老师的另一面900字

老师的另一面

900字 初三

轻风拂面,看着老师慈祥的面容,不禁发现原来老师也有鲜为人知的另一面……

“咳咳,听到没有?不准乱跑!不准在路上吃零食!”老师大喊着,“系鞋带一定要……听到没?”“听见了。”“嗯,那就好,记住了,要是谁不守纪律,我回来就罚他抄200个词语!”老师严厉地说。“切,杨严厉,谁怕谁啊!”不知是谁在下面嘀咕了一句,若是被老师听到,免不了一顿板子!

“好,那我们就出发吧!”老师还有些面带怒色。但尽管如此,我们一众还是往根思的方向出发了……

“哒哒哒……砰!”与我一同行走的好朋友小安突然昏倒在地。“小安,你怎么了?小安!”我焦急地大叫。只见小安脸色苍白,嘴唇发白,没有一点血色。我将她抬起,大声呼喊着老师。

“怎么了,怎么了?什么情况?”老师略有怒气地问着我。“小安她本来还好好的,就突然昏倒了。”“算了,算了,我先送她到诊所,你拿着她的包和我一起走!”老师语气坚定,“唉!黄老师,帮我看一下孩子们。”“好!”

“大夫,我这孩子怎么了啊?”“啊,没事的,可能是中午没好好吃,有点低血糖,你以后最好多给她吃些鸡蛋、红枣、杏仁什么的,一定要吃饱啊!”“哦,好的!”老师的眼神有些温柔。“你在这边先看着她,我去买点东西。”“好的。”我点点头。

“好了,好了。我回来了,小安醒了没?”“醒了。”只见老师手上捧着两个圆乎乎、胖滚滚、热气腾腾的黄桥烧饼。“老师,你买这个干什么?”我壮着胆子问。“给小安吃啊!大夫不是说她饿嘛!我就给她买了俩黄桥烧饼。”“谢谢老师!”一旁的小安有气无力。

“没关系。”老师一只手轻轻抚上小安的额头,“还好没发烧。”“我没事的。”“嗯,吃吧。”老师慢慢将黄桥烧饼送到她嘴旁。她轻轻一碰,“嘶,烫!”“啊,是吗?对不起!”老师见状,轻轻用手掰下一块,“呼呼”地吹气,等温热了,才送到小安嘴旁。

“谢谢老师。”小安感动地说。“没事的。”老师温柔地笑了笑。我则瞪大了双眼,希望永远保存老师的微笑。

因为在我的印象中,老师从来没有如此和蔼过。但也许,是我忽视了吧……

其实,老师很好。在我们生病时,她会时刻照顾我们;在我们因考试失利而暗自落泪时,她会鼓励我们;在我们比赛时,她会为我们加油;在我们犯错时,她也会……

夕阳西下,看着老师,回想过去的一切,才猛然发觉老师其实并不严厉,只是我们从来没有发现过她的另一面——温柔……

有你在,灯亮着

900字 初三

窗外,华灯初上,绚丽的灯光照亮了漆黑的夜。您的到来,就像为我带来了一盏明亮的灯,驱散了我心头的黑暗。

小学六年级时,失落的阴霾包围着我:擅长的学科由于粗心而不能发挥到极致,不擅长的学科又与别人的差距越来越大。就说语文吧,阅读题把我牢牢地锁在佼佼者之外,作文更是惨不忍睹,在大家都感慨遇到了一个好老师并且分数直线上升时,我却在原地踏步甚至退步。

那段时间,我陷入了迷茫,甚至对高手如林的初中有些莫名的恐惧,直到遇见了,您!

第一次作文,本以为只会迎来无尽的遗憾,可您竟然在班上表扬了我,喜出望外的我激动得出了一身汗。您说:“从书写,可以看出张一凡认真严谨的态度;从文章语言,可以看出张一凡思想的老练与深厚的文字功底。可惜,他还没有学会讲故事,缺少情节,叙事不足,导致前后的议论少了基础。如果他能学会讲故事,注重情节的波折,相信他一定能够写出一手好文章。”

您的鼓励,您赞许的目光,一下子印在我脑海中。瞬间,您的身影在我心目中是多么亲切,您亲手布置的教室是那么美丽,教学楼是那么雄伟,初中生活是那么美妙!

也许,这只是您给一个学生的一点鼓励。但您不知道,在一个孩子心中,您的肯定是莫大的赞赏,您给了我继续前行的希望和动力,让我不至落入自卑的泥潭。

第一次语文考试,我没有取得好的成绩,您在讲评试卷时的一习话语让阅读一直无从下手的我豁然开朗:“光知道方法是不够的,你们还需要去练习,还需要去总结。练得多了,自然就会熟能生巧。”

于是,我吸取教训,汲取您的经验,多加练习。终于,无论是“老对头”——现代文阅读,还是新的诗歌赞赏、文言文阅读,我都能够得心应手、轻松应对了。

正所谓“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,第二次语文测试,我终于夺得了桂冠。您拍拍我的肩膀:“我就知道你一定行!不要松懈,继续努力,希望你能够成为我们班的骄傲,老师相信你!”我又看到了您赞许的微笑,我觉得,一切付出都是值得的。

学习方面,您予我斗志,激我奋斗,助我前进;做人方面,您教导我们“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”。

您带领我们了解军事,懂得为国效力;认识“萨德”,懂得心系祖国,正确看待“辱母杀人案”,树立正确的人生观、价值观……

“桃李不言,下自成蹊”,老师,您不会夸耀自己什么,只是默默奉献,燃烧自己,照亮他人。

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