蝴蝶的一生
嗨,我是一只靓丽可爱的小蝴蝶。此时此刻,我正在花丛中翩翩起舞呢!“妈妈,快来快来,您瞧,这只蝴蝶真漂亮啊!”唉,谁知道,我美丽的外表下,是多少的艰辛与苦难?
想当初,我的妈妈在一丛芬芳的茉莉花上产下了我和我的兄弟姐妹,微不足道的小。过了不久,在阳光的驱使下,我拼命地长大、长大,总算咬破了卵壳,来到了这个世界上。我还没来得及欣赏这美丽的风景,我的肚子就开始“咕咕”地叫了起来。我们开始疯狂地啃食底下的叶子,啃完了这棵啃那棵,沙沙声不绝于耳。无奈,我的肚子还是空空如也。我回头看看后面——一排又一排素雅的茉莉花,就被我们这样摧残,我看着都于心不忍。不过,我们也是为了生存嘛!茉莉花小姐,实在是对不住了!
又过了几天,我不再跟着别的虫子一起啃食叶子,而是躲在一片叶子底下整天闷头大睡,一副精神萎靡的模样。我意识到:我要蜕皮了!偏偏在这个时候,花园的主人回来了。他看到满园子的茉莉花被一群毛毛虫替代,先是一惊,而后怒气冲冲地从屋里拿来一把大钳子,对着我的伙伴们狠命地夹去。虽然他们都在拼命地逃跑,但还是有不少惨死钳下。我该怎么办呀?我现在几乎动弹不得,肯定离死不远了。这时,我看到了地上一层我们吃剩下的叶子,我灵机一动,松开了紧紧抓在叶子上的脚爪,混入这些落叶中,才幸免一难。又过了不久,我觉得身上有些撕痛,应该是开始蜕皮了吧。我的身子慢慢地蠕动着,把自己从旧的虫皮中“脱”出来。我休息了很久很久,才爬到附近的灌木丛里进食。
就这样蜕了四次皮之后,我又开始不吃不喝,找到一棵我觉得合适的树木,爬到一根褐色枝干上面,休息了许久,才开始慢悠悠地吐丝,做成一个结结实实的袋子——也就是人们习惯所说的蛹。我把自己装进这个袋子,再把口封上,我就安心地待在里面睡大觉了。
不知过了多少个日日夜夜,有一天,一丝阳光照进了我的蛹里,我慢慢睁开了惺松的双眼。呀,我已经不是那只丑丑的毛毛虫了,我的头上长出了触角,嘴巴变成吸管,身子变得细长,身上也长出了天使般秀丽的翅膀。我欣喜若狂,不停地用翅膀扇着蛹壳,终于我挣扎出了蛹。
我想飞,但翅膀还没有力气。我只好安静地躺在树叶上,让阳光烘烤我虚弱的身子。终于,我的翅膀不再软弱,我飞起来了,我飞起来了!历尽了艰辛和苦难,我终于破蛹成蝶了!
前方花园繁花似锦,我在花丛中翩翩起舞,不时地与茉莉花谈谈心,和玫瑰逗逗趣,跟豌豆花献献殷勤,“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,我尽情地分享着我的快乐,更尽心地做好我的本职工作——传花授粉——这便是我不懈追求,为之奉献我短暂一生的使命!
一阵清风过,芬芳夹带着甜味儿扑鼻而来,我仿佛看到累累硕果挂枝上,我笑了,舞得更欢了……
我和同桌的故事_900字
六年含辛茹苦的学习生活马上就要过去了,回忆我的同桌,最让我难忘的同桌就是任雨硕了,我和他发生的故事也是让人难以忘怀。
他在老师眼里是一个出类拔萃的三好学生,认真写作业,善于帮助同学,老师经常表扬他。最让我感激的是我遇上了像他这个好心人,那是我的福气。
每当我的笔没有水了他马上就递给我,我的橡皮檫没有了他就递给我。我和我的同桌相处得最融洽的一个。我喜欢他,他也喜欢我。上课我要认真听讲,他更专注,不作小动作,不说闲话。
有一次期中考试。我发现没带橡皮,我急得像热锅上的蚂蚁。被我的同桌看见了我没带橡皮,他马上就打开自己的铅笔盒,拿出一块崭新的没有拆开过的橡皮说:“给你用吧。”我不好意思地说:“这可是你舍不得用的橡皮,我怎么好意识用呢。”他说:“没关系,今天是特殊情况,你就先用吧。”“叮铃铃”考试时间到了,我们俩走进考场开始考试。有我的同桌激励着我,我也成了一个心胸宽阔的人。
常听人说,人世间最纯净的友情是同桌。同桌的友情是无法用其他词汇来表述它的高远和珍罕,只能用高山流水”四个字来概括。我只知道昨天的同桌算不上“知音”。我们还没有弹拨出像样的声音,何来知音?
