燃烧余烬
燃 烧 余 烬
我一直相信,在生活之外会有一个神秘之境。它像梦,却有着比梦还轻盈的质地,这样的一个世界,依靠冥想和念力支撑,凌驾于大地之上。
从开始会写字,我就对文字产生了一股莫名的依恋。小小的我,脑子里已经构建起了我美好的作家梦,每一个文字,就是一块砖石,我开始读大量的书,名著,我时常陶醉在书海中,我会随《鹦鹉螺号》一起遨游《海底两万里》,还会随汤姆索亚一起去探险,或是感受着,《安娜·卡列尼娜》撞上火车时的悲怆与绝望。我被一部部荡气回肠的作品牵引着。
后来,我也开始写文章,第一次投稿就碰壁了。我们都喜欢谈论“命运”“机遇”和“偶然”。就好像一个无心之举,能够带给人惊叹不己的结果,这种瞬间陈旧的荣耀和快感,是好多人在心心念念追求的。就好像看到许多幸运儿,一夜间造就无比辉煌的佳话伟绩,是我们心中不禁燃起一股由衷的羡慕,强烈的嫉妒和跃跃欲试的激情。
然而,我们始终不愿承认的是,在一个词面前,所有的机遇、运气、侥幸都被秒杀,那就是现实。当时的我,毕竟太青涩,现在回过头去想想,那些文章,故作成熟的文笔,那么幼稚。不过,这种可以将全身的能量和满怀激情释放的淋漓尽致的状态,是最值得敬畏的。
记得有一部电影,我只看到中场,我不知道最后的结局和走向,却清晰地看过每一个环节。电影的开场是一片泛在日光里的向日葵田,枝叶香气缠绕着丝缕光线,空气里沁淫着饱满的生命力,像一条无边遏制,奔腾不息的河流。女主角说:“我只有想象着它们生长的样子,才能坚持的走到这里。”没错,只要有目标,朝着目标一直努力,我想总有一天会实现的。
没有人赏识我,为我鼓掌,没关系,我会一直为自己喝彩下去。
只要世界的喧嚣还未将倾诉的欲望淹没,写作就将继续。请你们记得,我所做的一切,只要坚持我自己,为了燃烧余烬,温暖人心。
只是空白
几天下来感觉真是累死了,到底是因为什么,没有什么被改变,可就是与原来相差很大,没有一种轻松的感觉。
每个星期都考试,大考还是小考都不能让我放心,好像自己的成绩下降了很多,但又不是不懂。以至于每一次的考后感言都是,该错的都错了,不该错的也错了。一样的东西,可能比原来还要简单,可就是挽不回分数由三位降置两位数。
我对我的班级其实很不满意,再大的笑料也不能挽回那种遗憾和不足的感觉。各自建台各自拆,你拆会他拆会,怎么建都是徒劳。成功在别人的眼里,只是失败中不太惨的景象。如果发现自己已经于成功是两条平行线,那你就与所有人都打成一片了。
青春的突兀,坐标系中的反比例函数,曲线优美但不平坦,单调中隐藏华丽,思绪就是缠绕的棉线,分离不开。
或许在自由与成功之间很选择,但可肯定的是任何一样都可以让你感觉,这不是一个你主宰的世界。想的事情一多,我就开始不知所措,叠加起来让脑子很乱,就像发烧了一样,害得我总是无精打采。
真希望自己的人生没有选择,可我的生活又有了太多的选择,错一个就是要错下去,只有让这个错从本质上变成对的。
不经意,看看自己的0天了,可见我在网上到底挥霍了多少时间。还有我的游戏账号,花了多少钱充值。所有有意义的是只有自己的一个博客和在这个留下的痕迹。看着自己有些矫情的文字,我都可以从自己身上挠下很多的鸡皮疙瘩。写了差不多一万字的小说,因为自己的懒惰而放了下来,真是可惜啊。
我的偶像已经有1年多都没有新歌了,我的mp4也就这样放了好久,没有坏掉我已经很谢天谢地了。
总的来说自己岁月的空白在实质上扩大,在精神上缩小。
