惜
花开花落,秋去冬来,时间的褪去,带走的,是一颗幼年的心,带不走的,是内心朴素真挚的情。
追忆着,徘徊着,寻找着,那魂牵梦绕的童年,那小时候‘咿呀咿呀’听的懂的语言……
人们总喜欢去回忆往事,幻想未来,却总不会去珍惜现在所拥有的,难道真的只有失去了才懂得珍惜。
每天,早上妈妈总是陪着我起床,给我做早餐,送我出门,叮嘱我路上要小心。在我们看来这是平凡的,微不足道的,却从不知这里面写满了妈妈对我们的爱。
终于,有一天我读懂了这份世界上最无私,最伟大的爱——母爱。
我觉得我是天底下最幸福的人。他每天早上都不吃早饭,或只吃一包干脆面就往学校赶,因为他妈妈不给他做早饭,当他疫情起床洗漱时他妈妈还在被窝里鼾鼾大睡。妈妈说他妈妈这是一种极不负责的表现。
雨中的一把伞,寒风中的一件衣服,受到挫折时的一句鼓励,都洒满了妈妈的爱。
对于与母亲,请不要理所当然的索要,请不要无理取闹的发脾气,请多留意那几根驻守在妈妈两鬓的银丝 ,请与母亲交换心中的爱意。
珍惜,就是在我们老去的时候,不会望着从经的时光叹息,而是笑对沧桑。
春花匆匆谢了,只射下满怀愁绪。我不能抓住逝去,但是,我可以珍惜拥有。
付出与收获
昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。窗边下起了淅沥小雨,不禁勾起了我串串回忆——那一件件童年“第一次”。
那时我仅仅六岁,虽然还没上学,但奶奶总是说我应该像一个大孩子了,要学会做一些力所能及的事了,学会帮这点大人。
这天,奶奶说她要教我包饺子,我爱吃饺子,但从来没有尝试去做过,我觉得包饺子这件事很新鲜,但又怕在奶奶面前出丑。
“奶奶,我不想学做饺子,我管吃行不。”我开始撒娇。
“这可不行,你只会吃,那要是奶奶不给你做了呢,你吃谁的,记住,只有付出才会有收获。”说着将我拉进了厨房。她教我认识了一些厨房的用具。
并在磨坊中拿了几种面粉出来,有面粉、玉米粉、发酵粉。先将面粉和水和起来,放上一小袋发酵粉。放在大盆子里,用竹帘将它们盖上,奶奶说要等它变大后就能做饺子了。
首先奶奶把馅儿拌好了,还有擀面是的那一股劲儿,一看就是高手,我猜奶奶是做过好几十年了。
“看好了,我们先把面皮放平,有一面是光滑的,还有一面是粗糙的,用勺子把馅儿崴进面皮中,注意,不要从下头挑,下面太多油了。馅儿不能挑的多,多了就会露馅,少了就会没滋味
奶奶做了一个示范,把面皮给拿出来,用光滑的一面朝上,用勺子挑出一些韭菜来,放进面皮里,用勺子压了压,慢慢将边上都粘好,再反复捏几次,一个可爱的饺子就出来了。大大的肚子,却没有破,我实在是敬佩奶奶的技术。
我从碗里挑出慢慢一勺馅儿来也不记得是哪一面了,就随便用一面向上了,我正在填饺子时,一不小心掉了下去,饺子全脏了。我叹了口气。只好继续包了。
奶奶再一次教我,我似懂非懂。我摸了摸这一面,摸了摸那一面,总算找到了光滑的一面。我用勺子挑进去了一点又觉得少了,又加了一点进去,这不,刚刚合适。再像奶奶一样,反复捏几次。
“你用了很久时间,但整体还是不错,继续加油,失败乃成功之母。”听了奶奶这句话,我充满了自信,一下包的几个也都很好。虽然我只包了十个左右,但做工也蛮精细的。
晚上,我们大家一起吃饭,可爱的弟弟直说饺子特别好吃。
那时,我明白了“付出就会有收获”当你付出时,再累再苦,你也是光荣的,开心的,当你收获时,是甜蜜的。有付出的那天,就有收获的那一天。
雨停了,我从梦中醒来,微微翘起嘴角……
相似题目
