说墙
450字
初三
议论文
说到墙，我们会联想到土墙、砖墙、城墙，还有玻璃幕墙。可我要说的墙，却有所不同。
墙是什么？是鲁迅笔下的“看不见的高墙”。
虽然鲁迅儿时有一个最好的伙伴，但三十年后却看到了物是人非的一幕。的确，那令人可悲的，看不见的高墙，已将人与人间隔开了，没有了真情实感的流露，再好的地方都会死气沉沉的！我为鲁迅老先生感到可悲、可惜。
墙是什么？是诸葛亮下达的不可违抗的命令。
兵法上说的“将在外，君令有所不授”，现实中没有百战百胜的指挥官。人生之路属于自己，应当随机应变，而不是一味服从他人。诸葛亮也有失街亭的时候。只可惜他手下的王平没有随机应变的能力，即使知道，马谡驻兵山上不妥，也坚决服从命令，才导致了街亭之败。上司的命令如同圣旨一样，不可不遵，哪怕明知不妥，也要按部就班，舍大取小，却弄巧成拙。
墙是什么？是关羽“誓以共死，不可背之”的豪言。
东汉末年，曹操打败刘备，关羽被迫投降曹操。不论曹操给关羽多少钱色，关羽都无动于衷，不受诱惑。张辽问其原由，关羽叹曰：“吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之……”在关羽心里，刘备对他的恩情犹如一堵城墙，固不可摧。
墙是什么？是物是人非的厚障壁；是不可抗违的将军令；是“身在曹营心在汉”的忠肝义胆……
汇东实验学校初三：陈拓桥
秋天的田野
300字
三年级
记叙文
我喜欢秋天。
秋天的田野像金色的海洋，一阵阵秋风掀起了金色的波涛，后浪推着前浪一浪一浪涌向天边。收割机像一艘艘战舰航行在金色的海洋里。火红的拖拉机拉着小山一样的果实，走进小楼林立的村庄。
高粱像喝醉了丰收的庆功酒一样，耷拉着胀红的脑袋摇摇晃晃。
村边的果园里浮动着阵阵橘香味酸甜酸甜让人直流口水。
红红的苹果像小朋友的笑脸，农民在上面贴上了“国庆”两个字，这是准备送给祖国妈妈成立60周年的礼物，听说在国庆节那天，他们要把苹果赶10月1送到北京去，献给祖国母亲的生日。
夕阳西下，田野被染成了橘红色；橘红色的山； 橘红色的水；橘红色的稻浪；橘红色的村庄；橘红色的人心。
我喜欢秋天，因为它是收获汗水和勤劳的季节。
指导老师：刘华
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说墙一墙一世界-----题记当王尔德童话中巨人推到了那面高固的墙时，他得到了心灵的解脱，脱离了冬日凄寒，迎接春天的到来。这多么美丽啊！倒塌的砖块在地上散落成一条通往春天，通往快乐的路。这多么美好啊!童话给梦想与现实插上了翅膀，一面墙真的可以将人间分为两个世界吗？一面是冬日一面是暖春；一面是孤冷的威吓，一面是温暖的相拥。墙倒了，给了孩子们一个机会，给了巨人一个春天的约会，挥去笼罩阴云的心墙，与众人分享快乐，这有多神奇！------他推倒了使他孤独的墙。不知从何时起，筑起的墙将被彼此心的距离变得遥远，于是那无边无际的天空在高墙化为一角蓝天的一个缩小的剪影，它隔绝了世界，美好在高墙下散去，真实在高墙下掩埋，那往日的相聚在手机上的短信渐行渐远。挥手不见挚友，回顾不望亲人，暗淡了那往日余晖下相拥的温暖，只剩下月下的孤独。巨人拥有了花园却失去了快乐，朱元璋拥有了政权却失去了朋友。谎言在高墙下滋生，自大在高墙下萌芽，孤独自私侵蚀眉心，突围吧，放生那颗渴望快乐，自由的心。最初是没有窗的墙，构筑了这个家，墙上的窝有成了燕子的家，于是便有了挡风遮雨下的深情拥抱，暗暗黑夜里倚背相语的温暖，那巴山夜雨下共话桑麻的贴心。心漫漫漂泊，在墙下寻找一个归宿，那里走过风雨后温暖的炉火，燃着每颗受冷的心。其实每个人就是家的一面墙壁，少了谁，家也就没了温暖。这是一面面无形的墙构筑了家，这心的港湾，温暖的世界。一墙是一部哲学。550字 五年级
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说墙葫芦池畔，清风徐来，吹皱一池春水。边风亭边，月光皎洁，照彻人间冷暖。断壁残垣，“红酥手，黄藤酒，满墙尽是宫墙柳”沈园那坚固的宫墙保护着月光宫柳。那我们人呢？更需要筑一堵精神之墙，学会坚强，达到人生的辉煌。筑一堵精神之墙，不让懦弱遮望眼。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。我们只需坚强。面对糟乱的人世，陶渊明毅然避世归隐，在心灵周围筑一堵精神之墙，不能不说是一种坚强，作出不朽的文章。