物依旧、人已非
100字
初一
议论文
还记得那年夏天
梧桐树下35张笑脸
如今只剩下一个人在想念
还记得那年夏天
一班的教室里35个少年
如今只剩下一个人在眷恋
还记得那年夏天
林荫道上35声“永远”
如今只剩下一个人在纪念
时间你永远也不了解
我到底有多珍惜——
珍惜那些年少时光。
我的自传
500字
初一
写人
2000年的某一天,随着一阵又一阵婴儿的啼哭声,我终于来到这个对于我来说陌生的世界。我,肖敏伶,人们口中所说的00后。随着时间的推移,我平安的度过了13个的春夏秋冬。
自从出生以来,我就是大人们手中的宝,而我沉溺在爱河中,可谓是一个娇娇女,不懂得大人们辛苦劳累,认为他们所做的一切是应该的。
时间流逝,我到了该上幼儿园的时候了。那时候的我很皮,不像邻居家的小孩子那样乖巧,只记得那会儿,整条街的孩子都叫我“老大”,很是威风。
到后面,一件事使我由这种调皮变换成另一种我。“爷爷,爷爷……”我知道当我用尽力气用嘶哑的喉咙呼唤的时候,我最最亲爱,最最疼我的亲人已经由这个世界去到了另一个美好的世界。至此以后,我的性格孤僻起来,样样尽家人的心意,成为人们口中的乖乖女。
幼儿园一毕业,我以还算优异的成绩被兴安第一小学录取,那时候被第一小学录取的学生成绩都是不错的。在小学里,我庆幸我遇到了一个对我这么好的人,那就是我的语文老师。刚一进入一个新学校对也我来说是一件很困难的事,因为那时候的我性格很是孤僻,不愿意和别人接触,导致我总是一个人独来独往,不太合群。当时的我很傻,不知道老师把这些一点一滴看在眼里,放在心里。后来,老师举行了一系列的活动,把我一点一点圈进这个温暖的大家庭
现在,我长大了,在上初一。虽然我知道我未来的路不好走,一路的牵牵绊绊,但我知道,我必须走下去。
初一:肖敏伶
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初一
议论文
100字
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物已逝,人已非“江南可采莲,莲叶何田田。中有双鲤鱼,相戏碧波间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶南。莲叶深处谁家女,隔水笑抛一枝莲。” ——题记随着时光的变迁,我已步入初中,可是,她还是没有回来。是你忘记了么?记忆中那个皮肤黝黑的女孩,总是笑得灿烂阳光,那时,我们还是好朋友。只是命运弄人,我怎么也不会料到,她竟得了白血病!她去沈阳接受治疗,每天都会在QQ上发些说说、上传一些照片,我看到那些照片不禁心头一紧,原来那个漂亮可爱的女孩哪儿去了?眼前这个脸很浮肿十分苍白的是谁?原来那一头长发哪儿去了?怎会是这又短又碎的头发?然而她却依旧坚强乐观!步入初中之后,已经很久没和她聊过天了。每次上线去看她时,都只是一个灰蒙蒙的头像。‘’她一定忙于治疗吧!’我一直这么想。只是,当我从同学口中听到“她死了”的时候,我只有一个反应:你跟我开玩笑呢吧!我反反复复地问着同学:“你确定?”怎么会呢?怎么会呢?我们说好了啊!说好等她回来我就送她塔罗牌,说好等她回来我给她唱《采莲》啊!这些天,我一直沉浸在悲伤的氛围里,一点没有放假时那种激动的心情,我看着QQ上的她的照片,一张又一张,一张又一张,我抹了抹眼睛,却还是看不清了……我想起同学说过的一句话:“她把所有人都删了。”包括我吗?可是我还有她的QQ啊!我原来在她心里那么重要啊!我的心不禁骤缩,我感觉心好像漏了个洞,一直有风在进出……“江南可采莲,莲叶何田田。中有双鲤鱼,相戏碧波间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶南。莲叶深处谁家女,隔水笑抛一枝莲。”我再唱一曲《采莲》,这辈子还会遇到像你这样好的女孩吗?你走了,这是事实,我必须接受。追忆那些逝去的时光,多少事物曾经在记忆当中丢失,多少思念在记忆当中沦陷。随着时间分秒的流逝,不经意间已变成永远……600字 初一 散文