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惜拿到“惜”作文题目时,我的思维便“轰”地一下子炸开了,顿时有千万缕纠结的记忆泱泱而来。我惜呢?惜光阴、惜情......我惜太多的东西,亦有千言万语,却不知如何道来。我突然感觉那样渺小,有许许多多的现已荡然无存,我只能无奈地看它们逝去,只留下苦涩的“惜”字。惜,是一门悲伤的艺术,是那幻化的“n”。于是,就像数轴一样。我伫立原点,扭头回首左边的昔日。一段一段抽象的往日连接成线,拴住笔尖,笔下便羁绊。我看到了某坐标,是充满五味的惜别。我忽然记起,耳边从喧闹中剥离出许多声音:“丫头,以后要多多哦”“嗨,记下我的QQ号,多”颤抖着,颤抖着,那些声音颤抖着让我不要忘记,凝望着,凝望着,我凝望着那些斑斓的记忆。同窗六年,给我窗外风景。如今,时光扯碎我那一声再见,我唯有思念同学录上朴素言语的温暖。我不会多愁伤感地望着月亮回忆,只是在写作业时会不由自主地放下笔,呆呆地想:“她现在也在写作业吧!”“她们星期还出去溜冰吗?”......等我从神游中惊醒,这才,我是那样珍惜六年来的一切,以至于我不关上记忆六年的门来麻木。直到,看见那个“惜”字,我才在不经意间开启那扇“吱呀作响”的门,惜别在6月的,原来都有最柔弱的珍惜。从A数到Z,你们可好?细品我珍惜的那些,我在追寻昔日的回忆。我珍惜那个六年,我珍惜那段友谊,我珍惜所有逝去的酸甜苦辣,我珍惜光阴似水的一去不复返。切缠绵的思绪,又怎“惜”字了得?古有黛玉惜花,感叹花谢一瞬,惆怅间自顾自的葬花。今又有多少人,伫立在与现如今无限绵亘的轴上,扬抑着不同的语调,感叹“惜”字的多少不复与离去的年华?650字 初一
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惜岁月匆匆,我学会了惜。惜,是一种怀念。当翻开陈旧的相册,一股淡淡的油墨香扑鼻而来,在静谧中回想怀念过去,就仿佛秋天的傍晚,淅淅沥沥的雨,天地间只剩下雨点击在叶片上的声音,那感觉,就像怀念,淡淡的温馨,夹杂着沉沉的回味,每一张照片都值得珍惜,哪怕是只有半张脸的照片,那是过去的一种定格,是时间流过的证明,是自己甜蜜的回忆……惜,是一种叹息。当走在幽深的小巷中,心里,安静了许多,仿佛是一种欣喜,在城市那无声而又嘈杂的桎梏下,也许只有此时,只有此地,才是一块能让我伤古、惜古的净土,错杂的砖墙,黄黑色的台阶以及那脱了油漆的门,都饱含了一种不温不火的温柔,时间流淌了不知多少年,只在此刻,留下了一种令人回味的感动。古韵啊,原来你没有消失。我不禁叹息……惜,是一种回味。时间,如白驹,如大江,只会向前,不允许你重新体验,只能回味,在时间流过后,回味其所留下的美丽与沧桑,站在古树前,抚摸着那些干枯的凹槽,只舍得细细地轻抚,因为害怕它的脆弱,我不禁深深吸了一口气,这是何等的神奇啊!时间的痕迹……那是一种重温,是一种数不清,道不尽品不完的回味……惜,是一种了解。正是因为了解,才会去惜,就如同了解太阳初升的炫丽,才会珍惜那一次次的日出;就如同了解过程中的美丽,才会珍惜在过程中寻找到的人生真谛;就如同了解成功的辉煌,才会义无反顾,攀上高峰,去珍惜脚下云缭雾绕的苍穹大地……匆匆岁月,我懂得了惜。550字 五年级
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惜对着全世界宣布爱你。那天地理老师生气完还是很认真地讲课,他是一个好老师,也是一个辛苦的老师。他说他教我们最后一节课,请我们好好珍惜。上完课后,刚好是午饭时间,大家回到宿舍都在议论,有的人说心情不好,莫名地就被地理老师训了一顿,有人说好伤悲,不想地理老师走,有人说,好伤感,地理老师那么好,我们是有多糟糕让他说出那样的话。我也是舍不得的一份子。大多都是舍不得的,我们全宿舍都是舍不得的,希望他可以留下来。那次他说的那么认真,我们都认真了。但是其实他那只是气话。没想到,帅气的他生气起来说的气话,也会认真到让每个人都相信。当时真的是班上每个人都以为地理老师在给我们上最后一节课,男生女生在第二节地理课的时候都以为他不来了。但是他还是来了。那天他生气完后,当天有个问题因为不懂,所以晚上的时候三个同学屁颠屁颠地下去五楼找他,然后我顺带问了一句:“老师,真的不教六班了吗?”然后他还是很认真地说:“不教啦。”当时自己害怕情绪没有控制住,用练习册挡住了脸,只把眼睛露在外面,告诉他要。然后就不敢说话了,因为我可以明显感受到自己在说“要”这个字的时候声音就已经颤抖了。后来地理老师盯着我眼睛看了一会,我知道我的眼圈红了。只是因为太珍惜,所以情绪才会失控。500字 高一 记叙文
