破课桌的回忆
“呜呜呜,呜呜呜”早晨,安妮正在花园散步,忽然听到了这悲痛的哭声,“咦是谁在哭泣”安妮在花园四周找了又找,终于在一个偏僻的废物堆里见到了正号啕大哭的破课桌。“可怜虫,你为什么在这里哭泣”“唉!小姑娘,你还是坐下先听听我的故事吧,听完你就会明白的。”
“你别看我现在只是一张破课桌,但我原来生活得很好呢。我的老家在东北的大兴安岭,那里空气新鲜,阳光明媚,我从小就有小兔、小松鼠、小鸟陪着我玩。我在这充足的阳光、新鲜的空气、欢乐的笑声中度过了二十年,长成了一棵枝叶茂盛的参天大树。”
“但好景不长,”破课桌停了一会儿说“就在我21岁那年,一阵轰隆隆的电锯响结束了我那美好的生活,我和无数大树同胞被砍成了木段,做成了课桌。”
“在学校里,我拥有了天真活泼的小主人淘淘、许许多多的同学、敬爱的老师和课桌同胞。他们本来非常地爱护我,但几天后,他们便不把我放在眼里了,小主人把贴画粘在我脸上,在我脸上演草,就连老师都整天用棍子打我们,只是为了出出气。”
“几个月后,我和同胞们都变成了‘腌臜菜’,但几天后会有上级来检查,校长怕我们影响学校形象,便给学校换了新桌椅,我们就被扔到了这废物堆里。现在你应该明白了吧。”破课桌说完又是一阵子哭泣。
“噢,我知道了,原来是我们这些学生毁了你们,我们以后一定好好对待你们。哦,对了,我让爸爸来把你抬到我家的花园里,再给你洗个澡,就算给你的抱歉礼吧
!”
穿过忧伤花季
十六岁的我们正值青春,沉浸在漫画,电影,小说,零食之间,把未来勾画得天花乱我跟他聊着聊着就冷不丁蹦出一句坠。无所谓青春无所谓失败,胡乱过后是对人生的思考,然后开始有了多余的情愫,青春期的人们,每个人都是一个忧伤的诗人,正像《左耳》说的,十七岁了,该爱了。
昨天的昨天,我喜欢上了他,补课的时候我会故意帮他,买零食会悄悄帮他带一份,会无缘无故对着他傻笑,爱情来的太过凶猛,挡也挡不住。
在上网聊天的时候,像老朋友一样互道心事,聊天记录越攒越长,不知不觉到了四百页。
我决定表白,家里还剩两瓶啤酒,我壮着胆子就灌下一瓶,觉得还不够又喝了一瓶,我跟他聊着聊着就冷不丁蹦出一句,我喜欢你。
他愣了,好半天才说了一句,对不起。
我知道我失败了,初恋就这么结束了吗?我笑了,把他删了,他又加的我,说,我们试试吧。
开始的开始,我们开始了。
或许,我很喜欢这种一上线就有人问在吗?一出门就有人说小心,在学校就能看见他这种感觉。可是再深的感觉也会变淡,我们的感情也变淡了,终于,他玩游戏时,她说,我们分手吧!我异常平静,没有歇斯底里没有撕心裂肺,回了一个好啊。
结束的结束我们结束了,就像爱丽丝的梦境,没有人会对梦恋恋不忘的。
我打算忘记,把他写的情书烧了,把长发剪了,把游戏卸了,心里已经忘记了。
可是,昨天真的那么容易忘记吗?短暂平静之后应该是更加汹涌的爆发吧
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多功能课桌这种课桌的外形跟其它的桌子没有什么区别。淡绿色的桌面,可以缓解眼睛的疲劳。课桌分为上下两层,上面一层用来摆放学习用品,下面一层来放书包。这样不是占空间吗?不用担心,它会自动压缩书包,书包不会被压扁的。课桌上有许多的小按钮:有红、黄、蓝、绿、黑、橙这五种颜色的按钮。只要按下相对应的按钮,桌子上就会弹出你想要的东西。比如下节课上英语课,只要按下红色按纽,它就会按照内存的课程表,弹出你下一节课的书。现在你是不是为了要拿笔盒出来,而感到不方便呢?只要你的手指头轻轻按下黄色按纽,课桌会自动弹出笔筒,里面有许多卡通人物的笔。学生有时侯用铅笔写错字,用橡皮擦会搞得橡皮黑糊糊的,把渣吹在地上影响卫生。