交朋友
黄雨萌同学:
你好!
先做个自我介绍吧!我叫何煜萌,是一个有着两种性格的女生,今年上五年级,成绩么?在班上是一个中等生,有着很好的人缘关系。哦!对了,忘告诉你了,我兴趣爱好很广泛,比如;跳舞,唱歌,画画,……我样样都算还不错,可是,就是一个体育不行,我从一年级到现在一次都没有参加过跑步比赛,虽然一到三年级时,我是女生里个子还算高的,所以还算参加过垒球比赛,可是因为年级的增长,班上的许多女生的个子把我比了下去,无奈之下老师把我换成了拉拉队,黄雨萌你听了可别笑话我,如果你愿意的话,可不可以传授点秘诀呢?看到这里,,你可不要理解成我是一个很弱小的女生,如果你这样想,你就错了;假如班上的那位男生惹气了我,那可就等于吃了豹子胆了,因为我会使出我的三大绝招,……恩,你想叫我告诉你,你就给我成为好朋友吧,跟我成了好朋友你自然会明白的。说到这里,你因该大概知道我的为人了吧!啊呀!不跟你说了,等一下说漏了嘴,那你就更要嘲笑我了。不如我说说风景吧!
我的家乡是富阳,也就是大人们所说的:上有天堂,下有苏杭杭州旁边的一个小城市。我们这里有山有水,特别是那明如镜子的富春江。我们这里不但景色美,这里还是许多名人的故乡呢,如:黄公望,《富春山居图》就是有他所画,,《富春山居图》上画的就是我们家乡。不过我从书,电脑上得知你们那边的风景也不比我们的差,桂林等等都是风景秀丽的地方。不瞒你们,我真希望你能来我们这玩一玩,我可以当你们的小导游哦!
祝你:
学习进步,天天开心
你未来的朋友何煜萌
2011年3月9日
初一新生自我介绍
大家好,我叫原创满分作文,今天我已经是一名真正的中学生啦!在这里我想通过自我介绍认识认识大家,希望大家也能尽快认识认识我。我是一名有点内向的学生,能走向这个“舞台”多亏了老师的功劳,老师看见了我写了自我介绍的稿子却迟迟不敢上去,于是老师用一种鼓励的眼神看着我,好像在说:上去吧,展现自我吧,没事的,原创满分作文你一定行的!于是我鼓起勇气,才走向了这个舞台的,所以多亏了老师。我的兴趣是打羽毛球还有我最爱打得篮球,我今年13岁了,我的特长也是打羽毛球,我还喜欢各种运动项目。在学校我希望大家能和谐相处,如果在学习上有困难,应该互相帮助解决学习上的困难,同学之间要互相互助友好一点,我相信我们就能很快成为好朋友啦!谢谢大家!!!
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交朋友篇一:交朋友今天,我在学校交到了朋友,她长得不胖也不瘦,皮肤白白的,头上扎了一个辫子还带了一个花卡子,很漂亮。明天见到她时,问问她叫什么名字篇二:交朋友昨天我去旭景碧泽源看见一个小朋友,只有我们两个在广场玩耍。天气很冷,很快天就黑了。我们成为了好朋友,还相互留了电话号码。我期待周末和他一起玩。篇三:交朋友_很开心,我今天交了好多好朋友,他们是王奕乔、薛奕丹、严梓方、黄钰童、李嘉欣、马文聪、武岂帆。我还欠了陈默晗名片,我明天补上,我还要给更多的小朋友发名片。篇四:交朋友今天我真开心,因为我交了五个好朋友,有陈默晗,她爱跳舞。荆铄涵,她爱看书。赵文绮,很活泼。沈禹含,她胖乎乎的很可爱,武岂帆,她爱笑。我想和她们永远成为好朋友。篇五:交朋友我今天在学校交了4个朋友,他们的名字是:吴丁翰、闫翔宇、卞筱彤,还有我的同桌赵旭彤。我交完朋友很高兴 ,我想以后还要多交几个朋友,多交朋友下课了可以玩,朋友之间还能互相帮助。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。450字 四年级 日记