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物是人已非回到了很久未回的家乡,多了一丝不易查觉的伤感。就像是从一个熟悉的地方到了另一个陌生的地方,只让人觉得几分彷徨与无助。可仔细一想,其实家乡的一切并为有什么大的改变,可为什么让我倍感陌生而不是亲切呢?恐怕,改变了的是我自己吧?难道真应了那句话——物是人非?家乡惟一让我觉得变了的就仅是多了几家网吧,可不知道为什么,这骤然多出来的网吧里仍然是挤满了形形色色的人,以及那些肮脏和污秽。它们未曾因为店面的翻新而消失过一刻。还有便是那所一次又一次翻修了的中学。教学的环境在不断的改善,可我看了很久,仍未觉得有和不同。仍是学校门口络绎不绝的“队伍”,仍是下课后便直奔网吧的冲动。我在想,如果我在这读书,会不会不适应,还是会人云亦云?我丝毫不敢想象自己如果在这上学会是一个什么样子,可一看,仍有那么多人能从这脱颖而出,走上他们的成才成功之路。偶然遇到几个旧时的朋友,当时真的十分的激动,泪都快流下来了,可片刻后,除了一句问候,就只剩下沉默的对视。朋友的样子变了不少,声音更是完全变了,我脑海中闪过一个念头:这还是他吗?然而,想必他此刻也正想着这一点吧?太多改变的到来,甚至让人有些猝不及防,毕竟,那些曾熟悉的一切,都已消逝。不禁感叹于造物主的神奇,这一切,恍若隔世。毕竟,物是,人已非!500字 初一 抒情散文
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残已逝,人依旧你是相信秦淮河的吧。那么清的水,恰似你流淌的泪。已没有什么力量使你抬起衣袖拭去自己清澈的泪。“无言独上西楼,月如沟。”那是你心里的不舍,还是无奈?不管上下几千年,读一句,我们便都明白了那一江春水为何向东流去。七夕,你在想你的周后了吗?牛郎与织女在这一天团圆,而你与你的玉笥香奁,阴阳两隔。犹残药,已染尘,泪已断。你喝下了那杯毒酒。书画诗词伴你玉陨。释然吗?有多少帝王在历史的长河中抓着曾经的玉砌雕栏,终被冲走;而你,用你的才情与经历,成就了永恒。渴望与你的相逢。你应该在做什么呢?“性骄侈,好声色,又喜浮图,为高谈,不恤政事。”纣王因贪恋美色而死,霸王因留恋浮沉深情。你呢?像温庭筠一样,“花明月黯笼轻雾”。但你又是痴情的。一生中,占据你心的,只有周后吧。一曲《挽辞》终了,伴着你的思念魂牵梦绕。逸怀浩气,却无法放歌。你终究成了人们口中的亡国之君。只有这时,你才发现过去的花前月下只是稍纵即逝的苦楚。“问君能又几多愁?”一泓江水,怎够看清你的愁容。“咽绝风前思,昏蒙眼上花”。又是谁的悼词,悼念的又是谁?回首,你会叹息吗?烟雨凄凄。每每看到这一句,都会想起李清照。她说:“花自飘零水自流。”没有大江东去的豪气,没有衣带渐宽的誓言,只是凄凄,只是蒙蒙。似是屈服,实则坚毅。易安比蝶连春花,而你,恋的是国。“深院静,小庭空,断续寒砧断续风。”你是在渴望一种相逢吗?即使深、静,即使小、空,如果有人与你对酒当歌,也不会断续。只是佳人已逝,连国也抛弃了你。怎觉得你是历史的弃儿呢?如果没有李弘冀的骄奢淫逸,更如果你的哥哥们都没有过早的逝去,作为第六子的你,就不会是唐国的亡君了吧。但这又是上苍给你的机遇。你的痛楚终激发了你的才情。霓裳羽衣,不是你的归宿。你,属于历史,属于后世敬称的李后主。“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”心中的国,正是只属于你的虞美人。你心中的天上人间,幻化成“帘外雨潺潺,春意阑珊。”仿佛听见你的低声吟唱,伤感,沉痛。词帝,飞起的雁鸿盘旋不见。纸上斑斑的墨迹,成了我们心中永远抹不去的淡淡的痕。你的心里长着翅膀。你用它飞向永恒,犹如穆斯林般坚守属于自己最后的一丝清高。这时,人们才恍然领悟:你,也是王。残阳如血,鸟已归巢。多少日升日落,你犹如雕塑一般,孤独而坚毅地站在属于你的大地,望向远方。那里有什么?有你的无悔。终成英杰!你高傲地倒下,留给后世的,不仅是“栖迟背世同悲鲁,浏亮如笙碎在缑”,还有“离恨恰如春草,更行更远还生”。后主已逝,词帝永在。900字 初一 议论文