我们虽然不是知音,最起码我的同桌可爱。说实话把,这个同桌还不错哦!当我没带书时,只要打声招呼他的书就会乖乖向我这边靠过来。借笔,借本,借胶带,我的同桌从亏待我,他出手豪爽。他每天都会用各种形式逗我开心,陪我在笑声中度过每一天。
难忘的同桌,一想到马上就要毕业了,已经相伴我六年的同桌也将离我而去,心中不免有些伤感。是啊,他曾陪我走过了六个春夏秋冬。在我寂寞的时候,他开导我;在我学习下滑的时候,他辅导我;在我有困难的时候,他帮助我。是他把我从寂寞的海中救上来,让我发现海上的世界是多么精彩,。因为有了我的同桌,我的世界才涂上一层新的色彩。可是时间总是逼着我们分散,我们不想看见最后一天大家的眼泪和匆匆离开的背影。回忆我们一同走过的这六年,我从没有珍惜过这份真挚的情,直到现在才知道:世界是由一种人比恋人走的还要长久,他与我“历经生死”这种人叫朋友,胜过朋友的是同桌。
假如说我们的小学时光是一首难忘的歌,那么我的同桌就是歌中跳动的音符……看起来,听起来,回忆起来都别有一番滋味!
六年级:潘梦迪
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蝴蝶的一生蝴蝶,大家都看到过,但你了解过它的一生吗?当我听着芒果老师在第一实验小学多功能厅讲述蝴蝶的一生故事时,才知道原来蝴蝶从卵到成虫的一生是如此的美丽而又有价值。虽然蝴蝶的一生与蚕宝宝的一生有着非常相似之处,但是它们还是有着不同的区别。芒果老师告诉我们蚕在幼虫时是有毒的,而蝴蝶幼虫时是无毒的,所以当我们分不清是毛毛虫还是蚕宝宝时千万不要随意接触它们。听着听着,我随着毛毛虫发育成蝴蝶仿佛来到了菜园里。只见五颜六色的蝴蝶如同天空中撒下来的彩色纸片似的,轻盈飘逸,漫步在各种蔬菜的花朵上,点缀着绿色生机的菜园。此时我仿佛也变成了一只美丽的蝴蝶,和其它蝴蝶结伴而行,以优美的姿态翩翩起舞,穿梭在各类花朵上,悠然自在。一阵掌声响起,我又回到了芒果老师的课堂上,原来只是一场幻觉。我愿变成一只美丽的蝴蝶,活着时候为这个世界增添一丝生机;死后制作成精致的标本,让这个世界更多一份美丽!350字 三年级
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蝴蝶的一生在2018年6月7日,芒果老师为我们上了一节有趣的科学课,让我们知道了胡蝶到底是怎么度过一生的。芒果老师先举例了凤蝶科中的中华虎蝶,因为这个蝴蝶实在杭州发现的,被列为国家二级保护动物。紧接着,芒果老师又提了一个问题:凤蝶科的蝴蝶有什么特征?刚一提完问题,一双双小手飞一般的举了起来,没举手的同学也在激烈的讨论,你一言我一语的,让芒果老师都不知道叫谁了,于是,她就随机选了一两个人。而同学的回答句句都直击中心:“凤蝶科的蝴蝶都有很多颜色,而且他的翅膀下面有像一条丝带一样的尖尖角”听完同学的回答,芒果老师表扬了我们,又拓展了其他关于凤蝶科的知识。接着,她开始了主题。为我们讲起了蝴蝶的几种形态。总体分为:卵,毛毛虫,茧,羽化,最后变成蝴蝶。一般蝴蝶的卵都是生在叶子的背面的,卵孵化后是毛毛虫,而毛毛虫就只要吃,喝,拉,撒,就可以了。过一时间,毛毛虫就要成茧了,它会拼命的往树枝上爬,然后变成茧。芒果老师停了一下,让我有不祥的预感,果然,芒果老师开始提问了:为什么茧要弄在树枝上呢?这一个问题难倒了好多同学,“做这件事难道不就是天经地义的吗?”我旁边的同学自言自语道。突然,大厅里没了声音,原来,大部分同学都说不出来了,老师总算公布了答案:如果把茧弄在树枝上,蝴蝶出来的时候,可以使它们的翅膀干得快一点,早一点能飞;可如果弄在别的地方,很有可能让它们一生都飞不起来。