毕业
抱着吉他,手指拨弄着琴弦――歌不成歌,调不成调。毕业之后一切都变了,没了备考的紧张,多了假期的无聊;没了同学的玩笑,多了爸妈的唠叨;没了沉重的背包,却多了比我还大的吉他。
是啊!好不容易熬过了初中,应该庆幸。可当我打开香宾是发现自己并不像预想中那样开心。站在镜子前,我吓了一跳――那是我吗?耷拉着脑袋,无神的眼,竟让我一时认不出自己。
抱着吉他躺着,不知道要做什么!这还是我吗?那个手多话多,爱笑爱闹的我?眼前一片迷茫,不知要如何走下去!
有人会问:至于吗?不就一个初中毕业?是啊!至于吗?我也问过自己。可手里捧着600多的成绩单却没人要,离开相处三年的朋友,对于我来说还有什么比这更糟?我一直告诉自己:是金子总会发光。离别只是下一次相聚的开始。可自己还是很不争气的想要逃。
毕业=迷惘?也许对不能正视现实的我的确如此吧!可我一直在努力,努力,再努力。
变
期中考试后,语文老师突然对我说:“岚,你自从上初二以来怎么变得低调、沉默了?”
听到老师这样的言语我一脸惘然。我变了吗?我怎么没有察觉到?
于是,我开始询问起身边的同学。从他们的口中,我得知原来我真的变了。变得安静沉默了,没有了以前的活跃。
面对老师、同学的评价,我开始惊慌,我真的变了吗?
我开始在记忆里寻找,希望可以找到一些记忆来证明自己还是当初的自己。
翻开以前的日记,才发现,以前和现在真的很不同。
初一时的那个我,和其他同一样高兴地踏入这个即将陪伴我们度过三年时光的校园。面对崭新的学校,我和别人一样,充满了好奇。于是,自己开始和其他同学一样无所顾虑地参加比赛,坚信自己一定会成功的。
总觉得自己是颗璀璨的星星,可以在浩大的星空中,发出无比闪亮的光亮。可是,在一次次残酷的现实中,才发现,当初那颗炫目的星星已经陨落,没有了曾经的闪亮与光辉。或许是以前的世界太小,自己才能侥幸地绽放光芒。可当闯进了一个大世界,才发现自己原来真的很微小,原来的光芒已被掩没,因为周围已太亮太亮了。于是,我开始变得安静,开始变得沉默。或许是因为不想自己再受更多的打击,我开始伪装自己,用安静沉默代替以前的活跃。
哦,原来自己真的变了。
只是因为习惯过往的喧闹,习惯过往属于自己的精彩,习惯过往的那个自己,一直不愿承认自己的失败,不愿承认自己的变化,开始逃避,躲在一个小角落温习着过往。
或许,过去与现在就像同一个端点放出去的线,朝向了不同的方向,于是越来越远,越来越远。
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毕业尊敬的各位老师、亲爱的同学们:上午好!今天是个特殊的日子,我们育才二小六年级85名同学汇聚一堂,隆重举行毕业典礼。因为我们是育才二小的首届毕业生,所以我们见证了育才二小的起航,创造了育才二小开篇的历史,我们作为育才的一员,在学校发展的长河中留下了深深浅浅的足迹。首先,让我们用掌声为我们自己的圆满毕业表示热烈的祝贺,向悉心栽培我们的老师和母校表示衷心的感谢!孩子们,学校的一草一木,见证了你们的成长;学校的每一个角落,留下了你们的欢场笑语。田径场上有大家健步如飞的练习,有大家辛勤汗水赢来的枚枚奖牌;长沙晚报上留下了你们的篇篇佳作;校园文化艺术节上回响着孩子们清脆的鼓点;芙蓉区毕业统考中,传来你们的声声捷报。孩子们,让我们再一次为自己的成长进步喝彩!同学们,相同的梦想让我们相聚在育才二小,在不到一年的相处中,留下了太多美好的回忆。我们有太多的不舍与留恋。不舍大家课堂专注的眼神;不舍大家课余活泼的身影;不舍体育节上大家的精彩表现;不舍图书超市上大家有模有样的导购与分享;不舍跳绳比赛时那可贵的坚持与胜利的喜悦。还记得校门口六年级那群神气的值日生;还记得舞蹈队中你们这些可爱的小精灵……这些温馨的场景、温暖的画面都将永远留在我们的记忆里,永远定格在育才二小全体师生的记忆里。孩子们,明天,你们即将离开母校,将从这里起飞,像雏鹰一样展翅高飞,放飞理想,放飞希望。最后,祝同学们学业有成,祝愿老师们工作顺利,幸福万年长!600字 初中
