我喜欢的声音
300字
初三
散文
我喜欢小鸟在枝头婉转、清脆的歌声。
当第一缕金色的阳光照射在我窗前时，我家门前那课梧桐树上的小鸟就放开它那清脆的歌喉，唧唧喳喳唱起了优美的歌曲，那一声声悦耳的旋律，把我从睡梦中唤醒。
当晨曦的阳光洒满校园时，校园的松树上、梧桐树上、槐树上、杨树上……叫的上名的，叫不上名的各种鸟儿开起演唱会，啾啾、唧唧、吱吱、喳喳、咕咕……有的像泉水叮咚叮咚，有的像小女孩在弹奏古筝，还有的像一首动听的歌谣。一声声、一阵阵、一片片，忽远忽近，伴随着树下朗朗的读书声，组成了一首校园奏鸣曲。
当落日的余晖不忍离去时，我家门前那课梧桐树上的小鸟婉转、悠扬的歌声像一首《蓝色的多瑙河》之歌，带给我轻松的心情，消除了我一天的疲惫。
把你的耳朵叫醒，用心听吧，鸟儿的声音是多么丰富，多么美妙！
日记
200字
二年级
日记
今天，我去了婆婆家，发现婆婆并不在家，于是我便去了舅舅摆摊子的地方。舅舅摆摊子的地方在小超市旁边，那里还有一个“米奇城堡”。那儿的小朋友比较多，所以我们把摊子摆在这。
我刚到那边，左边的一个小朋友趁着舅舅去买东西，抢他旁边的玩具。哈！被我发现了，你别想再欺负他了。我一个箭步冲上去，告诉他：“小朋友，你为什么要抢他的玩具？”他居然连看都不看我一下。我一看情景不对，马上强行把他的手给你拿了下来，并告诉他了道理。可他还是那么执着，要抢他的玩具。我又跟他讲了好久，他终于不抢了。
当个小小管理员真的不好啊！
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相似题目
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我喜欢的声音我喜欢的声音很多，但我最喜欢的，还是妈妈的“雷声”。它可不是自然界的雷声，而是妈妈的吼声，这种“雷声”时常出现在我不乖的时候：有一次，我数学考了89分，一回家，妈妈的“雷声”又开始了：“怎么这么简单的题你也会错，不应该呀……”其实，这种“雷”也不是很大声，但我却经常被吓哭。还有一种情况，妈妈在外面受了委屈，或工作不顺心或不高兴时，一回家就以平时“雷声”的音量来向我和爸爸告状，那声音还蛮大声的呢！以前，我讨厌这“雷声”，可是现在，我越来越喜欢了。因为，我渐渐明白了，这“雷声”是为我着想才情不自禁地从妈妈嘴里“跳”出来的。妈妈的“雷声”是真诚的教诲，虽然很逆耳，但我觉得这是世界上最美妙的声音！250字 三年级
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我喜欢的声音我喜欢唐朝诗人杜甫的名句：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”因为我喜欢听雨声。我喜欢雨声，因为雨能滋润万物，是世界的小精灵，它每当下起来，我就能听到一首令人愉快的歌。我喜欢春雨的声音。每当下起蒙蒙春雨，你就能听见“沙沙沙”“沙沙沙”的春雨声，春雨落到地上，种子发芽了，滋润了大地，我爱春雨的声音。我喜欢夏雨的声音。下起了夏天的雨，你就能听见“哗啦啦”的声音，好像小河的流水声。夏雨下到地上，荷花开了，给人们带来了一丝清凉，灌溉大地，我爱夏天的雨声。我还喜欢秋雨的声音。你只要听见“滴答”“滴答”的声音，就是下秋雨了，秋雨下到了地上，果实成熟了，叶子从树上落下来了，像在空中飘舞的蝴蝶一样，我还爱秋雨的下雨声。我喜欢的这声音是世界上、最美的声音，他给我带来了无限的遐想，更给我带来了无限的欢乐。350字 五年级