芒果老师刚讲完,我们就讨论了起来,你说一句我说一句,可是芒果老师还是很耐心的回答了,让我们知道了很多的知识,终于,大厅里又安静了下来。之后就进入最后的一个环节了,老师告诉我们蝴蝶书签怎么做。具体是这样的:先把蝴蝶的翅膀摘下来,用双面胶粘好,再反复按压,最后把双面胶贴在白纸上就完成了。而我们在过程中,都睁大了眼睛,仔细的看着芒果老师手中的蝴蝶,一次又一次的发出了惊叹的声音,仅仅用了几条双面胶就做成了蝴蝶书签,难道不觉得惊奇吗?而我们看完老师的示范,每个人都产生了想亲手做蝴蝶书签的欲望,于是,芒果老师都给每个班一份书签了。活动终于告一段落了,这节课真是一堂有趣,又富有知识的课!可我们还沉浸在课堂中,沉浸在那知识的海洋中!800字 四年级
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蝴蝶的一生受伟大的法国昆虫学家法布尔的影响,我决定也学学他写一种昆虫。我最喜欢的昆虫当然是蝴蝶。下面我就来介绍介绍它。· 美丽的蝴蝶,· 五彩斑斓,· 就像一位位仙子。它们红的似火;粉的如霞;蓝的如海;黑的如墨;白的如雪。低头看,· 美丽的蝴蝶簇· 拥着花朵,· 勤劳的工作,· 和百花融为一体。蝴蝶谷里到处是蝴蝶,· 草丛中、花丛中、人群中......铺天盖地。疑是百花瞬间被神点化,· 群飞而· 起;疑是天上的彩虹化成五彩雨普遍人间、美化大地。这么多的蝴蝶,· 如云如雪,· 如雪如花,· 深深的把我陶醉了。这时,· 我被一只高贵的蝴蝶是吸引了。它的头上长着一对又细又长的触须,· 触须软软的,· 是无骨的,· 好像是用来和朋友通讯的天线。他身体是修长的,· 支撑着两对有力的翅膀。这对翅膀是特别而· 又罕见的,· 是世界上独一无二的。翅膀上长着四颗宝石般的蓝眼睛,· 他是灵动的。由此看来,· 这是一位蝴蝶皇后,· 也是一位绝代佳人。在群跌翻飞中我看到了一位蓝色妖姬。它蓝得像天;蓝得像海;蓝的深邃;蓝的妩媚。它的薄翼是透明的。最神奇的就是翅膀了,· 翅膀上点缀着一颗颗海珍珠,· 珠光宝气,· 多么雍容华贵啊!在百花丛中,· 一只朴素、高雅的蝴蝶收起了翅膀,· 像一条百折裙。蝶类幼虫的活动和栖息的习性,也因虫种而各不相同。从活动时间来看,一般种类都是在早晚日光斜射时出来活动。但是 ,有些种类(如菜青虫等)是在白天活动的 ,也有一些种类(如许多弄蝶幼虫)是夜出活动的。从活动的规律性来看,许多群栖性种类的初龄幼虫,取食和栖息的活动是一致的(ⅰ、ⅱ龄比较明显);集中在一起取食或栖息,中华虎凤蝶就是一例。更有一些蝶类如荨麻蛱蝶的幼虫经常数十成群地在荨麻枝叶间吐丝作成乱网,犹如蜘蛛那样匿居其中,借以防御外敌,而且同时取食和栖息,颇有规律。· 蝶类幼虫的栖息场所,· 一般都很隐蔽,· 因此,· 在野外不· 很容易找到个别幼虫。有些蝶类的幼虫常有缀叶为巢而· 隐居其中的习性,· 缀叶的方法因虫种各有不同· ,· 有缀一叶的 ,· 有缀数叶的,· 各有各的式样或技巧。香蕉弄蝶幼虫能将香蕉叶的边缘褶黏成巢而· 隐居其中,· 稻弄蝶则常缀联数叶而· 巢居其中。有巢居习性或结网群栖习性的幼虫,· 它们都在栖息处的近旁取食,· 绝不· 远出,· 一有惊动,· 立即退人巢内躲藏,· 这与一般蝶类的栖息习性完全不同· 。 · 蝴蝶多么美丽啊!可又有谁知道它的蜕变有多么困难。当成虫羽化之初,蛹壳于触角翅函间、前中后三胸节的背中线以及头、胸两部的连接线三处同时破裂,头部附肢(触角及喙管等)及前足先行伸出,中足、后足和翅随即拽出,足攀着他物后,体躯随即脱离蛹壳,倒悬片刻时,柔软皱缩的翅片,就在5~6分钟内迅速伸展完成,但是这时的翅膜尚未干固,翅身还很软弱,不能飞翔,必须再隔一、二小时,才能振翅飞翔,随风飘舞。哦,蝴蝶我爱你,更敬佩你!1000字 初一 状物
