麦田里的守望者
我轻轻用手握住一捧泥土,好像握住了田野中那名守望者,宽厚的手掌,记忆之水流淌,往事浮眼前。
那时的我还小,跟着爷爷在偏远的乡村生活,也是一个地道的农民,祖祖辈辈与黄土打交道,他的脸上镶嵌着是被岁月的利刃划出的道道皱纹,数不尽的尘埃藏身其中,更显得饱经风霜。他的手指缝间满是灰黑的脏垢,松弛的皮肤上满是大大小小的伤痕,这是多年繁重的劳动为他烙下的印记,可就是这样一个人却是我儿时崇拜的对象。
每天清晨,当夜色还粘在天空的时候,爷爷便扛起了锄头,牵着小小的我,我们一前一后缓缓地走在属于他的田野中。他的手很温暖,有着和黄土一样粗糙的触感。爷爷总是放任我在田野中玩耍,摸出一根长长的烟斗,点着火,倚在树下还不忘用手抓一把泥土,轻轻的捻着,仿佛在与亲密的老友互相问候。还未消散的夜色裹狭着他,红红的火苗在夜色中一闪一闪地跳跃着,那景、那人,仿佛一副水墨画,诉说着黄土高原的故事。
等到第一抹晨光曦微丝破晓雾,一场庄严的仪式便开启了。爷爷站在晨曦中,扛在肩上的锄头挥落而下,一种柔缓的姿势,像是生怕惊扰了这沉睡的大地一般。抬起、落下简简单单两个动作却被重复了数年,竟有一种别样的粗犷的优美。
那时我玩累了,便会在一堆草垛边坐下看,看在翻起的土浪中前行的爷爷弓背而行,看被抛之身后隐隐的青山,看朝阳下的风轻云淡,这时我感觉爷爷就是那田野里的守望者,他守着他的土地,守着他的过去,他的现在,他的将来。
长大后远离了乡村的我,进入了繁华的都市,而爷爷人留守在那边灰褐色的土地上,他守着他的一方净土,偶尔回去看望他,劝他去看看城市里的繁华,可他却执拗地要一个人守着这片土地。
后来呀,爷爷去世了,遵照爷爷的遗愿,我们将他的骨灰也埋在了田野旁一棵大树下,用爷爷的话讲,离了开了这片黄土地,就没有了自己的根了。
爷爷,麦田的守望者,用他的一生兑现了自己的承诺。又到秋日,又到麦收和金灿灿的麦田,随微风荡起一层层的波浪。
爷爷,您看到了吗?
美丽的夜晚
快看呀,几颗可爱的小星星在天空中眨着小眼睛,等待着皎洁的月亮的出现,仿佛想跟美丽的月亮做游戏。
天完全黑了,月亮从东边慢慢升起来,虽然很白、很美。但孩子们的叫声和喊声让月亮姐姐害羞极了。于是她躲了起来。等夜深人静时她再出来。
夜渐渐深了,孩子们都回家了。月亮这才偷偷跑出来,照耀着祖国的大地,为大地添一份光明。
夜深了,皎洁的月亮完全出来了。夜静的连人们的脚步声都能听见,动物们都开始回家了。忙碌了一天的小蜜蜂伴着月光回到了自己的家,可爱的小狗在月亮姐姐温柔的注视下入了甜甜的梦乡,美丽的小鸟在自己的窝里和妈妈一起欣赏着美丽的月色。但是,有一种小动物,它既没有回家,也没有倾听歌曲,更没有进入梦乡。它是谁呢?它在干什么?它呀,就是小音乐家蛐蛐儿,它在给月亮姐姐伴奏呢!你听,它们在这儿高高低低的伴奏,而月亮姐姐随着伴奏唱起了动听的歌曲,给寂静的夜晚添加了无穷的乐趣夜已经深了,洁白的月亮高高的挂在天空。月亮在轻轻地歌唱。你瞧,柳树姑娘在月下翩翩起舞。杨树摇摆手臂,在秋风中欢快的舞蹈。这时,你在散步时,远远就会闻到一股芬芳,“哇!好香呀!”你不禁会赞叹到,这其实是香气四溢的桂花开了,它不愧被人们称为“月下美人”。但这一切功劳都要归于月亮,因为是月亮让它香气四溢的,再说,如果没有月亮,这桂花会有那样完美无缺吗?在月下还有一种默默无闻的植物,它是谁呢?他就是三叶草,每当我们欣赏桂花时,总是忘记点缀桂花的三叶草,但它却毫无怨言。在月亮的照耀下,为大自然增添一份美丽,给人类带来清新空气,甘愿牺牲自己,美丽别人。
夜很深了,美丽的月儿在天空中遨游。孩子们的欢声笑语不见了,家家却灯火通明,人们在干什么?人们在边吃月饼边赏月哩。月亮仿佛有魔力,就连小孩子那一颗颗躁动的心也安静下来。老人们都在望月,默默地许下自己心中的心愿。
“海上升明月,天涯共此时”这句话说得一点也没错,对呀,每当一轮明月升起时,天涯海角的人都会想到自己的亲人和知心朋友,寄托对远方亲人的思念,真所谓是“月无言,人有情。”
啊!美丽的月亮,你是神奇的使者,你是我们的守护神,你是和平、团结的象征,我们会永远记住你的美丽,你的传奇故事……
