健忘的我
300字
初二
写人
他是我班健忘的榜样，江南四大健忘人之首。他曾因健忘而对满分望尘莫及，他认为尘世间最大的痛苦莫过于此。他也曾因健忘而在外“流浪”半天。他曾尝试改过，但无从下手。
“天要亡我！”他仰天长啸，原来他出门时忘了带钥匙，他的父母正在工作，夏日炎炎，还好天无绝人之路他带了一些钱出来，但是还是花光了。他拖着笨重的身体在大街上走来走去。他恨不得来一场六月的雨，恨不得不得窦娥再冤一次，来一场六月飞雪啊！他凝思着。突然，他灵机一动，一拍大腿，差点跳了起来，好象猎人打到了猎物，渔人捕到了大鱼一样。他想起超市也有空调啊！他的目光如闪电般，视线和杀毒软件一样扫描着大街。皇天不负有心人，他找到了超市，在里面度过了“晚年”。
健忘实在不是个好东西，但他似乎放不下这东西。究竟他是谁呢？就是鄙人自己。
为你们加油
600字
初一
叙事
在2012年7月27日晚上我们一起见证了第30届奥运会——伦敦奥运会。神马都是浮云不说了。
我认为这次奥运会最大的特点是每届都不同的造型独特新颖的吉祥物——文洛克和曼德维尔那是2010年5月20日凌晨（英国当地时间2010年5月19日晚），2012伦敦奥林匹克运动会组织委员会公布了伦敦夏季奥运会吉祥物文洛克（Wenlock)。吉祥物以富有激情的萨罗普羊羊为原型。在吉祥物的头上还有黄灯标志。据称象征伦敦的标志性出租车他们的大眼睛事实上还有照相功能，目的是见证他们每一个去过的地方和见过的人合记录下每个扣人心弦的时刻！还有就是这次的奥运会独特的点火方式——花蕊式。首先由很多新人点燃几个花蕊，然后火像多米诺那样一次的点燃最后围拢过来聚集成星光灿烂的火炬那过程实在是美的无言以对了。赞扬完了奥运会我们更要为中国加油！
我知道你们现在很辛苦很努力了在7月29日你们就争取了4金2铜中国的健儿，我知道你们不想当以前的东亚病夫，不想给别的国家的健儿笑吗？不想的话，就好好练习，还有多少的时间啊。第一次没有成功的话就第二次，再不行的话就第三次，俗话说只要有恒心，书读百遍其义自现练习也是一样。在2008年的奥运会上，能争取得优秀的成绩，应为2012年的奥运会在伦敦国家举行而更加的努力！
时过境迁，很多年过去了，全国人民现在目视着你们在2012年的奥运会上能够拿到冠军，共创辉煌。我相信你们！也相信奇迹！但更相信真实！！大家去为了自己的目标而努力奋斗吧！请你们记住身后约有十四亿人在看着你们夺取金牌为国家争光呢！
初一:mear残刃
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健忘的我本人还算文静，可就是太健忘。不信？那我就告诉你今天发生的事情吧！就在今天上午，妈妈临走让我练生字，可是，我不一会儿就忘得一干二净了。孤独的我嘟着嘴摆弄着我那些洋娃娃，不一会儿又扔下洋娃娃去看作文书，哎！那时，我气得一下子倒在桌边的床上。（还不是因为没意思！）直到妈妈下班回家才明白：自己忘了妈妈留的“作业”！妈妈也无奈地笑了。下午，我在写作业的时候，笔一滑，下边来了个“大尾巴”。旁边没有橡皮，橡皮！对！找橡皮！哎呦！我干什么呀？（健忘症发作了，放心，没事。）来这儿我干嘛呀！我真是的。我又回去做作业，突然，我看到了上面的“大尾巴”，便回去拿那橡皮。那时候真是气死我了。Youknow。一个“健忘小姐”——我。300字 三年级 叙事
