这件事我能行_650字
550字
六年级
叙事
有一年我过生日的时候外婆送了我一辆自行车。
自行车真漂亮！粉红色的车身，灰色的车把和座椅，颜色真美。我爱不释手地抚摸着它，还嚷着要骑。可是我太小了，根本不能骑车，所以一直放在车库里。
现在我长大了，于是决定要学会骑自行车。首先我让小姨在后面扶着我，然后再摇摇晃晃地慢慢往前移，平衡感练强之后我不再摇摇晃晃了，能在小姨的搀扶下平稳地骑一段，但是小姨一放手车身马上就倾斜。我练了好几天都是这样，一点儿也没有长进。我非常着急，都想放弃了，可是我转念又想：和我同龄的孩子都会骑车，只有我不会，那太丢脸了，所以我一定要学会骑车。
我又练了几天的平衡后，让小姨不要扶我，这样依靠别人只能产生依赖性，起初，我骑得还挺顺利，我骑得还挺顺利，但是后来不知道怎么回事，我失去了平衡感，车身又开始摇摇晃晃，我想努力平衡车身，但怎么弄都无济于事。最终，自行车倒了下来我疼得几乎要哭出来，但是看到马路边的伙伴们骑着自行车呼啸而过时，我咬咬牙，强忍着不让眼泪流下来，然后扶起自行车，小姨忙跑过来，关切地问：“没事吧，要不咱不练了？”“不，我能行，既然连了这么久，不坚持下去就太可惜了！”我握紧双拳对小姨说。
也许是熟能生巧，也许是我坚持不懈，我终于学会骑车了。
从此，“我能行”这句话常常挂在嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”
六年级:汪梦婷
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今天我当家_350字
350字
六年级
叙事
今天是星期日，老师布置我们当一回家，说干就干，我开始当家了。今天一大早起来，发现家人们都还没起床，我就准备为大家做早餐。我打开冰箱，发现冰箱里没有做早餐的材料了，于是我决定去给大家去买早餐。我拿上钱包，向早餐店走去。一到早餐店，就发现有许多早餐可以买。我选择了我们一家最喜欢的早餐——油条、豆浆、面条。我哼着歌儿回家了，分别给大家分配好早餐：爷爷、阿姨、妈妈吃面条，爸爸、奶奶、妹妹和我吃豆浆、油条。全家人吃得津津有味，都夸我是个会为全家着想的孩子。
一看钟，已经9点半了，我要开始做家务了。我拿起扫帚和灰斗开始扫地……
做完家务还要做午饭。因为我从来没做过饭，我请妈妈和阿姨在一旁指导我。我要做的菜是——西红柿炒蛋。我先从冰箱里取出先前切好的西红柿和两个鸡蛋；再打蛋，因为我不会打蛋，
六年级:格格
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叙事
550字
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这件事这件事已过去了三年，但在我心中是个永远褪不去的记忆，因为这件事我无地自容，不知那个小姑娘有没有在记恨我，这件事发生在那天……沙啦啦，沙啦啦……小雨珠好像在天空呆得不耐烦了，一个个争先恐后地落在地上，“啪!”亲热地和水泥地进行着“热烈亲吻”，调皮的小雨珠时而落在房顶上，时而打在窗户上，时而滴在小河里，“丁----冬----丁----冬”，串成了雨中的余韵，寻找着属于自己的“地盘”。我正准备叫妈妈带我去外婆家，但却被妈妈无情地拒绝了：“不行，你都这么大了，还要妈妈带，自己去坐11号公交车去外婆家不要再叫我带你去了!”我起先不肯，后来才发觉“母命难违”，我只好硬着头皮左上了公交车。经过了一路的颠簸，我又换了一站，我坐在公交车的靠窗的一边，我把窗户半开着，风，凉丝丝地吹拂着我乌黑的头发，街上的行人打着伞，在雨雾中穿梭着，像一艘艘小船在水上飘浮着。又一站到了，行人们一窝蜂的挤上了车，车里此时相互拥挤，一个人往前使劲儿一压，把前面的人推到了地上。这时，有一个小姑娘上来了，一张眉清目秀的小脸十分引人注目，“呀!我的衣服!”我皱着眉头对那个小姑娘说，原来，是她的雨伞的雨水宝宝光临我的衣服了，我漫不经心地瞟了她一眼，“对不起对不起，是我不小心。嗯，请问少年宫在哪里？”刚才的恨意时而烟消云散，时而又聚拢在一起，我刚想说向右走就到了，可那恨意越积越大，越积越大，使我措手不及：“向左走就到了!”“谢谢你，大姐姐!”那小姑娘微笑着说。“不用谢!”多么朴实的语言啊!我真后悔当初说了谎话。小姑娘，你在哪？我真对不起你!600字 六年级 叙事