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蝴蝶的一生江西安远东江源小学 六(2)班钟 将我是一只美丽可爱的蝴蝶,我们蝴蝶的种类有很多很多,据说全世界现已记录的蝴蝶达一万四千多种。有凤蝶、粉蝶、斑蝶、环蝶、灰蝶等等。我喜欢在树枝和花丛中飞舞,小朋友们都很喜欢我,可你们知道我的一生是怎样度过的吗?我在短暂的一生中要经过一些很复杂的变化,由卵变成幼虫,幼虫变成蛹,最后再羽化成蝶。小时候,人们都叫我“毛毛虫”,我奇丑无比,人人见了都避而远之,甚至有人一看到我就想吐。因此,我只能躲藏在草丛中、树叶下,生怕被别人发现了。我每天都在绿叶间拼命地吃啊、吃啊,盼望有朝一日能够出人投地。慢慢地,我长得更大了,可我仍然是一只可怕的毛茸茸的菜青虫。我想改变我的容颜,于是,我拼命从嘴里吐出细细的长丝,编织成一个白白的漂亮的椭圆型房子,然后我静静地躺在里面,等待着奇迹的发生天气渐渐炎热起来, 我发现我的身体也在一天天发生着变化,我蜕光了皮,背后长出了两张折好的翅膀,头上出现了两根长长的触角,还长出了六条又细又长的腿我激动起来,用力扭动着身体,终于,我破茧而出!天啊,我终于能展翅飞翔了!我兴奋地扇动着翅膀,飞呀,飞呀,飞过了草地 ,飞过了花园,飞过了一条河又一条河人们看见了都赞美我:“多漂亮的蝴蝶啊!实在是太美了!”可是,我的寿命并不长,没过多少天,我就累到在花丛中,等待着生命的结束虽然我在人世的时间很短,但我看到了绿草如茵的森林、看到了鸟语花香的世界,我把自己的美丽展现给了世界上喜欢我的人们,我死而无憾啊!550字 六年级 说明文
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一生天气越来越冷了,人们穿的也越来越厚。渐渐地在一条溪水边形成了一块亮亮的、纯洁的、又大又硬的冰。与其他的冰相比,这块冰足以当上冰女王,也绝对是可以做成非常好的冰雕艺术品。那美丽的鹅毛大雪轻轻地落在他身上,为他编织一条美丽的毛巾,为他铺下雪白的地毯,仿佛在邀请他去雪国做客。可以,好景并不长,冬爷爷向他们道别,很快的离开了这里,所有的冰,所有的雪花,都想跟着和蔼可亲的冬爷爷,离开这个即将温暖起来的地方。因为他们知道,春姑娘的到来意味着什么?他们知道,自己马上要被春姑娘所带来的阳光而融化,但他们并不讨厌春。因为来到早的冰们,都曾经听一位枯叶老人讲过:在春天里,万物复苏,一切都是那么充满生机。鲜花,嫩草,还有孩子们那温馨的欢笑声,会让这个世界变得更加美丽。他们虽然会在春天里融化,但他们依然还在奢望有一天能够看春,观夏,赏秋,只是可惜,他们是绝对不会看到春天的美妙,夏天的热情和秋天的优雅的。天气越来越温暖了……他们尽量把自己隐藏在阴凉里,可即便是阴凉处也开始变得暖和。他们不禁开始绝望了,每天都生存在快乐与难过的交点上,开始变得烦躁不安,甚至我变得脾气暴虐。河流解冻了,溪水唱着欢快的歌,“淙淙”的向着大海永不停息的跑着。小小的水滴,看到河边那愁眉苦脸的冰们,问到:“你们怎么啦?”一块冰冷冷的回答:“太阳要把我们融化,生命已经快到尽头了……”水滴开心的笑了:“哈哈,原来是这样子啊!那你们有没有想过,你们融化之后会变成什么呢?”冰们听了,恍然大悟,又变得开心起来。太阳光越来越强,冰们不在摆着一张臭脸盯着他,而是坦然地吸收着光的明亮,光的温暖,光的热情……冰渐渐的融化了,变成一滴一滴晶莹透亮的水滴,就像一颗颗雪亮的,价值连城的玛瑙,翡翠……冰的生命力——水滴,全部汇入了小溪中。溪水唱着欢快的歌,一边欢迎新的成员,一边“淙淙”地唱着歌,向着大海永不停息的奔去……700字 六年级 抒情
