勤学好问,报效祖国
--------读《中华传统美德格言》有感
今天我看了《中华传统美德格言》这本书,它里面的内容十分丰富,所蕴含的道理十分深刻,令我获益良多。
首先,我深深地感受到书中所洋溢的爱国之情。爱国就是对祖国的忠诚和热爱,“烈士之爱国世如家”这句格言就是最好的印证。的确,我们这种爱国的优良传统自古就有。如民族英雄林则徐为了祖国、为了人民不受鸦片的毒害,不顾个人的安危,在外国强权势力的威胁下,毅然在虎门销毁了大量的鸦片。他这种壮举,不仅振了国威,还在一定程度上打击了外国侵略者的嚣张气焰。又如,宋朝的岳飞,也是一位有名的爱国将领,他奋勇地抗击金国的入侵,收复了大片失陷的土地,在中国历史上写下了光辉的一页,他的爱国精神一直为人们所传颂。以上的历史名人,他们为了祖国不惜“抛头颅,洒热血”,令我深受鼓舞。回想今天,我们是祖国的接班人,应继承和发扬我国的爱国传统,努力学习,练就扎实的本领,为将来报效祖国打下坚实的基础。
其次,在学习上要勤学好问。我们要热爱学习,把它当作好朋友。我们这些幼小的花朵正处于长知识、长身体的阶段。学习,作为人类社会进步的必要手段,在现代社会,更成为人们不可或缺的终身事业。那些有卓越成就的人,大都具有这种勤学好问的精神。所谓“学问”,一是学,一是问。虚心求教才是应有的态度。我国古代的大思想家孔子,就是一位勤学好问的人。他到太庙里去,看到每样事物都要问。他知道老子熟悉典籍,就趋向老子问礼。他能够成为万世景仰的圣人,难道真是天生的?又如,清代的大学问家——戴震,幼时读朱熹的《大学章句》,便问《大学》是什么时候的书,朱熹是什么时候的人。真是由于他具有勤学好问的精神,所以能够成为当时赫赫有名的大学问家。除了能发问之外,我们还要勤学。而勤学就要求我们要善于利用时间,正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,所以我们要珍惜每一点每一滴的时间。否则,得到年老时再后悔自己的碌碌无为就来不及了。或许有些人会有这样的看法:认为时间还很多,把今天的事堆到明天来做也不迟。但是,事实却往往相反,日复一日,这些懒惰的人到最后却什么也没做成。“明日复明日,明日何其多!”、“我生诗明日,万事成蹉跎。”这两句格言正是对这种生性懒惰、不懂珍惜时间的人的一种极好的描述与批评。而“少壮不努力,老大徒伤悲。”正是告诫我们不要荒废大好时光,而应从小抓紧时间求知学习。由此可见,好问是发现问题、深入理解的必要条件;勤学是形成正确认识的根本保证,所以,它们是“智之本”和“智之道”。
“读一本好书如同结识一位好朋友,它们为我们的心灵提供营养”,《中华传统美德格言》真是一本不可多得的好书,它使我懂得了勤学好问,报效祖国。同时还教会了我许多做人和学习的道理。
勤思考
我们在这个新的学期里,要成为勤奋学习,善于思考的好学生。实践证明,只有勤于思考,才能悟的更深,进步的更快。我们都是学生,动脑筋、勤思考是必不可少的。可有的人爱勤于思考,有的则反之。一道难题,勤于思考的人看后,不厌其烦的思考,哪怕费上九牛二虎之力,也要算出这道难题,大有做不出此题誓不罢休的气势。而懒惰思考的人,瞟两眼,心里便想:唉!这么难!反正明天老师再讲,何必费脑筋呢?不做了!不思考的后果可想而知:勤思考的人,破解了难题,欣喜若狂。而那个懒惰思考的人,虽然听明白了,却不如勤思考的那个人明白的透彻,也难以纠正认识的偏差。究其原因,就是没有把握好勤思考。勤思考能让爱学习的人变聪明。爱学习的人必定是聪明之人,聪明之人必定是爱思考的人,爱思考的人必定有莫大的勇气,莫大的自信,莫大的快乐。
人,总是需要思考的,走在成功的台阶上每一步都必须搀杂着思考,思考下一步该如何前行,才不至于拐错弯,走错路。思考不仅能帮助我们认识到自己的缺点,不断完善自己,还能从生活当中获取不少的真理。勤于思考的人往往更容易获得成功。获得成功的他们考虑问题更加全面,做起事来一切势如破竹。而忽略思考的人,对待事物很随意,不能正确判断。
只有懂得勤思考,才能督促我们有恒心、坚持不懈的努力学习,在原来的基础上得到提升深度和广度。
思考,它就是我们的一双翅膀,让我们展翅翱翔,飞向知识理想的海洋吧!
