我踢毽子的故事
400字
三年级
记叙文
最近校园里掀起了一股踢毽子风。你看,操场上、树荫下到处可以看到踢毽子同学娇健的身影:只见他们把毽子往上一扬,就左一脚,右一脚,前一脚,后一脚的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他们的身边飞来绕去,我看着他们轻松快乐的样子,不禁脚也痒痒的。于是,也去买了个毽子,学着他们的样踢了起来。
键子在我的脚上,可就不是那样听使唤了:一脚踢去,不是踢歪了、踢轻了,就是踢重了,就差那么一点点,刚好够不着落到了地上,好像跟我有仇似的。
不踢了!能把我怎样?我把毽子踢在一边。正在我气馁的时候,站在一旁的一个大姐姐走过来耐心的对我说:“踢毽子讲究的是眼疾脚快,熟能生巧,多多练习,就能踢好。像你这样不坚持,不练习,懒洋洋的,毽子怎么会踢得起来呢?”哦!原来如此!
我鼓足勇气,又踢了起来,这次,可不像刚才那样,而是振作起精神。你看,当我把毽子往上一抛,,一看它往下落,我就提起脚,对准它一脚。哈,毽子给我踢着喽!可我高兴得太早了,没几下毽子就又掉在了地上。我捡起来继续练……
我终于会踢毽子了。也明白了一个道理,只要努力和坚持,就能做好每一件事。
指导教师:吴仕成
我身边的一个人
50字
六年级
写人
当你行走在繁华的街区时,当你孤立无援时,当你回首往事时,你是否会感觉得到一丝温情围绕在你身边,那是因为一个人用慈爱的甘露滋润着你的,让你感到无限的温暖与欣慰。
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三年级
记叙文
400字
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踢毽子江苏省南京市 南京市力学小学三(1)班 吴佳珊 赵伊同学是我们班的踢毽子能手。只见她用精巧的右手把毽子踮一踮,接着向上一抛,眼晴紧盯着毽子,当毽子快要落下来时,赵伊把右脚往里一弯,使劲地向上一踢,毽子飞上了天。然后她再紧盯着毽子,毽子再次落下时,她又把右脚向里一拐,使劲地向上一踢,毽子又飞上了天,就这样,一个连着一个地飞上飞下。赵伊同学真不愧是我们班的踢毽子能手,她踢的毽子好像娃娃一样,在空中不停地翻飞,踢起来轻松、自如,毽子非常听她的话,大家的目光随着她踢的毽子上下转动,嘴里还编出了一首顺口溜:看赵伊,看赵伊,课外活动踢毽子。红毽子,真好看,飞上飞下象娃娃。看赵伊,看赵伊,活泼伶俐像燕子。面前落下汗珠子,背后飘起小辫子。赵伊的毽子踢得真棒!同学们忍不住给了她经久不息的掌声。踢毽子350字 三年级
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踢毽子今天体育课,老师教我们学习了踢毽子。到了自由练习时间,同学们都拿出被绳子吊着的毽子开始练习,我和张芷萌一组,一起练习踢毽子,我踢的毽子总是往一边飞,要不是我用绳子拉着它,它早就飞到院墙外边儿去了,可即使是有绳子拉着,毽子也像调皮的小孩一样,左摇一下,右摇一下,搞得我踢都踢不到它。这时楼上办公室的何老师下来看我们体育课上的怎么样了,何老师看见我们都上四年级了,还在毽子上面绑根绳子踢,就给我们做了一个示范,老师拿着毽子,手一放,脚一抬,毽子就飞了起来,虽然只踢了四个,但是在我们的眼中踢两个以上就已经是奇迹了。我又看了看别人的毽子,他们的毽子十分听话,一看就是踢毽子高手,踢完后还用一只手接住毽子作为收场。啊!那动作真是帅呀!我一定要向老师学习,好好学习踢毽子,才能让我也耍耍帅呀!300字 三年级 叙事
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踢毽子星期六的下午,我和爸爸拿着毽子和秒表到附近的一个公园去练习。我准备了踢毽子的热身运动后,先深呼吸了一下,然后整理了一下毽子的毛。爸爸一边拿着秒表一边对我说:“开始”。我把毽子往上空一扔,毽子就凌空飞起,到达最高点后又飘然而落。我把脚往上一抬,结果因为我没把目光集中在毽子上,所以没踢到毽子。我又重新来一次,这回我把眼睛死死地盯住了毽子,等它一落下来,我就抬起右脚在毽子下面往上踢了一下,这次终于成功了。不过我高兴的太早了,第二次毽子落下来时,由于兴奋,我又没踢到。学校规定,连续两个才能计数,我的成绩还是为零。我重新开始,这一回当毽子第二次落下来时,我赶紧用脚内侧踢了一下,嘿!踢到了毽子。我终于能计数了。我一边踢一边心里数着:一、二、三、……直到我数到了二十三个,爸爸突然说:“停”。虽然一分钟已经到了,但我觉得时间过得太快了。我又练了几遍,成绩还是二十二和二十三个。爸爸指导我,说我踢得方法不对,当毽子第一次落下来时,脚不要踢歪,而且不要踢得太高,要踢到刚好在胸前,这样每次最少能连着踢两个。如果天天练习的话,三天下来就能在一分钟内踢三十几个了。我按照爸爸说得方法踢,果然每次都在两个以上。你别小看那小小的毽子,只要你仔细地观察,就会掌握踢毽子的技巧,还有就是天天练习。俗话说:坚持就是胜利!500字 三年级