山西大同城区城区四十一校四年级:吴雅东
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麦田里的守望者在每个人由小孩变为大人的过程中,总会有那么一个人替你默默守望,你或许知道,或许不知道,她就在离你很近的地方。我的母亲,就是这样一位守望者。在秋天,气候变幻无常,忽冷忽热的,特别是在今年,说降温就降温,短短几天之内,就完成了从秋到冬的转换。我紧了紧身上的校服,暗暗叫苦。天气委实冷了;我有点受不住。不过,这一切都是我自找的,在来学校之前,爸妈已经告诉过我要多带一点衣服了,当时,我正因为一个莫名其妙的原因和他们闹得不怎么愉快,根本就没听,一犟脖子就来了,根本就没想到这种情况。这天又到了周末,有许多的家长都来学校给孩子送衣送饭,我并不期待能在队伍中看到我的爸妈,我还清楚地记得当时他们脸上难看的表情。虽说早已明了,可当我考到那么多温暖的,与我无关的人时,还是忍不住眼圈泛红,心里又难过又委屈。这种情绪在我走到寝室门口,看到他的时候,全部转化成了一种惊讶,一种老天开眼了的感觉。她裹在一件深绿的衣服里,偏着头看着落光了叶的银杏树,脚边放着几个大袋子,鼓鼓囊囊的。听到脚步声,她回头看到是我,笑笑,说;"回来啦,我给你带衣服来了。"我鼻子一酸,就想到了那次月假回家,家里没有一个人,我在屋里走来走去竟然不知所措。过一会儿她就回来了,给我做了一顿让我吃的饱饱的饭。面对一桌可口的饭菜,母亲比我还先动手。她一双筷子起起落落,语气欢快地说着这个好吃那个好吃,飞快地夹菜,然后,把那些菜都扫进了我的碗里。她把残剩的汤汁浇在饭上,大口大口的把扒饭,似乎真的刚刚吃过那些美味的食物。"怎么样,衣服不错吧?"她从袋子里扯出黑色的薄大衣和白色的毛衣让我穿上,似乎没注意到我泛红的眼眶。我清楚地记得,在当时,我有和现在一样的感觉,一种温暖的,母亲在的地方就是家的感觉。在高中,时间过得很规矩,一场场考试把时间的线建成一段段的,严格得就像规则自身。考试没考好。这对经历了这么多年考试的我们来说,实在不能算得上是什么让人难过的事,让人难过的事出乎意料。我是没有料到是这样的结果的,差太多了。学校的习惯是带着成绩回家,在这种情况下,好好的假期也没法过了。"我还没死呢,你怎么这副表情?"母亲一看我就愣了。我的眼泪立刻就落了下来,哭得一抽一抽的。母亲耐心地听我讲完并不怎么复杂的前因后果,脸上是一种我无法解答的表情,然后,她淡淡地笑起来,说;"这很好啊。一次难得的经历。""啊?"我承认我蒙了。"你不是亲身经历过了、即使准备得再充分,未发生的也不会想象想得那样可控。你能做的就是尽力去做,然后,看淡成败。对于这此考试,你尽力了吗,已经没有办法付出再多了吗?”"当然。""这不就结了、你尽力了,就没有理由再难过后悔。冷静下来,好好找找原因,下次不要再这样了。"她说得乱七八糟,我听得一愣一愣,竟然还真的冷静下来了。然后,她就没心没肺的笑起来了,像个孩子。仔细想想,这么多年以来,母亲确实总是像这样没心没肺,可她对我的关心就像温暖的水。在麻烦的我的麻烦的这几年,她像是麦田里的守望者,不动声色地引导我远离悬崖。晨曦晚霞在她身后像是光芒的海,她的目光也像是光芒的海。真好,我的守望者母亲,因为有你,我的青春无悔。1200字 初二 叙事
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麦田里的守望者春初,麦田里来了一个稻草人,他仰视着天上的鸟雀,清澈的眼里包容着它们的顽劣,静静的倚于麦田深处。夏满,稻草人戴上了一顶别致的草帽,他感受着麦田的脉搏,明冽的心里编织着根根金灿,静静的倚于麦田深处。秋收,阵阵的收割声传进了他的耳里,大片的金稻已只剩下根根茎梗,他已迷茫,静静的倚于麦田深处。冬至,寒风卷杂着冬雪在稻田里游荡,稻草人的身上已少了当初的光泽,他的眼睛始终盯着一个地方,他会一直守望着这片麦田,静静的倚于麦田深处。200字 六年级 诗歌