江边屈原，纵身一跃高唱：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，比荆柯的脚步更加坚定。陆游把对表妹侵入骨血的思念化作坚强，写下“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”爱国之情跃然纸上，书写下人生的辉煌。筑一堵精神之墙，给乌云镶上银边。5。12，乌云密布，地动山摇。一片废墟下“亲爱的宝贝。如果你还活着，请记住妈妈爱你”一位母亲，用肉体筑起一座生命之墙，更筑起了一座精神之墙，让我们永远记住了他。败，何以待？微笑处之。菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。失败没什么，只要筑起一座精神之墙，在失落的天空学会坚强，书写人生的辉煌。筑一堵精神之墙，为自己插上一双隐形的翅膀。面对糟糕的身体，霍金输在起跑线上，但他却筑起一座精神之墙，为自己插上一对隐形的翅膀。飞出地球，飞向那神秘的黑洞，写下《时间简史》书写下人生的辉煌，现在，我们也许不会惊讶于他的成就，而是更多的赞叹于他的坚强。同样，张海迪的坚强，成为十几亿中国人的楷模。涨潮曾写到“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子渝为知己”人则以“墙”为知己。筑一堵精神之墙，学会坚强，书写人生的辉煌。650字 高二 写人
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说墙步入了初三，安适的生活没有了，取而代之的是繁重的学业。再也没有赏花赏月的闲情逸致了。在城市中，热闹的街市，车水马龙；绚烂的彩灯，色彩缤纷。却总感到那样枯草乏味，总感到眼前好像少了什么，心里好像少了什么。这时，我也能体会到鲁迅所谓的“四角的天空”了。出去看看吧！趁着周末，我便独自来到了城市的尽头。看着身边的房屋越来越低，头顶上的天空越来越大。我的心像是深呼吸般的舒服。去那边的植物园看看吧！已进入园中，那耀眼的绿色就刺痛了我的眼睛。慢慢地适应了，心中猛然传出“噗通”一声，心中的墙倒了，心中的“闷”也随着消散了。我感到天空是那样的蓝，云是那样的白。踩在鹅软石铺成的小道上，身边的小草在向我招手，草丛中的平时不起眼的小花，这时也也对我露出了迷人的微笑。虽然春天已经过去，但我仍感到生机是那样的蓬勃。陶渊明的“世外桃源”，爱丽丝的“仙境”也不过是这样的吧！虽然没有黄金做成的宫殿，白玉做成的桌椅，但这里有温暖的气息，自由的空气。与其在金色的地狱中，不如在绿色的天堂中。这样的感受，是要用一颗没有收到拘束的心才能感受到。我终于明白，我心中缺少的是什么了。那就是像大自然一样的勃勃生机。感悟大自然，我知道了“闷—门=心”。想要身心舒畅，抛开烦闷的心情，就要用心去聆听大自然的话语。又回到了熟悉的城市，那耀眼的色彩又变成了灰暗的色调。无论是汽车刺耳的鸣笛声，还是街头的喧嚣，都无法使我对大自然的迷恋淡忘，对大自然的依依不舍的心情久久不能平静。来吧！推倒心中的墙，用眼睛观察，用手掌触摸，用心灵感悟。透过这繁忙的城市，去享受热闹中的宁静，宁静中的热闹。浙江省嘉兴市桐乡现代实验学校初三：殷欢650字 初三
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说墙被困在无形的墙之间，有人选择守株待兔，也有人不甘寂寞把墙打破，于是便有了他的悲痛，他的悠然，他的洒脱。——南唐后主随着“卧榻之侧，岂容他人酣睡”的呵斥，你的生命中多了一堵墙。这堵墙上写满了你的寂寞与无奈。你独自一人登上西楼，弯月如钩，勾起你心中缕缕忧愁；剪不断，理却仍乱，萦绕在心间的是数不清，记不明的离愁啊！放开手终愿随鸿雁南去，但“路遥归梦难成”、“砌下梅花如雪乱，拂了一身还满”，踏着满地的落红，数着片片落叶，一堵墙从心底爬上来，围住了你的心。这墙是心灵的愁。——陶渊明“误入尘网中，一去三十年”，陶渊明，你寒窗苦读，考取功名，本想凭借自己的才华，在黑暗中凸现一缕光芒，却终不得愿。心被困住了，忠心被阻挡在大墙之外。官场中，你被谗言所绕。最终你抛弃了高官厚禄，选择了归隐田园种豆南山，日出而作日落而息，用一把锄头打破那堵世俗之墙。于是有了五柳先生，以柳为宅，与菊为侣，南山为伴，卧五柳之下，吸菊中清气，你是那个时代的“叛徒”，魏晋五百年，你以品格突围，征服了一个时代，一束光穿破了官场的围墙。这墙是官场的黑暗。——李白“我辈岂是蓬蒿人”，的确，寒窗十载你一朝成名，推开那纸醉金迷的虚幻繁华大门，便很难出来，你被那高墙所围，纵有高力士脱靴，贵妃磨墨，御手调汤，也掩不住内心的豪情，不安的才气，前途不见去路，终于气自闹行；—安能摧眉折腰事权贵，冲破高墙无形的桎梏，你为盛唐添加了别样的浪漫光辉。“举杯邀明月，对影成三人”，你醉卧长安，为何茫茫然环顾左右？你翩然而行，大道坦坦如青天，为何惊叹行路之难？一壶酒醉了整个天下，有了酒，有了诗，便有了无羁无绊的人生。这墙是精神的枷锁。墙是什么？墙是困住南唐后主的离愁，是缠绕在陶渊明心头的黑暗，是禁锢李白思想的枷锁……初二:佚名700字 初二 散文
