超越自己
100字
二年级
叙事
我们可以超越别人， 却很难超越自己， 当我们走过年少的花季， 青春会说， 人生没那么容易， 人世界的海洋， 扑朔迷离， 只有踏着最初的浪漫， 苦苦寻觅， 也许， 会有你的欢乐， 也许， 没有我的欢喜， 当我们征服了一次又一次海浪， 也就超越了一次又一次真实的自己。
读《无手博士》有感
350字
五年级
叙事
有一天，我翻开《知音》这本书，我大开目录，一眼就看到《无手博士》这篇文章。
《无手博士》是这样写的:可怜周月锋(无手博士)5岁的时候就因为一次触电而让他的双手残废,让他在不到一天的时间内双手一下没感觉了,他8岁时在他家人的再三催逐下周月锋还是上学了,第一天老师让学生们自己写自己的名字,而周月锋自能傻傻的看着别人还把自己的新笔弄坏了，引起全班哄动，周月锋边跑边哭的回到家里告诉了哥哥，哥哥下定决心当弟弟的手，他为了周月锋放弃了自己的学业，就陪着周月锋读完了小学、中学、大学、研究生、博士。
真另人感动呀，一个残疾人在他哥哥的帮助下竟然能考上博士，而且他们还是在农村长大的。如果我没看过《无手博士》这篇文章，我绝对不会相信，一个在农村的孩子，经济已经够呛了，在说他还双手残废，简直不可想象。
自从看了《无手博士》这篇文章后，我就对那些残疾人的感觉彻底改变了，真正的体验到残疾人并非永远成不了材，而且还体验到残疾人更是该可怜，而不是嘲笑。
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超越自己目标就是让人超越的，记录就是用来打破的，可怕的不是目标，而是自己，假如自己把自己都征服不了，又用什么来征服他人。要让自己有一个相信自己的理由，而这个理由则要不断增大，增强，哪怕提高一点点，也是超越了自己。如果你是一名跳高运动员，那么每次比赛，就把目标提高1厘米，久而久之，无数个一厘米将变成一个令常人望而生畏的高度。如果你是一名像我一样的学生，那么每次考试，就把分数提高一名，我相信在不久之后，你将会是班上的第一名。如果跳高运动员一下把高度提升到很高，成为一个前无古人的高度，那他的心理就会有压力，这个目标也完成不了，一厘米不高，但无数个一厘米就相当于这个人将会有一个无比精彩的人生。超越自己是件美好的事。有一次老师布置的作业很多，而且是非常难的题，由于是周末，我想先出去玩一下，再回来写，可是妈妈说：“作业写完不就玩的安心了吗？先写作业吧。”我只好走进房间写作业，不知不觉一个小时过去了，我也剩下一道题了，我一看这道数学题我们还没有学，我心想：没学是不是不用写啦！我把这件事给妈妈说了，妈妈听后一脸严肃地对我说：“天大的难题都是人出的，没学就不会吗？做这道题就当预习新课吧，我相信你一定会解出来的。”我又回到房间，听着外面小朋友的嬉戏声真是着急，我平了平心态，坐下来一遍又一遍的计算，验算，用公式，终于功夫不负有心人，这道“难题”被我击破了，想出解决方案的我像一只飞出笼子的小鸟，开开心心去玩了。本来我没有想到自己竟能把这么难的题解决出来，可我做到了，我超越了自己。超越自己并不难，它可以体现在任何事上，任何时间，可以从小事体现，超越的目标不要太高，那样你可能有百分之七十会失败，就像小溪一样，小溪的水并不多，但无数寂静的小溪就会汇聚成一条波涛汹涌的江河。700字 六年级 说明文
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超越自己浸润书香的活动课，可若不给自己一个交代，不再让自己超越还真是心里过不去。这次的剧本来的仓促，是在上一次活动课结束后，写实录时有的灵感手中写着活动课的实录作文脑子里想这着点事下一次的剧本。那席卷而来的灵感，就如砸在牛顿脑袋上的苹果，豁然开朗，既而，停笔，拿纸，起笔，匆忙写下乱糟糟的，只有我能看懂的剧本笔记，生怕在有个什么事把这灵感给耽搁了。这灵感来的也真是奇怪，想到过年就想到了期末，想到期末就想到了难背的文言文注释。点缀相声的笑点则是生活中种种小事结合起来，美化后得出来的，剧本写的相对顺利，周四便结稿了，把写好的稿给各个组员看过后，分配了背诵任务，剧本这个难关，我们攻克了。到了周二上午，准备就绪的我们得心应手，不慌不忙的做着其他事。这会儿吴俊娴和李一帆找到我让我帮他个小忙，在她们的节目里搞搞幕后工作，也算轻松。我们的节目和无聊二人的节目都被排到了自习课。他们是第五组我们这是第九组，吴李人为营造访谈节目的氛围要在黑板上写下节目名称，突发奇想的我，在节目名称下画了一些花朵，花朵延伸出来的八八二字给节目有增添了几分趣味。我们组是第二节自习表演的，打头阵，略带紧张，但是开场顺利。李紫璇诙谐幽默的话语，使我逐渐进入状态。心跳减速，紧张也抛在脑后，台子没少，感情到位，最后还给大家讲个励志小故，事就是为了给那些忧愁苦闷，没有方向的同学们一句箴言：“如果看不清未来，就先做好自己。”只剩半年就离别了，书香写意成长华章，我会在不断超越自己中，富甲一方。600字 初三