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我喜欢的声音我生活在城市里，在城市里只能听见汽车的喇叭声，和人们的嘈杂声。今年暑假里，爸爸妈妈和我去了姥姥家。我们是坐客车去的姥姥家，在路上我听到了各种各样的声音，有汽车嗡嗡声，风声等。到了姥姥家，已经晚上了，我们睡觉了。突然下起了暴雨，我听见了许多的声音，好像有魔鬼的吼叫声，伴着老爷爷的喘息声，有壮汉发怒的声音，哗哗啦啦一夜，我担心着睡着了。早晨，阳光灿烂，晴天了。我们我们去了小河边，小河旁边就是山，我听见了大自然许多美妙的声音，小河流水的哗哗声，小鸟唧唧喳喳的唱歌声，风吹树叶的呼呼声，树叶哗啦啦的声音……真是大自然的一首美妙的交响曲。这次上姥姥家我非常开心，我听到了大自然各种美妙的声音，比城市里的声音好听太多了，下次有时间，我还要去姥姥家玩。300字 四年级
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我喜欢的声音在我们周围有许多美妙的声音。如：“哗啦啦”的水流声，优美的音乐声，小鸟的鸣叫声……我喜欢老师讲课的声音。那声音高低起伏，委婉动听，教会我们许多知识。我喜欢老师表扬我的声音，因为这表扬声我找到了信心。我喜欢下课领铃打响的声音。每当“叮铃铃”的铃声响起的时候，同学们就会像小鸟一样跑向操场，快乐的玩耍、嬉戏。我还喜欢小狗“汪汪”的声音。每次我拿着薯片吃的时候，小狗就会摇着尾巴，一直跟着我，还“汪汪”地对着我叫，好像对我说：“我也想吃薯片。”于是，我就给它扔了几片，小狗吃得津津有味儿。我喜欢飞机“哄隆隆”的声音。坐上飞机就可以看看外面的世界。我还喜欢妈妈叫我的声音，因为妈妈叫我吃饭的时候很温柔。生活中美妙的声音，真是太多太多啦！只要我们做个有心的人，就一定会听到很多有趣的声音。300字 三年级
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我喜欢的声音世界上的声音有很多，但我最喜欢妈妈的唠叨声。上我正睡得香，突然传来了妈妈的唠叨声：“快起床，再不起床就迟到了！”我开始穿衣服，虽然我不愿起床，但我知道如果我不起床的那一定会唠叨个不停。我刚把外衣套在身上，妈妈又开始唠叨了：“先穿上衣，再穿裤子千万别穿反了。”我无奈的遵从妈妈的唠叨，先穿衣服，再是裤子，这时妈妈刚停下的声音又想起来了：“快点，要不就吃不上早饭了。”穿好衣服，我迷迷糊糊的，走进卫生间，就开始洗脸，洗完后我又要去吃饭时妈妈又问：“洗手了吗？”“早就洗了！”我不耐烦的说道。吃完饭，正要背着书包去上学，妈妈又说：“看一下有没有什么东西没拿，课本儿、文具、作业，一样也别落下！”我赶紧背起书包逃跑似的窜出了家门儿，并使劲的关上门，迫不及待的想把妈妈的声音挡在门后面。刚走到楼下，她又再楼上冲我喊：“要注意安全，在学校不能和同学打架，上课一定要认真听讲！”我大声说：“我知道了！”便急匆匆的往学校跑去。我走进教室，把书包放下，只听见同学说：“遭了，我没带语文书！“老师走进教室，开始查作业，教室里突然响起了拿书的声音，一会儿好多同学都站了起来，原来是没带作业的同学，老师表扬我每天都认真完成作业，我心里暗暗高兴：要是没有妈妈的唠叨声，我怎么能被老师表扬呢。虽然每天妈妈的唠叨声都会响起，我也每天都听的很烦，但我却不得不承认我喜欢妈妈的唠叨，因为那一句句唠叨里都饱含着妈妈对我的无微不至的爱。550字 三年级