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说墙说墙人生路漫漫，不会一帆风顺。现代社会，亦竖起了许多阻碍我们成长的墙。这些墙便为名利、自私、幻想。推倒追名逐利的墙。闲潭云影日悠悠，岁月从指缝间溜走，年华在不觉中老去。曾经的几度东风，几度飞花；曾经的樱桃再红，芭蕉再绿。也许有很多人会暗暗感喟人生苦短，变幻无常。而我选择用微笑和从容，用广博和坦然面对人生，面对死亡，聆听花开的声音，昭示着绚丽的辉煌；静听花落的低吟，蕴含着宁静淡美。我宁愿作那株被陶潜采过的逸菊，静观潮起潮落，坐看云卷云舒。推倒追名逐利的墙，我心淡然。拆毁自私利己的墙。要知道一枝独放不是春，春天应是万紫千红的世界；要知道一帆待发不是英雄，千帆竞发才能显示出大海的壮阔；要知道一树参天不算风景，成排成行的树木才是遮风挡沙的坚固长城。张良善将将，韩信善将兵。两人配合，才有了"运筹帷幄其中，决胜千里之外"的成功，才能救赵国于水深火热之中。自私利己，愚者之见；打造双赢，智者之举。拆毁自私利己的墙，双赢使你我共辉煌。跨越幻想的墙。很多人磕磕碰碰，一声只为了一个天涯梦。而梦与现实之间并非咫尺。过度的认真与执着，熬白了双鬓，憔悴了容颜，是否更添了几许惆怅与惘然？而我选择放弃，寻找一个更适合自己的目标。既然没有"花柳繁华地，温柔富贵乡"，何不寻一方"明月松间照，清泉石上流"的净土？既然不能欣赏"明月共潮生"的佳景，何不煮一壶菊花酒，邀明月疏星共饮？从一种色彩里，看出另一种色彩，也是人生的诗韵和哲理。跨越幻想的墙，活出现实中的自己。让我们推倒名利的墙，拆毁自私的墙，跨越幻想的墙。以淡然为帆，双赢为指引，现实为桨，驶向成功的彼岸！点评：景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。750字 初三 抒情
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说墙那堵墙建得固然不错，但却在夏季时被爬山虎沾满，远远看去，像一条从天而降的长毯，一堵美不胜收的墙。每当走过它时，总会想起《秘密花园》中的那堵墙，虽是被藤蔓缠绕，但也同是‘绿毯’。《秘密花园》中的那堵墙后是一个美丽的花园和一群善良，纯正无邪的孩子。而这堵墙后是许多优秀的教师和他们精心培育的花朵----学生们。墙下是一个小花园，里面种着许多花，等到花儿开放的时候，它便变成了默默无闻的奉献者，用它的绿叶来衬托花朵的美丽。从他身边走过，总有一阵淡淡的清香索绕在周身，但那一片浓郁的绿茵才是人们真正需要的。人的一生坎坷不平，难免会遇到不如意的时候。每当心怀忧愁或心存恨意之时，来到墙前走走，坐下来与墙四目相视，让它听听我心中的不满，或让它开导开导我，心中的一切不满便会抛到九霄云外。现在离开了母校，时间紧了，与墙的距离远了。有时也会怀念，但要不再重要，因为它早已映入我的心中，伴我前行。350字 初三 书信
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说墙说墙刮掉白浆，琢掉泥浆，毁掉巨石，砍掉大梁，让心紧拥，人人之间，不再有墙。———题记墙，众所皆知，不得不说在这普天之下，墙是最平常的事物之一了。一般的墙无非有这几种东西建造的：黏稠的白浆；乌涂的泥浆；坚固的巨石；支撑的大梁。但在这纷乱的世上，墙已不只伫立与建筑之间，人之间不知何时也有了这样一堵墙！它由钱权筑构，谎言欺骗为饰，凛然于天地人心间。至此开始，人们开始迷失与墙之间，成日面对四周封闭的高墙，我们孤独，无奈，骄傲自大，成为名副其实的井底之蛙。更可悲的是，即使作伪井地之蛙的我们依旧猜疑，嫉妒，用敌视的眼光去鄙视那些比自己强的人，并愚蠢的认为：只有自己是最强的！（？）真的吗？恐怕不是吧!!