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一生一生牧羊路那张饱经风霜的脸,隽刻着深深浅浅的皱纹,是风吹过的伤痕?还是雨打下的印迹?我不知道,但是在这岁月的背后,闪耀着的必定是一颗坚定的心。因为坚持,他将使节鞭护在胸前,夜里在烛火下轻抚,似乎那上面还有祖国的触感,还有家人的笑靥;因为坚定,他立在山头,迎着狂风,向着飞雪。寒冷磨不损他的意志,饥饿压不垮他的信念,一颗心坚定不移;因为忠诚,高官显位诱不得他浅浅的一瞥,金山银山挪不动他挺拔的身板。纵使美酒不再,融雪又有何妨,纵使佳肴不再,粗粮又能怎样,纵使显赫不再,平淡也是一生,纵使自由不再,愈苦愈要坚强。这就是他的人生,坎坷而光荣的人生。风雪中,岁月将他消逝的生命塑成千古丰碑的不朽。一世情路苦置把素琴在几案,独立阁楼。斜倚栏杆,望尽天涯路。原是落英缤纷的时节,曾经的诺言已然隐去,在年华绮梦中,生命的叶片旋在流水潺潺的江畔。她伫立在莞花溪边凝眸,拾起往日遗失的梦。雾气蒙蒙,沾湿了她的秀发,瑟瑟秋风撩起了素白的衣襟。当初,该是抹着泪水悄然隐退的吧?我不知道,或许三月的风该明白其中的酸苦。深秋的枫林,层林尽染,压抑的流水声使她的心更加寂寞,飘落的枫叶映衬着撕裂的残阳,苦涩的凉风吹在心口,繁华都市中的人情冷暖,喧嚣尘世中的满目疮痍,富贵人间的哀情哀惋,见证的是怎样的凄凉。“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”孤独的人独自站在“吟诗楼”上,如月一般清虚,如棋一般淡远。今宵,渔舟依旧唱晚,雁阵依旧惊寒。那庭院里的菖蒲和枇杷将她的人生定格在了历史的天边。一生恩仇“只窥得一线云天下梧桐落尽了叶,却不见长空万里尽是南飞的雁;只认得腰间那枚不完满的玉珏,却不知天上月亮也有个缺;只念念酹河之畔见不到雪,却忘了乾州一战是漫天的血……”五岁的女童,历尽人亡家破,死别生离的痛楚,汴京无知的人们却还在吟诵月下花前的风流。至亲蒙冤离世,那种撕心裂肺的呜咽令人不由得唏嘘流涕。“夜似水,残月钩星;风吹梦,抚松引情。花影入帘拢,笔看色空,闭关入山中,淡看情浓。春愁不上眉,谈经说松;明如镜,清似水,夕夕成珏月月融。张敞笔,夹谈淡抹,一如幼时城东,清光流,羞窥俪影坐窗拥。冷月无声,哀叹沙场惊悲鸿;寰海论胥,难忘来生路;冰轮映碧,晴还飞琼度。松阴坐展素颜,问苍穹:几家飘零在异乡?几家夫妇同罗帐?几家兄妹绕竹床?加价双亲在高堂时序的轮回将她的血海深仇升华为荣重的使命感和一个博爱的灵魂。一生路,一世苦,一生恩仇向谁诉?素不知是愁;是路;是苦。后记:一生是怎样的无奈,不可揣测。芸芸众生中,你将演绎怎样的不凡,又或者随波逐流至生命边缘?1000字 高二 散文