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初三
散文
300字
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我喜欢听翻书的声音书，是一种带有魔力的东西，不管是那浓郁的笔墨书香，还是那轻柔短促的“沙沙声”，都如同魔咒一般禁锢了自由散漫的思想，净化了被世俗喧嚣所打扰的灵魂。书房外，汽车的轰鸣声如同一个顽皮的孩子在你耳旁敲锣打鼓，搅得人一刻也不得安宁，搅得人烦躁不安。人们在楼下喧嚣：卖菜的老农大声吆喝着自己的蔬菜，不断地夸耀它们有多么好；一些妇女在一起聊着八卦，笑着，闹着，喋喋不休。“沙沙声“响起了，随即又淹没在噪声中，如同一滴清水，落在浑浊的水中，然后了无踪迹，又如一朵静静绽放的花朵，在枯枝败叶中展现出自己的风采，高贵美丽。我用指尖轻轻划过纸张，像是抚摸婴儿娇嫩的脸庞。一个个文字如同一个个优美的音符，演奏出属于自己的乐曲。古典书籍舒缓悠扬，就像一位早已看透世事的老者，对一切早已释然。散文发出平淡的声音，宠辱不惊，不论人们怎样理解它，怎样议论它，怎么指责它，它依旧在那个位置高抬起头，做那个令人捉摸不透，高傲的自己。诗集就像海面，看似平静，事实上却暗潮汹涌，你所明白的感悟的了解的不过是冰山一角，沧海一粟。“沙沙“仿佛一条条小虫，慢慢地吞噬了心中的杂质，只剩下清澈的心。在那个属于自己的世界里，你可以天马行空地遐想，也可以安安静静地发呆。电影的音乐固然动听悦耳，但它总会落幕，广播电台的故事虽然生动有趣，但它总会停止；只有翻动书页的声音时时可以响起，这是属于自己的，真正的美好。听到那熟悉的沙沙声，让我想某年曾不顾一切大哭大闹，只为求那一本简单的画报；某年，也曾在母亲的手把手指导下歪歪扭扭的开始提笔写字，停停顿顿，大费周章地写完一篇小故事……那些年，我曾疯狂地迷恋过书籍，只是现在一切都已过去，我居然遗忘了那些角落里的书籍。重拾美好，体味书中的千般滋味，聆听不停上演的“沙沙声”，感觉心情平静，岁月静好。“沙沙“，我喜欢听书翻页的声音……750字 初三
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我熟悉的声音自然界的声音，无不令人心旷神怡，无不让人一心的向往、憧憬，我们是在自然界的声音中走过来的，在这美妙的、神奇的声音中充满了自信。当然，自然界的声音听惯了的话，也会有心烦的时候，但我们是无法拒绝、抗拒的。过去，我听得最多的声音 ---那就是来自自然界的，静静地享受，用心倾听它们的歌唱，那种梦幻般的鲜明、灿烂。我只有尽情地下去，长久的倾听着它们的歌舞，和它们一起快乐，给自己最大的祝愿。无数次地听过，都将成为彩霞般的历史，深深地印下了烙印。我接触过身边的每一个人，只要经常在一起聊天的，那声音不断地倾入最深处。人的长相是完全不一样的，即使有那么一点类似，看起来似乎是同一个人，弄不好电话，还会问错人的名字呢，这是我也亲身经历过的。有一次，一个同学说：“我长的和她哥很相像…”唯一能够辩得清楚的，那就是我们每个人的声音和性格，是完全不同的，这样就不会认错人了。我们的声音有温柔细腻的，也有粗大声音的，当然有时候也常听见一个人常带有2种声音的。