当你认为去全世界必须在你脚下时，我不得不对你举手投降，并作为神明的使者宣布：你已经彻底脱离人的社会，无药可救了！你骄傲，愚蠢，无知肤浅，在你的世界里，没有他人，社会，集体，国家，或许更糟，也许全世界也无法进你的眼。这时，我不得不说一句：“你完了！”而这一切的来源，只来自于那堵所为的墙。我们现在急需一把重量级的锤子，用自己的智慧，勇气，真诚，爱化作一股无穷的力量，来粉碎那堵所谓的墙。用智慧作锤的眼，锤便识破谎言，刮掉黏稠的白浆，墙的华丽外表被无情的撕毁，我们听到心的祈求：请你让我出去，我不要墙。声一传出来，心的朋友焦急地呼唤，心不再孤单，露出明朗的笑。我们这才知道世上最美丽的是什么？墙有些害怕了！用勇气做锤的锋，锤便驱除欺骗，琢掉乌涂的泥浆，墙的保护线被轻松地逾越，我们听见新的低呼:请你让我飞翔，永远不要墙。光一输进去，温暖便永不离弃身边，心不再冰冷，发出甜美的音，我们才知道世上最动听的是什么？?τ行┪⒉?耍用真诚作锤的源，锤便粉碎铜臭，毁掉坚固的巨石，墙的支撑柱被无悔的打碎，我们看到心的坚强：请你让我自由。放我尽翱翔。心一旦翱翔，欢乐遍布在心房各处，心不再疲惫，发出无尽的力，我们才知道世上最坚韧的是什么？墙几欲倒塌了！最后只需一缕爱的光芒，大梁便腐朽不堪，心稍稍用力，天旋地晕中，墙便轰然倒塌，黑暗中一束耀眼的光，便是心闪着光明翅膀飞翔。墙已倒塌，不需有墙。心心相印，便可飞向远方。翅膀扇动，不再说墙。请随金色翅膀，我们一起远航！———后记800字 初三 书信
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说墙墙，是人们生活中常见的物体。当夏季来临时，漫步在学校的林荫小路上，便会浮想联翩。那堵墙建得固然不错，但却在夏季时被爬山虎沾满，远远看去，像一条从天而降的长毯，一堵美不胜收的墙。每当走过它时，总会想起《秘密花园》中的那堵墙，虽是被藤蔓缠绕，但也同是‘绿毯’。《秘密花园》中的那堵墙后是一个美丽的花园和一群善良，纯正无邪的孩子。而这堵墙后是许多优秀的教师和他们精心培育的花朵----学生们。墙下是一个小花园，里面种着许多花，等到花儿开放的时候，它便变成了默默无闻的奉献者，用它的绿叶来衬托花朵的美丽。从他身边走过，总有一阵淡淡的清香索绕在周身，但那一片浓郁的绿茵才是人们真正需要的。人的一生坎坷不平，难免会遇到不如意的时候。每当心怀忧愁或心存恨意之时，来到墙前走走，坐下来与墙四目相视，让它听听我心中的不满，或让它开导开导我，心中的一切不满便会抛到九霄云外。现在离开了母校，时间紧了，与墙的距离远了。有时也会怀念，但要不再重要，因为它早已映入我的心中，伴我前行。400字 初三 书信
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说墙枯黄的树叶被风儿吹走，凋零的花瓣被黄土掩埋，然而永远屹立于人世间的，就是美好心灵的城墙。——题记万里长城永不倒。长城是祖国坚固的堡垒，它保卫着中华大地上的一个个生灵。然而它身上的一块块砖瓦不正是劳动人民心灵城墙的凝聚吗？对，不倒的就是劳动人民的心灵城墙，是他们给予了我们安全的屏障，是他们造就了一个强盛的中华！“采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明淡泊人生让我肃然起敬，他视名利正如粪土，远离了繁华的街市，他心灵城墙将一切虚伪、喧嚣、功利、富贵挡在门外，扞卫了他高尚、正直的心灵。正是有了这堵墙，陶渊明才会走进“陶居”，走进“桃花源”！走进《钢铁是怎样炼成的》这部着作，我感受到了保尔巨大的人格魅力，在朱赫来的引导下，他加固了自己心灵的城墙，将痛苦与悲伤挡在了外面，拥有了钢铁般的意志，终于成为了一名伟大的无产阶级的战士。是他，让我感受到生命的可贵与重要！繁华的都市，充满了争名夺利与诱惑，有些人不懂得心灵城墙的重要，自始至终就没有建造一座城墙在心中，俗话说“近朱者赤，近墨者黑”这些人最终沦落到了罪恶的深渊；而有些人却不受这些诱惑的影响，专心地做自己应做的事，将心灵城墙加固再加固，不让一丝低俗之风腐蚀心灵，最终学有所成，获得成就。心灵城墙犹如一把钥匙，开启了智慧的大门，心灵城墙又如一把锁，封锁了罪恶的道路，让智慧成就梦想，让罪恶走向灭亡！不让岁月腐蚀心灵的城墙，让我们一同建造起坚固的心灵城墙，共创美好明天！简评：文章虽短，但囊括了古今中外；作者虽小，但显示了雄滔博论。文章先以题记的形式点明了写作的中心，然后由古至今，由国内到国外，由具体的人和事到普遍的社会现象，娓娓道来；条理清晰，结构严谨。文章正反对比，事理结合，点面结合，有代表性、有说服力。文章情感强烈，说理严密，语言流畅、灵活。若文章句段之间加一些必要的过渡性语言效果会更好。700字 初三 议论文