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踢毽子秋天不知不觉来到了我们的身边,校园里又开始沸腾了。只要一下课或到了休闲活动,到处都可以看到同学们踢毽子的身影:有男生,也有女生;有高年级的,连刚入学两个月不到的一年级小朋友也不例外……咦,大家为什么那么喜欢踢毽子呢?踢毽子是从什么时候开始的呢?带着这些疑问,我上网去查阅了有关资料,也向爸爸妈妈请教,心中的疑问才解开了。我从网上了解到,踢毽子起源于汉代,至今已有两千多年的历史了。它是一项民间传统体育活动,深受小孩子的喜爱,妇女也十分喜欢。有位词人曾赞美女子踢毽子比踢足球还巧妙,比下棋还有趣味。古代的毽子制作非常简便,用一小块布,包上一枚铜钱和一小截下端剪成十字形开口的鹅毛管子,用针线缝牢,成为底座,再在未剪开的鹅毛管子上端里,插上七八根鸡毛就做成了。现在商店里或地摊上也有现成的毽子卖,不过,其底座往往是橡皮的,弹性大,踢重了稳定性比较差。而我们爸爸妈妈小时候踢的毽子是用纸做的,把废纸片剪成细细的长条条,在中间一扎,一个球形状的纸毽子就做好了。听妈妈说,踢起来可稳了。有趣的是,我们现在踢好后,地上留下了一地鸡毛,爸爸妈妈小时候呢,地上留下的是长长的白条条。秋风一吹,它们都会飘飘悠悠。踢毽子还是我们学校的一个特色体育项目呢,我们学校的每一个小朋友都要达标过关。我从进入茅小的第一天起就开始练习踢毽子了。刚开始,我踢一脚,毽子就飞得老远,再也接不住第二脚了。我不放弃,只要有空就练。别人踢的时候,我暗中观察他们的脚法。过了一个多月,我终于能连续踢十几个了。我们班的一个女生那时已经能连续踢一百多个了。在一次踢毽子比赛中,一位五年级的大哥哥连续踢了一千多个,打破了我校的吉尼斯记录呢!我非常羡慕。妈妈说:“只要多练习,熟能生巧,你也行的!”踢毽子既能锻炼身体,又能培养毅力,还能给人们的生活带来乐趣。我想,这项活动一定能流传很久很久。750字 三年级 叙事
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踢毽子赵伊同学是我们班的踢毽子能手。只见她用精巧的右手把毽子踮一踮,接着向上一抛,眼晴紧盯着毽子,当毽子快要落下来时,赵伊把右脚往里一弯,使劲地向上一踢,毽子飞上了天。然后她再紧盯着毽子,毽子再次落下时,她又把右脚向里一拐,使劲地向上一踢,毽子又飞上了天,就这样,一个连着一个地飞上飞下。赵伊同学真不愧是我们班的踢毽子能手,她踢的毽子好像娃娃一样,在空中不停地翻飞,踢起来轻松、自如,毽子非常听她的话,大家的目光随着她踢的毽子上下转动,嘴里还编出了一首顺口溜:看赵伊,看赵伊,课外活动踢毽子。红毽子,真好看,飞上飞下象娃娃。看赵伊,看赵伊,活泼伶俐像燕子。面前落下汗珠子,背后飘起小辫子。赵伊的毽子踢得真棒!同学们忍不住给了她经久不息的掌声。300字 四年级 状物
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踢毽子我和姐姐都买了一个新毽子,我的毽子是粉红色,姐姐的毽子是绿色的。我跟姐姐在院子里学踢毽子,我踢毽子时刚扔到最高处就去踢,因为毽子在最高处,我没有踢到,我脚刚落下,毽子紧跟着也就落下了,它一动不动地躺在地上,看着我好象说:“你真笨,我在最高处,你当然踢不到了。”姐姐说:“我教你踢毽子”,姐姐拿出她的绿色毽子,绑上一根长线,然后姐姐让我拿好另一,并且告诉我踢毽子的注意事项:第一、要对准毽子踢;第二、脚要用力,不用力它会落下来;第三、不要踢太高,那样会看不见毽子;第四、踢毽子时要把握好方向,如果你踢的方向不朝前,而偏后,它就跑到后边,你就会踢不到它的;第五、不要放弃,坚持每天练习,这样你就越来越熟练。我听完姐姐的话,开始认真的练习,刚开始时我能踢一个,后来一天、二天、……,很快过了两个星期,我终于能踢毽子了,而且还踢得可棒了!350字 二年级 叙事
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踢毽子今天上午课间的时候,我们大家都趁着这课间休息的十几分钟来到了操场上面玩起了踢毽子的游戏,没有一会儿满操场都是人们在踢毽子,我们大家都玩的不亦乐乎,大家都在抓紧时间练习着踢毽子,我们班级的叶小洁同学,她的毽子就简直是踢得非常的好,可以说是炉火纯青也不为过。看啊,只见小洁开始站直了她的身子,然后再掂了掂手上的毽子。只见她轻轻地把毽子给往上一抛,当毽子落下来的时候,她又抬起了她的脚,瞄准了毽子,用脚用力往上一踢,毽子就又飞了上去,就像是一只紫色的小鸟,上上下下的飞舞着,我们大家一边为她数数一边为她呐喊加油。只见小洁她一会儿转向这边,一会儿又转向了那一边,当她踢到了第十六下的时候,她不小心把毽子给踢到了脚面上了,于是只好作罢重新再来,我们大家也继续练习踢毽子起来,我相信经过我们的不懈努力,超过小洁还是非常的有可能的,毕竟世上无难事只怕有心人。350字 二年级 记叙文
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