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毕业站在三楼上,凝视着母校美丽的教学楼和漂亮的大操场,我不禁思绪万千,心中的留恋之情油然而生!在母校学习已经整整六年了,母校对我的哺育,我将终身难忘。现在正值夏季,校园里是绿的天地,正是这些鲜艳的墨绿、碧绿、嫩绿……使夏日的炎热减弱了不少。这时,校园热门的并不是代销点里的冰激淋,而是这浓浓相宜的绿吸引了众多的同学。下课或是在体育课上,同学们大多都聚集在那一棵棵高高的柳树下,三五成群地说着悄悄话,谈论着学习上的疑惑,阳光从叶缝透过来,星星点点地洒在地上,荡漾着,别有一番情趣。校园里充满了我们发自内心的欢乐。在如此美丽的校园里生活,我感到很幸福,我坐在柳树下,回忆着以往的交流,那都是一些欢乐的场景,我不禁失声大笑,可有一件事停止了我的笑容使学校的环境受到了危害,现在想起来还感到很后悔。一天,刚考完语文测试,第二节课便发了卷,我只考了90。5,而全班大部分同学98以上,我十分生气,为了让我的心情变好,我自作主张去学校小卖铺买了一大堆小吃,边吃还边往下扔,刚被同学们打扫完的地,又被我扔得一塌糊涂,随风飘忽的包装袋召唤着我,可我却不知悔改,转身想走。可一转身就看见卫生老师怒气冲冲地向我走来,一见这情景,我连忙拔腿逃之夭夭了。现在想起这件事,脸不由地发热了,我觉得太对不起教育我六年的老师!于是,每次走到小卖铺门前,看到垃圾,我就不由自主地捡起,也算是洗清我的“罪过”吧!啊,母校,您让我们每个学生在您的怀抱里健康成长,尽情地遨游在知识的海洋!遇到困难时,辛勤的老师的教诲给了我战胜困难的勇气,让我坚强面对,取得成绩时,老师用慈祥的目光、欣慰的微笑来为我祝贺,用会说话的眼睛告诫我不要骄傲,继续努力……啊,母校,您给我们的恩赐说也说不完,诉也诉不尽!在不久的明天,我即将毕业,此时此刻,我的心中有无尽的依恋,难言的不舍!天下没有不散的筵席,奈何韶光荏苒,光阴一去不复返。我会永远记住母校,记住老师的期许,尽全力做到“今日我以奋小为荣,明日奋小以我为荣”。800字 六年级 叙事
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毕业临近毕业了。“高处不胜寒”,学习抓得好紧哦!累得人都喘不过气来,很不适应。毕业的孩子咋D就这么苦呢!爱的教育,多一点关怀可不可以!记得还是上一个星期。外国语学校忙着招考了。自然,我也陷入了苦闷的复习中。什么呀!这都叫考试。外国语就了不起呀;竟是些外语。苦煞我也!算了!尽力而为吧!其实,也没什么大不了。呆在六(3)班这么长时间。真的学会了好多东西。面对现实,只能展现出真实的自己。拼一把,试试看。我们的决心是:尽力而为还不够,必须竭尽全力!而且在这种学风的熏陶下,很多学生都改变了自己。其实,我很顽皮的。以前,我总是随着我们的男子队列疯狂。整日,也是无所事事。那时的我,座右铭好象是:学习不需努力,及格就行。考试不行,作弊则灵。如今,迫于无奈,改吧!我们的学习首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不允许出自优秀学生之口。谁叫,今时不同往日!不过,也许是这种严格的训练下,学生们的成绩都提高了许多。英语平均分:93。数学:94。语文:85。由此可见!老师的严格治练还是有效D!我严重宣布:为老师们颁发‘优秀教师奖’。请鼓掌!就学会这一点儿东西,未免也太没水准了吧!在这里,更多的是友谊,更多的是做人,要懂得珍惜哦!真的好难忘呵!想想而此,有好多事件哦!六(3)班曾经的......我的小说创作事件,失败。张芮与高启东的扔书包事件。唐广安与张芮的大扫除“对阵”事件。虽然是唐广安有错在先,但也不至于开除吧!好怀念哦!唐广安的网吧事件。(真是的,为什么要去网吧呢!)郑勃的车匪路霸讹诈事件。高启东与我的冲突事件。还有,家乡的!我与叶骥不打不相识事件。我与叶骥的战斗怪兽卡之人生。还有,忘记了。随和的,有趣的。童年,除了学习,更多的是真心,珍惜!600字 六年级 叙事
