什么老瞅我笑呀? 下午,我们学校有一节体育课,大家先跑步,感到浑身发热的时候,再去玩。那时,手上都冒出热气来了,大家蹦呀,跳呀,玩的可开心了。一抬头,太阳,你冷不冷呀?你怎么一动也不动呀?你怎么不下来玩呀? 晚上,我回到家里,写完了作业,看一会儿电视后,就钻进被窝里。我在梦里就梦见了你,太阳。太阳,你有被子吗?你有一张小床吗?难道大地是你的床,天空是你的被子吗? 太阳,你知道吗?我们一到冬天最冷时就放假了,可是太阳,你怎么不休息呀?我看见你每天都准时上班和下班,而且每天都笑眯眯地,你累不累呀?大冷的天你冷不冷呀? 啊!我知道了,亲爱的太阳,你一定不冷。因为,你的心中充满了爱,也充满了热情,你把温暖和光明送给了我们。太阳,谢谢你带给我们的一切,你辛苦了,太阳!450字 初二 叙事
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冬天不冷智者乐水,仁者乐山。山水相依,孕育出了我班这朵白山黑水中的冰凌花。这里有水的灵动,也有山的稳重;这里有宵衣旰食的班委,也有焚育继的学子;这里有沉静如水、温文尔雅、多愁善感的小女生,也有老成持重、幽默风趣、活泼开朗的大男孩。这就是我们的所爱,我们的大家庭。“我爱我班,敢当先锋”,这句如钢铁般的军训口号,像誓言一样深印在我们每个人的脑海里。这是一种自强不息的精神,这是一种敢为人先的品质,这是鹰群奋力地拍打羽翅飞向成功之巅,这是海鸥搏击着暴风骤雨……有些事情,过三天两天就被淡忘了,而有些事情就算一辈子也难能忘却,军训就是这样的一件事。我们的教官常常说:“心有多大,舞台多大。”正是这样一种激励、一种信念引领着我班朝着更高、更快、更强的方向前进。自强不息造就智者,厚得载物则孕育仁者。只有智者与仁者的完美结合方能塑造一个有机整体,方能达到中国古代哲人所说的“天人合一”的境界。相信,在我们这个有机整体中每个人都会找到自己的成功与快乐。独学而无友则孤陋而寡闻。每天的自习让我们彻底地感受到先贤圣哲的微言大义。集体自习课上,我们互相研讨问题,畅所欲言,共同进步。以他人之长补自己之短,从互补中达到双赢。集体自习既增进了班级的凝聚力,又给每位学友创造了一个展示自我的平台,更让班机的学习氛围热情高涨。难忘记我们集体出游,快乐地游戏,让青春伴随着扬花的飘落飞扬在燕语呢喃的日子;难忘记我们在荧幕前观看革命先贤壮烈殉国时的感动,任泪水充盈眼眶,滴落着对伟大烈士的敬佩;难忘记辩论赛上针锋相对的激烈;难忘记我们齐心协力地搞文化节,装饰着我们的温馨小屋;那忘记我们帮助别人时那种温情充溢全身的感觉……在这多姿多彩的大学生活里,我们彻底被那种集体所带来的温暖所征服了。在一轮相思独悬在寂寥的秋夜,我们不孤独,因为我们拥有一个家;在尖锐的寒冷划痛我们的肌肤,我们不害怕,因为我们拥有一个家——我爱我班。700字 高二 叙事
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小雪人,你冷不冷童年像一条五彩的小溪,泛舟其中,你会遇到许多朵小浪花。这些小浪花都有一个共同的名字——那便是童真。童真的“小浪花”共同记录了童年的点点滴滴,拥有童真的童年,一定是快乐、美好的。——题记小时候的我,是一个十分可爱的小孩。记得我三岁那年,下了雪,晶莹剔透的雪花像鹅毛般袅袅娜娜的飘落,给大地披上了一层银白色的地毯,也给我们小朋友送来了无数欢声笑语。我和姐姐等小伙伴在楼下的空地上打雪仗、堆雪人,玩得不亦乐乎。不一会儿,一个小雪人便堆好了,洁白无瑕,浑然天成,使我情不自禁的把后伸到了小雪人身上,轻轻的抚摸它。这不摸不要紧,一摸冻死人!我的手刚放在小雪人身上,一股凉飕飕的气流便从我的手传向全身,那种感觉,大概就叫做“冷”吧!真是不好受啊!我不禁打了一个战栗。突然,一个大问号闪现在了我的脑海:我是从小雪人身上感到冷的,那是不是就意味着小雪人它本身就很冷啊?