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蝴蝶――“当这世界已经准备将我遗弃,我没有后悔过,从来没有。如果可以,我不愿在天堂里度过,我愿再次化作蝴蝶……”透过玻璃,望着那曾经体态多姿却又不再体态多姿的蝴蝶,我为一只会飞的花朵、大自然的舞姬的销声匿迹而感到万分惋惜。蝴蝶,色彩绚丽,五彩斑斓。飘舞于花间叶隙,溪畔泉边,点缀如诗如画的大自然。蝴蝶是美的,可是总有人认为蝴蝶的美是虚伪的,只以体态轻盈,优雅多姿取得人们的一阵阵欢心。其实并非如此,给人以美的享受难道不是一种奉献吗?被誉为最具观赏价值的蝴蝶――光明女神蝶,钻石般的翅膀上闪耀着莱姆绿和天蓝亮光,美妙绝伦,让人眼前突现出幻影迷离,如置身童话之中,陶冶人们的情操。让文人墨客吟诗作画,进行艺术创作,蝴蝶自身的斑斓色彩在文学界不是也放射出光芒吗?于是,蝴蝶证实了:美是一种奉献。蝴蝶在古往今来,就象征着人类幸福、和平、吉祥。美丽宁静的紫光环蝶却是如此。相传,在远古的春秋战国时期,我国伟大的思想家庄周,一日梦见自己成为一只美丽的蝴蝶,在百花丛中翩翩起舞,悠然自在。浓睡醒来,惊奇的发现,自己依然是庄周。回想温馨的梦境,不知是蝴蝶变成了自己,还是自己成为了蝴蝶。于是,这个千古争鸣的故事;这个庄周一梦的蝴蝶,共同证实了:人类与大自然的和谐相处,是万物共生的哲理。一个国家有许多象征,不仅是国旗、国徽、国歌,还有国花、国蝶代表一国国风。金斑喙凤蝶恰好代表我国的国风。首先,金斑喙凤蝶生活在山地海拔千米以上的阔叶及新叶常绿林带,恰如我国与邻国相比之下的“高高在上”;其次,金斑喙凤蝶被IUCN列为K级保护对象,被国家列为一级保护动物,其稀有由此可见。于是,金斑喙凤蝶证明了:中国是沧海桑田中一栗而已的伟大国土。蝴蝶,其实并不虚伪,世界上任何一物都有利用价值。就像蝴蝶,不仅使繁花似锦,甜果累累,在维持生态平衡的同时,启迪人们的智慧。让人们模仿它们翅膀上的鳞片,为人造卫星和宇宙飞船设计出一种自动控温系统,解决了航天事业上的一大难题。于是,我们才应该增强对环境保护的意识,为贯彻“科技兴国”的策略:热爱自然,走向自然。在那丰富多彩的自然界中,每一变化都蓄含着许许多多科学道理和自然规律,生活着许许多多像蝴蝶一样,可以给予人奉献的生物:美――观赏的奉献,哲理――思想行为的奉献,代表――为中国走向世界而作出的奉献……于是,我不再惋惜蝴蝶,因为它们值得我赞扬。在另一个世界中,它们默默地引导着孩子们走向自然――这就是它们的奉献。1000字 四年级
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蝴蝶四月初时,十六楼的朋友们看见了蝴蝶。最先看见蝴蝶的,是躺在靠窗的病床上的小男孩。当母亲把削好的苹果切成块,并一块块喂给他吃时,他却突然仰起苍白疲惫的小脸,脆生生对母亲说:“妈妈,快看,窗外有蝴蝶。”“蝴蝶?”母亲向外望去。天空湛蓝平滑,辽阔光洁,偶尔飞过几只纯白的鸟,却没有半点蝴蝶的影子。母亲知道小男孩是最不愿住院的,因为躺在病房里既无动画片,又没人陪同做游戏。最近春光旖旎,听说同学们都去春游了,他更是气鼓鼓地闹了好几天。“真的有蝴蝶,我都看见它的触角了。”小男孩扯着细细的嗓子,原本茂密的黑发脱落殆尽,光光的脑袋像一个小灯泡,“黄色的,亮亮的,拍着翅膀飞走了。”没想到过了几天,十六楼的朋友们陆陆续续地提到了蝴蝶。先是一个刚住院的民工,再后来是一位大学教授,接着是年纪最大的老爷爷,最后是小学老师、大学生、家庭主妇和小包工头……他们的口气都无比坚定。这让他们的家人以及医生、护士都感觉匪夷所思。所有人都趴在窗前眯着眼仔细向外看,却始终没有发现蝴蝶。十六楼的朋友们整天吃力却兴致勃勃地谈论着蝴蝶:“昨天傍晚时落日红彤彤的,有一群蝴蝶从天边飞过去,就像飞向一团火。”