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惜望着远处,眼睛无光,只是无聊地发呆,想着即将要分开!这片生我养我的土地在这一刻忽然变得非常可爱!空空荡荡的房间回荡着叹息声!我要去哪?那个地方会和这里一样吗?我还会和他们见面吗?我情不自禁的问起自己来!到了车站,心中仍是不舍,但又能怎样,命运安排如此!也许我是悲观的,像猪头说的一样:”你是个典型的悲观主义者!事情在你这就不会变得好!”对,我是悲观,我是听天由命,容易屈服,但当那十几年没有过的感觉突然在一天内全部向你袭来是,我想没有人会不屈服!那不是安慰剂,那是一味扶平心底伤痛的药!车窗外一双双不舍得/的眼神注视着我,每一双眼睛都是那么让人心痛,像一根根针扎在心上一样!尽量忍住快掉下来的泪水,笑着说:”再见!”可是,还会有再见吗?红那天对我说:”不管你到哪,都不要忘了我们,一定要回来!”我苦笑着看着她,说不出话来!谁又能料得到呢?将来是多变的!车子开动了,看者窗外渐渐远去的人影,眼泪不停地打转,有想跑下车去抱他们的冲动,但那又有什么用,最终还是要离开!不舍地望着他们,发现距离越来越远!突然想到清的一句话:”想哭就哭吧!那是唯一一件在什么地方都可以做的事!”于是,我哭了,肆无忌惮地哭了,不去管别人异样的眼神!也许她说的是对的!脑海里闪现着一幅一幅的画面,那是我和他们的回忆:猪头,红,清!记得和他们的最后一次聚会,我说了声:“Fare well。”清忽然抱着我哭了起来,之后猪头,红也都抱着我哭了,我强忍着泪水,不让它流下,可是它还是流下。“这可不是我们的最后一次聚会哦!”清在聚会结束后对我喊道。可是谁又能保证呢?窗外的街景在后退,那份属于我们的记忆也渐渐被封存,沉到了无边的泪河中。遥远的河畔,有群孩子的打闹声,在风中回荡着,永久不消散。700字 四年级
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惜想必大家都知道海伦・凯勒和霍金吧!海伦是一位盲人,但她与黑暗顽强拼搏,写了一本本书;霍金患上了一种不治之症,连医生都说它只能活半年,可他与死神顽强拼搏,研究出了黑洞,为人类的科学事业做出了贡献。他们珍惜时间,是时间为生命,不虚度一日,不虚度一时,尽管他们都是残疾人,但他们与时间赛跑,与生命赛跑,赢得了全世界人民的赞叹。海伦在《假如我只有三天光明》中写道:如果让每个人成年之后的某个阶段瞎上几天或聋上几天该多好啊,黑暗将使他们更加珍惜光明,寂寞将会教会他们真正领略喧哗的快乐。古人说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是用金钱买不到的,时间不能用金钱来衡量,我们要珍惜时间,不虚度每日每时。前段时间,我的老家哈图塔拉,在这个硬垫子上,出了一条硬汉子,他就是乌日塔白乙。有一次,他被诊断为癌症,可他不断努力,顽强拼搏,为农村的建设做出了巨大的贡献。我们要像他们那样惜时间,惜生命。生活中,人们往往会忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切,然而一旦失去这些看似平凡的一切之后,才真正感受到它们对于自己的价值。让我们懂得“惜”,认识“惜”吧!450字 四年级