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交朋友在动物王国有许多小动物,每个动物每天都很开心。唯独小牛在家不出来,原来牛爸爸和牛妈妈过度宠爱它,不让他出去玩。小牛太寂寞那就写了一张征友启事,是这样的:我想交一个朋友,它能陪我奔跑,吃草,玩耍和晒太阳。小牛把征友启事贴到小动物们最喜欢去花坛的墙上,许多动物都过来看了,小花猫丧气地说:“小牛,不好意思,我不能完成这么多条件,你还是找别人吧。”说完,小花猫就走开了。小山羊高兴来了,看到这么多的条件,说:“小牛,你还是另请高人吧。”小马驹和猎狗兴高采烈的来垂头丧气地走了,动物们都符合不了这些条件,都走开了。小扭曲请教牛伯伯:“牛伯伯,我把征友启事贴了出去,为什么没人来呢?”“你去把征友启事拿来给我看。”牛伯伯说。牛白白看了一下征友启事语重心长地说:“孩子,你的征友条件太高了,所以才会没人来。”小牛听后有重新写了一张征友启事,如下:他能陪我一起玩耍,一起吃草,一起奔跑,一起玩耍,一起晒太阳,只要做好其中一样就能当我的朋友,动物们看后纷纷向小牛打电话,小牛接了一天的电话,真是是开心极了。小牛不仅交到了许多的好朋友,而且明白了一个道理:我们交朋友,不能对朋友的要求太多,条件太高,否则就交不到朋友。450字 五年级 童话
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交朋友篇一:我想交朋友 范馨予 _上学都两周了,因为我很害羞,到现在还没有交上朋友,像个孤零零的小鸟。妈妈说让我主动和小朋友说话、一起玩,慢慢就和大家熟悉了。我也希望小朋友们来找我玩。我们一起玩游戏,一起学习,好吗?篇二:交朋友 张宇涵 _今天在姥姥家吃完午饭后,我和姥爷下楼后在院子玩。就在我玩的时候,从楼上下来一个小女孩,我和她一块在院子里捉迷藏,跳绳,不一会儿,我们就成了好朋友。他的名字叫小梦,我要回家的时候,和她相互再见,我们约好,下周再在一起玩。篇三:交朋友 朱紫菡_今天是我上学的第六天,我的兴奋劲还没过去呢,我渴望去学校,因为可以见到老师们,还可以教到新的朋友,我今天在学校认识了一个新的同学,她叫王翌宣,我很高兴。老师说了回家要练跳小绳,我会努力的,因为我还跳的不是很好,加油。篇四:交朋友 王心哲 _今天,我和张昱晨交朋友了。之前,他和我一直在跳青蛙跳,我是第二个跳,他是最后一个跳。后来,我们跳完上楼了,我就和他交朋友了。他和我走在前面,我是第一个上楼,他是第三个上楼,因为他走得有点慢。我和他约好了明天放学去他家玩。篇五:我也好想交朋友 周子钰_今天是我们班交朋友的日子,吃晚饭我就拿出名片想发给同学们,可是他们早已发完了,我有点不开心,因为我没交到好朋友。我把这事讲给了妈妈,妈妈说没关系,那也不能说明你就没有好朋友,只要你用心对别人就一定能交上好朋友。点评:叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。Array。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。650字 四年级 叙事
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我和书本交朋友不知是哪位世外高人把书定为“精神食粮”,四个字便说明了书是人类每天必不可少的“食粮”,一个人如果没有读过书,是会遭人耻笑的,尤其是这个一切几乎都靠知识才能行走的21世纪。冥冥之中,我越来越深刻地感受到,除了亲情、衣食,书本是人类最宝贵的精神支柱。和书真正的交往还是在小学三年级开始学习写作文的时候,我的作文总是没有太多素材,每每写出来的东西总是干巴巴的,以至于考试时作文方面拿不了几分,造成总成绩的下滑。我非常焦急,我的“不幸”被爸爸发现了,他耐心地给我找来几本作文指导,让我从书本里找答案。真是病急乱投医,我只好抱着试试看的态度去翻阅了相关的作文书,从那里学会了写作方法。