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麦田里的守望者拼命地学习,用一次次的考试来麻痹自己。却情不自禁来到这片麦田。曾经和他在这留下欢声笑语,和他闻着麦子特有的味道,在这里捉迷藏,却总被他捉到……泪,抑制不住,涌出,晶莹得如珍珠,洒落在麦田中,把和他的爱,点缀上水晶的光泽。把和他的爱,永远封存在这。天堂。你一定要等我,下辈子如果你还记得我,我们死也要在一起。双指交拢,我低下头,不顾落在百褶裙上的眼泪,迎着秋风,在这片记忆中的麦田上,许下心愿,下辈子,我们一定要在一起,相爱,永远。守望在麦田里的女孩。200字 一年级 叙事
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麦田里的守望者最近很忙,写的文章或许都会有点语无伦次。我想在到USA之前,写完我的忧郁的文字。一直很喜欢稻草人,因为我觉得他可以一辈子驻守在麦田里眺望自己想要的幸福。像是期待。也像是等待。很早看过塞林格的有人说,麦田里的守望者是青春的杯盏里烈烈狂放的舞蹈。是黑暗的段落中四处冲突的烛光。是无语的麦田里。那随风呐喊的稻草人。曾经幻想自己可以成为稻草人,做一名麦田里的守望者。手持麦穗。向远方眺望着。看夕阳。看飞鸟。看季节变迁。永远驻守在这里。但终究发现自己没那种耐心,也许是所期盼的,不够让自己疯狂吧。等待。麻木。无助。绝望。一个守望者的生活。也是一个过程。青春就在等待中匆匆离开。而他们却依然麻木。也许是太久了吧。是太久了。说好马上回来的。他们就一天天。一星期。一月月。一年年的无止境的等。直到死神带他们离开。麦田里的守望者。守望着幸福。350字 初三 散文
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麦田守望者"幸福隔着玻璃,看似很美丽,却无法触及……"每每听到这一句淡雅却蕴含着无限的忧郁与无奈的歌词,总能颤动我内心深处的那根弦--幸福有多远。难道我的指尖与它真的是无止境的平行线,隔着空间与时间,永远是无解的交集么花开有声夜色拉开帷幕,丝丝墨一般的寒气浸入膝头,冷冷清清,酸酸涩涩,如疲惫的双眼那忽明忽暗的星点,聚挤环着皎洁光辉的月亮妈妈身旁。夜,好寒!我把头埋在妈妈的怀里,感受着那由内至外的体温,享受着她柔和的双手抚顺我被寒风拨起的不安分发丝。夜,是那么的静谧,让我能听见温暖的私语,轻轻柔柔,舒服安恬,似可触摸,又似难以明状。秋叶舞曲雪白的粉笔尖随着老师苍劲的臂膀一跌一扬,摩擦着黑板,发出优美的曲调。敬爱的老师一个潇洒身,一朵朵盛开在夜色中的白梅上了黑板,星星点点的粉笔灰在空中弥漫,晨曦透过玻璃,轻扬飘然在老师的发丝上。刹时,老师又像尘封已久却又发出光辉的雕像,眼神里穿越了古老文明,坚毅而温和,就像秋叶在荻风中打着旋,踏着遒劲的舞曲,教室里顿时温暖起来,不单单是因为阳光,更多的是--风雨双蝶夏,是个心绪不定的娃娃,刚刚还是安静的他,顿时变了脸,如虎啸龙吟般的狂风揭地而来。门窗劈啪,雨蓬呻吟,树枝腰弯,落英狂乱。天空中黑云压近,刹时,风云巨变。一只略带黑斑之黑色蝴蝶跌入我的眼帘,在狂风的肆虐下显得那么苍白无助。突然,另一只蝴蝶紧紧相随,不离不弃,似在保护着它。我耳畔的狂风还在嗖嗖,但好像不再寒冷……幸福在哪幸福有多远回想生活中的点点滴滴,我终于明白了,幸福不在天上,不在遥远的神话里。幸福不是雪山上的一株梅,不是深海里的一片珊瑚,更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福,它不在天涯,在生命中的每一瞬间,它是田里沉甸甸的麦穗,我要做个麦田守望者,好好地享受人间的温馨。"幸福隔着玻璃,看似很美丽,却无法触及……"作者以这一句忧伤的语句开头,这既引起了读者的阅读兴趣,同时也恰到好处地引入本文。然后作者用三个"幸福"的镜头展示了幸福的内含,水到渠成的说明了"幸福,它不在天涯,在生命中的每一瞬间,它是田里沉甸甸的麦穗",诠释了幸福的真正含义。800字 初三 记叙文