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：说墙“同学们，今天这节课我们不讲课”，老师一进教室就神秘的说道，“今天我们说墙”。大家充满疑惑的望着讲台上的老师，有的同学在底下窃窃私语。老师看着大家满脸的疑惑笑了笑说：“那大家先将我们身边的墙分成两类吧。”教室里依旧没人说话，老师再次降低难度说：“既然大家不会分，那大家把自己知道的各种墙都一一列举出来，然后我们一起来分类。”听到老师提的问题很简单，大家都跃跃欲试，纷纷举起了手。不一会儿就有不少墙的大名出现在了黑板上。有砖墙、土墙、篱笆墙、防火墙等等。经过大家的严格审查这些墙好像属于一类。教室里顿时变的鸦雀无声，同学们又陷入了沉思当中。这时一位同像是发现了新大路激动的站了起来，可又好像不太自信的说：“老师，我认为我们身边还有很多墙，我觉得它们应该是精神墙吧!”老师顿时眉开眼笑，笑着说道：“很好，那你说说精神墙都包括哪些呢?”这同学也开始自信起来，思考了一下说道：“精神墙包括法规的限制、做人的原则道德的底等等。”教室里响起了雷鸣般的掌声……一节课就在同学们的讨论、争论声中度过了。总感觉这节课貌似上课铃刚打过，下课铃就出来捣乱，说墙，说出了其精神、内涵。我们身边的各种各样的墙发挥着其不可代替的作用。都在我们的成长道路上，不断的推动着我们健康成长。500字 小学 议论文
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说墙葫芦池畔，清风徐来，吹皱一池春水。边风亭边，月光皎洁，照彻人间冷暖。断壁残垣，“红酥手，黄藤酒，满墙尽是宫墙柳”沈园那坚固的宫墙保护着月光宫柳。那我们人呢？更需要筑一堵精神之墙，学会坚强，达到人生的辉煌。筑一堵精神之墙，不让懦弱遮望眼。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。我们只需坚强。面对糟乱的人世，陶渊明毅然避世归隐，在心灵周围筑一堵精神之墙，不能不说是一种坚强，作出不朽的文章。江边屈原，纵身一跃高唱：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，比荆柯的脚步更加坚定。陆游把对表妹侵入骨血的思念化作坚强，写下“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”爱国之情跃然纸上，书写下人生的辉煌。筑一堵精神之墙，给乌云镶上银边。512，乌云密布，地动山摇。一片废墟下“亲爱的宝贝。如果你还活着，请记住妈妈爱你”一位母亲，用肉体筑起一座生命之墙，更筑起了一座精神之墙，让我们永远记住了他。败，何以待？微笑处之。菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。失败没什么，只要筑起一座精神之墙，在失落的天空学会坚强，书写人生的辉煌。筑一堵精神之墙，为自己插上一双隐形的翅膀。面对糟糕的身体，霍金输在起跑线上，但他却筑起一座精神之墙，为自己插上一对隐形的翅膀。飞出地球，飞向那神秘的黑洞，写下《时间简史》书写下人生的辉煌，现在，我们也许不会惊讶于他的成就，而是更多的赞叹于他的坚强。同样，张海迪的坚强，成为十几亿中国人的楷模。涨潮曾写到“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子渝为知己”人则以“墙”为知己。筑一堵精神之墙，学会坚强，书写人生的辉煌。550字 高三 议论文
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说“墙”（9）【考场满分作文】亮点点睛：一墙一世界一文一风采说“墙”（9）河北一考生一墙一世界。一当王尔德童话中的巨人推倒那面高固的墙时，他得到了心灵的解脱，脱离了冬日凄寒，迎接春天的到来。这有多美丽！倒塌的砖块在地上散落成一条条通往春天，通往快乐的路，雪化为滋润花草的乳汁。这有多美！童话给梦想与现实插上了翅膀，一面墙，真的可以将人间分为两给世界吗？一面是冬日一面是暖春，一面是孤冷的威吓，一面是温暖的相拥。墙倒了，给了孩子们一个机会，给了巨人一个春天的约会。