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健忘的我我这个人，总是健忘，刚过没多久的事，都让我忘个一干二净。这天是星期一，我背上书包就破门而出。“嘿!回来!”我被爸爸的叫声叫住了，“红领巾怎么又忘戴了，不带红领巾可是要扣班分的……”我低头一看，呀!红领巾果然没戴，我飞快地从袜袋里搜出红领巾，以不可思议的速度戴上红领巾，便跌跌撞撞地出了门。来到学校，一脚踏入课室大门，组长就向我要作业。我一边答应一边翻起书包，可我找遍了书包也没有找到，我急的像热窝里的蚂蚁，心里暗骂自己：哎呀我的天哪，作业写完了可忘在家里了。没办法，只好笑嘻嘻地对组长轻轻地说：“不好意思，我忘带了。”组长用锋利的目光刺向我，直接说：“你哪次不忘带，你到底有没有做呀?”对组长“打破砂锅问到底”的态度，我忙举手投降：“做了!肯定加绝对地做了!中午回去拿回来，我发誓以后一定带。”组长被我逗笑了，见我那真诚模样，总算把组长轰走了。中午，我正吃饭呢，突然一只大手猛地一下搭在我肩上，我吓得饭都吐了出来，我见那把我吓得半死的仁兄，原来是霍颢贤，他说：“你上次借我的《查理九世》还没还呢，啥时候还啊?”我立刻想起向他借书的事情，早就看了，放在家里，我想回家拿，没想到刚一站起来就误认为我要“携书私逃”就伸出手拦我：“怎么，借了书就想不还?”我拼命向他解释，他都一概不听，死活让我交出书，实在没办法，就发誓下午一定带回书，他才肯离开，我松了一口气，不禁埋怨起自己：“为什么我的记性比鱼还差?”放学回家，爸爸见我的第一句话就是：“是不是作业有没带?”我点了点头，一声没吭。爸爸叹了一口气：“唉，你这人，你这毛手毛脚的毛病什么时候才能改掉呀?”唉，我这个人呀!650字 六年级 叙事
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健忘的我我是一个善良活泼，乐于助人的小女孩，但是我有一个坏习惯：就是总喜欢忘记拿东西。这下面就是其中之一个故事。有一次，我和妹妹出去玩，刚走到一楼，我才想起:我忘记拿玩具了，于是我迅速的跑到了三楼，我翻了翻口袋，钥匙还没有拿，就跑上来了，于是，我大声喊：“妹妹，妹妹，你快把钥匙拿上啊！”于是妹妹也才知道钥匙还在她的手里，于是也跑上来了，把钥匙交给我......、你们瞧，我是不是一个健忘的小女孩啊！150字 二年级 记叙文
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健忘的我有一个女孩，她长得很高，圆圆的脸上有着粗粗的眉毛，眉毛下嵌着一双小眼睛，要是笑起来，眼睛准会眯成一条缝。她还爱扎着一条乌黑的麻花辫。这学期被老师看上了，让她当起了小管家——关电脑。但是，她有一个不为人知的缺点——健忘。一次，她为了让自己记住放学要把电脑关掉，从下午第三节课下课起就开始不断的念叨着：放学要关电脑，放学要关电脑……看到她的人就对她说：“你不要像老太婆一样。老是重复一句话，你记性不是很好吗？”她只是微微一笑，并没有说什么，便走开了。到了晚托班，她开始在心里一直念叨。很快，老师布置了抄写作业。她为了得到“优”，便开始一心一意地抄写起来……清脆的放学铃声响了，老师便叫同学们开始理书包。而这时的她，却早已把关电脑的事抛在九霄云外了。直到她回到家后看到自家的电脑时，才想到：天哪，我居然忘记关电脑了，啊呀，怎么办啊？这下可完了，明天又要被老师批评了。健忘，你可真是害死我了！那么，这个健忘的女孩是谁呢？没错，这个女孩就是我——蒋璟俪。四年级:蒋璟俪400字 四年级 写人