世界是多国家的语言，没个国家都有自己独特的语言，比如，在中国，虽然最普遍使用的是普通话，但各省市各地区各乡镇的语言是完全不同的，我听的最多的是普通话和本地话，非常地熟悉，自然就不会忘记了。每一个都是如此吗？新的语言总是在好奇，总是想再多听一下。我虽然不能懂得自然界的声音，但很喜欢去听它们那美妙的声音，与它们做朋友，接触它们、感悟它们，它们成了我最好的知己，即使完全地不懂也好，但我愿意和它们相互地熟悉，让我们成为世界最熟悉的知己，空间之大，万物皆存在，我对它们的声音是如此的熟悉。……——《世界*之声》600字 初三 记叙文
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声音考场上，大家把头深深埋进书本里，一手熟练地翻动着书页，另一只手匆匆地把书上的文字抄进考卷上。一场政治考试，正有条不紊地进行着。 他抬起头看了看墙上的钟，离考试结束还剩四十分钟，他只剩下了两道主观题。胸有成竹的笑容从他的嘴角浮现出来。 不错，他对于这次政治考试，早已抱有了必胜的心态，他的文科成绩在全校数一数二，考试从没失过手，加上之前全面、彻底的复习，高分对他仿佛已是囊中之物。他活动了一下手腕重又投入了答题。十分钟过去了，考场内的气氛依然紧张而忙碌，他正看着试卷上的最后一道题目，监考老师的声音冷不丁从讲台方向响起： “同学们，离收卷还有半小时，请大家抓紧时间，另外，附近的商场正在促销，发出的音乐声比较响，可能会使大家分心。希望同学们不要把注意力转移到其他事物上，发挥出正常水平！” 听了老师的话，他才意识到窗外正以不小的音量放着一首首流行歌曲——刚才答题太过专业，竟连这么大的噪音都没有注意，他感到有些滑稽，暗想监考老师的话真是多此一举。 他的注意力又回到了眼前的题目上。不知为什么，他花了比平时长一倍的时间读懂题目。刚才忽视的音乐声时不时掠过他的耳旁，虽是一闪而过，却好像提醒他噪音的存在，扰得他不得安宁。 他并不喜欢听歌，自然也不曾听过这些歌曲。它们平时勾不起他丝毫的兴趣，现在不知何故，却好像一块强力的磁铁，硬生生地把他的注意力从考题上拉开来。他不由自主地开始辨别含糊不清的，开始在脑海里，和着调子哼哼起来。 这首歌真俗！他把自己从音乐声中拉了回来。下定决心在十分钟内完成考题。他不知道自己今天到底是怎么了，竟连区区一点噪音都无法抵抗。他疑惑为什么自己先前像刀枪不入，此时面对干扰却束手无策。 他又接着写了起来，时间可不会等他。他握着笔的手重又忙碌起来，却全无二十分钟前的那份镇定从容。还剩五分钟就要收卷，时间流逝的速度超乎他的想象。 窗外的声音还在继续，而他，处在前所未有的慌乱中。 泪和汗都从他脸上流下来，他开始悔，开始怨，他悔自己在关键时刻失去了自我，怨窗外噪音扰民的商场，也打心底里希望当初监考老师没有提及那令人分心的声音。 他手忙脚乱地赶完了卷子，字迹极为潦草，答题也大失水准。总算在收卷铃中搁下笔，他绝望地在老师惊异的目光中冲出了考场。 他实在是不明白，那声音改变了什么。900字 初三 叙事
