听雨，原来可以这么美
250字
初三
记叙文
从前不懂聆听，
因为不曾经历。
如今喜欢聆听，
因为已经懂得。
——题记
鸟叫声、风声、读书声、琴声……都是我们熟悉的而美妙的声音，它们曾触动着我们的心灵深处的旋律!雨，是我们日常生活中必不可少的，它关系到我们我们的生存，雨，是万物生存的根本，是它，让我们生生不息！一场雨声，是一场心灵的告白，也是一场经历的愁苦，更是一场生命的坦言。
每到下雨天，有着农民们灿烂的笑容，孩子们玩耍的乐园！虽然是上班族的烦恼，但每个人都在迎接着雨水的到来，洗刷这一天的劳累！洗刷这一点的尘土！它，其实也是一个孩子，它每天都在成长！
听雨，是听大自然脉搏的律动，听大自然心的跃跳，听大自然肺的呼吸。听雨，寻求一份惬意，一份心情，一份诗意，一份宁静。
听雨，品语
500字
初二
记叙文
四月优雅的旋转着，在一阵又一阵细雨的掌声里，将整座山绿了。雨，没有要停的意思。我在这种气氛中初读了唐诗宋词，轻叩有一扇语文的门……
雨是多情的。它在半期成绩公布后所弹的钢琴曲，时而激情洋溢，时而波澜不惊。点点墨香和着雨声，仿佛在轻轻吟唱：一切都已结束，一切又正要开始……
人们对文字的爱好是一种天然的事情。试问，对于最为直白的倾诉方式，又有谁会不喜呢？但想让这语文如四月小雨一般滋润，却是“只叹难得，难得”了。
可仍有人在语文的字里行间自由观赏，在文学的海洋中潜心遨游，在考后的雨中听出自然的赞章。这又是为什么呢？
这大概就是努力的不同吧！在语文的领域里，读书，必须的；学习，必须的。
语文学习上的差距更多在于时间、执行以及心态。
当自己在想玩什么时，有人在思考读哪本书；当自己在说“下一次”“有机会”时，有人已经在语文的世界里走了好几个来回；当自己在为上次的失败沮丧时，有人已经在细品下一道阅读题……
这是每个人的态度，也是每个人的努力的不同。在世界上，当你付出胜利者的努力时，你不一定能获得胜利者的骄傲；但如果你只付出失败者的努力，那你必定不会成功！
“滴滴嗒嗒……”雨从屋檐上滴落，青了山，绿了水，净了心，更鼓舞了心！
我任然会以心中那汩汩流动的热血，去为那未获得实现的努力讨要个说法，向着那语文的高峰进发。
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初三
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“配角”原来这么美我没有热烈的掌声，也没有耀眼的灯光，唯有的只是一颗坚韧的心。题记幕后当音乐的前奏还未响起，当真正的帷幕还为拉开。我们都一样，一样身着靓丽的服饰，一样头顶这闪亮的光环，在默默地酝酿着自己的角色，时刻等待着爆发。此时，我自信昂扬，微笑征于色，发于声。台上轻快的歌声像春天鸟儿的歌喉，从我耳边掠过，不留丝毫痕迹。我们像一只小天鹅，踮着脚尖，走到了舞台中央。掌声带走了我们的胆怯与紧张。音乐渐渐进入了高潮，此时此刻，我才真正的认识到自己的地位，我并不是那个无与伦比的主角，我只是一个潜伏在他们身后的丑小鸭，一样的服饰，不一样的外表，望到的只是他们骄傲的头颅，耳闻的只是那刺耳的热辣的掌声。我知道，那掌声不属于我，因为对于他们来说，似乎我就像一粒沙子，飘到这儿也好，风吹走也罢。但自己的内心却仍像那粒沙子一样小而坚硬，无人能敌。我一个初三的学生，一个眼下面临着中考的毕业生，一个处于上不去，也下不来处境的中等生。每天，我也一样随着早晨的第一缕晨光来学，得着夕阳回家，一样听着同一个老师讲课，可结果呢？我只是一个配角，一张为了显示他们的白纸。当一句一句刺耳的话语像匕首一般扎进我的内心的时候，我被他的疼痛所吓醒，轻轻的注视着他，蓦然间，才发现，只有疼痛仍在我的身旁，亲吻我，唤醒我。