珍惜资源建议书
亲爱的同学们:
你们好!
我是一个跟你们差不多大年纪的学生,今年刚上六年级。我们同在一个地球上,同在一片蓝天下,珍惜地球资源是我们的责任。
我们都知道,地球是我们赖以生存的地方。宇宙中,以地球为中心的四十万亿千米的范围里,没有适合人类居住的另一个星球。所以,我们不能指望破坏了地球以后,再移居到别的星球。
现在,有的人为了自身的利益就去破坏地球,比如:毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水……可是,地球的资源是有限的,是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
同学们,地球是无私的,她慷慨地向人类提供资源,但是这些资源一但枯竭,人类的生存也将受到威胁。
我们是地球的未来,如果我们这一代不保护地球和地球资源,那么,我们人类也将会灭绝。同学们,我建议你们节约一张纸、少用一滴水,让她更美好!
如果你以前浪费了很多资源,那么请一定要记住我的建议:节约一张纸、少用一滴水!
六年级:zqx067
破案
“呀,糟了,我订杂志的65元钱不见了!”一个小女孩惊叫道!顿时,教室像抽了真空般安静了下来。一会工夫,散布在教室各个角落的同学蜂拥过来,把她堵了个水泄不通。要知道65元钱在小学生眼里可是个大数目。同学们叽叽喳喳的议论起来,有的出主意,有的猜测着……小女孩一遍又一遍的把书包翻了个底朝天,可还是没找到:同学们也想尽了千方百计,但还是一无所获。这时已有热心的同学报告了老师。
清脆的上课铃声响了起来,班主任刘老师走进了教室,挤在一堆的同学们纷纷回到了座位上,教室渐渐恢复了宁静。刘老师沉思了片刻,开口说了这样一个故事:以前,曾有个同学,他的爸爸妈妈十分宠爱他,饭来张口,衣来伸手。什么事都依着他,结果养成了好吃懒做的恶习,当父母满足不了他时,他竟打起了别人的主意,最后,终因抢劫时杀人致死而被判死刑……不经意间,刘老师的双眼已经把整个教室扫视了一遍,忽然她看见一个小男孩的脸上已微微返起红晕,眼神闪烁,似乎有些不自在,刘老师好象明白了什么。
刘老师走下讲台,走出教室,转眼间,又抱着一摞练习本回到教室,看见老师搬来一大摞本子,同学们更奇怪了,又不禁猜测着,这葫芦里到底卖的是什么药呢?
“请同学们静一静!”对于这件事,老师心中已有了些眉目,我不想当众批评这位同学,请拿了钱的同学把钱夹在本子里,明天我会带个密封的纸箱子,请你把本子塞进去.我会为你保守这个秘密。”
第二天,同学们纷纷把本子塞进了纸箱。下午,刘老师当着同学们的面把那65元钱还给了小女孩,同学们都欢呼雀跃,为刘老师的成功“破案”而喝采,除了一个人之外,所有的同学都没注意到老师眼里一丝失望的神色。
若干年后,一个戴着眼镜穿着西服的成熟男人走进了这所学校,捧着烫金的博士生录取通知书来到了刘老师的办公室,激动地说:“刘老师,我知道当年您一定很失望……我一直都不愿意放下自尊……特来向您赔礼道歉:对于这件事,我错了整整二十年,我知道那65元钱是您自己的,我……”男人显然因激动而有些语无伦次。刘老师眯起已有些皱纹的双眼,慈爱的看着当年那个因做错事而脸红的孩子。那个男人稳定了下自己的情绪,接着说道:“您当初明明可以直接质问我,可,您为了不伤害我幼小的心灵。让我在班上抬不起头来。那男人的话还没说完,刘老师用那已有些粗糙皱纹的手像当年抚摸任何一个孩子一样摸了摸那男人的头,欣慰的说:“现在,并不晚。”
那男人从包包里拿出一本练习本,双手递给刘老师里面还夹着65元钱。当年我并没有把这练习本塞进纸箱里。现在,我正式还给您。这二十多年来,这练习本一直激励着我,鞭策着我,使我永远有种向前的勇气当年我就发誓,一定要做个有为的人,再把这钱和本子当面还给您。说完,男人站起身,向刘老师深深鞠了一躬,转身出了校门,消失在人海中。……
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珍惜资源建议书环保局的叔叔阿姨们:你们好!我国改革六十年,生活越来越富裕了。然而,我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发,荒漠化严重,污水四溢,空气污染,乱砍滥伐……这所有的事情都在提醒我们人类。地球虽然无言,但是,因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前,我们不得不承认,在大自然面前,人类极其渺小,当我们在追究原因时,往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。所有的灾难都在向人类提示:人类在破坏地球的同时,也在毁灭自己。人类只有一个地球,我们也无法移居到别的星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未来,善待自然资源就是善待自己。因此,我提出一些建议:一、不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样,才能使生态平衡。二、不丢一粒米,白米饭,香极了,我们吃饭不忘种田人,每一颗米来的都不容易,是大豆粒的汗珠换来的,优秀的儿童一定要爱惜它。三、不在树上乱刻,你看,你在树上乱刻,小树流下的水就像在流眼泪,小树苗哭了。四、多种树,春天,我种下一棵小树,我永远也忘不了它,因为它和我一起长大,它开出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止这些,还结出甜甜的果子请我尝,又香又甜可好吃啦!我种下一棵小树苗,却年年有回报,所以我们要多植树。五、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容,还污染环境。六、如果上班需要开车,那你还不如骑自行车出去呢!自行车又省钱,又不污染空气而且,长时间骑车还可以煅练身体,增强体质,灰尘也小。七、节约用水,如果全世界的水都没有了,最后一滴水就是人类的眼泪,所以我们要节约用水。八、节约用电。如果没有电,人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里,有了电,我们大家才可以工作,学习呀。九、节约用木质东西。大家可能都知道,做木质的东西一定要用到树木,而那些人把树砍后又不植树,最后使树木大量被砍。十、护花草。花草可以净化空气,美化环境。但存方寸地,留与子孙耕。为了我们的未来,保护环境是人人有责的,让我们一起来保护地球母亲吧!一定要保护好她!低碳生活从现在开始。六年级:廖嘉骐800字 六年级 书信
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珍惜资源建议书亲爱的老师、敬爱的同学们:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不在;开着电视、电灯、电脑,家里却空无一人;一张空无一字的纸,被弄脏了一点儿,就扔进了垃圾桶……地球上的自然资源是有限的,我们应该好好的珍惜资源,再次=此,我想大家提出一些建议:一:节约电能。要注意随手关掉电源,不要浪费电。二:节约水资源。许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。三:节约用纸。纸张的循环再利用,可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气,还能少砍伐树木。据统计,回收一吨废纸能生产800千克再生纸,可以少砍17棵大树,节约纸就是保护森林资源。四:垃圾分类处理。垃圾分类可以回收宝贵资源,同时减少填埋和焚烧所消耗的能源。例如:废纸被送到造纸厂,用以生产再生纸:饮料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到专门的厂家进行分解回收,尽量做到"变废为宝”。老师同学们,让我们一起来珍惜资源,从我做起,从身边的事情做起,从点滴的事情做起,共创我们的美好家园吧!建议人:六年级学生2011年10月24日400字 六年级 散文
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