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声音不知不觉，有一种声音逐渐淡出了生活。记得一堂数学课，老师在教同学们一道几何题的证明方法。数学老师教书古板教条，总用他自己那一套授课。他正兴致勃勃为我们讲这题的最简证法时，突然从一旁传来突兀的一声：“老师，其实这道题只要连接BD两点，用圆内接四边形证明就行！”数学老师停下了演算，略有生气地对那个同学说：“在我上课的时候不要随便插嘴，我讲的方法只要三步——这是最简证明方法。”那个可怜的家伙本还想反驳几句，抬头便望见了老师紧皱的眉头和眉宇间的不屑，硬生生地把到口的话咽了下去。虽然数学老师继续津津有味地讲下去，但是讲台下还是传来了一片唏嘘低语。那个学生是班里出名的“调皮鬼”，其实他挺聪明的，只是因为他喜欢讲话，改不掉话痨的毛病，就被数学老师等认为是“眼中钉”、“问题少年”。那道题的证明方法我也想过，其实那个学生说的方法只要两步即可完成证明，只可惜……从那以后的数学课堂上，再听不到“问题少年”的声音，反而数学老师从此舒展了眉头——终于没有学生扰乱课堂秩序了，营造了一种安静的学习氛围。而那名“问题少年”也终于对学习感到无望，失去了思考问题的兴趣，走上了歧路……我惊愕地发现，越来越多的“不和谐”的声音正是被众多崇尚中国式教育的老师所扼杀了，这些老师的教学、解题方法的千篇一律，令我心寒，同时使我眼前似乎浮现出几百年前的八股取士给学生带来的摧残。沉默是金真的好吗？我却不这样认为，真正的素质教育应是外国式的。在那里，学生们可以根据个人喜好自由发挥，充分地发扬自己的长处，大胆地标新立异。像美国的国力强盛正是因为有众多打破思维定势的年轻人，他们的“不和谐”的声音推动了科技的发展、时代的创新。而与此同时，可能在中国多出的只是仅仅一批游戏主播、无业游民……我真的期待着，但愿有学生能坚定心中的创新思维，不会因老师的几句批评而再不敢发出类似的声音啊。750字 初三
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声音我与父母走在一条并不是太陌生的小路上，路边房屋破烂不堪，都是残桓断壁，有的房屋上写着鲜红的“拆”字，仿佛深深映在墙面上，温暖的阳光照在我的身上也没有什么感觉，难得的微风，反而让我打了个冷战，拐过一道弯曲的小道，眼界开阔了。我也看到了我恩师的故居。一走入“甘家大院”，听见了吵闹的人群，这也像我的心绪一样不宁，顺着平坦的大道，我进入了大院。大院的建筑风格正是那古老，具有中国特色、古色古香的风格。我们又听见了唱戏的声音，步入“茶馆”听了一曲。又走出了茶馆，请了一位向导，跟着她进入了一间又一间的展馆，终于到了甘家家旅介绍的部分，也有幸看到了甘老师的父亲甘涛。向大院深处进发，一下就闻到了那桂花香，向导说那棵大桂花树开了三次，这是冥冥中甘老师迎接我们的到来吗？来到了民俗馆，看到了剪纸老艺人的微微颤抖的手与那花白的头发，我又想起了甘老师走前在病床前和我最后一面时那颤抖着的手和那深深的眼眶。她好像变了一个人一样，身体很削瘦，头上挂着营养液。走前又听见了戏台里唱戏的声音，我想，甘老师在丫丫学语的时候也在这儿听着优美的戏曲吧！我也不知道我如何听到那噩耗的。我只记得我坐在车里，汽车飞驰着，父亲突然挤出了几个字：“甘老师去了！”我心里也沉了一下，又感到一些透明的液体在眼中打转。一路上谁也没说一句话。我又开始观察那棵桂花树，耳边又回荡起了甘老师在我拉琴时所说的话：“认真、严肃、仔细这是拉琴的最重要的，也要用心！”“该走了。”母亲说道。但他还是在对我说上一些嘱咐的话，哪一首曲子要加强练习，哪里还有错误，还要再改正。紧接着又是他的一段急促的咳嗽，我们只好说：“不打扰了，我们走了。”老师点了点头。我们走出了病房。“甘老师一定能挺过去的。”妈妈说道，这就是我见到老师的最后一面。我们又回到那条熟悉的小路，秋风从我身边轻轻的吹过，我耳边又回荡起了甘老师说话的声音。700字 初三 记叙文