“今天早上有一只嫩黄色的蝴蝶,差点撞到我们的玻璃窗上。”他们说得很起劲,苍白的脸上滚着细密的汗珠。某一天,十六楼的朋友们竟然一起消失了。这可急坏了他们的亲属、医生与护士。所有人倾巢出动,满脸焦灼地四下寻找。最后,还是一位老奶奶找到了所有人。她颤巍巍地带领大家推开一扇生锈的半掩铁门,来到医院天台——原来十六楼的朋友们都在天台上。那天阳光很好,十六楼的朋友们融化在日光里,远望去白茫茫的一片,走近了才能看清他们苍白的肌体与病服。他们或站或坐,表情虽然是模糊的,但却能感到他们散发出一种无拘无束的惬意。他们发现有人到来,表情竟无比平静。大学教授一边朝来者招了招手,一边手舞足蹈地说道:“春天到了,所有的蝴蝶都飞来了,在高空盘旋着。嫣红、翠绿、海蓝、湖青……蝴蝶有那么多种颜色,我们每一个人都能看见。”似乎,这是他们一生中最为激动的时刻,全天下的蝴蝶都在围绕着他们飞舞,每一次挥翅都孕育着无穷无尽的鲜活的生命力。后来,十六楼的朋友们都没有出院,他们一个个“离开”了。几个月后,原先住在十六楼的人们都不见了。又换来一批新人,他们有着相似的苍白与疲惫,身体一天一天地干瘪下去。一个从二十三岁便开始工作的护士,照看住在十六楼的癌症晚期病人已经十年了。她每天戴着白色口罩,用消毒水消毒。在此后很长一段时间里,不知为何,她总会想起那个天台上的聚会。她说,那一天,在恍惚中,她好像也看见了蝴蝶。1000字 初一 记叙文
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蝴蝶休闲了已有两三月了,心情不禁烦闷了起来,整个人像丢了魂的野兔一样、漫无目的的晃来荡去,竟一时想不出半点好玩的事儿 。任何一种状态持续久了、即便是再安逸的生活,也会让人产生反感。有时,站在街上看到熙攘的人群或着急赶点的上班族也会不自觉的羡慕起来,那种激情、那种对生活对未来的憧憬与渴望,现在我身上已荡然无存、消失的搜不到一丝余留 。我找了一个公园就随便坐下了,但没多时我发现这并不很理想,我身后就是儿童乐园,七八个孩子喊得、闹得、哭的,家长们哄的、吓的、埋怨的,竟一时弄的我不知所措,稍稍有些好转的心情再一次遭到迅猛的冲击,呀……我还是换个地方吧,我无奈的嘀咕道。哈,这个位置不错,相当雅致,我左手不远就是一片花丛,有月季、鸡冠花,还有一些叫不上名字的,黄的、粉的、白里透红的、半青半紫的,它们竞相争艳、五彩斑斓,假若这时将我换作任何一人,我相信他都会被这诗情画意所迷醉、所倾倒。鸡冠花蕊上停着几只刚刚飞来的蜜蜂,它们巧速的交搓着似乎沾满花蜜的细腿,从这朵飞到那朵,再从那朵飞落在一片葱翠的叶子上,停歇了片刻,便嗡嗡而去了。花丛里有两只白色的蝴蝶,不知已在花间睡了多久,也许是我的一声猛咳惊扰了它们,它们显得不慌不忙,轻轻的煽动了几下翅膀便自在的飞离了花间,但不久又闲落在了一朵不知名的小花上,那淡黄色的花周呈喇叭形,小家伙便完全被罩起来了。另一只则还在飞着,看来是不打算落下了,但我想它应该是在寻找它的玩伴,因为我发现它每每飞近一朵花时,尽管这朵花的颜色或深或浅,它都会刻意的稍作停留、仔细的凝视一番。大概有两三分钟,之前藏匿花内的那只蝴蝶终于飞了起来,不巧的是,刚刚在寻找的那只却忽然间不见了,我想去探个究竟但又怕惊跑了它们,因此便继续不动声色的安坐着、静视着。它做着和那只玩伴同样的举动,在这片大不大的花丛上周旋了一阵并没有发现什么,它煽动着散漫着翅膀,时而侧身、时而斜退,给我的感觉仿似一缕直线而上的青烟一般,在一霎轻风抚过之后,又重新矫直了身姿。