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《麦田里的守望者》读后感“我只想做一个麦田里的守望者,看着四处玩耍的孩子们,若是有谁跑近悬崖,我就抓他回来。”我当初完全不懂霍尔顿,因为理解不了一个半大孩子那愤怒而敏感的内心。后来发现好多人在与成长殊死搏斗时,都是一个片面的他,我也一样。那时年轻的生活像一场让人躁动不安的舞会,灯光之下,肉体之间,或无所适从,或放浪不羁。大战之后,从未有过的富足与空虚碰撞在一起,夹缝中的青年汹涌着骄傲与无助。“我曾经毁了我的一切,只为永远地离开;我曾经堕入无边黑暗,想挣扎却无法自拔。”用这句歌词去形容那时青年的迷茫,竟是分外的贴切。霍尔顿之所以被推崇成一个类似于英雄的存在,是因为他能看透当时社会的虚伪性并能够用语言和行动对其酣畅淋漓地讽刺和批判。虽然他最后不免失败,整个潜逃计划也像是一场闹剧,但这短短的三天浪荡生活已让他对虚伪的认知无比深刻。他的成功不在于顺利逃脱束缚,而在于用自己熔炉般的形象去为众多原型提供一个精神家园。霍尔顿显然不能是一个榜样,但他却是我们自己。他代替我们去逃避,去批判,去大声咒骂。他有时无畏,有时软弱,有时也不顾一切地想要毁灭。他热爱,他憎恶,他偶尔也用自己的全力去适应社会。他做了我们想做却做不出的事情时,我们为他欢呼;他心头遇冷手足无措时,我们为他心酸。他被虚伪肮脏包围,但他向往守护纯洁真实。看似满纸荒唐言,实则一把辛酸泪。用不了太多深刻,就已是满怀感慨。霍尔顿的妹妹也是个很重要的角色。她是霍心中至美至真至善的存在,也是那些麦田里玩耍的孩子。因为她的纯洁,更让霍厌恶那社会的肮脏和虚伪并深深恐惧这种纯洁的脆弱。也是因为她,让霍有了希望,并最终回归家庭和社会。这算是原作里面唯一一个充满正能量的人物了。《麦田里的守望者》不重说教,而是通过一个立体人物的所作所为来让读者产生代入感。与其说这是作者所采用的技巧,不如说这是作者费尽心思所表达出的真实和深刻。也正是因为这种真实和深刻,这本小说才影响了不止一代人的青春。谢谢塞林格的麦田,谢谢麦田里的守望者。800字 初三 读后感
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《麦田里的守望者》读后感阳光将他的影子拉得单薄而颀长,大风吹散了年轻骨骼与灵魂碰撞的声响。他站在一片金色麦田的尽头,他身后,是陡峭的悬崖。他仰着头,茕然守望,像一只孤独而偏执的刺猬,用锋利的棱角包裹柔软善良的心脏。我曾经以为,我会讨厌霍尔顿,讨厌他的偏执,讨厌他的叛逆,讨厌他骂脏话;可是当书一页页被翻过去,我却开始为他心疼——在他因为室友用破旧的箱子而把自己的好的皮箱放在床下的时候;在他因为捐款太少而自责的时候;在他为一个差点害了他的女孩伤感的时候……我心疼他。他就像是一只幼小的刺猬,跳动着一颗善良的、柔软的、害怕被摔碎的心脏,他蜷起身子,用尖锐的刺把自己包裹起来,叛逆、脏话、咒骂,逃学、旷课、酗酒,仿佛都成了他保护自己的武器,纵使是不先进的武器。最偏执的孩子往往最容易受伤,用棱角反抗这个世界的时候,他自己也会很疼很疼。他没有错,他只是太单纯,又太天真,他看透了一个世界的虚伪和黑暗;他没有错,他只是太善良,又太执着,他彻骨地恨着一个世界的伪善和破碎;他没有错,他只是太可爱,又太偏执,他勇敢地举着小旗子拿着小步枪向着一个世界的飞机大炮无畏地宣战,他不是愚笨,他只是不畏惧失败,他没有错,真的没有错,他心里有一片美好的净土,他不是刻意站在世界的对立面,他只是奋力捍卫自己的净土,他没有错,错的是这个世界。他的那片净土,他的梦想——他要去西部,他要做一个又聋又哑的人,不同这一个肮脏的世界打交道,而是在他的净土里快乐地活着,那里没有认识他的人,只有一个美丽的聋哑的妻子,还有一群纯真的孩子,他可以亲自教会他的孩子读书写字;他要站在一个悬崖边,守护一群在麦田里做游戏的孩子,他要保护着他们,不落下危险的悬崖,这是唯一正当的事情,他想干一辈子……他,霍尔顿,抑或是塞林格,是愿意做一个真正的隐士,在一个安谧的世界,没有霓虹和喧嚣,没有勾心和斗角,没有尔虞和我诈,没有造作和虚荣,只有金色的阳光、金色的麦田、金色的笑容和金色的希望。