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健忘的我我，今年9岁，长得很瘦小，一双眼睛炯炯有神，平时能说会道。别看我小小年纪，做起事来却很健忘。有一次放学了，我匆匆忙忙的赶回家。回到家我刚要写作业，却发现忘记拿文具盒了。第2天早上，已经8:30了，我突然想起今天不是星期天要上学的。我急匆匆的坐着叔叔的车赶到学校，同学们已经上课了。老师要我们写课堂作业。糟糕！我把书包忘在车上了！我急得坐立不安，幸好叔叔把我的书包送回了学校。叔叔来到我们教室门口 ，故意问：这是谁的书包？我连忙跑过去拿回书包。叔叔说：下次别这么健忘了！我红着脸不住的点下头。唉！我真的太健忘了，这个毛病以后一定要改掉。250字 五年级 写人
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健忘的母亲？我在黑暗中摸索着，是谁？是谁给我带来了一丝晨光？我在寒冬中抖瑟着，是谁？是谁给我带来了一股暖流？我在悬崖边哭喊着，又是谁？是谁的声音传入我的耳朵里，鼓励着我？——母亲。这一切都来自于您，我的母亲。我的母亲真是健忘！妈妈坐在沙发上，拿着手机和阿姨闲聊着。我在房间里翻阅着日历，突然一个一个红色标记引起了我的注意，仔细一看。妈妈的生日快到了，现在11月3日，妈妈生日是11月9日。只有五天了，我一定要给妈妈一个惊喜。客厅里妈妈挂了电话，开了一个大嗓门告诉我们星期天去阿姨家。——“妈！起来咯，8点了，你不是说去阿姨家嘛！”我这个小闹钟一早就起来大了。妈妈还带着一丝睡意说：“那里说过！没有！没有！。”我可生气了，要想我昨天可是赶作业到11：00。“你说过的，你不要说忘就忘了。”“哦！知道了”妈妈的睡意被我彻底消除了。我心想：真是太健忘了，如果我也忘了，那阿姨不就一直在那等嘛！唉！11月9日，我准备了一个礼物给妈妈。心理还美滋滋的想象着妈妈接到礼物之后的神情。第一句话是不是会说：还是我女儿好，知道我的生日。或是：哇！我还以为没人记住我的生日。想得入神时听见了：“傻笑什么呢？”我回过神了，是妈妈。我双手递给妈妈礼物。妈妈一脸奇怪的问：“什么日子，还给我东西。”“妈！你生日耶！”我实在没话可说了，和我想的完全不一样。“哦！是嘛！还是我的女儿好！我都忘了。”你说我妈妈健忘吗？我的母亲记性真好！“补习班最后一节课了，下节课要交学费了。”我对妈妈说。“知道了，下次给你钱！”妈妈忙碌的说着，看见妈妈这么忙，我也没在三叮嘱着。有一个好天气，背上我小小的的书包补课去。“妈妈！我走了。拜拜。”即将踏出门口时，我听到“今天不是要交学费嘛！不要了！”妈妈叫住了我。“是哦！我忘了，妈妈你的记性真好！我竖起了大拇指对着妈妈。妈妈也乐呵呵的。高尔基说过：世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。”这难道不是吗？我又看到了那光亮，是哪光亮引导着我找到了自信；我又感受到了春天即将来临，我又听到了那鼓励声，那又让我学会了许多人生哲理的话语，这一切都来自于我母亲。我最爱的母亲！初二:紫?k结800字 初二 叙事
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家有健忘老妈我的老妈很健忘，前一秒说的事情，后一秒钟就给忘了。镜头一:手机失踪记当东方刚刚露出鱼肚白时，我们准备出门迎接崭新的一天。“乐乐，你看到我的手机没有？”“您放在房间了吧？”我帮老妈找起手机来。可是整个屋子翻了个底朝天都未见手机的踪影。难道手机离家出走了吗？我很纳闷。瞧，老妈急得像热锅上的蚂蚁。要是再找不到手机，上班就快迟到了。怎么办呢？我三步并作两步地走到座机前。拨打了老妈的电话。清脆悦耳的铃声在屋里响起，循着铃声过去，意外的发现铃声来自老妈的身上。