我是配角，我骄傲的对天空呐喊，因为我拥有一种你们没有得美丽。钻心的痛也会替我疗伤，使我越挫越勇。我很自豪，我是配角，虽她曾是那么的软弱，但现在不是，她有一种强大的上进的力量，顺着那刺向胸口的剑往上攀越，这个过程，你们——主角是未尝试过的。我知道，越往上靠近，那就越痛，但我仍然要去拼搏，去奋斗，我要锻炼自己一种能力，创造出一种新的学问，并真正的吃透他，弄懂他，让剑穿心，然后给予我一种复原的能量。台下表演结束，配角告于段落，我以从一只丑小鸭变成了白天鹅，展开翅膀，翱翔在天空之中，然后轻轻的感叹：配角，原来这么美！700字 初三 散文
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人生原来可以这么简单有个人去应聘，随手将走廊上的纸捡起来，放进了垃圾桶，被正路过的口试考官看到了，因此他得到了这份工作。原来被人赏识很简单，养成好习惯就可以了。有个小男孩在脚踏车店里当学徒。有人送来一辆有故障的脚踏车，男孩除了把车修好，还把车子擦的很干净。其他学徒笑他多此一举。雇主将脚踏车领回去的第二天就请男孩到他的公司上班。原来出人头地很简单，吃点亏就可以了。有个小孩对母亲说：“妈妈今天你好漂亮。”母亲问：“为什么？”小孩说：“因为你今天没有生气。”原来拥有漂亮很简单，不生气就可以了。有个牧场主，让他的孩子每天都在牧场上辛勤地工作。朋友对他说：“你不用让孩子如此辛苦，农作物一样会茁壮成长的。”牧场主回答说：“我不是在培养农作物，而是在培养我的孩子。”原来培养孩子很简单，让他吃点苦就可以了。有个网球教练对学生说：“如果网球掉进草堆里怎么找？”有人答：“从草堆的中心线开始找。”有人答：“从草堆的最凹处开始找。”有人答：“从草最高的地方开始找。”教练最后宣布了正确答案：“很简单，从草地的一头找到另一头。”原来寻找成功很简单，从一数到十，不要跳过任何数就可以了。有一家商店总是灯火通明。有人问：“你们用的什么牌子的灯管？怎么那么耐用？”店家回答说：“我们的灯管也经常坏，坏了就马上换呗。”原来保持明亮的方法很简单，常常更换灯管就可以了。田边的青蛙对路边的青蛙说：“马路上太危险了，你搬到我这里来吧。”路边的青蛙说：“我已经习惯了，懒得搬。”几天后，田边的青蛙去探望路边的青蛙，却发现它已被汽车撞死。原来把握命运的方法很简单，远离懒惰就可以了。有几个小孩很想做天使。上帝给他们每人一个烛台，告诉他们要保持烛台的光亮。好多天过去了，上帝还没来，多数小孩便不在擦拭烛台了。后来，上帝突然来了，发现每个人的烛台上都落着厚厚的灰尘，只有一个小孩的烛台是光亮的，最后这个小孩成了天使。原来做天使很简单，实实在在地去做就可以了。有一只小狗，想做神的门徒。神欣然答应。此时有一只小牛由泥沼里爬了出来，浑身都是泥。神对小狗说：“去帮它洗洗身子吧！”小狗吃惊地说：“我是神的门徒，怎么能侍候脏兮兮的小牛呢！”神说：“你不去侍侯别人，别人怎么会知道你是我的门徒呢？”原来变成神很简单，真心付出就可以了。有一支淘金队伍在沙漠中行走。大家都步伐沉重，痛苦不堪，只有一个人很快乐。别人问：“你为何如此惬意？”他笑道：“因为我带的东西最少。”原来拥有快乐很简单，只要需要少点就可以了。早晨醒来，光彩在脸上，带着笑容迎接未来。到了中午，光彩在腰上，挺直腰杆活在当下。到了晚上，光彩在脚上，脚踏实地地做好自己。原来人生很简单，只要懂得“珍惜、知足、感恩”，就拥有了生命的光彩。1000字 五年级 叙事
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