或许很多人心里都曾经有一个霍尔顿,压着红色棒球帽,揣着一腔的执念,怀着年轻的疯狂;又或许,一些年以后,当他们的棱角被时光渐渐磨平,平静,苍老,就匆忙赶走心底那个叛逆不羁的少年,如同赶走年轻的自己,曾经的梦想被现实洗得褪色。塞林格走了,他走的很安详,他终于要离开一个他一直逃避的、他不喜欢的世界,他终于要去到一个有着麦田、有着孩子、有着希望而没有悬崖的地方,他一定会是幸福的吧。可他留下了一个霍尔顿,一个孤独的麦田里的守望者。霍尔顿守护着那些他深爱的纯真的孩子,那些孩子,纵使其中很多依旧跳进花花世界的大海,总会有一些留下,陪着霍尔顿,一起守望未来的麦田,一代又一代的孩子。霍尔顿总有一天不会孤单的,霍尔顿总有一天会幸福的。总有一天,刺猬会幸福的。1000字 初三 读后感
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《麦田里的守望者》读后感霍尔顿如果不是个少年,而是个中老年人,那他可真烦人。《麦田守望者》里的这位主人公,看什么都不顺眼。他讨厌学校,讨厌同学,讨厌父母。他甚至讨厌那些喜欢说“祝你好运”的人,以及那些说“很高兴认识你”的人,以及在钢琴演奏中瞎鼓掌的人。他当然还讨厌数学物理地理历史以及除了写作之外的一切学科。一个甚至无法从学习中得到乐趣的人,可真烦人。关键是他的痛苦也没有什么“社会根源”。生活在他的时代和国家,他既不能抱怨“扭曲人性的专制社会”,也不能抱怨“愚蠢的应试教育”,他只是用鸡毛蒜皮的方式讨厌着那些鸡毛蒜皮的事情而已。但这一切唧唧歪歪,都可以以“无辜少年反抗压抑的社会秩序”的名义而被宽容,甚至被喝彩——据说后来美国有很多青少年刻意模仿霍尔顿——因为他是个少年。在青春的掩护下,颓废是勇气,懒惰是反抗,空虚是性感。有一段时间甚至有人为此类文艺作品起了个类型名称,叫做“残酷青春”。简直没有比这更无赖的词了:什么叫残酷青春?老年残不残酷?残酷到人们都懒得理会它的残酷。童年残不残酷?残酷到都孩子们都无力表达它的残酷。更不要说倒霉的中年,残酷到所有人的残酷都归咎于它的残酷。所以说到残酷,青春哪有那么悲壮,简直可以垫底。但也许《麦田守望者》并不仅仅是一部青春小说。它是关于一个人在看透人生之注定失败后如何说服自己去耐心地完成这个失败的小说。小说里,中学生霍尔顿想:好好学习是为什么呢?为了变得聪明。变得聪明是为什么呢?为了找到好工作。工作又是为什么呢?为了买卡迪拉克。买卡迪拉克又是为什么呢?天知道。当然他可以追求别的:知识、文学、音乐、和心爱的人坐在床边说话,以及思考“中央公园的鸭子冬天上哪儿去了”。但是,追求这些,他就远离了愤怒,而愤怒——只有愤怒——是感知自我最快捷的方式。其实仔细想想,霍尔顿面对的“社会”并没有那么可恶。无论是室友、女友或老师,似乎都不是什么黑暗势力, 只是一群“不好不坏”的人而已。如果作者以第一人称写他们,也许会是一个一模一样的故事。但这个社会最糟糕的地方,也许恰恰是它甚至不那么糟糕——这些不好不坏的人,以他们的不好不坏,无情剥夺了霍尔顿愤怒的资格,而愤怒——至少愤怒——是一个人感知自我最快捷的方式。其实满世界都是霍尔顿。16岁的霍尔顿,30岁的霍尔顿,60岁的霍尔顿。他们看透了世界之平庸,但无力超越这平庸。他们无力成为“我”,但又不屑于成为“他”。他们感到痛苦,但是真的,连这痛苦都很平庸——这世上有多少人看透人生之虚无并感到愤怒,而这愤怒早就不足以成为个性、不足以安慰人心。事实上自从愤怒成为时尚,它简直有些可鄙。所以《麦田守望者》最大的悖论就是逃跑。一方面,霍尔顿渴望逃到西部,装个聋哑人,了此一生;但是另一方面,他又想做个“麦田守望者”,将那些随时可能坠入虚无的孩子们拦住。整个小说里,最打动我的不是关于“麦田”的那段经典谈话,而是另一幕:霍尔顿经过两天的游荡已经筋疲力竭,过马路的时候,每走一步,都似乎在无限下沉,然后他想到了他死去的弟弟艾里。他在心里对艾里说:亲爱的艾里,别让我消失,别让我消失,请别让我消失。《从头再来》里,崔健唱道:我想要离开,我想要存在。在同一首歌里,他又唱到:我不愿离开,我不愿存在。我想霍尔顿也许不是真的愤怒,他只是恐惧。他只是对自己的虚空人生感到恐惧,而出于自尊心,我们总是把恐惧表达成傲慢。他还热爱小说呢,他还热爱音乐呢,他还热爱小妹妹菲比脸上的笑容呢。最后霍尔顿之所以没有去西部,也许并不是因为软弱,因为就算到了西部,也得找工作,也得去超市买1块钱3斤的土豆,身边还是会有无数喜欢说“很高兴认识你”和“祝你好运”的人。与其到远方去投靠并不存在的自由,不如就地发掘生活中那尚可期待的部分——小说音乐和小妹妹的笑容,善待因为迷路而停落到自己手心的那一寸时光,等那个注定的失败从铁轨那头驶来时,闭上眼睛,呼拉,干净利落地消失。1200字以上 初三 读后感