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复兴中华 报效祖国祖国是我们的根,使我们的源。没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该复兴中华,报效祖国。作为一名中国人,我们爱的是自己的祖国,我们的祖国母亲,是世界上最美丽,最伟大的母亲。她有着山一般的意志,海一样的胸怀;长城是她坚强的臂膀,长江是她飘逸裙带,白云浮动着她绵绵的情思,山花摇曳着她温馨的气息,这就是我们亲爱的祖国,这就是我们神圣的母亲!5、4、3、2、1点火,起飞!当神舟五号顺利升空时,全国人民激动不已,“神舟五号”实现了中国人航天梦想。:“神舟五号”升空,标志着我们伟大的祖国成为,美大国后第三个进入太空的国家,这是我们国家经济实力,综合国力,科技实力强大的标志,象征。是我们伟大祖国日益强大的标志,使我们国家巍然屹立立于世界名族的标志。我激动,我骄傲,我高兴,我兴奋,我感到无比的自豪。‘各出所学,各尽所知’使国家富强不受外辱,足以自立于地球之上‘这句话自我国伟大的工程师詹天佑之口。人在这个世界上,应该各取所学,尽自己最大的能力使国家繁荣富强。2009年,沈九飞天,知一刻值得我们铭记在心,但有一位航天员值得我们永远铭记。命运的垂青来自她对自己的严格要求和艰苦磨练,为了能早日飞天,她付出了比别人多几倍的韩硕,每天晨练,别人跑5公里,她就跑7公里,从不间断。他就是——刘翔,他说:“不多人问我,这种日子很辛苦吧,学习训练这么紧张,很累吧?我真的没有感觉到新股,反而觉得非常幸福,是一种祖国需要的幸福”。她把自己的青春奉献给了祖国,一门心思扑在学习上。除了更勤奋,更刻苦,别无他路。刘翔值得我们学习,她是我们的榜样,使我们偶像。正像进入太空离不开航天器,航天员一样,开发利用深海,则离不开深海装备。拥有大深度载入潜水器和具备精细的深海作业能力,是一个国家深海技术竞争力的综合体现。“蛟龙号”是人类历史上的一个奇迹,拥有世界上同类型载人潜水器的最大潜下深度——7000米,只是一个创新!创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达不竭的动力。当今世界的竞争。现在的我们,正是渴望知识的时候,青春是一个人充满求知,渴望,富于创造和创新的黄金时期。我们应该应该树立人生远大的理想和目标,在校努力学习科学文化知识,将来复兴祖国,报效祖国。无愧祖国!神舟系列载人飞船发射成功。嫦娥系列飞船发射成功。”蛟龙号”7000米级海试创下潜新记录……。。现在中华民族雄起来了,中国人站起来了!我为我是中国人而庆幸。自豪,甚至是感谢。回首近代,中国是天翻地覆的变化。短短几十年。中国创造了多少合人惊叹的奇远,创造了那么辉煌的历史啊!我的祖国是伟大的。我是一个普通的中学生,但我也想为国争光,报效祖国,看着这些历史,我新潮澎湃。现在,我才发现我过去浪费了许多时光,以后我一定不再虚度一秒光阴。去勤奋,勤奋,努力,努力地学习,可以向航天员那样为祖国争光。云南玉溪通海县通海县第七中学初一:拔地虎1000字 初一 演讲稿
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学与问子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”告诉我们学习和思考的道理,学是思的基础,思是学的巩固和提高,要有学问必须兼学兼问,只学不思或只思不学都不能成其学问。这里的问不仅是提问,更是疑问,有疑而生的问,需要思考去解决。学贵有疑,这是广大学者公认的道理。一个不会用自己思想的人是不会进步的,他所学的充其量也只是一些死板的道道,是不能致用的条条框框而已。疑是什么?疑在哪里?疑是徜徉在知识海洋边时被浪花溅湿的样子,疑是登攀在知识的奇峰险壑中莫名的惊叹,疑是仰望星空时发现熟稔的影子又变了模样,疑是凝神于花开花落时叩问生命的变化。疑在我们生活的方方面面、知与未知,在偶一低头的刹那,在注目凝视的恒久中,在擦肩而过的飞鸟里,在静静伫立的槐树下,疑在心头闪过,在口中念叨,在眼里迷失,似虹般绚丽多彩又生命短暂,连起似不可能连接的两端,串起属于它们的精彩。学因疑而生动有趣,因疑而丰富多变。知识是点,疑是线,将它们串成玉泽般光亮的金石。学生的学因有疑而快乐,认知加上自己的思考,继而在探索中求解,豁然开朗时乐趣顿生,进而乐学喜研,学习不催而自动。