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我喜欢的声音我 喜 欢 的 声 音临泽县城关小学三年级2班张惠柔我喜欢田野边的声音 ，草丛里有青蛙在和它的同伴在玩，他身上穿着绿色的衣衫，白色的肚皮，可让人喜爱了。有时他呱呱的叫着，我想：好像是很孤单了吧，或者是他在找同伴们和他一起玩。我喜欢田野边的声音，晚上蛐蛐在草丛里鸣叫，不知道他在干什么，有一次我和妹妹在老家的田野边玩，妹妹说：“我们捉蛐蛐玩吧”。我说:“好啊”。我们就小心地去捉。可是只能听到蛐蛐叫，就是找不到。我觉得蛐蛐藏在一个地方，好像它在和我们捉迷藏。我喜欢田野边的声音，晚上传来了一只小狗的声音，好像家里来了陌生人，或者小狗在对主人打招呼，或者在说：“我的肚子饿了”。我和妹妹走近一看，小狗身上有血，好像是陌生人把他的身上划了一道口子，我才知道小狗为什么叫了，就是因为它很悲惨。我喜欢田野边的声音，各种美妙的声音，动听悦耳，构成了我们生活中丰富多彩的语言 。350字 三年级 散文
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我最喜欢的声音南阳市第23小学三（3）班 张西桐生活中各种各样的声音非常多，有的锣鼓喧天吵闹异常，有的低沉呜咽悲悲凄凄。我最喜欢的声音，是婉清脆的小鸟的叫声。清晨，我还在睡梦中，就隐约地听到清新响亮的“啾啾啾…”声，我知道，这是窗外的小鸟在叫我起床呢。中午放学的路上，我神情疲惫地迈着脚步。突然，路边树上传来小鸟悦耳的叫声，好像在跟我说“小朋友，你怎么了？累了吗？我给你唱首歌吧”。听着小鸟善解人意的歌声，我的疲惫一下子就没了，我欢快地唱着歌，伴着小鸟的歌声，蹦蹦跳跳走在回家的路上。傍晚，在我做完作业之后，窗外的小鸟才“叽叽喳喳”地和我告别，它们知道我要睡觉了。我喜欢小鸟的声音，哪怕是它们没有韵律的叫声。它们的声音，那么温和，那么单纯，没有争吵，没有呵斥，没有批评！300字 三年级 散文
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我最喜欢的声音我喜欢的声音张治坤我喜欢老师讲课的声音，因为老师那大声讲课的声音给我们传授了书上的知识，还教会我们怎样做人。我喜欢小鸟的声音。有一位老奶奶送我两只小鸟，当我每天给小鸟喂水时，它们都会叽叽喳喳的叫个不停，好象在说：“谢谢！谢谢！”我用我的勤劳换来小鸟对我的问好。我喜欢优美的歌声，我最喜欢歌曲《神话》。每当我听到这首歌，我就会感到进入了一个神圣的地方，让人产生无限的遐想，感受到歌声带给我的乐趣。我喜欢得得的马蹄声，每当马儿在大草原奔跑时响起那嗒嗒震耳欲聋的马蹄声，就让我想起宋朝大将狄青，他奋力杀敌，保家卫国让我钦佩不已。我喜欢小溪哗哗的流水声，因为几天没喝水的苗儿听见哗哗的声音就知道是清水流过来了，它们就会张开嘴巴大口大口的喝水。我喜欢啪啪的鼓掌声，记得有一次，我被评为了三好学生，同学们的鼓掌鼓励我要学的更好，我会更加努力，争取再次被评为三好学生。我喜欢春天的声音，因为春天到了，春风吹来了，它吹化了冰雪，吹绿了树梢，吹的小朋友的脸儿咪咪笑。400字 五年级 散文