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麦田的守望风吹着,迷失了一切。我将所有的烦恼倾泻于风里。只有它,依然屹立,始终如一……田野间的麦黄温暖了我的视线,此起彼伏的麦浪,扭动着轻盈的身腰,低低地吟唱着悠然的小曲。那愉悦的旋律像一股暖流般流淌进我的身心。我听到歌声里的细语,它说,你要快乐,好吗?我沉低着头,无语……我能够抉择自己的快乐么?我呆呆地望着远方,哀叹了一声。天空,很蓝,美得令人心醉。默默的,任思绪沉积,想要辗转,让它听不见我的感伤,让它看不见我的漠然。可是,我却不想离开。因为有他——-忠实的守望者。他,一身金装,被麦秆无情地捆绑在稻麦丛中,束缚着,没有自由。麦田是他的世界,是他所有的一切。他只有一个孤单的自己,仅此而已?他会流泪么?倘若会,那凄惨的虫鸣必定是他的哭诉。他会反抗么?倘若会,那田野间不甘平静的起伏必定是他的无奈。可有一天,他告诉自己他累了,倦了,放弃了。万里璀璨的星空不会恒古不变,当时轻狂的诺言又怎可永远?他无力再去挣扎了,不是吗?心是冷的——-凝固了世界。泪是热的——-温柔了世界。他最终选择了这种不公的命运。他只愿安详地守护着这片田野,别无所求。我以为他是痛苦的,因为守望成了他唯一的夙愿,因为他向命运屈服了。其实不然,那个麦田的世界令他心怡。他关上了自己的心门,从未开启过。他清楚地知道;他将于这片麦田不离不弃,直至生命终止的那一刻。所以他释怀了,用倘然代替了哀怨来面对一切。他和群鸟一同欢笑,和清风一同吟唱,和麦苗一同翩然起舞。那个世界令人神往。兴许,我也可以。于是我试图像他一样,毫无枷锁,流窜到他的那个温情的故里。可是,那片天地始终和我格格不入,我不属于那儿。风在使劲地咆哮,希望能挽回些什么,终究,无济于事。也许,是那片狭小的天地不足以使我得到满足,也许,只是我的不甘不愿。我一直说我有我的梦,但却从未兑现些什么,不过现在,我想我要去寻我的梦,让自己真真正正地甘心。天空始终是湛蓝的,在这个静谧的国度里,有我,有他。他认命了,可我还在垂死挣扎。稻麦在低吟,而树叶却在凋零。令我温馨也倍感落寞。风徐徐的吹着,我静静的望着,他微微的笑着。凌乱的色彩,跃动的音符,在我的心里,谱成一篇乐章。你听,那曲乐章的吟唱者是风,是我,是他……于是,微笑着与身后的他们挥了挥手,然后告别。800字 初三 书信
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守望麦田流星[你说这个夏天,我们会一起抱着吉他,坐在星空下唱我们的歌春天已经来了,夏天还会远吗?可是你的影子呢?]没有任何理由,我独自坐下仰望星空,天空只剩下一颗闪亮的新星。去年的今天,我们彼此还在一起,唱着生日歌为我祝福。可是为什么今年月与灯依旧,却不见去年人。只剩下我一个人望着空空如也的梧桐树,和毫无色彩的星空。尘世间有这么多莫测、就是在那一刹那间,就在那一声撕扯在空中的急刹车时,你还没有跟我道别,就离开了,去了一个陌生的世界。让我孤独的站在我的城市仰望你的天空。也许是命中注定会有你这位贵人,三生有幸遇到你这位朋友,前世、今生、后世、我都不会忘记你。几年前你怀揣着自己的音乐梦想,背井离乡来到这个陌生的城市。那一次我在灿烂的麦田里遇见了你。我在麦田摄影,却意外捕捉到了你的身影,你的笑是那么嫣然,那么唯美。在麦田的映衬下格外迷离。也纯粹是偶然,我们成了好朋友。让而更巧合的是我们都有同样的梦想:音乐。那天晚上我和他还有我的朋友去了KTV狂欢,他的一首歌让我们震惊不已。