有好问的学生,虽然纪律欠佳,每有问题总喜欢插嘴发表个人观点意见,但成绩往往出色,就因其善思有问,在学的过程中主动积极地产生问题并寻求解决,自然,这样的学习效果比只听不思的好上几倍,而且还可以为以后的学习打下基础,让自己在存疑析疑解疑中学会思考、学会学习。反之,有学生很认真又乖巧,成绩却不如活泼好动者,为何?原因在于“只认这个理”,丁是丁,卯是卯,凡事不知灵活变通,而记忆时又没有采用一定的“简便方法”,不将知识溶入到相关内容当中去,死板求学,又无甚方法,没有通过思考让知识加以巩固和强化,更没有联系起来举一反三。因而这样的学习乃至工作都是低效又低质的。一位哲人说过“我思故我在”,只有有思想的人才能真正懂得知识的真谛。读一段话,除了明白它在说什么,还想知道有关它的其它方面的情况,不得而知的话就不痛快,这便是疑,这便是问。疑问是瞬间的、即时的,也是痛苦的,它在促进人的思考的时候,也给人带来求之不得的苦闷,心中脑中倘有疑问不能解决,定是苦不堪言。人一旦有疑问的习惯,便会很好的保持下去,有疑而问是好习惯,但若不能解决,能存疑而学也很不错,再者,若是常思常疑,便成平常习惯,能比别人思考得更深入、更具体,也更有价值。疑问有很多种,有关心事物的外在特征的,有关注内在特性的,有好奇的,有探知的,有涉类的,有求证的,既与自己的已知经验知识相联系,也与人的想像力、创造力相联系。但凡有疑,只有问题方向不错,我们都应该积极努力去解决,这也是提高自己水平的最好方法。学习上我们应当更多地去问,问课本,问自己,问老师,问同学,问家长,问课外书,问社会。只有这样,我们的学习才会更有效,更快乐,也才会有更大的人生潜力。(时2006-6-2)1000字 一年级 议论文
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学贵于勤从我读书识字起,父母就常告诉我,在学校学习不懂就要问老师,老师会解答你的疑问,你的学习成绩一定会突飞猛进。于是众多像我一样的孩子在学习上一遇到困难就问老师。许许多多的家长都花昂贵的代价让孩子上名校请名师。一时间“名校效应”在社会上掀起一阵热浪。这种现象正是由于大多数家长盲目地认为“名师出高徒”。久而久之学生们总认为“我身在名校又有名师伴左右,我有问题都能解答”。渐渐发展到学习不动脑筋,养成了依赖性。试问:“名师真的能出高徒吗?高徒又确实出自高吗?”我的哥哥曾在一所普通中学里度过他的高中生涯。他的母亲觉得哥哥身在一所普校,应该给他找一位名师。于是他的母亲不惜代价地为他找到了一位杭州高级物理教师,据说名声享誉浙江全省。哥哥欣然接受他母亲的好意愉悦地前往名师家讨教。前几次的课哥哥都按时地前往,回来还兴高采烈地赞扬这位名师的好。可是没过多久,哥哥的惰性让他放弃了拜读名师的机会,多次课都没去。就这样两年的学习就被他浑浑噩噩地度过了,最后的高考连本科都未考上。可那位名师的名气一直如日中天,他不会因为哥哥的失败而感到自责,因为这不是他的错。大家都知道张海迪吧!她是个身残志不残的优秀女青年。在她因祸致疾的灰色岁月里,不能像正常的孩子一样背着书包去迎接黎明的曙光,只能坐在轮椅上年复一年地过活。她多么渴望走进校园聆听老师动人的讲课。然而明知不可能的她用自己坚强的意志做到了。她没有课本、没有名师,唯一有的是坚定的信念。她买来了许多书,勤奋的学习,用她的大好时光自学成材。是书本和字典教会了她一切;是她的顽强精神和毅力教会了她所有。她靠的绝不是名师。当然我不排斥名师,正如名扬八方的袁伟民教练和光荣的女排队员们就鲜明地证实了“名师能出高徒”这句话。袁伟民是位赫赫有名的国家队女排教练,在他任教期间女排的成就是震惊全世界的。他的训练严格、艰苦,丝毫不能松懈;他的训练方法灵活扎实;他的训练成果赢得全人类的赞扬。然而女排队员也是受得起严格艰苦的训练;具有顽强拼搏的精神;持以谦虚谨慎的作风;塑有严明的纪律。女排的五连冠辉煌成就离不开袁伟民这位名教练和女排队员的共同努力。他们成为了历史上和神话,成为中国人民的骄傲。名师不一定能出高徒,这只是因为徒弟的懒惰不肯学;高徒不一定出自名师,那是因为只要有颗上进的心,有勤奋努力勇于拼搏的劲,靠自己就能技高一筹;当然有了名师的谆谆教诲,加上徒弟的勤勤恳恳,那么“名师出高徒”就一定会成为现实。读书靠的不是名师、不是名校,靠的只是勤奋,也唯有勤奋才能创造人才,创造奇迹。不要片面地坚信“名师出高徒”,而要肯定地坚信“天才是靠99%的勤奋和1%的汗水”。学贵于勤,业精于勤。1000字 六年级 散文