这时,两只蝴蝶都不见了,它们藏在哪儿了呢,会不会因找不到另一只玩伴而失落呢,或许它们在躲猫猫吧,我的脑袋突然迸发出这几个幼稚的问题,但我却坚持认为这种突如其来的疑惑是对大自然的一次亲昵、一个友善的吻。我无厘头的凝思着、预想着,不多时它们一定会再次重合、结伴缠绵的在花丛上飞绕、在花蕊间适当休憩,待暮近黄昏时便款款起身、翩然舞起那双轻盈的翅膀,向着另一处夜里香丛飞去……的确,它们确实如我臆想的那样,在即将隐去的斜阳下自在的飞走了……也许,它们的生命里只有快乐。或许,它们的意识里只有美好和对美好实现的执着与追寻。还有,它们彼此之间那种最简单、最纯粹的灵犀……1000字 高一 散文
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没有蝴蝶的蝴蝶泉未来到蝴蝶泉前,我已经从课外书中感受到了它的美丽。在那彩云之南的点苍山云弄峰下,有一潭清澈的泉水,一棵弯弯的合欢树静静地横卧水面,每年的农历四月中旬,泉边飞来成千上万的各色彩蝶,一群群上下飞舞,一串串在树上栖息,五颜六色十分壮观。蝴蝶因泉而相聚,泉因蝴蝶而闻名天下,于是,人们便送给这潭泉水一个十分美丽的名字“蝴蝶泉”。“大理三月好风光,蝴蝶泉边巧梳妆,蝴蝶飞来采花蜜……”一曲悠扬的《大理三月好风光》葫芦丝独奏,仿佛把我带到了蝴蝶泉边,美丽的蝴蝶泉成了我十分向往的地方。去年暑假,我同爸爸妈妈一起来到了美丽的大理,我心情万分地激动,我终于能在苍山洱海间寻找那美丽的蝴蝶泉了,终于能在蝴蝶泉边同美丽的蝴蝶一起翩翩其舞了!我一路无暇欣赏苍山洱海的绚丽风光,手里捧着一本刚买的图书,沉醉在童话般的蝴蝶泉的故事里,期望早一点看到那些美丽的蝴蝶。一天下午,我们一行终于来到了蝴蝶泉景区,刚进入景区就让我感到隐隐不安,一路走来,竟没有发现一只美丽的蝴蝶。蝴蝶泉边更是游人如织,里三层,外三层,将蝴蝶泉围得个水泄不通,游人的喧闹声和照相机的咔嚓声此起彼复……蝴蝶在那里?我拼命地朝里挤,瞪大眼睛盯着文章中说的蝴蝶飞舞和栖息的地方,害怕自己一不留神让美丽的蝴蝶从眼前飞走…,什么也没有!我茫然地看着那清澈的泉水和合欢树上悬挂的几串蝴蝶标本时,更加相信泉边一只美丽的蝴蝶也没有了。我深深地叹了口气,蝴蝶泉,不是蝴蝶因泉而相聚,泉因蝴蝶而闻名天下吗?今天,泉依旧在,可蝴蝶却飞走了。“影儿!摆个姿势照个像!”爸爸热情地召唤我,我倔强地摇了摇头走开了。“小朋友,没看见蝴蝶泉的蝴蝶很失望吧?”导游叔叔来到我面前说,“我也好些年没有看见蝴蝶飞舞的壮观景象了。每当看见人们失望的样子,我心里也非常难过!美丽的蝴蝶是蝴蝶泉的灵魂啊!”我慢慢地从导游叔叔口中知道了一些让蝴蝶飞走的情况,原来,因这些年点苍山气候的的变异,农村大量的使用农药以及景区的过度开发,游客的大量增加,使蝴蝶泉边的生态环境发生了巨大的变化,最终导致美丽的蝴蝶离开了快乐的家园。望着匆匆行走的游客,望着静静流淌的泉水,我后悔这次旅行,我们为什么不能给美丽的蝴蝶一个美好的家园呢?望着这没有蝴蝶的蝴蝶泉,我真想对您说,让我们从自己做起,从身边的小事做起,还大地一片绿色;还江河一片清澈;还动物一个美好的家园!让我们都行动起来!共同保护生态环境,让人与自然和谐相处吧!蝴蝶泉等着我!不久的将来我还会再来看你!我相信那时一定会有许多美丽的蝴蝶,在泉边等着我们与她一起翩翩起舞……!回到宾馆的晚上,我做了一个美丽的梦,一群美丽的蝴蝶把我带回到蝴蝶泉边,我看见了成千上万的蝴蝶,它们有的双双飞舞;有的对对栖息;有的相互追逐;有的勾须嬉戏,人们围绕着蝴蝶翩翩起舞。好一个美丽的蝴蝶泉!1000字 六年级 写景