挥去笼罩阴云的心墙，众人分享快乐，这有多神奇！二不知何时，筑起的墙，将彼此的距离变得遥远，于是那无边无际的天空在高墙下化为一角蓝天一个缩小的剪影，那南山下青松深情昂首的姿态在高墙前掩埋成一个永恒的记忆，往日隔篱把酒相谈的欢乐换作高墙下彼此的默默无语，隔绝了世界，美好在高墙下散去，真实在高墙下掩埋，那往日的相聚在手机的短信中渐行渐远，挥手不见挚友，回顾无望亲人，黯淡了那往日余晖下相拥的温暖，只剩下月下独酌的孤独。巨人拥有了花园却失去了快乐，朱元璋拥有了政权却失去了朋友，谎言在高墙下滋生，自大在高墙下萌芽，笼罩在心灵的高墙让人行在天际，孤独自私侵蚀内心，突围吧，放生那个渴望快乐自由的心。三最初是没有窗的墙，构筑了这个家，墙上的窝又成了燕子的家，于是便有了挡风遮雨下深情的的相拥，暗暗黑夜里倚背相语的温暖，那巴山夜雨下共话桑麻的贴心，心漫漫漂泊，在墙下寻一个归溯，那是走过风雨后温暖的篝火，燃着每个受冷的心，是墙给了家一个支撑，相亲的人走了，再也没有回来，只留下空白的墙壁和似曾相识的思绪游荡在空空的房间，其实每个人就是家的一面墙壁，少了谁家也没有温暖，是这一面面无形的墙构筑了家，这心的港湾，温暖的世界。四落日旌旗晚风映照晚霞，俨然一个民族在滴血。戎马倥偬孤臣泪，李鸿章最后一次回望了大海，闭关锁国的政策让天府隔绝了世界，心墙隐埋了自强自大的勃勃生机，自夸自大在敌人的坚船利炮下脆弱的摇摇欲坠，不堪一击的北洋舰队逃跑了，历史学家细致得勾勒了这些人的嘴脸，他们惊异，慌乱，当往日摇曳宫灯的园林一片寂然，时期的拱桥倔强地挺着半弯的腰想要挺起最后的尊严，是自欺欺人的谎言埋下祸种，高墙下，梦落的地方。假凤虚凰者亡身，卧薪尝胆者兴邦。是瞿秋白的枪声打破腐朽，是鲁迅的呐喊冲破铁屋子的死寂，是小平的改革开放将墙彻底打破，这是历史瞩目的一刻，梦醒的地方。一墙一世界，墙，是一部哲学。【名师点评】本文说理轻松而又深刻，大有举重若轻的感觉，出手不凡：①内容出彩。第一节援引王尔德的童话故事，巨人推倒坚固的墙，心灵得到解脱。第二节以排比的形式援引现实生活中的一些事例，论述墙将彼此的距离变得遥远，视野变小，呼吁人们放生自己的心。第三节援引陆游的婚变，以及墙上的《钗头凤》，诠释思念如墙的含义。第四节援引清史，让人看到一面自欺欺人的墙。②语言出彩。此文语言多用散句，同时，多处又兼有排比铺陈，既有散文的气息，又有说理文的透彻，文思、文笔如江河流淌，自然中不乏力度。③结构出彩。开篇独句成段，有辟空而来之势。正文四个小节，中间用数字小标题过渡衔接。结尾再用排比句扣题，呼应开篇。1200字以上 议论文
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议论文300字：说墙发件人：万事如玉<>“同学们，今天这节课我们不讲课”，老师一进教室就神秘的说道，“今天我们说墙”。大家充满疑惑的望着讲台上的老师，有的同学在底下窃窃私语。老师看着大家满脸的疑惑笑了笑说：“那大家先将我们身边的墙分成两类吧。”教室里依旧没人说话，老师再次降低难度说：“既然大家不会分，那大家把自己知道的各种墙都一一列举出来，然后我们一起来分类。”听到老师提的问题很简单，大家都跃跃欲试，纷纷举起了手。不一会儿就有不少墙的大名出现在了黑板上。有砖墙、土墙、篱笆墙、防火墙等等。经过大家的严格审查这些墙好像属于一类。教室里顿时变的鸦雀无声，同学们又陷入了沉思当中。这时一位同像是发现了新大路激动的站了起来，可又好像不太自信的说：“老师，我认为我们身边还有很多墙，我觉得它们应该是精神墙吧!”老师顿时眉开眼笑，笑着说道：“很好，那你说说精神墙都包括哪些呢?”这同学也开始自信起来，思考了一下说道：“精神墙包括法规的限制、做人的原则道德的底等等。”教室里响起了雷鸣般的掌声……一节课就在同学们的讨论、争论声中度过了。总感觉这节课貌似上课铃刚打过，下课铃就出来捣乱，有种不想下课的冲动。仔细观察我们会发现，我们身边还有好多堵墙，比如：影壁墙、花墙、城墙、家庭中爸爸妈妈为我们量身打造的墙，还有社会这堵五彩缤纷的墙。说墙，说出了其精神、内涵。我们身边的各种各样的墙发挥着其不可代替的作用。都在我们的成长道路上，不断的推动着我们健康成长。600字 小学 议论文