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超越自己今天阳光明媚，回想昨天，简直是个噩梦。昨天，天气阴冷阴冷的，有一节体育课。体育课在大家心目中是幸福指数最高的课，对我来说不尽然。体育课上课铃声一响，我们就在体育委员的号召下各就各位、报数。老师来了，严肃地宣布：“同学们，这节课我们就测试长跑吧。女生4圈，男生5圈。”我们听了，顿时都要崩溃了。首先我们按照老师的要求做热身运动，我带着情绪马虎地做完热身运动。接着就进行测试了，偏偏今天是女生先测试，我还恰巧在第一组，因为我恐怕是班上最矮小的。我们第一组站在跑道上，我心里不自觉地紧张又害怕，听到老师发号“一、二、三”，每听到一个数字，心里就紧缩一次。老师的口哨声一响，我们就冲了出去。我很努力地跑，遥遥领先，感觉还轻松。大概跑了一圈，我有些累了，便放慢脚步，慢慢地由跑变作了走。走着走着，看见有几个同学已经超过我了，我心里开始再次紧张。我不甘落后，又重新振作，鼓起干劲追了上去。又跑了两圈，我整个身体似乎已不受我控制，又麻又痛。但我不能认输，即使全身筋骨都不愿跑了，我也要战胜自己，努力跑。我就凭着一股蛮劲往前冲，感觉我的速度不能再加快了。眼看胜利就在眼前，可我实在跑不动了，已经快不能呼吸了，腿根本不听使唤了。看见杨书杭就在我眼前，我想要超越她。不管我的痛了，我一定要超越她。我再次鼓起勇气，拿出最后的一点力气往前冲……终于到了终点，我成功超越了她，我是第5名。跑完后我一下坐到了地上，累得直喘粗气。同学说不能立马坐下，我赶紧撑起来，在程晨的搀扶下艰难地挪动着腿。此时肚子痛了起来，喉咙也痛，头也晕乎乎的，实在难受！但我笑了，我没有输给自己！人生就是一条长跑线，只有你坚持不懈努力往前冲，才能成功！不求与人相比，但求超越自己！700字 初一
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超越自己追随着优秀者的步伐，你会变得更优秀！——题记“领先者”在人们看来总是耀眼夺目，而“追随者”总是被人们瞧不起。而我认为，对无数领先者来说，大多都经历过追随者的过程，先做追随者，再做领先者，你会变得更优秀。模仿不是宗旨，超越才是目的！我们所熟悉的三星公司，多少年来把紧紧追随领先者作为一大战略，模仿过苹果公司的创意和设计，参照过华为公司的系统和软件……可我们也能深深地感觉到他们自己的创新。我想，正是有了他们自己的创新，才成就了如今三星公司的享誉世界，才让他们成为了领先者，才得以如此长久的发展……创新，会让领先者更优秀。在近代史上，中国也一度是个追随者。当时，中国正面临着严重的社会危机，国家动荡，但没有一种思想能够救中国。就在此时，“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思主义。走俄国人走过的路，这就是结论。”但中国革命的领导人并没有简单照搬俄国革命的道路，而是把马克思列宁主义同中国革命的具体实践相结合，探索出一条适合中国国情的革命道路，不仅建立了社会主义的新中国，而且经过改革开放，我国迈向了社会主义强国的伟大征程。相信大家都听过“东施效颦”的故事吧，丑妇东施听说美女西施总爱捂着胸口，样子十分美丽动人，便去模仿西施的样子，结果却遭到路人的嘲笑。她的“追随”之所以失败，是因为她在不明自身所短的情况下，只是对别人的姿态生硬模仿。追随，不能一味地复制。追随者的前进道路清晰、目标明确，只要朝着那个目标前进，定会变得优秀；还可以汲取前人的经验和教训，避免犯同样的错误，有了这些，你说追随者还怕追不上领先者了吗？可成为领先者就足够了吗？我认为不是的。在别人看来你已成为了领先者，可你还是你自己的追随者啊，要不断地超越自己，让自己变得更强，你要知道“人外有人，山外有山”啊。成功，就是超越，超越别人，超越自己！750字 四年级