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我最喜欢的声音世界上有许许多多美妙的声音,如小鸟在树梢叽叽喳喳的欢叫声,小老鼠吱吱的嬉闹声,汽车喇叭的嘀嘀声,国旗飘起时响起的国歌声,同学在操场上的跑步声……这些声音都使我百听不厌。我最喜欢听雄伟响亮的国歌声。因为,每当国歌响起时，奥运会上我国运动员自豪地站在领奖台的情景就会浮现在我的眼前， 我的心也会禁不住沸腾起来。我最喜欢听小闹钟嘀铃铃的声音,因为,每天清晨,当我睡的正熟,小闹钟就嘀铃铃的响起来,好像在叫我,快点起床,上学别迟到了,我很感谢小闹钟，它是我离不开的好朋友。我最喜欢听妈妈炒菜的声音,因为,妈妈总是炒我最爱吃的菜。我知道这是妈妈对我浓浓的爱。我最喜欢听同学跑步的声音,因为,这整齐的步伐声代表着同学们不论做什么事都要齐心协力团结一心。我最喜欢听小鸟叽叽喳喳欢叫的声音,因为,每当我伤心时,就会跑到树下听小鸟叽叽喳喳的欢叫,一时我就把伤心的事忘的一干二净。指导老师:程建荣350字 三年级 散文
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我最喜欢的声音广东顺德大良本原小学二（2）班罗绰雯我最喜欢的声音是钢琴的声音。我觉得钢琴的声音是那么美妙、那么动听、那么高雅。有些钢琴曲节奏慢，弹起来声音低沉，悠长，我的手指在琴键上轻柔地滑动，好像微波在荡漾；有些钢琴曲节奏快，弹起来声音高亢，激越，我的手指欢快地琴键上跳跃，好像在跳芭蕾舞。当我做完作业，觉得很疲劳的时候，我就坐在钢琴前面，把我的钢琴打开，然后翻开琴谱，弹一首轻快的《小奏鸣曲》。琴声在房间里回荡，我陶醉在美妙的琴声中，把疲劳全都抛到了九霄云外。当我高兴的时候，我用琴声来表达我的快乐；当我伤心的时候，我用琴声来发散我的忧伤。琴键在我指尖下跳动，琴声在我耳边流动，我的心情就像阳光一样越来越灿烂。当我失望的时候，琴声也是我最好的伙伴。我弹奏着高亢的曲子，让琴声给我勇气和力量！我喜欢琴声，它伴随着我成长。我现在虽然才考三级，但我一定继续努力，将来让我的琴声像郎朗的琴声一样美妙动听！指导老师：唐先荣350字 二年级 散文
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我喜欢的声音我喜欢老师讲课的声音。柔和温暖，时而像百灵鸟在歌唱，时而像清泉流过山涧，时而就像甘泉悄悄地滋润着我们的心田。我喜欢妈妈的唠叨的声音。在早上，我起床了，妈妈开始唠叨：“快点起床吃早饭，吃完饭去上学……别忘了系上红领巾……”我赶快吃完早饭，跑去学校上课。晚上我很快回家。刚回家，妈妈又唠叨：“快去写作业，我一会儿给你检查，把字写好，千万别偷懒……”好不容易快睡觉了，但是妈妈又唠叨：“快点睡觉，别想看电视，明天还要上学呢……”天长日久，我的耳朵都长茧了，但我喜欢妈妈的唠叨，我在妈妈的唠叨中长大，长高，长得越来越懂事，而妈妈却在慢慢变老。我还喜欢青蛙的鸣叫，晚上我走过水塘，听见一大群青蛙的鸣叫，好像他们在水塘里开歌会，在比谁唱的好听。大自然的声音，我就喜欢这么多了。我还会发现更多有趣的声音。300字 三年级