他的歌声是那么动听轻盈的声音显得很委婉。也许是为了我的梦想,为了他的梦想,也为了大家的梦想。于在我的建议下,我们和我的几个朋友组成了一个音乐团队。我们把他命名为:SOS——音乐在绝望中解救了我们。我们经常一起唱歌,自己也写一些歌曲。就是我们团队的作用,我们的友谊更加深厚了。今天是我这辈子也不会忘记的日子,中午轩还对我说:“生日快乐!下午给你个惊喜”,而我还满怀期待的等着,却不知这是最后的离别。傍晚时分,夕阳的余晖洒落大地,一切都显得那么和谐。桐早就准备好了生日蛋糕,等待轩和朋友们的到来。意外的,电话突然响了,接完电话,桐眼前一黑,垮塌在地上。他努力支起身体,冲出了门外。在路上发了疯似的喊着:“轩……轩……”医院里,桐站在手术室门口,等待着。心里已经被一种不祥的预感搅乱了。手术室的门开了,轩安静的躺在病床上,一张白布盖在他宁静的脸庞上,嘴角还残留着一丝微笑。“轩” 撕心裂肺。又是我的生日了,我们几个朋友坐在下,望着苍茫的星空。一颗流星在空中划过一道弧线,陨落了。大家唱起了曾经一起唱过的歌“麦田会记得会记得我遇见你会有怎样的对白我等的人他还要沉睡多久我听见风也在偷偷的哭泣”800字 初一 抒情散文
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从守望中苏醒——读《麦田里的守望者》有感“不管怎样,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏……我的职务就是在那里守望……我只想当一个麦田里的守望者……” ——霍尔顿在午后的空气里读完 《麦田里的守望者》,明媚的鹅黄底色封面,涂着一绺绺橙红碧绿的火焰,就像青春本身给予人们的印象。但我读后却被一种灰色基调的情绪所笼罩,呼吸着逼仄的氧气,莫名的悲怆袭上了方寸灵台。 他是大人们眼中的坏孩子,因为他所做的、所想的一切都“不像话”。他的成绩也是那样的糟糕,几乎没有人喜欢他。他就是书中的主人公——霍尔顿。他讨厌伪君子,却又不得不跟他们交往;他讨厌电影,却又不得不在无所事事的时候去那里消磨时间……他没有真正的好朋友,只有肮脏的阿克莱、表里不一的斯特拉德莱塔等室友。他厌恶他们,却又很无奈,因为他无法改变现状。他看不惯周围的世道,所以他苦闷、彷徨,自己的烦恼也只能自己扛着。他是青春期的少年代表,大人总希望他像哥哥一样出人头地,可是他只想做一个麦田里的守望者,站在悬崖上,捉住不断奔跑的孩子。他有自己的思想,即使那想法在那污浊的世道变得那样的细微渺小。他是明智的,他看透了社会的本质。他的朴素和善良,是他所在的年代少有的。虽然他的有些思想还比较幼稚,虽然他有许许多多的缺点,但他反抗现实、向往美好世界的纯洁的一面是不可忽视的。“我只想当个麦田里的守望者。我知道这有点异想天开,可我真正喜欢干的就是这个。”这是霍尔顿的理想,纯洁的理想,可爱的理想,这样的理想也许并不远大,可是在我们的生活中难道不需要这样的守望者吗?虽然每个人的心中或许会有一种一剑寒九州的英雄主义情结,但还是像霍尔顿这样做一件真正有意义的事情吧。守望是一种情怀,一种勇气,又饱含着一份期待。他尽自己最大的努力去守护一种美好,这才是真正的善良,这种善良让霍尔顿在颓废中也显得那样的可爱,就像在一片沼泽地中让我们看到了闪光着的美好的东西。其实,善良的人性往往只在颓废中发光,但这一束光是微弱的,因为,肮脏的东西迷惑了我们的眼睛,然而我们却无能为力。如果我们拨开那一层弥漫在眼前的乌云,这束光,也许会更加闪耀!后记:还是一片麦田,只不过位置已经跨越了一片太平洋。这里,谁又在守望?有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好!800字 初一 议论文