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超越自己“与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。”这句话真不错。体育课上，我们跑400米，我经常要跑两分多钟。我很嫉妒那些跑一分多的同学。有一次，我在心里想：为什么别人能跑好，我却跑不好呢？我一定要把嫉妒转化为成功的动力，超越他们。从此，我一有空就练习，在小区里慢跑，锻炼耐力。有时，我又会在空旷的地方练习加速跑……我常常累得满头大汗，却顾不得擦一下又踏上了训练的征途。当我坚持不下去的时候，我会对自己说：“更快、更强、更好，你只要努力训练，增强体质，一定能跑得更快！”想着这话，我又充满了力量，觉得自己像打了鸡血一样充满了生机与活力；又像是初春里的一朵花，努力展现着自己的蓬勃生机。就这样，我一直坚持着练习。到了考试的时间了，我充满信心，心想：我训练了那么长时间，总应该又收获了吧！我相信自己一定会成功的。“滴”一声哨响，我、杨茜、老李、朱闻浩像四支离弦的箭一样，飞速冲了出去。我一下子就到了第二名的位置，和朱闻浩就差了10厘米了。我开始爆发了，努力和朱闻浩齐头并进。到了第二圈中间的时候，我开始体力不支，气喘吁吁，我咬着牙，把力气从骨子里挤出来，不过他的体力也似乎没那么好了，我想：这是一个大好计划，可以开始冲刺了！我大喊一声：“冲啊，为了超越自己，冲啊！”我渐渐地开始加速，朱闻浩在我后面紧追不舍，但是我咬紧牙关，拼命向前跑！最终，我是这个小组第一名，以前从来没有过。我体会到了，一分耕耘，一份收获，要把嫉妒化成动力去奋斗。超越自己，记住一定不要嫉妒，要去奋斗！600字 六年级
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叙事
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超越自我下午散步的时候，爸爸要我去爬杆。我说：“那岂不是小菜一碟？”说着，我便爬到了较高的地方，双腿插到横杆的另一边，手紧紧地抓住横杆，坐在杆上。爸爸急忙说：“错了，错了，我是要你从最上面翻过去。”“啊，从上面翻过去？我们都不这样的。”我说。“那今天就这样吧，我来扶你。”看见爸爸也上来了，我便鼓足勇气，爬到了最上面的一根杆。刚要翻过去，往下一看，天哪，这么高！我不禁脚底发软心发慌起来，还是别下去。于是，我便和爸爸在上面软磨硬泡了许久，在爸爸的鼓励下，我终于抑制住了自已内心的胆怯，翻爬下去，超越了自我。其实，你能不能抑制住自己胆小的心理，超越自我，也就在于那一秒钟之间的选择。250字 二年级 叙事
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自己意志倒下的时候生命也就不再屹立歪歪斜斜的声影怎能耐得秋风萧瑟晚来风急垂下头颅只是为了让思想扬起你若有一个不去的灵魂脚下，就会有一片坚实的土地不论在何方都会有无数双眼睛注视着你从别人那里我们认识了自己50字 二年级 写人
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自己我有许多自己，连我都分不清。有时候的我自己，是一个天不怕地不怕的女汉子，张开宽大的胸怀保护大家，也是班里的“假小子”。有时候的我自己，是一个弱女子，需要大家的保护，容易流下眼泪，流下的不是疼痛的眼泪，而是充满感激的眼泪。有时候的我自己，是一个调皮捣蛋的“小猴子”，乱蹦乱跳，妈妈都说我要造反了。有时候的我自己，是一个充满爱心的善良人。如果遇到路边受伤的小狗，我一定会把它送到宠物医院，直到它的情况好转。如果妈妈生病了，我会喂她吃药，直到她的病好了。有时候的我自己，是一个乖巧懂礼貌的小淑女，见到叔叔阿姨，我会主动打招呼。有时候的我自己，是一个天真无邪的小女孩，穿着粉红色裙子的小女孩。有时候的我自己，是一个酷酷的人，女孩子们见了，都会尖叫起来，说我太帅太酷了。有时候的我自己，是一个勇敢可信任的好朋友，不管我的同学遇到了什么危险，我就会不顾自己，去救他。我的自己那么多，你们喜欢哪个？二年级:果果350字 二年级 状物