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惜惜静静地叩开久掩不开的柴门,时间以一种安静的姿态在我身边恣意地流淌。我在城市的桎梏下仓皇出逃,寻找到这样一方净地让我伤古,惜古,时间让这些东西留下来,而我在这里静静地追悔,静静地感伤。漫步在这条小巷之中,一排排灰黑色的砖墙错落,乌黑而泛黄的瓦片中有一种不温不火的温柔,墙根还有几簇新生之草。没有精心的雕琢,只有时间留下的沧桑。巷弄里的胡琴正在如《倾城之恋》中那样“咿咿呀呀”地响。那已脱落油漆的门后,竟是一簇簇繁茂的花草,那油亮的绿啊,你又在惜叹什么?是一种怀念吧。门后的老者拿着蒲扇安静地坐着,这安详,是多么难能可贵啊!我觉得,时间流淌了几千年,而这些东西沉淀下来永不褪色,让你去留恋去珍惜它苍老的容颜,让你放下脚步,舍不得走完那只有几分钟的路程。尽头,是闹市。惜,是一种凝视。凝视我们古老的文化,依附在这些古老的建筑上,在城市的角落里守着最原始的坚持。凝视我们的根,在现代人的不屑下,在这小巷中寻觅自己的归宿。凝视这些沧桑之物是如何打开我们心中尘封已久的情愫,在每个人心底掀起层层涟漪。惜,痛惜,惜别这些唤起文化、唤起灵魂的安静。惜,是一种回归。信步走入小巷,这是一种回归,回归到生命最初的快乐,回归到这些熔铸在族人血液里的文化,回归到“年华似水匆匆一瞥”的安宁。因为怀念,所以回归,惜,爱惜,爱惜这份难得的,远古的回忆与安详。我的思绪戛然而止,只有胸前的玉让我感受这一切的余温。小巷的胡琴还是咿咿呀呀地响,却不经意间发现爬山虎在这一夏爬满了老墙。或许,古老的臆想与年轻的张力,渴望发展的心就是如此矛盾吧,就像这爬山虎和老墙相依相偎,轮回如涓涓流水永不停息。爬山虎长了又落,落了再长,而老墙依旧。听说又要旧城改造了。而小巷中的一切像不可名状之香气,勾起我的惜古情结。惜,惜古,这正是一种热爱和回归啊!点评: 初读瞬间,眼前的文字,有些婉约有些缠绵地流入眼帘,窜向你的心灵。你无法拒绝这样的文字,是因为“渲染”:小巷温馨与宁静的不断铺展,“黑色的砖墙,泛黄的瓦片,墙根的小草;如泣如诉的胡琴,脱落油漆的门,拿着的蒲扇老者”,其景其情,缓缓勾勒,却一一细腻。那份感伤和留恋的反复渲染,那份痛惜和热爱的感情交织,让思想在淡淡的惜古情结中升华开来:凝视我们古老的文化,依附在这些古老的建筑上,在城市的角落里守着最原始的坚持。凝视我们的根,在现代人的不屑下,在这小巷中寻觅自己的归宿。900字 高三 抒情散文
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惜日历被时间的长风一页页翻起,她静静地站在窗前,看着流逝的时光,看着自己一天天逝去却不能阻止。秋,每每悄然而来,又每每悄然而去,总会带走一些美好的东西。她用一大片的金色埋没了夏天,她用墙角的枯叶代替了在夏日美丽绽放的牡丹。我们会因为秋天的到来而带走火热的夏天而觉得她如此残酷。冬天慢慢地侵蚀那个萧瑟的秋天,满地的落叶和光秃的树干是她引以为傲的胜利品。这时,我们是不是又会因为秋天的离去而感到惋惜了呢?当你看到了一朵美丽的玫瑰,也许你会忍不住伸手将她摘下,占为己有。可当她逐渐凋零,失去迷人光彩时,谁还会记得她曾经绽放过;如果换一种方式,使她继续生长,说不定她还会生存多些日子,那我们就会多拥有她的美丽多些日子;再或者用照相机把她最美的时刻留下来,待到若干年后,再拿出来观赏,仍会被她的美丽而打动。最为值得珍惜的是今天,因为今天最容易流逝,分分秒秒仅是瞬间,人生几回,青春更珍贵。也许会有人因为昨日的伤痛而耿耿于怀,但昨天是悲,明天也许是喜,昨天并不代表今天,昨天已无声无息地消失了,你又何必到处去打听它的下落呢?让我们珍惜今天,不为昨天的流逝而感到惋惜。花开花落中,我们眼光坚定地眺望远方;花开花落后,我们心清气宁地沐浴夕阳。450字 初三 散文
