竹之吟800字

竹之吟

800字 初一 散文

一周的趣事很多,可我却觉得能从身边的大千世界中的平凡事物中发现不平凡的东西,那才是有趣呢?而窗前的几根翠竹却恰好是这样,使我不禁被它们所折服。

大雪纷飞的冬天,当大家都坐在火炉旁取暖时,只有一个高大的身影还在窗外摇曳,那便是竹了。竹有着一种不畏严寒的精神,因此,有许多人以竹为题,创作出了许多传世名篇。曾读过苏东坡的“宁可食无肉,不可居无竹”的名句,为他推崇竹的高尚精神所敬佩,老先生对竹的理解可真是超凡脱俗!更有甚者白居易,将自己对竹的了解写成了《养竹记》一书。白居易根据古人把松竹梅赞为“岁寒三友”之说,分析论证道:竹之所以公认为圣贤,是因为它的根坚固,固以树德,贤达圣明的人,品其竹根的坚固,就考虑到树立美好的志向而不动摇;竹身挺拔正直无弯曲而劳逸者,可以启发世人立身行事而不偏私,刚正不阿;竹心是空的,可以让人深悟为人处事之道,谦受益,满招损;竹节是坚贞的,焚竹难分其节,节是德操,忠而守节,圣德完备。

从古至今,还有不计其数的人们,将竹推崇备至,无论是艰难险阻,还是意气风发,仍牢守初志不渝。抗美援朝的黄继光,不怕牺牲的赵一曼,哪一个不是坚贞不屈、勇敢向前的呢?他们就像竹那样勇敢坚强,面对困难毫不怯弱!我赞美竹,不仅是为了赞美它的品质,更重要的是赞美那些具有“竹”精神的人!而这种精神,一定会在这声声竹之吟中越传越广。

陆游曾经说过“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。作为赞美竹的一员,我尽管只是一个无名小卒,还是会坚持走下去。在以后的学习生活中,对所遇到的一切困难一定都会坦然一笑,从容应对。现在回头想想,还真是窗前那丛竹子给了自己力量,使自己坚强了,生命之舟越过了急流险滩,正在一步步走向成功的彼岸……

远行的思绪又回到了窗前的竹子上,此时此刻,天已经黑了。屋外的风猛烈的吹着,天空中电闪雷鸣,暴风雨疯狂地倾倒着,尽管在雨夜中,竹子显得是那么微不足道,可我还是丝毫不为它担心。答案只有一个,因为它是竹,它是那坚强不屈、刚正不阿的竹!

竹之韵

800字 六年级 状物

我,喜欢竹在风雨过后的毅然挺立的精神;我,喜欢竹的朴实博大、清高谦卑的品质;我,喜欢竹根扎岩石,顽强生长的性格;我,更喜欢竹的朴实无华,虚心谦卑之韵!

你一节一节的竹杆坚实挺拔、中空外直是君子的象征;你谦卑,海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚;你面对生活的酸甜苦辣,从不退缩;你以豁达的心胸包容坦坷,奉献快乐;你面对世俗的羁绊,淡然视之;你放下一切欲望,追求坚强与安定;你纵然处在寒风凉雨,坚强成长。

竹,无需明艳花朵的装扮,却让世人声声的赞叹;竹,躲进深山,淡泊明志,躲避世人,宁静致远,世人仰慕;竹,谦卑清高、博采众长、高高耸立给人以智慧的启迪;竹,宽容广纳、纷扰流烟,谱写一曲宽容的赞歌;竹,用它的朴实无华,在无言中矗立成为一道绿意盎然的风景。竹,清瘦摇曳的身躯,在我的心中威武高大;竹,我愿意与你并肩、携手,与你一同感受生活中的风雨磨难;竹,我与你一同做一个顽强拼博的人,与你一同虚心学习,与你一同走进生活的深处!

竹,雨雪风霜过后的破岩石缝中,是你顽强不屈的最好见证;竹,那破土而出的新笋,写就你历经磨难的故事,诠释你,顽强生命的更新意义;竹,瑞雪纷飞之时,天地之间仍有的你的最后一抹绿色,点缀着黑白的世间。

竹与松、梅并称岁寒三友,历经彻骨透心之寒,风霜依就,翠竹依旧,绿的翠色欲滴熠熠生辉,仿佛在舞蹈。寒冷与磨难并不是你的终结,而是给予你一个更好的开始。竹,每当我看到风雨中你那清瘦摇曳的身躯,我的心中迸发出一种强烈的求知欲;竹笋每到春天,破土而出,给人以欣欣向荣,奋发向上之感。

我喜欢静坐竹旁,观竹品茶;我认为:想要有无上的智慧,就要舍弃烦恼,无为清净心。以心观自在,以自在得妙智慧。智慧之中包罗万象,如竹之韵,宁静清新,本体清净,自性中自然圆满和谐,如此感悟如香露烹茶自然清香甘和,烟霞氤氲,凝聚茶香,静动如一。思想意境中一片安宁和谐,拈香静坐,是学习的方法。勤学多思方得智慧,静居竹旁慰藉心情。安宁自在、成就智慧。清净了思维,才能够研习精深的学问。如竹空心,清净专一,翠绿清芳,妄念不存,恼将焉附。碧竹无心芊芊节,翠绿的竹子,虽是空心,却在不断的生长;智慧之心,虽云空空,智慧却依然增长。

国画大师李苦禅赞竹:“未出土时便有节,及凌云处尚虚心。”竹之品格,当以自虑!人之多虑,清净自然;人心如竹,清净自然!可以说:竹本无心节节高,人若无心处处闲。

万事皆明了,自在有真心。真心亦无心,想静修竹林。性如修竹、亭亭傲骨,空心之节、处处真心、真本真净。竹之真境,自身相应,心神合一,自然灵气。

竹子、叶子,非常简单,非常之美。作为生命的基本形态,它积极的生长,静静生长。在竹与心之间是爱在连接,在感悟与爱之间是幸福的体现。

爱竹之韵,我感受到了它生命的境界,赋予它思想的寄托;爱竹之韵,是一种纯粹对美好的向往,珍视一切生命的存在;爱竹之韵,是空性清凌,点点竹露洒向生命的资源;爱竹之韵,犹如入竹之境,入人之心;爱竹之韵,妙不可言,闭目养神,静静感悟!

六年级:蜡光闪闪

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