老妈把手往口袋里一摸，果然掏出了手机。哎呀，这不是典型的骑驴找驴吗？我肚子都快笑疼了。镜头二:宾馆迷路记国庆节，我们一家去泸州看望姑婆。当时夜色正浓，车辆川流不息，我们打算坐出租车回宾馆。哪知，一辆辆穿梭而过的出租车都显示的是载客。无奈之下，我们只好走路回宾馆。可是走了一会儿。，我发现有些异样:“老妈，这好像不是回宾馆的路哦！”老妈耸了耸肩说:“我记得好像是这边……”就这样我们渐渐迷失了方向。“怎么办？这要什么时候才能回宾馆啊？”我气呼呼的说。“当时去姑婆家，想着有你老爸这个路通通，也就没有用心去记路……”老妈垂头丧气的说道。这个时候往往是人我来创造“奇迹”的，凭借着手机导航，我们终于找到了回宾馆的路。虽然老妈很健忘，可有些事她却从没来没有忘记过。比如，每天早上她都会早早起床，给我和老爸做营养早餐；家里的人过生日，她都会准备精美的礼物……有时我不禁会想:一个健忘的人怎么会对某些事情记得那么牢呢？这就是我的健忘老妈。成长路上，有健忘老妈相伴，欢乐多多，幸福多多！..650字 初二 日记
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健忘的我“回来，你的钥匙！”我刚迈出大门，妈妈又把我叫住了。我一摸口袋，结果是忘带钥匙了。“你真健忘，什么时候把自己也丢了算了！”我从妈妈手中接过钥匙，转身正要走。“唉，放学早点回家，别到处乱走。”“知道了！”我快步下了楼。我这个人，也不知哪儿来的健忘。我自己起了个绰号：“健忘孩。”老师今天通知的事，明天十有八九会忘记。刚进教室，组长就走了过来，说：“交作业！”我把书包翻了个底朝天，可还是找不到。“该死，我又忘了！”上星期作文本也没带，可这星期又给忘了。我只好“嘻嘻”一笑，说：“对不起，我又给忘了。”组长一听，白了我一眼，说：“什么不都忘，下星期还忘，我就不收了。”下午放学后，我背着书包一蹦一跳地朝家里跑去。到家门口一看，“糟了，钥匙不知去向了。”我真是十五只吊桶打水--七上八下。于是，我飞一般地冲下楼，在我经过的地方又找了一遍，可没收获。我只得垂头丧气地往家里走去。“啊，惨了！”今晚爸妈都不回家，这叫我怎么办啊！就这样，我在风中站了一小时……突然，从我眼前中出现了一个人，好熟悉的身影啊！哦，是爸爸，是爸爸回来了。我高兴地跳了起来，“咦？您不是今晚有事吗？怎么回来了啊？”“是啊，我是有事，但我放心不 下你啊！所以特意回来看看。”“爸爸，我跟您说一件事，您不要生气啊，”我放慢了语调，“爸爸，我钥匙丢了。”“我知道，我知道你钥匙丢了。明天再去换一把锁吧！真拿你没办法。”“呵呵！”那时，我除赔着笑，还能做什么呢？啊，我的“健忘症”什么时候能好呢？看来，健忘是我的烦恼之一了。点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。700字 五年级 写人
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健忘健忘呀,惨了,死定了.真是的,语文书怎么又忘带了.我又着急又埋怨地说.万一老师要记东西,我往哪记呀.都怪我粗心.我跺着脚说.呼幸好这节语文课,老师没有让我们在书上记什么.下课后,我提心吊胆的说.又上课了,还是语文课.这下可惨了,老师让我们在书上记东西了.正在紧急关头,我的妈妈真好把语文书送来了.呼,幸好,差点就记不起来东西了.我以后可一定要检查好东西.150字 四年级 写人
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