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惜惜,就像一声来自我心底的呼唤,唤醒了我沉睡的记忆,那些逝去的时光忽然就回到了眼前。那些我们一起走过的日子,实在有太多太多的东西值得我去珍惜。走到小学学校门口,仿佛看到了小学同学们那一张张亲切的笑脸。这些笑脸好像近在咫尺,可当我想去触摸时,却又发现它们是那么的遥不可及。学校里空无一人,我走遍了每一个熟悉的角落,用心一点一点的去打开尘封的记忆,看着这熟悉而又陌生的学校,看着这装载了我太多太多美丽回忆的地方,我忽然觉得,时间流淌了那么多年,而这些东西永远沉淀下来,永不褪色,让昔日的人去留恋,去珍惜它们不老的容颜,让我们放下脚步,舍不得离开。学校以不变的姿态静静地伫立在这喧闹的城市里,在城市的角落守着最原始的坚持,我只能安静的珍惜这份难得的情愫。“我曾以为我会永远守在他身旁,今天我们已经离去在人海茫茫。”这旋律不断地回响在我耳边,使我更加不舍,不过我最终还是选择离开了。毕竟,现在有太多事情更加值得我去珍惜。在渐渐失去渐渐得到的过程中,我终于懂得如何去珍惜。过去了的事都已经随着时间变成了故事,我只能好好保留那些珍贵的记忆,而现在的日子,我却能牢牢地把握住,好好地珍惜。惜,是对过去的缅怀,更是对现在的热爱!指导老师 黄继文450字 初三 散文
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惜重新打开尘封已久的那道门,给人以无限的怀念……回想曾今的点点滴滴,我们的幼稚招来了太多笑话,不懂事的我们总喜欢整天嘴里含着个棒棒糖,高兴地蹦蹦跳跳……太多美好的记忆,却早已锁定在了昨天。15岁的我们,习惯将美好的风景定格在昨天,定格在无限的回忆之中,却将绵绵不尽的忧伤留在心间,把萦绕胸臆的惆怅留在今天,看到花的残落去伤感,殊不知花的凋零并不是终点,而是起点,在短暂的暗淡之后,辉煌将继续下去……没有精心的雕琢,只有时间留下的沧桑。曾今挥之不去的记忆,在某一刻,我想把它忘记,幼稚而又可笑的约定,我淡忘了……曾今幼稚的把一切交给时间,但到最后才发现自己错了……我不再会因为失败而伤感,不再会因为胜利而疯狂,我不知道我前世是何物所托,死后又将化为何物,我认为,活着就是一切,活着就会有酸甜苦辣,而我就像一片树叶,该生时生,该落时落,洒洒脱脱,毫无眷恋,我只希望踏踏实实走过这一生。生活总是轻易的感染寂寞与惆怅,快乐与幸福。就像傻傻被骗的人一样,别说那是傻,也许那是她的追求……400字 初一 议论文
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惜时小鸟飞走了,有再来的时候;手机关机了,有开机的时候;小草被剪了,有再长高的时候。可是我的时间为什么却一去不复反了呢? 我不知道被我挥霍的时间有多少,我也不知道我还剩多少时间,我现在能做的就是珍惜时间。 我不知道我挥霍了多少时间,我只知道我听音乐的时候,时间从耳机边逃走,攀岩的时候时间从岩钉上溜去,写作业时候时间从笔尖窜走,我不禁感叹,这时间过得是有多快啊。 小时候,我曾想过像都敏俊那样可以冻结时间,但是每次在我想象时,时间又顽皮的跑走了。有一段时间,我开始害怕起来,我不知道我的时间还剩多少了,我开始慌乱了。我害怕的趴在被子里哭泣,但是时间它不等人啊!从我的床边逃走了。哭了一会儿,我决定不哭了,我决定好好地珍惜时间,不能让它再逃走了。 在这逃去如飞的时间里,我不会让时间一点点的浪费掉,每一秒我都在做有意义的事情,这样时间虽然一点一点的逃走了,但是我在这时间里却做了许多有意义的事情啊!人虽然是赤裸裸的来,可是我们不能赤裸裸的去啊!人的一生来之不易,所以,好好珍惜时间,做一点有意义的事情吧!400字 初二 议论文