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毕业第二回苏星河的玲珑这是一处环境优美的山谷,山侧山峰高耸,削壁奇峰。花香岛语,瑶草奇花,翠柏长青。谷内多有百果修竹,一股清泉奔流,似滚瓜涌溅。环境优美,陶冶人心。中年男子名叫云风江,却不是天生聋哑,精晓武艺,读过几年私塾,也算是文武全才。谷中之人约有三四十位壮丁,奇怪得都是聋哑人。所幸谷中有娶妻生子者,其妻子却皆非聋哑。于虚雨在谷中静养二三个月,身体恢复正常,帮众人或打猎,或捕鱼,倒也不觉无聊。虚雨勤快乖巧,与众人相处融洽。他本是个孤儿,前生经历坦坷,不由大彻大悟,改邪归正,安心在谷中度日。时间一长,于虚雨将此间情况、获救经历打探明白。原来此处与虚雨前世坠崖处,恰为一个地点。不知什么原因,虚雨竟然在坠崖之时,意外穿越时空到达这里。首先发现虚雨的是谷主,谷主姓苏,名字不详。此人多才多艺,精通医术。那天谷主发现有人坠崖,忙上前救助,见此人穿着怪异,衣着怪异,但衣物布料纹路、图案、色泽皆为稀罕之物,闻所未闻。以为此人来历不凡,因此尽心救治。谷主此人也又聋又哑,这让虚雨感觉十分可惜。谷主多才多艺,一个聋哑人,琴棋书画,无所不通。虚雨感到可惜,也觉得困惑,聋哑人为何如此精于琴道,他考虑他的聋哑或许不是先天的。谷中有处禁地,是虚雨唯一未到过的地方。禁地地处偏僻,若非虚雨无心从此地经过,很难有人会找到这个地方。禁地外面,谷主特地布置了一些草木土石,似乎形成一个古阵。所以,虚雨无心经过此地时,领略了这个阵式的玄妙。谷主是个精小强悍的人,对虚雨非常好奇,发现虚雨精通棋术之后,没事找虚雨对弈。虚雨前生虽然不是一个好学生,但不影响他对围棋的爱好。他曾经研究过许多古谱,最喜欢看围棋直播赛。在围棋方面,虚雨很有天才。因此,虚雨与谷主对弈,从输二十余子到渐渐持平,再到将谷主杀得头上冒汗。谷主见虚雨天份奇高,对虚雨非常器重。谷主开始传授虚雨一些奇门遁甲之类的异术,虚雨从开始的不屑一顾,到最后的如痴如狂,只不过历经了三天时间。虚雨的天份让谷主大感兴趣,除了武功,他开始传授虚雨其它杂学。虚雨不负所望,不由让谷主刮目相看。这日谷主给虚雨摆了个玲珑。“珍珑”是围棋故意摆出来难人的,并不是两人对弈出来的阵势,因此或生、或劫,往往极难推算。寻常“珍珑”少则十余子,多者也不过四五十子,但这个却有二百余子。虚雨见这一局棋劫中有劫,既有共活,又有长生,或反扑,或收气,花五聚六,复杂无比。登时精神一振,再看片时,忽觉头晕脑胀,只计算了右下角一块小小白棋的死活,已觉胸口气血翻涌。他定了定神,第二次再算,发觉原先以为这块白棋是死的,其实却有可活之道,但要杀却旁边一块黑棋,牵涉却又极多。虚雨定睛看了一会,所谓当局者迷,一时怔在那里,不知从那下手。苦思所记棋谱,忽然想起《天龙八部》所述棋局。心里盘算大违棋理,从何处自杀一块。心中盘算一会,突然下了一个白子,杀了自己一大块白棋,局面顿呈开朗,黑棋虽然大占优势,白棋却已有回旋的余地,不再像以前这般缚手缚脚,顾此失彼。谷主见虚雨如此下法,不觉一怔,思索良久,方应了一着。虚雨此时心里早有计较,见谷主所应之招与预想中一样,下子如飞。只见谷主脸上神色又是欢喜赞叹,又是焦躁忧虑,两条长长的眉毛不住上下掀动。数着之后,棋局发生很大变化。虚雨既然知道这个“珍珑”的秘奥,正是要白棋先挤死了自己一大块,以后的妙着方能源源而生。谷主虽然精于棋道,对这棋局却从未想到如此“自杀”的着法,实乃围棋中千古未有之奇变。