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我喜欢的声音我喜欢许多大自然的声音，大自然有大风呼呼的声音，小马跑步哒哒声，大象走路咚咚声，小鸟唱歌的声音，小草对我微笑的声音，我喜欢大自然各种各样的声音。我还喜欢妈妈的叮嘱声，每天早上妈妈叫我起床，我吃完饭妈妈一串串的叮嘱声：“把书包带好，不要忘带书本，把文具盒也带上！”我走在路上，鸟儿在树上叽叽喳喳地唱着歌，走着走着，忽然跑来了一只小狗，小狗汪汪叫了两声似乎在对我说：“好好上学，好好上学。”我喜欢老师和同学们的鼓掌声，上次我的作业写得很好，老师和同学们都给我热烈的掌声，听着这阵阵的掌声，我心里十分开心，我还喜欢体育老师的口哨声，因为体育课上口哨一响，我们就开始赛跑，每次跑步我都可以得第一名，我很有成就感！我好喜欢生活中各种各样的声音。300字 三年级
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我喜欢的声音大自然有许许多多的声音。有清脆的鸟鸣声，呼呼的风声，还有沙沙的雨声，我喜欢的声音，就是清脆的鸟鸣声。早晨，当我还赖在床上睡懒觉时，麻雀已经在窗沿上叽叽喳喳地唱起了歌，我连忙穿好衣服，来到阳台。我看见窗外一棵茂密的大树上，三五成群的麻雀，正在叽叽喳喳，闹哄哄的，其中一只麻雀好像是老师，其它的都是学生，围在老师身边好像在上课似的。看着他们很快乐的样子，我也忘记了瞌睡，感觉非常开心。除了清脆的鸟鸣声，我还喜欢沙沙的下雨声。放学了，我打着一把小花伞，走在放学回家的路上，春天的小雨沙沙的下着。小雨落在小草上，小草抖了抖身子长得更高了，小雨落在花骨朵儿上，花儿张开了笑脸，小雨落在小芽上，小芽长出了嫩叶。大自然的声音有许许多多，它们像一只只快乐的音符，把我们的生活变得更美好。300字 三年级 叙事
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我喜欢听的声音奶奶家喂了一群鸡：有公鸡、母鸡和小鸡。我最喜欢听公鸡打鸣的叫声、母鸡下蛋的声音和小鸡的叫声。小鸡不到一个拳头大，毛茸茸的，颜色名异。整天在院子里东奔西跑，“叽叽喳喳，叽叽喳喳”的在地上寻食物吃。大公鸡的冠子红彤彤的，像顶着一朵红花。大公鸡每天早上昂首曲颈“喔喔喔、喔喔喔”地引吭高歌，叫人们早早起床。大母鸡下蛋时，全身抖动着，涨红了脸“咯咯咯咯咯咯”地呻吟着。终于一个蛋生了下来，大母鸡像卸掉包袱一样，静静地待一会儿，然后“咯多——咯多——”快乐喊着，我下蛋啦！我下蛋啦！小鸡叽叽喳喳地叫声。大公鸡喔喔——喔喔喔喔的打鸣声和母鸡下蛋时的咯咯咯多，咯咯多快乐的叫声汇集在一起，很像秦出的一首乐曲，使人听了很兴奋，很快乐。300字 记叙文
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我最喜欢的声音大自然给了我们很多丰富美妙的声音，有小鸟唱歌的声音、有柳树梳头的声音、还有小狗吃饭的声音……但是我最喜欢大雨的声音。 一个闷热的中午，太阳火辣辣的照着。小草低着头，好象在说：“我渴，我渴。”小狗坐在地上，柳树姐姐也不说话了。人们坐在树下，谈论着：“这天要是能下一场雨该多好啊。 忽然，一片乌云从西边飘过，雷公公开始打起了“轰隆隆”的雷，电婆婆“咔嚓咔嚓”打起了闪电，只见哗啦啦的大雨下起来了。 小草抬起了头，大口大口地喝起了水。小狗也抬起了头，洗了一个冷水澡，柳树姐姐高兴地说：“太好了，下雨了。” 渐渐地雷声小了，雨小了，天亮起来了。空气变得更新鲜了。小鸟叽叽地叫着。这时天边出现了一道五颜六色的彩虹。 我喜欢这场雨，更喜欢这大雨带来的声音。300字 三年级 写景