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燃烧的艺术花香袭人,树影婆娑,火红的五月已初显其热烈的一角。“艺术之花照眼明”,艺术在生机勃勃的五月灿烂燃烧……五月的艺术最先被歌者们唤醒。我们齐聚在体育馆内,聆听在心间流淌的歌声。有的粗犷有力,豪迈奔放;有的清丽明亮,婉转哀思;有的成熟低缓,抒情淡雅;有的未脱童稚,悦耳敞亮……红色的海洋被音乐与歌声撩动,欲挣脱链锁腾空而去。歌者们投入的演唱震动了心灵,让所有人沉浸到音乐的魅力中,随着一个个音符跌宕起伏。歌者们诉着对自由不羁的追求,赞着嘲讽中的无畏,五月忘我地被音乐点燃。无法忘怀的歌者有三,一是一位盘发女生,二是我班的一白净男生与其搭档。盘发女生声音磁性富有魅力,一直浓厚的摇滚风格的歌点燃全场,使得所有人情不自禁地随着节奏打拍子,她诉的是对自由不羁的追求。而白净男生与其搭挡,二人声音,如牛奶配咖啡,一个童真,一个成熟。一首舒缓的pop-rock曲风的歌曲令听者为之动容,他们道出了无数人对卑微的无奈,赞的是嘲讽中的无畏。在面对自己的世界时,要勇敢,歌者们说。他们唤醒了五月的艺术。细思一学年已接近尾声的冲刺阶段,组织者竟安排着红五月艺术节,实是有些不可思议。而忆及音乐这门艺术给我们带来的享受,心中有了几分恍然。学习知识固然重要,但一昧死学,神经紧绷,一心想着成绩未必是件好事。红五月艺术节为我们放松了心弦,用艺术让彼此的心回归澄澈。和学习一样重要的是艺术,它是精神上的需求,艺术能陶冶人的情操。一个缺乏艺术的人是不能够产生强烈的审美观的,它的思想也得不到丰富。艺术的燃烧,让火红的五月生意盎然。花香浓郁,树影斑驳,火红的五月艺术激情燃烧着,悄然绽放……650字 初二
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燃烧的蜡烛晚上,我在家里专心致志的写作业。突然,电灯灭掉了,我心想:作业还没有写完,这该怎么办?这时,只听见“咚咚”的敲门声,原来是爸爸回来了。他看见屋子里一片漆黑,问我:“怎么了?”“停电了。”爸爸二话不说,急忙跑向地下室。不一会儿,楼道里亮起了一簇微弱的烛光,我走了过去,端着蜡烛,小心翼翼的把它放在了桌子上。这只蜡烛是白色的,上面贴这一张微微泛黄的纸,蜡烛身体中央是一根火绳,上面燃烧着火苗,我把手放在上面,感到了一丝温暖。"电来了!”只听见楼道里响起了一片欢呼声。在强烈的白炽灯光下,烛光显得更加微弱,我细细端详,此时的蜡烛已经燃烧到一小截了,蜡油不停的流出,这是我不禁想起了为了我们而默默奉献的老师。她们,虽然没有科学家那样的卓著功勋,但是有着教书育人的朴实无华;虽然没有企业家的雄心壮志,但是有着一个简单而又伟大的目标:教好学生,振兴中华!他们难道不是一位位辛勤的园丁吗?,为祖国这个“大花园”培养更健康、更翠绿的大树。他们难道不是一位位灵魂的工程师吗?把人引向光明的彼岸。她们,像一只只春蚕,像一根根蜡烛,为了孩子,奉献自己的青春、时间和精力,从不言弃。我想,"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“才是对教师灵魂的真实写照。老师啊,我们爱你,你在我们困难时,开导我们,让我们自信求知;你在我们迷茫时,帮助我们,是我们走向胜利的彼岸,是我们看到了希望,看到了光明,看到了美好的明天!老师啊,我爱你!还记得那一天,地震悄无声息的来到了我们身边,是您,张开爱的翅膀,护住我们,而您,却被默默在深深的沙土中,您不在了,师德还在,您不在了,爱还在!啊!老师!蜡烛的精神是一种淡泊名利、默默奉献、倾其所有的精神,是一种为了教育事业永不言弃、永不言悔的精神,其实,这也正是师德所在。老师啊!我们爱您!永远爱您!650字 六年级 抒情