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超越自己他如一只遨游在天际的小鸟，跨过山岭，跨过云彩，最终拥抱胜利，拥抱太阳，拥抱那第一缕阳光！也许是偶然，也许是注定，在我人生的低潮，我看见了他。在一条无人的，长长的跑道。那时的我正在为了一些无聊透顶的问题于自己怄气，不过他却一次次跌倒，又爬起在那条跑道。我开始想笑，笑他的笨，笑他的傻，一个连跑步都不会的傻子。我甚至想大声地讽刺他，挖苦他。他的脸上流淌着大颗大颗的汗珠，手臂上，腿上都是擦伤，到处都有淤青。满脸通红的他停在原地喘气。我想，他要放弃了吧，要放弃了！他却顽强地走到起点，弯腰，起跑，奔驰，好像这里就是万人瞩目的运动场，他就是万人崇拜的英雄。可是，跑道却跟他开了个玩笑，他右腿一扭，重重的摔了。这只是100米的跑道，可对他来说，好像比翻山涉水更难。我起了疑虑。他没有被伤痛击倒，顽强地站起来，又重复着刚才的动作，弯腰，起跑，奔驰，然后摔倒了。看着他满身的伤痕，我想，他会放弃的，一定会。可他又用他的顽强站起来了。夕阳，黄昏，懒散的阳光没有一丝温暖。我开始仔细看他。他出奇的瘦，出奇地弱小。脸上却已经有了成熟的气息，意外沧桑。我开始有些敬佩他了，他的坚持，他的努力，他的顽强。与我那无趣的自嘲相比，真是显得格外伟大了。同样站在人生的跑道，我似乎落后他一步了。我走进看他，他也看见了我。他对着我笑。我看到了他的右腿，天哪！是冰冷的金属颜色！是假肢！我差点叫出来了！我惊呆了！残疾人！在我心中，残疾人应该在轮椅上，享受别人的关爱和关怀，无论如何，都不会在跑道上！他仍然继续着他的动作。脸上的汗珠越来越多。我突然觉得，他的泪珠就像珍珠一样美，一样珍贵。我开始羡慕他，同情他，同时敬佩他。也明白了我的疑虑。一个小时过去了，我几次都想叫住他，让他停住，可我看到他那样努力的奔跑，心有不忍。夕阳慢慢淡去。他休息的时间也变长了。我去买了杯水给他。他摇头，对我说：“谢谢你，等我跑完了再喝。”我对他说：“够了，你已经很棒了，是个大英雄！”他微笑着：“不，我还可以更好！我一定会超越自己！“我突然发现自己的愚昧与无知，不该为了一点不顺心的事就自我放弃。终于，他跑过了那一百米，当他微笑着超越终点，一切，似乎都已经停住，那一刻，是用怎么的信念铸成的。每当我遭遇挫折时，我都会想起那一百米，有了那短短一百米，我就可以走完长长的人生。800字 六年级 叙事
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超越自己一个人怎样才能不断进步，我常苦思冥想这个问题。在我的学习过程中，我渴望能不断提高自己，完善自己，可每次临近考试，我又惧怕了。我不知道我在怕什么。曾经多少次，失败使我沮丧至极，甚至有放弃的念头。我依靠自己心中那点点希望又重新振作。我想证明：我的能力不止止如此。理论上来说，重新振作的我应更有勇气和力量。但在我身上印证了一句话：内心不够强大，就不可能成功。考试之际我又在向我心中的“恶魔”屈服。我怕我失败。人家都说每个人的心中都住着一个正义的天使和一个可怕的“恶魔”。不错，我的心常在他们之间徘徊。怕，不怕；失败，成功。常在我脑海回旋。日复一日，颇具压力的我总会有小宇宙爆发的时候。那天，同样的失败在我身上发生。爆发了，我大哭。双手抱头，蜷缩在那阴黑的角落。我想了很久，望着窗外发呆。窗外有鸟儿在吱喳吱喳地叫，那些无名花在竟相怒放。而我……突然，窗外丢进了一张小纸。上面写着，你的失败就是害怕失败。只有不怕失败的人才是成功的。我仔细琢磨这句话，缓缓站起身来——我的脚已蹲得麻木了。我坐在椅子上，回想好多事。对，纸上说得对。想一想，也不失道理。人生漫长，失败了可以重新再来呀！感谢那张纸，在我的心灵防线快要坍下的时候，又给我筑起了防线。后来，我知道纸上的字是属于我那个好朋友的。现在我是一个崭新的我，以前惧怕失败的我只存在于历史中，我跨过了心理的那个坎。我现在始终明白，成功是由失败累积而成的金字塔，只要你坚持不懈，总有一天你会获得塔顶的成功。从头到底，我超越了自己，即使如今我没有取得成功，但我的心灵已在一步步接近成功。不管怎样，在不断追求进步，超越自己的人不可小视。总有一天，他会啃到他想要的金苹果。广西河池南丹县南丹中学初一:黄萧夔650字 初一 叙事