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物是,人非而已儿时的生活总是让人心情愉快的,就连在路上看到老人逗弄自己心爱的孙儿都会不自觉地微笑起来,似乎连心灵都会变得纯净。 想起小时候,大院中嬉闹的日子是多么美好,那时我们用甜蜜的童声唱起一首首自己心爱的歌谣,还有麻雀清脆的叫声和风吹过树叶发出的“哗哗”声。闭上眼睛就能想象出那幅画面,一派醇澈宁静的气息。 那时我们唱过最纯净的歌曲,用最一尘不染的声音,轻轻的柔柔的……那一曲曲童年带给过我们欢乐的歌曲,现在虽已渐渐听不到了,可记忆的深处,还是会偶尔想起那昔日的歌声。那荡起的双桨,那推开波浪的小船,那倒映着小船的湖面,那环绕在四周的绿树红墙网 ,那迎面吹来的凉爽的风……物是人非白云飘飘,可却载不起我沉重的思念;繁星点点,可却藏匿不了,我无所不在的寂寞。人总是在拥有的时候不懂得珍惜。我是人,所以无法不遵守这个潜则。我想他们,想我痛并快乐的初中,想那日光灯下的日日夜夜,想那我们曾挥洒过汗水和青春,印过我们足迹的操场想我们曾肩并肩促膝谈心的墙角。想起一句诗,以此收尾吧!人面不知何处去,桃花依旧笑春风。物是,人非而已。450字 初一 散文
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已非昨日烟云狂风吼,撼动那枯干的树;大雪飘,装裹那生冷的地。是谁伫立于窗前。看那满树的梨花。是谁只闻折柳不见春色?铁骑哒哒。是谁大雪满弓刀;暗香飘飘。只留清气满乾坤。与君今日别离。待到何时饮杯酒。来年春色又现,见君还已非昨日烟云。狂风吼,风带走我手中的折柳。大雪飘,雪淹没你离去的脚印。于平安之夜作100字 初一 散文
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物事人非风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁。《武陵春》李清照和小学时的同学相约一起去了趟小学学校,看着那些一起擦着鼻涕长大的朋友颇有感触,不知不觉都过去了三年,三年的时间可以改变的东西太多,比如回忆。那时疯疯癫癫的一起手拉手在院子里转圈的孩子如今都长大了,穿着前卫的衣服,高高的个子,有的手里如我一样夹着一支烟,有的还在学校,有的则早已进入社会。走到操场时我们把烟丢掉,至少要给曾经的老师和如今这正在成长中的祖国的花朵留下点好印象,也做个好榜样。看着操场中央那一对依旧摇摇晃晃的篮球架,和那面早已不知翻漆过多少遍的围墙,不知道这个我曾停留过6年,有着我所有的美好的童年记忆的学校是否还记得我的名字。来到门口后,看门的老大爷不让我们进去,说是在上课,我们和他解释说来看以前的老师他也不让进,没办法我们只好在校后转圈打球等着铃声的响起。期间我跟小学时最好的朋友询问了他现在的情况和他的电话号码,然后有一句没一句的聊着,突然觉得丢了很多,太多不该有的尴尬和客套出现在谈话的过程中。才发现原来对他们所有的怀念与那些铭记着的美好回忆都只不过是我的一厢情愿罢了。我掏出烟来抽,在这一点上他并没有太大的惊讶,对于一个十五岁的孩子来说,抽烟或许就像在扼杀自己的生命。然后他也掏出,在这点上,我还是很欣慰的。然后我们就只是静静地站在那里,看着他们玩球,烟一支一支的抽着。在漫长的等待中,那该死的铃声终于响起,我们又来到门前,那老大爷问我们找哪个老师。我报出来班主任的名字,然后那老头笑了笑,对我们说他早已调走了,然后我们仍不死心,把数学老师和英语老师的名字都说了一遍,结果却都是相同的。我们苦笑一下,显然这个结果并不是我们所想要的,虽然在印象中学校里老师调动是比较频繁,但也不至于再也没一个人认识我们吧!也许是时间太久,毕竟已三年了。其实即使能够见面也不知道说什么好,无非是说一下学习说一下对于将来的打算,然后再像我和他之间一样的尴尬。不知道是谁创造了物是人非这个词,确实是很凄凉。在回来后我突然想到我没带去手机,那号,我也忘了。800字 初二 议论文
