燃放孔明灯
300字
三年级
叙事
这个星期的科学课，老师教我们怎样燃放孔明灯。
这个孔明灯黄黄的外壳，是用一种薄薄的纸做的，里面有很多铁丝套在外壳上，灯的中央放一块叫植物油的东西，以便可以燃烧。
老师把孔明灯弄好后就开始放，他让吴永康去他办公室拿打火机，拿来后，把里面的植物油点着，别看这纸薄薄的，但老师说“这种纸耐热，不易燃。”纸开始变大了。老师还说“里面的氧气如果等于外面的空气，它就会浮在空中。如果大于，他会往上升。”渐渐地纸开始往上升，老师差点没拿到。
我们大家看的都很认真，同学们都很兴奋。有的同学还在那手舞足蹈，他们的脸笑起来像一个个红红的大苹果。甚至有的还情不自禁地跑的讲台哪去，老师让他们回到座位上坐好，不然就不放了，同学们立马安静下来。
快下课了，老师让裴鸿宇一盆水浇灭孔明灯，这节课真快乐！
它，我的珍爱
650字
初三
叙事
打开书橱，蓦然抬头，是什么力量触碰了我心中的那股清泉——寻觅，只见眼前，那层书架上，端端正正地竖立着一本同学录，还有几张渐稀褪色的照片。
“还记得我们那次迟到被老师叫起罚站吗？你悄悄地对我说‘以后我要坐飞机上学’”刚打开小学毕业时大家齐心写的同学录，我不由地“扑哧”笑出了声，竟未想过自己还能在危急时刻，有闲情玩笑。“现在，我要告诉你哦！我们可不能‘坐飞机’，我们要用步伐前进！——可爱的‘蚊子’留。”看着这些字，我想起了她，想起了他们，总觉得和他们在一起的时候，天空格外蓝，阳光分外温暖。
我还记得毕业的那天，大家有欢笑，有沉默，仿佛每一言每一语都填满了太多的不舍，只是那时候还太小，尚未懂得如何表达罢了。那时，同桌悄悄地对我说：“我觉得，我们好像窗外的雨。”
同桌的话在我脑海中回旋，觉得她是诗的孩子，向在告诉我些什么。于是我轻轻拿起那几张没了光泽的照片，细细斟酌那一张张灿烂的笑脸，突然发现——我们的身后遮藏着叩击窗沿的雨点。它们就像来自我们心中的最深处，想要用微笑掩埋，却骗不了自己那颗湿漉漉的心……
一页一页地细细回忆，起起落落的声音仿佛在拨动我的心弦，直到尾声——那一张被我夹在记忆的最角落的照片，滑落在我手边，我记得，最后一天，关门前的最后一刻，我按下了快门，抓住了属于我们记忆的空间。
眼望，只是一间空敞无比的教室，但在我们的心中却是充满欢笑的天堂——在那照片的后面是吐露心声的诗：“毕业了，教室空空的，祝福满满的，我的记忆却是清晰的。”看着曾经大家欢聚一堂的“家”，数着他们对我真真切切的祝福，我的记忆如同放电影一般，不停地倒带，殊不知泪水已濡湿了我的眼眸，轻轻地，静静地。
我合起那本同学录，把它贴近我的心前，只觉得它伴随着某种力量在我心间穿行，让我永远无法忘记，让我永远惜之，爱之！
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