若非虚雨知道《天龙八部》中曾描述此局解法,任他超妙入神,也不会想到如此妙着。棋局中当初所设解法,即是死而重生,取出一大块白棋后,天地一宽,不必顾念这大块白棋的死活,反而不处处掣肘,腾挪自如,不如以前进退维谷。谷主见虚雨妙着连连连,接连吃了小块黑子,凝思片刻,掷子认负。脸显喜色突然发话,道:“公子棋思精密,已臻极高的境界。不着意于生死,更不着意于胜败,勘破生死,以致破解此局,真是天意。”虚雨听谷主突然说话,不由吓了一跳。此时谷主却喜气洋溢,站起身来,说道:“我师布下此局,多来无人能解,公子解得此局,完成吾师心愿,我得以破誓,真是感激不尽。”谷主多年未曾说话,此时渐渐流畅,满面欣喜之色,让虚雨不由摸不着头脑。虚雨道:“谷主原来不曾聋哑,怪不得音理等造诣颇高,原来是因有毒誓,因此装聋作哑。”谷主笑道:“公子聪明伶俐,一言道破天机。老夫苏星河,逍遥派弟子。师尊天涯子,乃逍遥派掌门,因为派中巨变,身负重伤。因此布下玲珑棋局,寻找才俊,委以大任。在此我先行替师尊谢过公子。”谷主说完,不待虚雨发言,又道:“施主请随我来。”说完当先引路,请虚雨随其前往禁地。于虚雨听苏星河讲完,头脑不由轰然一下,才知道自己无意之中,竟来到了《天龙八部》异世界中。于虚雨前世虽然不是一个好学生,《天龙八部》一书却熟读多遍,知之甚详。现在虚竹的奇遇到了于虚雨头上,于虚雨知道机缘来临,不由欣喜万分。禁地远看只能看到几株果树,几堆土石。近看却不一样,只见林木葱郁,却找不到路径。于虚雨虽然跟苏星河学过一些奇门遁甲、消息机关等,但修为尚浅,跟在苏星河后面。于虚雨随苏星河在前左迈几步,右迈几步,只百余步距离却走了两刻钟,到了禁地中间。禁地中间有个院落,院中三间木屋,建造的却是非常奇怪,四面没有门户,树桩紧密围住。苏星河抓住于虚雨右手,一纵跃入院中。院中堆有几堆土石,苏星河却左转右绕,转了个大圈,带于虚雨到达木屋门前。苏星河放开于虚雨右手,恭声道:“小徒按师尊嘱咐,寻得破解玲珑才俊,特地带来面见师尊。”屋内传出话语:“星河先行退下,让其自行入屋。”于虚雨闻言进屋,屋内空空荡荡、一无所有。房内没有门户,于虚雨不由怔在当地。此时逍遥子的声音传来,“在西北角落打开暗门,可以进来。”于虚雨在西南角落寻找暗门机关,见一处木纹与别处不同,试着一推。只听“吱”的一声,西墙壁上现出一道小门。于虚雨见里面空空荡荡,不由环目四顾,猛然抬头,却见房梁上有一小小阁楼,一人正盘坐在上面。于虚雨定睛望去,只见那人面如冠玉,长须飘飘,神采飞扬,风度闲雅。1200字以上 六年级 叙事
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毕业··六年前,我们手拉着手儿,唱着童谣,相聚二班;时光飞逝,我们校内的关玉兰伴着我们,走过了六个春夏秋冬。或许,或许,或许相逢只是偶然;或许,或许,或许你我并无缘分。但是,在这六年中,是你们,鼓励着我,引导着我。伤心时,有你们相随,喜悦时,有你们分享。笑语欢声依然不绝于耳,动人场景依然历历在目;也许,也许,也许今后不会再相见;也许,也许,也许你们会把我忘怀。感伤的情绪不可阻挡,脑海中点点滴滴的回忆,心田里无穷无尽的不舍。已化成蒲公英的梦儿,在风伯伯的怀抱下,带着憧憬与理想,飞向远方.不,不,我不要让这美好的事物变成历史;可是,可是,事实无法改变.向着天空尽情呐喊着“友谊万岁”,释放情怀;回首过去,心中虽还无法解脱’展望未来,祝愿大家能够顺利踏上新征程。不论今后,岁月流逝,我都不会忘记。我坚信,我们还会相逢.注:次作文已经在空间里发表350字 六年级