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墙一条幽深的小巷，爬满墨绿的青苔，我手握一把古老的钥匙，独自敲着斑驳的红墙。——题记那真是一道很老的长墙了，不知延伸去了何方，只是顺着远处的一抹朱砂牵引，极目所见的墙头永远会有大片大片不知名的盛夏草木投下浓密的树荫，偶尔会有午后的阳光被树切割开来，在光滑的碎石上绽出耀眼的光芒。我只身走在巷里，五指抚过那红砖所砌的墙身时，那比陈年愈发粗糙的墙身竟让我感到有些不真切了，细密的裂缝像是被雕刻去了的时光，有新生的几点绿芽从痕里探出头来，与墙顶倾泻而下的墨色相衬着，映成老墙岁月里斑驳的绿裳。华灯初照，当巷口小贩的几缕炊烟盘踞在暗淡的天幕下，我便又得回了巷口，那时余晖已尽，只远远听得与熟悉的乡音相继传来，但却连那音节也清晰不了半分，近了，便投身于一片橘色的光影之间，冬日里的寒气似也被那袅袅的暖气隔绝了一般，仿佛弹指之间，春天已至。这被年月辗转而过的红墙啊，实在是太老了，让我这一进一出，便想起了多年前的春天，那时的我也如这般步入红墙的迷途，从此一来二去，终日如此。在那些快乐的幸福的晴朗的日子里，这红墙伴我度过了那么多个黄昏，随我带走了那么多的年少轻狂与无知。曾记得我与同伴们在此嬉戏，有人追过白蝴蝶去寻找这路的尽头，有人丢失了红色的发带，有人用碎花裙卷去了这道中的泥土，有人的蓝气球迷失在这重重叠叠的枝丫间，有人笑了，有人哭了。我们曾在这里用沙石堆起了堡垒，曾在红墙上用从学校偷偷带出的白粉笔写下彼此不愿当面说出的话语，我们曾那样认真地筑起了它，却在不经意间遗忘了。这墙始终是太年迈，以至于都要忘却了。今天的红墙比往年更加亮丽，那破损的朱红被覆上了一层崭新的色彩，然而那些并不遒劲的笔画渐渐在我的瞳仁里倒映成一个字来——拆。我试着不去想那绝望而冰冷的字眼，思绪却被盖过了。她们还记得吗，她们在哪里啊，她们还好吗，她们是否还记得记忆中模糊的你呢，亲爱的老墙啊，能否告诉我。一条幽深的小巷，爬满墨绿的青苔，我手握一把古老的钥匙，独自敲着斑驳的红墙……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。900字 高二 议论文
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说“墙”翻开字典，墙的意思有太多。可是，我依旧不知道，“墙”是什么。——题记一堵墙，几乎将房内的佳人与世隔绝。黎明破晓前，只闻见，一曲琵琶点破艳阳天。诉说着，诉说着自己的心愿。看看那墙之外的世界。可是，在那封建的旧社会，只有多愁善感的琴，才能做佳人的知音。但，“墙”不能作为一种束缚。一堵墙，将一个完整的德国一分为二，柏林墙。在墙两侧的人们，每天看着同一个太阳升起，落下，却无法看见自己所思念的人。尝试过，尝试过翻越那堵墙，狱亲人团聚。可是，在那冷战的年代，这一切都是奢望，是可能一生命为代价的奢望。但，“墙”不能作为一种政治隔阂。一堵墙，使本该紧挨在一起的心远离。孩子在墙后，父母在墙前。父母可以越过现实中的墙，却无法越过心里那堵“墙”。叹息过，叹息过自己离孩子太远。曾经试图靠近，却迷路在无边的冷漠之中。是的，已经努力过了。可是，在孩子们的叛逆期，这一切都是徒劳的。但“墙”不能作为一种心理的代沟。墙，可以阻挡视线，却不能束缚内心；墙，可以分裂土地，却不能阻止思念；墙，可以变成代沟，却不能使爱消散。墙的意思，似乎远不止这些。墙是什么，并没有标准答案。墙，可以 …… 却不能 ……450字 初二
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说墙一道真实的墙，能划分土地的界线；一道心灵的墙，能维护别样的人生。黛玉，身处大观园不是你的追求。玉腕轻挥，宫花落地，那是你对趋炎附势小人最好的回答；两方旧帕，几多情思，那是你与宝玉在为爱情抗争。一次次，你用柔弱的肩膀，扛起了爱情的希望，你筑了一道心墙，维护那只属于你的太虚幻境。一道心墙，将你与世俗隔成两个世界，你的一颦一笑无人能及，斑斑湘妃竹，在雨中缓缓诉说着你生命的刹那芳华。屈原，你高声吟唱着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”仕途不顺，求索不到救国之道，你只能投身汨罗江。你被放逐而赋离骚，爱国之情溢于言表；你用心墙阻隔外界的权位之争，你用高洁的情怀抒发壮志。那道唯美的心墙，寄托着你高雅的灵魂。汨罗江水，流淌不息，你的正义之气也定能够在天地间永存。李煜，多情的你不该成为皇帝，处理政务不是你的理想。一道心墙，让你营造属于自己的心灵世界。在你的世界中，你有“剪不断，理还乱”的遐思，你有“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”的惆怅。南唐之了，当你一句“故国不堪回首月明中”传到昔日臣子耳边时，他们纷纷抱头痛哭……那道心墙，注定你是一位心慈手软的皇帝，同时也注定你是一个多愁善感的诗界精灵。一道道心墙，筑就一段段传奇，营造出一个个超凡脱俗的人生。450字 初一 散文