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惜时愚者偏爱物质的珍贵;智者偏爱时间的价值。童年时期的每一滴汗水,顶得上成年时期许多天紧张的劳动。在时间的稿纸上,每个人都在写着自己的历史。当你抓着今天时,你就会前进一步;当你丢弃今天时,你就停滞不动。时间可以决定生命的长短,而不同的生命也可以使时间延长和缩短。时间像一位奇妙的化妆师,自然而又公正地描绘着人们在不同时期的形象。最吝啬时间的人,时间对他最慷慨。时间波浪的曲线,终会爬上每个人的额头。有的人得到的是珍珠,有的人得到的是砂砾。既然时间给予人金子般的年华,人就应该让时间金子般地闪光。追赶时间的人,生活就会宠爱他;放弃时间的人,生活就会冷落他。惜时和勤奋不仅是天才的摇蓝,也是一切成就的母体。青年是诗,中年是小说,老年是散文。落花不会有芳香,流光不会有再现;逝水不会有重归,时间不会有重返。黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。挥霍时间的浪荡子,只有贫穷和空虚的烙印;珍爱时间的吝惜者,却有富有和充实的心灵。400字 初中
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惜作文一切都寂静着,高高的树荫遮掩了西方低沉的明月;宽敞的马路淹没于破晓的曙光。我和朋友走在通往车站的路上,好友离别,仿佛蓬草随风飞舞,各自飘零远逝,令人难过。我痛惜。但是,朋友之间就是有聚有散的,没有人会陪你走过一生,他们会在世界某个地方牵挂着、祝福着你,人们不是常说:天下没有不散的宴席,有分有合才是完整的人生,知交零落乃是人生常事吗?风,轻轻地从我们身上拂过,我上下顾盼、举目四周,春草萋萋,伤心不已,那棵古老的松树轻轻地摇动了一下枝头。天空中飞来一束阳光,在我们身边环绕,远处红彤彤的朝阳徐徐上升。我惋惜。送君千里,终须一别。朋友背起沉重的行囊,转过脸去,此时此刻,无数的话语涌上心头,却哽咽在唇齿之间。耳边响起感伤的骊歌,眼前不断浮现出陈昔往事,有刻骨铭心的情感涟漪,有弥足珍贵的成长经历,有嬉笑怒骂的人生百态,有幸福快乐的生活历程。它们都是时间流逝过程中沉淀下来的,令我永生难忘。其中,永远不乏的身影——便是你——朋友!我珍惜。400字 高二 日记
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惜水门“咔嚓”一声响了,原来是哥哥回来了,哥哥一放下书包,就从书包里拿出作业来做。这时,妈妈走过来,一如既往地把哥哥的水杯拿起来,摇了摇,听见没声音,于是便对哥哥说:“你今天是不是又没喝水?”哥哥听了,头也不抬地说:“没喝。”然后又投入到作业之中,这时,只听见妈妈叹了一口气,说:“又是这样。”然后,转身走向水池,把水杯的盖子打开,想把哥哥没喝的水倒掉,这时,我心里想到非洲那些因为没有水喝而变得骨瘦如柴的人和那些因为没有水喝而死去的人。于是,我便对自己说:“这一次我一定要为节约水做些事。”于是,我便大声叫道:“妈妈,然我来帮您倒水吧。”妈妈说:“好吧。”于是,我便趁妈妈不注意,把水倒进了多用桶里,心想:等需要的时候再拿出来用吧,突然,对自己的所作所为有一些敬佩之情油然而生。我望了望窗外,天瓦蓝瓦蓝的,草地翠绿翠绿的,小树小草好像在对我说:“你真棒!”现在,我知道了,水是生命之源,珍惜水就是珍惜人类的未来,从现在起,我一定要做个珍惜水的人,并且也要让大家一起珍惜水源!400字 五年级
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