没有想到慢慢地我的作文水平真的提高了不少,在一次的作文评比中还得了全班第五名的好成绩,从此我便对书本产生了更加深厚的情感。有了书本无形的指导和帮助,我的写作水平有了惊人的长进,多次获得全班第一。这之后,我将注意力移到书的“心灵”中。啊,原来这里别有一番天地,还有许多优秀的名人传记与百科大全,世界名着更是精彩。它使我的灵魂得到了洗礼,使我的言行得到了规范。书对我有着良好的帮助,我对它也越来越爱护了。记得上五年级的时候,一个要好的同学向我借一本书,我根本没有犹豫就给了他。一个月之后,他还回了那本书,只是当我接过书的时候,书“伤痕累累”的样子让我心疼,书角大多都折的很厉害,看着朋友那副满不在乎的样子,我的心却象是在滴血。晚上写完作业,花了一个多小时才把折角一页页抚平,工工整整地把它放回到整齐洁净的书架上,像是对一个自己非常尊敬的长辈一样鞠了一躬,就算是作为对书的补偿吧!时至今日,我至少有了近百本书,每本书几乎没有一个折角,我已经与书结下了不解之缘,因为我一直受着“书本”这位益友的帮助。650字 初三 书信
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不相交的平行线在林荫小道上,总能看见一个矮矮的女生的身影,时而疾步,时而慢走。夕阳下,那影子拉得很长很长,但却没有与其他影子的交汇点,仿佛那是一条平行线,只是偶尔飘过几片黄叶。不知从什么时候开始,习惯了一个人。没有孤单,没有落寞,独来独往,一个人的感觉也挺好。习惯了一个人排着长长的队打饭,习惯了一个人晚修后踱步那不长也不短的黑暗,习惯了一个人下课后趴在桌上睡觉,习惯了一个人捧着厚厚的作业本往返教室和办公室之间习惯了一个人躺在青青的操场中间,感受阳光的气息,微风的亲昵,习惯了一个人伤心时躲在那个隐蔽的铜像下,偷偷落泪,习惯了一个人站在落地窗前,嗅着茶香与油墨味混合的味道,习惯了一个人雨中漫步,仰望星空,习惯了一个人用键盘轻轻敲击心事于空间。一个人的感觉,其实挺好。有人曾问我:“你一个人不孤独吗?”我微笑着摇了摇头。每当见到同学出入成双成对时,记忆的潮水便退向上游,曾几何时,我也与一位好友亲密无间,在一个分叉的十字路口,我选择了向左走,她向右走,往时的信誓旦旦在分叉路口化做纷飞的泪水。时间是残忍的,它能抹掉所有的誓言,包括那些曾经美好的记忆。每年只剩我一人去路口葬花,那曾经美丽而有活力的栀子花。从那一刻起,我明白了:花开,花落。这是自然规律,世界总有一天会海枯石烂。于是,我便习惯了一个人。我还是习惯了一个人轻轻抚摸苍天老树粗糙的纹理,我还是习惯了一个人背着手,轻步,倾听鞋跟与地板的碰击,我还是习惯了一个人在静僻的地方放声大哭,对着风,对着天空。我习惯了做一条平行线,没有交点,感觉也真好!a600字 初三 书信
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朋友难交朋友难交微笑,本来美好,可这次却让我烦恼——我们刚学完《微笑》这篇课文,老师便布置了一项让我们用微笑交朋友的作业。该去哪儿交朋友好呢?有了,去县政府门前的蹦蹦床吧,那儿交朋友显得更自然。说干就干,可我一走进蹦蹦床,“玩”这个字便占领了我的大脑,我径直跑向一个大滑梯,时而爬着上,时而坐着滑下来;时而跑着上,时而倒着溜下来。早把交朋友这事忘到九霄云外了。直到第十次从滑梯上下来后才想起老师的作业。可我的体力早在刚才自得其乐的玩耍中消逝殆尽,剩下的那少得可怜的体力,哪里赶得上别的那些活蹦乱跳的小孩。天无绝人之路,此时一个瘦骨如柴的小男孩正向我这儿奔来,这可是个机会,不用走半步就能完成作业,这白捡的便宜谁不要,我决定就先拿他“开刀”。