明天,我们毕业1200字以上

明天,我们毕业

1200字以上 六年级 散文

岁月悠悠,不知不觉我们已在校园里度过了六年了,与同学之间,少不了悲欢离合,少不了喜怒哀乐。一想到马上就要毕业了,对平时朝夕相处的同学、老师等等,心里难免都会起了眷恋之心……

一想到毕业,心里便浮现了从一年级到六年级时,每一天的回忆。

一年级,那时像个顽皮的小屁孩,啥也不懂,只知道与同学攀比着,攀比那……记得那时候有一节数学课。我们正在学加减法,是黄梅兰老师在教我们。老师为了让我们认真听讲,每次上课,都要带着一张小星星贴纸,只要认真听课,都可以得到一颗小星星,只要集齐10个,就可以获得一个数学本。于是同学们便个个争先恐后的寻求小星星。记得当时,李燕萍与张涛涛两个是老师最喜欢的学生,每次上课都会因为他们两个最乖而奖他们小星星。而我,不管坐的有多直,多乖,有时上课都得不到一颗星星。我每次得不到星星,心里就像被刀割了一样,看见人家的那么多,我的却那么少,心里想:唉,什么时候才能像他们那样那么多星星啊?我们班的冯伟基,与小时候一样的,很搞怪,居然自己去买星星贴纸,把数学书的封面贴完了。“真的很讨厌,冯伟基是最不乖的了!”数学老师说。

二年级,那时是个略懂学生是什么的幼稚的小孩。每天上课,都是个动画、动漫迷。只要老师一讲完课,要不带我们去快乐体育园地去玩,要不是在中山教育港上面看动画片,看完,什么知识都收获不到,只知道看上面栩栩如生的动画片。记得有一次,下课后,我与林智杰、梁永宏在走廊上追逐,我与他们追来追去,梁永宏捉住了我的衣服,我只好摸地数十声,然后又开始了有一次的追逐赛,没想到,我还没玩够,就抓住了林智杰。我得意洋洋地向林智杰吐了吐舌头,然后跑开来。后门因为卡住了,打不开,正当林智杰过来的时候,我把前门关上,死死抵着,林智杰打不开。我得意忘形地说:“哈哈,你打不开了吧!”还真是巧,林叶兴老师来了,她火冒三丈的指着门说:“把门打开,谁搞的?”林智杰和其他同学都异口同声的说:“是冯洁!”我顿时满头大汗,不敢吱声,把门给打开了。老师对我说:“你不是个好学生吗?怎么也玩起这种无聊的游戏,很危险的,你知道吗?”我把头埋的低低的,点点头。之后,我再也不敢这样了。

三年级,没有了低年级时的动画给你看,没有了低年级的放肆。似乎从三年级开始,我渐渐开始懂事了,把班长的责任做的很到位。那时第一次不交作业,呗刘兰清老师恶狠狠的批评了一顿,心里很委屈,觉得老师一天布置的作业,写到心焦,居然连一次不交作业都这样骂。但想想也是我不对,身为班长,应该带个好头,如果连班长的不写作业,那这个班集体又有什么交作业可言。

四年级、五年级、六年级……从一个懵懵懂懂的小孩,如今蜕变成一个懂事的少年了。想想过去的六年点点滴滴的回忆,仿佛还发生在昨天。心里有多少的眷恋、有多少的不舍、有多少的依恋,不知你到底明不明白?

在这六年里,我们一直遨游在知识的海洋里,老师,老师犹如辛勤的园丁、燃烧的蜡烛等等。老师孜孜不倦的教育着我们,教我们识字、写字、读书、唱歌、绘画……为了我们的未来,老师费尽心思,天天都用洁白的粉笔来写出我们学习所需要的,白色的粉笔屑已把老师的黑发染成了白发。老师总是为着我们想,很辛苦,真的很辛苦!

要离别了——小学,中学的的大门慢慢为我们打开,中学正向我们招手,新的学习生活即将开始,小学时光即将被谱写成历史。心中思潮起伏,心里总会想:害怕因为考不上中学,就要回老家了,就此,再也见不到了小学的老师、同学、校园。我不敢在继续想下去,时常一个人默默哭泣。舍不得啊!离不开啊!张菊兰老师曾说过:“天下没有不散的宴席。”难道,六年与同学老师们积累的感情,就会因为告别母校而破碎吗?

明天,我们毕业!

我生活在幸福之中

900字 初一 散文

生活是一曲时而高亢激越,时而低沉平缓的交响曲。指挥者永远都是我们自己,生活的指挥棒永远掌握在我们自己的手中! 

我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福,简单的两个字,却有着千斤重的分量。她,凝聚了无穷的爱,凝聚了高洁的爱,凝聚了伟大的爱!幸福,就像一杯茗茶,须慢慢饮用,才能品尝出她的清香、甘醇;幸福,就像一层糖纸,轻轻一舔,就能发现里面包着甜蜜,裹着爱! 

我沉浸在亲情的幸福中 

家,有一种别样的感觉,那是温馨;也有一种别样的味道,那是幸福;还有一种别样的感情,那是爱!在母爱的呵护中,我变得像一只温驯的小绵羊,紧紧跟在妈妈身边;在父爱的关爱中,我又变得像一只自由自在的小雏鹰,无拘无束地快活地飞着,越飞越高……英文字母的“父母”(Parents)有七个字母,代表着父母赐予我们的七份礼物:生命、人生、理想、道德、快乐、关爱、呵护,融合成一个字、两个词——爱、幸福! 

我沉浸在友谊的幸福中 

“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”朋友,是人生当中不可或缺的伙伴,同甘共苦,分享彼此的欢乐和痛苦、辛酸与泪水。取得成功时,一起欢呼,一起雀跃,一起为对方高兴;心情低落、惆怅满怀时,与好友说说话、谈谈心、解解闷,心情很快就顺畅了。不仅解决了烦恼,而且促进了了解,增进了友谊。对于每一份友情,我都尽心尽力珍惜,因为我相信,人生的字典里不能没有“朋友”这个词! 

我沉浸在师爱的幸福中 

教师,人类灵魂的工程师,始终坚守在平凡而又伟大的岗位上,从事着平凡而又伟大的事业。正是因为老师的教导,国家栋梁们才能充满智慧,社会才能发展,国家才能富强。虽然(我)已经适应了初中生活,对每一位任课老师都千分感激,万分尊敬,但是仍然无时无刻(不在)想念着小学老师。在刚开学初和期中考过后,曾分别两次打电话给我的小学老师。每每听到从电话中传来那熟悉的温柔的声音,脑海中就浮现出老师的音容笑貌。再(在)听到老师喜悦的笑声和对自己的殷殷期望及鼓励时,内心更是激动不已。“师者,所以传道授业解惑也!”为了教育事业,老师们把青春和毕生的时间、心血、精力都花费、消耗在“教书育人” 上。老师的爱,是天下最伟大的情感之一。 

幸福,犹如一泓涓涓细流,流入我的心灵。滋润我的心灵,洗礼我的心灵;又犹如一片汪洋大海,惊涛骇浪把我淹没在爱的潮水之中! 

生活中,幸福的浓度绝对超标了,因为:幸福,无处不在;爱,随手可触! 

在生活中,我用手中的指挥棒,努力将节奏与调子协调和谐,演奏好自己的“幸福之曲”。

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