这个现在看来很没有逻辑性的问题,像根水草,久久的缠绕在我的脑海中,怎么也挥之不去。“小雪人,你冷不冷?”我半是自言自语半小心翼翼地问小雪人。小雪人却没有回答,核桃壳做成的眼睛似乎眨了眨,算是默认。于是,我坚定了自己那幼稚不堪的想法。我急不可待的飞奔到家,翻箱倒柜的在衣橱中寻找着,比任何时候都要迫切。终于,功夫不负有心人,我终于找到了——那是一个野营时才用到的小睡袋。我清楚的记得,有一次去海边旅游,睡在帐篷里冻的我直打哆嗦,可一钻进睡袋,全身都会热乎乎的。我如果把睡袋给小雪人用,那它一定不冷了!还可以陪我玩儿!我为自己的这一想法感到兴奋不已。觉得自己真是太聪明了,我“咚咚咚”得飞快跑下楼,轻轻地把小雪人用睡袋盖住,还悄悄的藏了一个热水袋放在了里面,心里被一种期待的欣喜充斥着。一小时……两小时……时间飞速滑过,天色渐渐暗了下来,夕阳的余辉暖暖的照在了我的脸上。我把睡袋从小雪人身上取了下来,想象着一个惊喜的到来,可是,一个奇怪的情景出现了——小雪人不见了!我的睡袋却湿了。我有些不知所措的站在那里:不知道这短短的几个小时内究竟发生了什么,更不知道小雪人到底去了哪里。就在这时,姐姐回来了,她见到了站在那费解地挠头的我,奇怪极了,就问我:“你怎么还不回家?”我便把刚才的事一五一十的告诉了姐姐,姐姐听后,脸上露出了微笑,她拍拍我的肩,说道:“小雪人一点儿也不冷,因为你用你的爱心温暖了它。它觉得你的睡袋舒服,所以便‘分解’在你的睡袋,这样,以后你每次用睡袋,它就会陪着你了。”哦?!真的是这样吗?但为什么我没有在睡袋中见到小雪人的影子?还有,爱心是什么东西?它怕冷吗……这些我一点也不明白,但我知道:小雪人和我们一样,温暖极了!想到这里,我便心满满意足的笑了。在那个有着刺骨严寒的冬日,我的世界,却始终都如阳光般灿烂、美好。六年级:王一清1000字 六年级 叙事
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冷冷冷呼——呼——”早晨,我揉了揉朦朦胧胧的眼睛,发现窗外的北风弟弟又在搞恶作剧了。他抓着我的窗户使劲地摇,摇得“砰砰”直响。“啊——嘁——”我打了个喷嚏,哎,好冷啊!妈妈给我扔来了几件毛衣和一件羽绒服,说:“快穿上,别着凉,今天可只有九度!”什……什么!九度!我赶紧穿好衣服,马上去刷牙洗脸。可一开水龙头,那冰冷的水便唱着歌儿冲出来。“呀,好冷呀!真是刺骨的水呀!”出门前,我塞了一条围巾在书包,以防万一。“妈妈,再见!”我竖起衣领,蜷缩着出了门。“咝——”一阵风向我吹来,冰凉冰凉的。我迅速戴上了围巾,可仍在直哆嗦。我随后又把衣服上的帽子也套在了头上,嗯,这下好多了。下了电梯,我习惯性地伸手拉开大门,一阵寒风直朝我袭来,我又一次理了理衣服,出去了。虽然我穿了这么多衣服,可那顽皮的风弟弟还不罢休,还往我身上找缝隙钻——他钻进了我的袖口、衣领,我不禁打了个寒颤。看,小区的保安叔叔也换上了焕然一新的冬装制服。走出小区,只见路的两旁,滚动着干枯的落叶,刮得地面“沙沙”地响着;一棵棵紫荆树在疯狂地扭动着身体,一片片紫荆花瓣像雪一样地落下了。“啊,好美的雪!”对面小区的几只狗也不追逐着闹了,它们有的在阳光下一动不动地睡懒觉,享受着阳光的温暖;有的在保安亭的桌底下,身上耷拉着一件毛衣,睡得正香呢!我踏进校园,只见只有寥寥无几的值日生在扫地。寒风一吹,植物的叶子纷纷落下来,害得那些值日生手忙脚乱,甚至来回奔跑。回到课室,一看,只见同学们仍穿得像个粽子一样,被五颜六色的外套裹得严严实实,像一个个彩色的鸡蛋。坐在靠窗边的梁铭鸿突然叫起来:“同学们,来点刺激的玩玩吧!”说着,他抬起手来把窗户开得大大的。北风迎面吹来,我们都冷得蜷缩了起来,转眼间,脸似乎被冻僵了,生疼生疼;头发被吹得跳起舞来,根本不敢睁开眼睛。大家的嘴里却不闲着:“你个死梁铭鸿!赶紧关窗!”他倒好,躲在墙后“咯咯咯”地笑着。北风还在“呼呼”地刮着,树叶还在“沙沙”地响着,小动物还在“呼噜呼噜”地甜睡着,我们都还在教室里哼着——“啊,好冷,好冷啊……”六年级:僵尸杀手700字 六年级 叙事