我看准时机,把嘴角一扬,露出两个浅浅的酒窝,一朵微笑之花便在我的脸蛋上绽开,如温和的春风,似三月的桃花,这可是我在脑子里演练和推算了数十遍的得意之作。我计算得天衣无缝,当他出现在我面前时,我的微笑之花也同时绽放,一切都是那样地完美。可滑梯比我的脸蛋更具有吸引力,他看都没看我一眼,便脚底抹油,一口气冲上了滑梯,对我精心为他准备的微笑置之不理,让为设计这表情而牺牲的脑细胞死不瞑目,我可亏死了,此时我也没了体力,本行动只好以失败告终。唉,现在科技那么发达,交友应该会更容易,以前那邻里亲如一家现在却对门几年都不知对方叫什么,这朋友真是越来越难交了。张永华550字 五年级 叙事
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小兔交朋友小兔没有朋友,它很孤独,想交一个朋友。一直以来,小兔都觉得狮子很威风。小兔便想和它家朋友。出门前,兔妈妈给了小兔一块肉,温和地说:“这是给狮子的见面礼。”小兔一边答应着,一边兴高采烈,一蹦一跳的跳进了大森林。在路上,小兔一直思考着一个问题:狮子会不会答应弱小的我的请求呢?看到了狮子,小兔一边恭恭敬敬地对狮子说;“狮子大哥,我想和你交个朋友,行吗?”一边送上了那块肉。“可以。但是你还要给我拿一块肉来。”狮子一边狼吞虎咽地吃着肉,一边神气地说。小兔显得异常兴奋,欢蹦乱跳地回家了。“还好,狮子答应了我的请求。”小兔高兴地想。只不过是要再带一块肉来而已。回到家,拿完肉,小兔又重新踏上去大森林的路。高大的狮子一看弱小的小兔拿来了肉就迫不及待地一把抢过肉,猛吃起来。“可以和我玩了。但是必须每天带一块肉来!”狮子擦了擦嘴,满意地说。日子一天天过去了,小兔家再也没钱买肉了,小兔只好空着手胆怯地去了大森林。狮子一见小兔没有带肉来,气得火冒三丈,凶狠地对小兔说:“你为什么没带肉来?我要把你吃了!”小兔小声地说:“是……是因为我家没……没钱买肉了。”狮子却不听任何的解释,向小兔猛扑过去。这时,树上的小松鼠看到了这一切,连忙向草丛里投了一块石头,大声地说:“小鹿,快跑。”狮子听了。急忙去抓“小鹿”。小松鼠和小兔连忙逃跑了。550字 三年级
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和大自然交朋友如头发般柔密的柳枝,如花裙般艳丽的花朵,如皮鞋般红亮的枫叶,如皮肤般的白皙的雪花。看!这,就是我的好朋友“大自然”。春天,我和大自然一起玩耍。我们在辽阔的草地上一起奔跑,一起跳跃。你们看!风哥哥,云妹妹还有太阳公公都在为我们加油打气。一直玩到傍晚,我们玩累了,躺在石头上看绚丽多彩的晚霞。我问大自然:“你看,晚霞是不是非常美呀!”大自然开心地说:“是很美,但是你的微笑才是最美的!”我感觉到了被赞扬的心情可真好……夏天,我和大自然一起玩耍。我们来到了大海边,卷起裤管,拿起我的小铁铲,光着脚丫,捡拾沙滩上美丽的贝壳。我们捡累了,休息一会儿,开始我们的游戏时间了。我们远眺大海,海面波光粼粼,鱼儿在跳舞,虾儿在歌唱,还有螃蟹在敲鼓呢!我们一起加入海洋的狂欢会……秋天,我和大自然一起玩耍。我们来到枫树林,踩满地的枫叶。这时,风爷爷的到来给枫叶的歌儿添加了一笔色彩,看,枫叶为我们演奏着清脆的乐曲。我们还搭起了美丽的小木屋,静静地聆听林中鸟儿美妙的歌声,慢慢地我们进入了美梦中……冬天,我和大自然一起玩耍。白雪皑皑,放眼望云,一片洁白无瑕。我们一起堆起了活泼的雪人,一起玩了打雪仗。雪花在我们身边跳着欢快的舞蹈,如仙境般梦幻唯美。玩累了,我们躺在雪地上,看雪花飞舞,听北风呼啸,好不快活。终天有一天,我问大自然:“你愿意做我的朋友吗?”她微微一笑,人类与大自然本就应该是永远的朋友!550字 四年级
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