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毕业……我快毕业了,我该怎么办,我真的不知道,毕业后的我该怎么办,在新的教室,新的环境,我会怎么样,在和我朝夕相处六年的这些同学里,的确有许多和我发生过矛盾,争执,甚至摩擦,但这些都是过眼云烟,不值得一提,因为这不再可能会发生,更别提三十六位同学同坐在一间教室,听付老师讲课,在当初我第一次踏进这间教室时,怎么也不会想到会有今天的离别,我感到无比的失落,在我的亲人离去时,我都没有现在这么难过,我们班每一个同学的心都紧紧地连在了一起,只是口头上表达不出来,但心里已经明白,新的校园,新的教室,新的老师,新的同学,新的生活,究竟会怎样,我不知道,但是我知道,一切都是崭新的,我的小学生活,都将会成为回忆,成为过去,各位创网朋友们,各位经历了销升初的姐姐哥哥们,给我出一个好主意或者依据你们当时的心里话,告诉我,在新的学习环境中,我该怎么办?一个快毕业却不知怎么办的女孩350字 三年级
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毕业尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!在母校的这段时光已被流水匆匆地带走了,在母校里有许许多多开心的事情就像天空上的星星数也数不清,说也说不完。在母校里有许许多多的好朋友,每天一起玩,一起学习,有困难还会互相帮忙呢!也不知道到了初中会不会还有这么好的朋友呢。还有我们敬爱的老师,老师虽然很严厉,但是有时候老师也会给我们说一些笑话,讲一些故事,上课时还会说说笑笑。上老师的可不用那么的累人,十分的轻松。在母校中还有那棵大树最令我难忘了。以前,一下课,我们大家就跑到了树下,一起玩,一起聊天。这树阴下充满了许许多多的欢声笑语,所以令我最难忘记的一定是这棵高大、挺直、爱为我们遮风挡雨的大树了。母校!母校!我永远都不会把你忘记的,因为,这里充满了我童年的回忆,充满了我童年的喜怒哀乐,你叫我怎么能忘怀呢?祝:莆田市实验小学越办越好。350字 初二
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毕业熬过6年,即将离去的我们,似乎还是如同小的时候一般没心没肺。铅笔在草稿纸上的刷刷声,6年级了,或许早就不需要铅笔了,但用铅笔写字总会觉得回到了曾经一般的稚气。同学录,密密麻麻的,既怀念又不忘损一下昔日好友,嘻嘻哈哈的,就像一群永远不会伤心的小兔子。等着呢,下一世,3008年再做一次08(1)班。6年,不长不久刚刚好;6年,不冷不暖刚刚好;6年,不吵不静刚刚好;6年,不愿不想刚刚好。6年,若是永恒更是好。。“淡”这个字眼很恐怖,可以使情侣不在继续,可以使朋友不再继续,可以使许多许多都不在。可能它是一个考验,考验人心,考验你们。天会是永远的篮,水会是永远的清澈……如果真的这样,那么我们也要做一次-----永远。即便是不可能。打闹声、八卦声、嬉笑声……都已经一去不复返咯。成长,就是你让我们这样的。350字 六年级
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毕业转眼间,我们已经步入六年级下学期,这个学期时间很短,很快我们就要离开这个校园了。本以为毕业还早,可转眼便到,我们马上就要走出这个班级,这个教室,这个学校,踏入新学校,新的教室,认识新的同学和老师,可是我决不会忘记,这是我人生的起点,我的人生在此扬帆。我们是幸福的,因为我们在毕业前住上了崭新的教学楼,我们又是遗憾的,因为只能住上一年。我的同学们,相处六年,是你们给了我鼓励,给了我勇气。我不知道我为你们的付出你们感谢我不感谢,可我要感谢你们,是你们让我学会坚强,让我有了责任心,让我慢慢长大,我觉得我的付出和收获并没有成正比,因为我收获的,不论是感动或成长都远比我所付出的多,请让我用毕业前剩下的这些时间,继续为你们付出。离别即将来到,让我们把小学生活存入记忆,放在心里,把这些记忆当成心里最柔软的一根弦,触动心灵深处的情结。350字 五年级