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冷清晨起床时,才掀开被子,一阵寒意立刻涌上身,我赶紧钻回被窝里,直到妈妈的叫声传来,我才跑下床去梳洗。冰凉的水,让我冷得不停的打哆嗦。穿上长袖运动服,我准备要出门了。在上学途中,我的手紧紧的插在裤子口袋中,并且不断的摩擦,希望能经由摩擦带来一丝丝的暖意。“呼!呼!呼!”一阵阵寒冽刺骨的冷风,时强时弱,频频向早上的行人挑衅、示威。到了教室,同学都关紧门窗,校园一片死气沉沉。我不禁想起夏天的校园,下课的时候,操场上一片人山人海,此起彼落的嘻笑声响彻云霄,每个人的脸上都露出满足、畅快的笑容!晚上,当全家正在考虑晚餐要吃什么,爸爸提出一个令大家十二万分赞成的意见──吃火锅!大家套上厚重保暖的外套,向火锅店出发咯!到了店里,我们各点了一份餐点,再把食物丢进热腾腾的汤中,捞起来一吃,嗯!全身顿时暖和起来,寒气消失得无影无踪,再也找不到存留一丝的“冷”。听妈妈说,最近会这么冷,是因为有冷锋过境,还有受东北季风的影响。祈祷老天爷快快赶走这些让天气变冷的罪魁祸首,带来暖和的天气。400字 小学
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冷走在街头,四处漂浮寒气,手中握着那刚出炉的烧饼,身体早已蜷为一团在。寒风的凛冽中,人们传出对寒冷的抱怨,他们披着围巾,带着帽子,却伊然带着小跑,口中絮絮叨叨的说个不停。冬天的前奏带着他那更酷的面庞,一面和人们的着招呼,一面又以寒风来招待着他的客人。冷开始以风为半径不停的画着圆,传递给人们冬天到来的讯息。冷的色调弥漫于这片被寒冷笼罩这的地方,渐渐扩散开来。寒风、雨雪、冷色他们招摇过市的走过,告知人们这已是冬至未至的时节。手伸进温暖的口袋,揣着2块硬币,站在包子店旁,盼望那掀开新一层盖子的掀开。于是刹那间,看到热浪带着白雾充满的蒸笼的上方,心也随之澎湃起来。音响店旁,缭绕着那温暖的情歌,使我想起了王力宏的《雪人》中第一句便是——好冷。的却是佷冷了,太久的假期是我习惯于蜗居在家而不愿出门了。我开始在寒冷中变得堕落了,是的,我开始给自己找理由早睡,又在早上赖床。寒冷作为我懒惰的推卸责任者,蒙上了一层堕落的面纱。我开始变得可悲起来,我终于沦为了我惰性的附庸沉沦了。但风即将吹醒冬天,我有怎能继续沉睡?400字 四年级 散文
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今年冬天不会冷有一年冬天特别冷,有一棵高大的树上住着一直小松鼠吉儿和她的妈妈。“终于织好了”,松鼠妈妈说。她把吉儿叫到身边,对他说:“我织好了一条围巾带上试一试吧。”吉儿把它带在脖子上正好。他说:“你能再织一么?”“可以”松鼠妈妈说。松鼠妈妈找到了一个空瓶子。往里面装了满满一瓶热水。拧紧盖子,塞进吉儿的怀里。吉儿对妈妈说:“你可以再做一个暖手瓶么吗?”“可以,”妈妈回答道说。松鼠妈妈没有找到空瓶子。只找到了一个盛满果汁的瓶子。吉儿对妈妈说“我口好渴。”妈妈也说:“我口也渴。”于是吉儿和妈妈把这瓶果汁喝完了。把里面也装满了水,做成了暖手瓶。吉儿的妈妈做了一块核桃酥吃给吉儿吃。吉儿刚想吃,忽然说:“你能再做一块吗?”妈妈说:“可以。”于是妈妈把手伸进核桃罐里。什么也没有摸到。妈妈抱歉的说:“没有核桃了。”天越来越冷。忽然松鼠妈妈想到了下面还有一只狗熊,松鼠妈妈又是缝又是剪剪好了一条棉被。来到狗熊家。看到狗熊脖子上围了一条围巾,手里拿着一个暖手瓶,和吉儿吃那块核桃酥呢。松鼠妈妈终于明白了吉儿是个有爱心的孩子。400字 四年级 状物