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人非商品人不是商品,所以,他,不能明码标价。人不是商品,可有些家长或老师硬是要明码标价,如:”你家孩子成绩多么好,长大有出息。“或:”你看看XXX,他那么厉害,你怎么不学习他啊?“郑源洁说过一句话:”坏学生是坏老师和坏家长一起创造的。“”这句话对吗?“”对!“因为一个人的成绩并不代表着他的命运啊!”想象力是每个人渴望成功的重要条件。“正是如此,可是,有些家长和老师的观点是:”成绩好就是想象力丰富。“其实不然。我可以明确的说,就是教育害了孩子。大家仔细看看,外面有多少大学生和博士生在打工?可是为什么当初的差生成了发明家或科学家?因为他们有想象力嘛。想象力是走神而出现的,因为大多数走神都是因为他们发现了一种好的点子。比如说世界上最伟大的科学家爱因斯坦,他四岁才会说话,七岁才会认字啊!可就是这位曾经被大家嘲笑过的差生,却成了世界上最伟大的科学家!有人说:”是他运气好罢了!“”不!不是他的运气好,是他有着惊人的想象力和动手能力!一些人也许有比爱因斯坦的想象力还强,可是总是说:“没时间。”所以,人的缺点,也许就是最好的优点。各位同学们,当你看到这篇作文时,不要为自己的成绩而灰心,只要你肯做,就一定会成功!我们不是有几句名言吗?“金无足赤,人无完人。”“完美本身就不完美。”是啊,既然完美本身就不完美,我们为什么还要追求完美呢?人不是商品,所以,请大家不要去以一个人的成绩去测量他的未来,也许,他将来会比你还优秀!500字 初二 议论文
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人非商品人不是商品,所以,他,不能明码标价。人不是商品,可有些家长或老师硬是要明码标价,如:”你家孩子成绩多么好,长大有出息。“或:”你看看XXX,他那么厉害,你怎么不学习他啊?“郑源洁说过一句话:”坏学生是坏老师和坏家长一起创造的。“”这句话对吗?“”对!“因为一个人的成绩并不代表着他的命运啊!”想象力是每个人渴望成功的重要条件。“正是如此,可是,有些家长和老师的观点是:”成绩好就是想象力丰富。“其实不然。我可以明确的说,就是教育害了孩子。大家仔细看看,外面有多少大学生和博士生在打工?可是为什么当初的差生成了发明家或科学家?因为他们有想象力嘛。想象力是走神而出现的,因为大多数走神都是因为他们发现了一种好的点子。比如说世界上最伟大的科学家爱因斯坦,他四岁才会说话,七岁才会认字啊!可就是这位曾经被大家嘲笑过的差生,却成了世界上最伟大的科学家!有人说:”是他运气好罢了!“”不!不是他的运气好,是他有着惊人的想象力和动手能力!一些人也许有比爱因斯坦的想象力还强,可是总是说:“没时间。”所以,人的缺点,也许就是最好的优点。各位同学们,当你看到这篇作文时,不要为自己的成绩而灰心,只要你肯做,就一定会成功!我们不是有几句名言吗?“金无足赤,人无完人。”“完美本身就不完美。”是啊,既然完美本身就不完美,我们为什么还要追求完美呢?人不是商品,所以,请大家不要去以一个人的成绩去测量他的未来,也许,他将来会比你还优秀!!湖南永州祁阳县肖家村镇六年级:唐士鹏550字 六年级 议论文
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