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守望道德的麦田在《麦田的守望者》书中,霍尔顿说:“我希望有一天,我住在一个悬崖边,悬崖下面是大海,悬崖上面是一片碧绿的麦田。每天都有小孩子在那里玩耍。我会站在麦田边上守望,不让小孩子们摔下悬崖。”在我心中,麦田是良知,是朴实,是回归人之初性本善,至真至善的道德。天空蔚蓝,麦田滴翠。我看见道德的麦田里,一个个守望的身影。那是最美教师张丽丽“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献取舍之心;那是感动中国的郭明义捐助千万贫困学子的一片赤诚;那是在惊涛骇浪之中挽救无数游泳者生命的全国道德模范郭文标的崇高人格。同样在道德麦田守望的,还有国学泰斗季羡林老先生。那些喧嚣的岁月终于沉寂,那些浮躁的时光终于平息。曾经“文革”十年的动乱劫难不曾让他的道德、良知泯灭,曾经跌宕起伏的岁月不曾让他的坦诚改变。曾经的少年,今日的大师,心有良知璞玉,笔下道德文章,富贵不淫,贫贱不移,留得十年寒窗苦,《牛棚杂忆》艰辛多。守望道德,是东方大儒的学者风范;坚守道德,是我们所无悔追求的名人风骨。但是,在物欲纵横、纸醉金迷的当代社会,多少人退出了那片碧绿的麦田,去追赶城市喧嚣的脚步。当社会下层务工人员的住所和赖以为生的摊位被强拆硬扒时,那些横暴的公安、城管和拆迁队退出了道德的麦田;当“明哲保身”,怕“李刚的儿子”“碰瓷的老太”的“中国式过马路”的路人光天化日下对被车撞伤者视若无睹时,他们退出了道德的麦田;当凭“染色剂馒头、瘦肉精猪肉、三聚氨胺奶粉”牟取暴利时,那些眼红心黑的生产厂家退出了道德的麦田;当救起落水人员的英雄在寒风中瑟瑟发抖时,那些悄悄离去的被救人员,退出了道德的麦田。然而当一所所小学建起山区孩子们眼中,沉睡已久的渴望被点燃,我读懂了社会各界公益人士的麦田的力量;当网络上“最美乡村教师”“心灵富豪”“锁道医生”那令人热泪盈眶的道德模范帖子铺天盖地,我读懂了每个人心中都有那片本性的麦田。我看到越来越多的人赶来守望。站在春的渡日,麦田里春风和熙,麦田朝气蓬勃地疯长,依旧是那碧空清湛,在明媚的阳光下闪耀。穿过紫槿,穿过木棉,我和大家一起从道德这片社会文明之源的麦田里打马而过。麦子抽穗抽节,流泻的阳光像金色葵花,会有多好看呢,我在想……800字 初三 应用文
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校园里的守望者说来也怪。世俗审美之中的美人总是新月弯眉、明眸善睐、琼脂杏口;娴静时若羞花照水,行动处若弱柳扶风。可她偏不,不长不短的麻花辫,中规中矩的教工服,踏着一双平底鞋,也步步生风,直直走进人心坎上。语文书用旧了六本,一篇篇经典也都剖析得入骨三分,但我却独独只记得她讲孔乙己。她站在学生当中,我抬头仰望。她平素平静似水恬淡如风的眼眸中掺着几分复杂的颜色,受了压抑的嗓音低沉地读着小说中那一次又一次似从未间断过的哄堂大笑。"店内外便充满了快活的空气。"我惊讶地看到她仿佛生根一般直立在原地,看到她微红的眼眶,看到她手中被攥得微卷的书角。鲁迅先生大抵算是中国人的先生,看似幽默的冰冷却能直击人心,——哀其不幸的悲悯、怒其不争的愤懑,是我那时从我的女先生的朗读中感受到的、从我的女先生的眼中窥到的。后来见到一句话,送给女先生甚为合适:每个有沸腾热血的守望者,都是祖国山河铁一般的筋骨和脊梁。她笔锋之下的文字也如其人。朴实而真挚、热情又厚实,似乡间小路一隅开出的那一片片泼辣辣的荠菜花。因对先生的文字功夫有五体投地之拜服,也时常与她讲求文章之道。鲜谈渲染技巧,不提华丽词藻,更是避开无味章句的堆砌。她轻轻颔首,说了一句:"文以载道,讲真情,录实事,正天地心"。我请先生为我修改文章,未见有"色愈恭,礼愈至"之情形,倒是每每心与神的交流之间,她总能时时处于"欣悦"之中。说来也怪。她秀手微动,朱笔一转,本来生涩晦暗的词句,在她的神笔之下就似活过来了一般,那些有时也会被我丢弃的字眼转瞬却在行文之间回转跳跃,酣畅淋漓出灵动之美来。那天暮色渐沉,她坐在窗边,余晖在她有些毛躁了的秀发间跳跃氤氲,说不出的美。从楼中走出,夜幕四合,独步回家,仰首不远处,那扇拭得纤尘不染的窗里,一盏孤灯还在亮着。明明是老套乏味的桥段,映在我微微温润的眸中,心里一酸。天下的莘莘学子们,放心大胆地向前走吧,向前走吧。将你最坚定而深情的身影,留给那些在校园里驻足守望的人。800字 初三