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墙当你听到墙时，也许你只会想到学校的围墙，院子的墙吧!其实，墙还有很多意义呢。听过心墙吧!那便是自己内心思想的一堵墙，那也是一种自闭的表现，对别人心存隔膜，不会把自己的思想与别人沟通，那么这就是个无助的、孤寂的墙。还记得，在2006年夏天时，我那时叛逆，老和妈妈顶嘴，还很恨她，我埋怨她不给我自由的空间，总是逼我学习，把她远远弃在心门之外，也许我对妈妈的心已建筑一道高墙。可是，性格顽固的妈妈仍不改变她的态度，坚持要我学习，我和妈妈便一话不说，那道墙越来越坚固，越来越难推翻了。终于有一天妈妈来找我谈话，她对我说：开门见山吧!我也许对你要求太严了，给你自由空间太少，但我是想让你有所成就，长大能有些出息，所以督促你学习，也许心急了些，以后妈妈会给你多一些自由，但是你也要打开你自己的心门，把那道墙给推翻，有什么话和意见跟妈妈说。不要什么都不说，好吗?我高兴的回答：恩，我以后再也不会让那道墙堵着我的话了。是啊，民主社会中，生活中，甚至学习上，工作上，我们都应该和自己亲人，知己蔽开自己的心扉，畅所欲言，那么生活就会更加开心，不要让那道心墙使你失去生活的乐趣。450字 小学
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墙墙是什么？几堆砖头，一抹黄泥，再漆上点红漆，便成了一堵墙。墙是什么？几把烂枪，一队人马，再附上点责任，便成了一堵墙。鸟瞰中国，无数堵墙屹立在阔达的黄土上，像长城，它耗费了中华民族近千年来的心血，绵延上万华里，美名其曰“万里长城“。这便是恒大的墙。在我们的生活中，也有无数堵墙，它们默默无闻却无私奉献，在我们的生活中树起无数道亮丽的风景线。墙，它挺着自己的胸膛，在风雨与严寒中，傲骨风霜，在暴风与雷击下，坚韧不拔。墙树立着属于它自己的，属于中华民族的那一份尊严与热爱！回首21世纪，无数堵墙屹立在血淋淋的历史上，像共产党，它集结着中国人民所有的精英，坚守上百岁月，美名其曰”铁打的共产党“。这便是伟大的魂。在我们的生活中，也有无数堵墙，它们鞠躬尽瘁却不求留名，为我们的安全奉献出自己的一份力量。墙，它咬紧自己的牙关，在大漠的边缘里，挺正脊梁，在大海的最深处，坚持奉献。墙树立着属于自己的，属于中华民族的那一份信仰与荣誉！墙，在岁月的长河里，在黑暗的道路上，它闪烁着褶褶的光，引领着一代又一代迷茫的人们走向正确的道路。它蜿蜒着，蜿蜒着，向未知的道路探索着，而未来的历史，需要我们去写下浓墨重彩的一笔！450字 四年级
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墙“墙多了。”母亲感叹道，额头上的皱纹也不再与以前一般一上一合地笑了。他并没有多大在意。毕竟已经记不清这是母亲重复了多少次的话了，只是默默地坐在围墙一角，沉默着。母亲似乎在望着什么，呆滞的眼神中不知道饱含了多少的辛酸。“阿民，快来，坐在娘身边，娘有多久都没通道你说外面的事了。”他心一颤，嘴唇就算是一直紧咬着可也是停止不了它的抽搐，迷茫的眼神，他害怕母亲的这番话。母亲已经得了风湿好几年了，没钱治，现在已经不能够再走动了，母亲也老了，岁月已经给她的眼睛一片灰暗，不知道什么时候，母亲就会突然一去不返。“娘，”他开始颤抖了，不知道要说什么才好，最后，他握紧了拳头，强笑着说：“墙外的世界可好呢，大家都想来看看你，照顾你老人家的身子骨，最近王二他们家刚搬走，说舍不得你，硬要送我们一篮子鸡蛋呐。”“然后怎么样了，我们可不能要，他们有这份心就好了。”母亲突然欣慰的笑了，他木然了。转过身，抹了抹眼泪，怕母亲看见，当然，母亲老了，看不出他在说谎，而且，这个谎话一说就说了两年。毕竟，这里的人都已经变了，已经变得那么不可理喻，至于他，只不过是一个找不到工作的基层人，当然，这只是那些人看来。他无奈的笑了笑说道：“娘，回屋休息吧”。初二:贪生450字 初二 书信
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