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燃烧的火花青春的梦就像一颗颗玲珑剔透的玛瑙和珍珠,尽管有泪水,有怅惘,有纤弱的情感,有不眠的的思绪,有走向成熟的最感到惋惜的,是我们之间竟没有发生那一些珍贵难忘的事,也没有牵手好好地在一起......但是就在离别的那一天,你我相约在那棵万年常青的情树下......就在那一刻,我们重新拾起被打碎的玻璃,把它重新地粘在了一起;我们折下了千纸鹤,让它们快乐的飞在这片晴朗的天空上;写下最珍贵的嘱咐埋藏在土里,等着哪一天回来时还能去发觉,能再想起自己6年的同窗好友;当时你对我说了一句话:"聚也匆匆,散也匆匆,我的生活中最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”,最爱的人也是你,因为你是我成长中友人,今日一辨别犹如太宗之失魏过失,有油灯寂静的孤影......但灵魂是最不安宁的,如果把这些青春的梦穿缀起来,不懈就是人生中最美的项链.还记得吗?军训场上的一顶顶红帽,阅兵式时嘹亮的口号,是的,从那时起,我们共同进入了这片天地......曾经我们在同一间教师里,甚至同一张课桌上,为着各自的追求而竞争着,彼此之间或请迷或冷淡或戴着假面具.虽然,同学之间曾经为了名次的前后,考分的高低而翻过脸,但是在分别之时,这一切早已烟消云散.此时此刻,徽,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“敌人”......”我远远地望着你的身影,心中竟有说不出的痛苦.我好无助,好想有一个肩膀借给我靠,让我好好地大哭一场......如今,无法和你见面的我,只能让那--朵朵的花香,句句的祝福,遥寄给远方的你,愿你的黄金时代,充满欢愉.成功......时光带不走你的欢笑.往事冲不淡我们那一句句祝福的话语;人生漫漫,海角天涯,时时处处都有我,最美好的祝福......生命似树,友谊便是清清的甘泉;生命似烛,友谊便是燃烧的火花.渴求友谊,伸出友谊之手,追求友谊,诚挚地坦白友谊之心.650字 六年级 状物
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燃烧的蜡烛在我们的生活中,有这么一种人:他们淡泊名利、甘于平淡、一心奉献,却不求回报。他们不是我门的父母,却给了我们父母般的关爱;他们不是我们的亲人,却给了我们最贴心的温情。他们无私的将自己的才学默默奉献给我们,总是微笑的宽容我们的过错,温柔地引导我们的方向,把我们的成长作为他们最大的快乐。他们就是——老师。我的启蒙老师李老师,她没有西施那么美丽的外表,也没有诸葛亮那么聪明的智慧,但她有一课忠于职守的心。一次,我们上语文课,迟迟不见李老师来。我正要去叫李老师的时候,看见苍白无力的李老师一步一步地向这边挪来。她慢慢地走上讲台,靠在讲桌边,上起了课。这时,全班鸦雀无声,认真得听着李老师的每一字每一句,生怕把老师惹生气。课上到一半时,老师晕倒了,全班同学都不约而同得冲上了讲台。我把李老师扶到了椅子上,一个同学给李老师倒了杯水。一个同学说:“李老师,你回去休息吧,这堂课我们……”!话还没说完,就遭到了李老师的极力反对,她说:“这是我的职责,我生再大的病也不能把你们放下。”说完,李老师又重新站起来,我们上起了课。全班同学都听得很认真,这或许不是一节完美的课,但它融入了我们的师生情,我一辈子也忘不了它。李老师上课时一丝不苟,下课却是一个永远长不大的孩子。一次,我们玩丢沙包,砸到了李老师,她却不下了台,在那苦苦哀求我们再给她玩一会儿,第二次她又被砸中了,她只能下台。李老师砸中了一个同学,那个同学也想再玩一会儿,李老师不同意,那个同学赖着不走,李老师竟然拖着他把他拉走了。全班人都发出了“哈哈哈哈哈”的笑声。李老师,是我心中永不凋谢的花朵;是我眼里永远挺拔的山岳;是我受伤用擎不灭的火炬,是鼓舞我追求光明的最动人的一首歌。也许岁月会让往事褪色,也许空间会彼此分隔,可李老师对我的慈爱,却将永远令我铭记于心!650字 初一 抒情散文