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超越自己前些天，我们刚刚结束了校第二十三届秋季运动会．运动会上，运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，从他们坚毅的目光中，透露出必胜的决心．运动会终于正式开始了，第一项是一年级同学的项目，我在认真的观看比赛，同时也在默默的等待着自己的项目．刚开始，我还规规矩矩的坐在那，可是过了一会，别的同学玩的五花八门的游戏把我的目光紧紧的吸引住了，慢慢得也玩了起来，不去理会到没到自己的项目．“参加五年级男子组女子组一分钟单踢的同学请到检录处检录“，广播室里播音员喊了起来，可我却仍专心致志的玩着．突然，一只手拍了我一下，我一看，是老师，老师说：该你的项目了，怎么还不去呀？““啊，不会吧，这么快！“我三步并作两步跑到了检录处．伴随着比赛的枪声响起，紧张而激烈的比赛开始了．开始每个同学都不甘示弱，可是后来，同学们的耐力渐渐的消失了，精力也消耗完了，都在盼望着比赛结束．可是我，虽然已经累的筋疲力尽，但是我依然在坚持着，努力着，因为我的心中一直有一个声音在对我说：“加油，坚持就是胜利，要拼搏才能有收获“．我也对自己说：“刘思楠，为了胜利，加油“．终于，比赛结束了，我怀着紧张的心情和同学去看成绩，，当我看到“刘思楠，一分单踢第一名“的字样时，我激动的对同学说我赢了．最后，我想说，世界上没有什么是绝对的，只要努力，加油，就能超越自己！500字 四年级 叙事
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跨越自己,超越自己2001年7月13日北京时间22:00，万众瞩目的2008年奥运会举办城市终于在莫斯科国际奥委会第12次全会中揭晓。萨马兰奇雄浑的宣告声只有一个名字：BEIJING！中国北京凭借其过人的优势，完美的陈述报告，在五个2008年奥运会申办城市中脱颖而出，夺得2008奥运会举办的权利。在迎接奥运会到来的这段时间里，不管是谁都在努力拼搏，努力奋斗，努力争取，努力学习着。‘更高，更快，更强’的奥运精神无处不在鼓舞着每一个人。奥运明星刘翔：2004年110米栏金牌获得者。直到现在，他每天都在跨越自己刚刚取得的最好成绩。在他做的广告里，他说：“我能更好吗？我不想让他们失望……”和他一样，在这段时间里，我也不断地在跨越自己，每天老师都会留一张试卷回家做，但并不要求做附加题，可我会把附加题全做上，不管难与不难。因为我相信，我能更好！有时遇到困难，我就跨越它；遇到挫折，我一样也会跨越它！姚明：中国的优秀篮球明星，他是在一步一个脚印地稳步向前。他每次打球时，都在改善自己（为自己找出毛病，错误），更好地而又更快地提高自己。我们现在总在做题签，每次发下来我都会平心静气地想一想，错了哪里？为什么会错？怎样才能不错？下次怎么办？我相信自己是最强的。‘我能更好’是姚明说过而被我引为座右铭的话。超越自己，跨越自己，相信自己，永远对自己说：“我能行！我能更好！”500字 六年级 叙事
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超越你自己口中的千言万语，所见的一举一动，是真心？是假意？是诚实？是撒谎？都不是，只是分不清真假的表面，只是让人难以猜度的谜语，令人半信半疑，一头雾水。最想摸清楚的还是心中的想法，也就是——心声。心声是内心发出来的，是值得人相信、肯定的，真实、坦白、无拘束、无遮掩，一句话，几个字，足以表达一切。危难之际会表露心声，悔过之际会表露心声，极度的喜怒哀乐之际会表露心声。它能道出心意，它能讲出实情，它能说出难以开口的真心话，从而让人卸下生活中沉重的包袱。可是平时却很少人能做到“想说就说，想做就做”，大多数人都把心声隐藏在内心里。耳朵听得到口口声声，但难以听到心声，“只有把自己最真诚、慈善的心靠在他人的心上”，仔细地聆听，静静地聆听，听他人说出心声，沟通心灵，了解心思，才能真正、有效地帮助、解脱和教导。日久天长，知音不断，那将真是“漫漫人生路，总见雨后虹啊......”心声，真是一个诚实的孩子。350字 六年级 叙事
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