有时候要扔纸屑,还要跑到垃圾桶去扔多不方便啊!只要按下黑色按钮,就会弹出一个垃圾袋,能随时帮你清理垃圾。当你学习劳累的时候,你只要轻轻拍打桌子旁边,就会出现一只耳机。带上耳机,它里面有一个连接大脑的隐形芯片,播放你想听的音乐,可以放松大脑,带你进入梦幻的世界。如果你上课不认真听讲,课桌会发出“心理感应波”,警告你要好好听讲。如果你的作业做的不好,课桌就会自动把你作业本上的字全部清除,那么你就得重新写了,直到你做得工整为止。这种多功能课桌虽然是想象出来的,只要我们肯努力,在不久的将来就会实现的。让我们一起努力吧!500字 五年级 叙事
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课桌文化课桌文化已经有很长的历史,早在上个世纪初,鲁迅先生曾因为上课迟到而在课桌上刻了一个“早”字,警示自己以后早到。现在人们在课桌上刻字的现象越来越多,使无数课桌面目全非,许多老师对学生们在课桌上刻字的行为都无可奈何。有些老师曾多次向自己的学生谈起爱护课桌,不要在课桌上刻字。可最后都以失败而告终。如何看待“课桌文化”成为学生和老师的一个新话题。学生们认为“课桌文化”可以在自己最生气时,发泄一下情绪,也可以在自己最苦恼时,得到一丝安慰。学生们认为“课桌文化”是有利自己发展的。而老师们认为“课桌文化”在上课时扰乱学生们的注意力,“课桌文化”使无数课桌被刀子划破。老师们认为“课桌文化”必须杜绝。我认为“课桌文化”是一把双刃剑,有利也有弊,而它的弊大于利。我认为在课桌发泄自己的情绪,不仅损伤了课桌,而且使学生们养成了一生气就必须找东西发泄的坏毛病。这是我说得弊处。有人在课桌上刻一些名言警句,不仅自己从中受益,也可以使坐在这个位置上的人受益。这是我说的益处。为此,我想出了一个解决“课桌文化”两全其美的方法。我认为可以在课桌上贴一张纸,每当自己生气时可以在纸上发泄,如果这张纸写满时可以再换一张。这样既可以使自己发泄一下情绪,也不会损害桌子。我希望我这个方法可以使“课桌文化”步入一个新时代。500字 初一 议论文
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超级课桌hello!好朋友,你看,在你面前的不是我想要的超级课桌吗?你瞧,这张课桌,它制作的多么精巧啊!桌面上画着一片森林,小鹿在野花丛中跳舞;小白兔在吹笛子;小鸟在枝头上欢唱;大狗熊则在树洞中睡大觉……当你想要别的图案时,你就说出你构想的图案是什么样子,桌面上就会变成你构想的图案。当你写作业的时候,有一道难题你不会,怎么办?要像以前,我们肯定会问爸爸妈妈,不过现在,你只用摁一下课桌堂里的遥控器上的绿按钮,桌面上就会出现一个小喇叭,你把题在喇叭前晃一晃,过了5秒钟,喇叭里就传来了声音:“主人,这道题是这么做……”它给你讲解题呢!当你做完了作业,你就把作业放到桌面上,摁一下遥控器上的红按钮,就会出现一个眼睛,那个眼睛用红外线扫了一下作业,“主人,有一道题错了……”它给你检查作业呢!当考试的时候,如果你有一道题不会,抄袭了别人的卷子。那么,隐藏在课桌堂内的机械眼看到后,可不管你是主人了,立即出现一个喇叭,大声地对监考老师喊道:“有人照抄,有人照抄,有人……”嘻嘻,看你还敢不敢照抄!在上课的时候,有哪个调皮的同学去骚扰你。唔,这个课桌可要做一件很不好的事——桌面上会出现一个手,把那个同学狠狠地打回座位。有些同学们可能会问了,这个超级课桌虽然好,但是不便于携带呀!没事,你就摁一下遥控器上的蓝按钮,课桌就会收缩,一直收缩到和铅笔那么大,就很方便了。这个超级课桌可真神奇呀!500字 五年级 叙事