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我能行这个学期我们学校照常考了期中试。我的数学成绩出来了，这“红红”的分数简直就像晴天里的一个霹雳，我感到迷茫，甚至觉得自己实在太差了，心里就像有一个自己在摇头叹气说：“唉!我不行。我不行。”可老师的关怀和父母的鼓励吹散了我心中的乌云，“我能行”又回来了。我在前两次的考试中取得了不错的成绩。100分制的试卷我竟然连续两次考得了94分。我寻回了光明，找回了自信，就因为有那“我能行”。现在，“我能行”已经成为了我的口头禅。记得有一次，妈妈教我绣“十字绣”。那个“十字绣”是个可爱的大头小女孩，我很高兴，决心要学好十字绣，我多么想立刻就把这个可爱的大头小女孩给绣出来呀！妈妈一针一线的绣着并给我讲解，我更是聚精会神的听着。该我绣了，我左手拿着绣布，右手拿着绣针，心里为自己竖起了大拇指：“我能行”。我学着妈妈的样子，小心翼翼的绣着，生怕出了差错。我越绣越好，速度也越来越快，我开始骄傲自满了。由于我的自满，出的差错就越来越多。我又感到心里是黑乎乎的一片。心灵的亮光来了，它就是我的口头禅“我能行”，我仿佛看到了一个竖起的大拇指在我眼前晃动，我顿时充满了自信，便开始小心翼翼地绣了起来。成功就在于一个人的自信，要时常为自己竖起大拇指，说声：“我能行！”500字 六年级
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我能行"我能行！"这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅，不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说："我能行。"有一次，我组织了几个同学去登黄歧山。我们走的是山路，既陡峭又容易跌倒，我连续爬了几次都滑了下去，一个男生说："哎！看你这模样，估计是三年五载也爬不上来，还是我拉你一把吧！"我停止爬行，说："不用，我能行！"哇！经过不懈努力，我终于爬上了这陡峭的山路。还有一次，我和好朋友思思在做作业，刚好在学百分数，我觉得有点难，但思思没一会儿就做好了，她对我说："思莹，我做好了，给你抄吧！"我连忙抬起头，说："不用，我自己做就好了，你要知道：错误经不起失败，但真理不怕失败。"思思只好将作业收进书包里，自个儿出去玩了。过了一会儿，思思进来了，见我还没有做好，便把作业从书包里拿出来，说："抄吧，不会有事的！"我低着头，说："哎，你知道吗？这样是不可以的，我能行的！"至今，"我能行！"着句话还一直挂在我的'嘴边，它无法从我的记忆中抹去，因为它是我生活中的好朋友。400字 六年级 叙事
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这件事我能做这件事我能做炎热的夏风吹进车窗,窗外的阳光正激情地演讲着。我带着夏日中午的烦躁，把头靠在车窗上，微微地闭眼小憩。公交车像一只笨重的大虫，摇摇晃晃地前进。车在一个站牌前停了下来，我睁开眼，挪动了一下身子。一个身影走了上来，我睁大眼睛，原来是一位头发已发白，走路蹒跚的老爷爷。此时的车间已经满是人了，他在这人群中缓慢地移动着.让座吗？我在心里嘀咕。可是，离目的地还有好几里地呢！不让吗！那又太没公共道德，完全不把长辈的教诲抛在脑后了。让？不让？......在这场争论中，良心战胜了我的自私。于是，我转过身，寻找那老爷爷的身影。我看到他了，他也正注视着我。我马上站了起来，站到了旁边。那老爷爷好象与我心灵相通似的走了过来。他扶住椅把，慢慢地做了下来。待他做定后，他回过头，冲我感激地望了一眼，我好象看见他的嘴角上扬，好象听到他说“谢谢”。那眼神，那微笑，是多么亲切，多么美丽。我望着窗外，困意和烦躁一丝全无。取而代之的是心灵的愉悦。那位老人的眼神好象一汪清泉，让我在炎热的夏季，感受到了一丝清凉。我的眼前不时浮现出刚刚那一幕，好象正欣赏着一幅名画。但是，这幅画中也有着一些不和谐的色彩。如果刚刚，我毫不忧郁地站起来该多好。在学校接受了七年的教育，这些做人的基本道德已烙在了脑海中。可是，为什么在要付出行动时却又那么犹豫呢？尊老爱幼的传统美德延续至今，我作为炎黄子孙更应该将它落实到位。如果再遇到这种情况，我一定会毫不犹豫地让位。现在，我真正体会到了什么叫“帮助他人，快乐自己”。在给予的同时，我们获得了快乐，获得了一颗感恩的心。而我们所给予别人的与这相比，简直是太微不足道了。以后，我一定会更加快乐，因为我将要帮助更多的人。我一定会成为一个乐于助人的好孩子！想到这里，我的嘴角轻轻上扬，阳光温柔地扶过我的脸.......700字 五年级 叙事
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这件事我能做炎热的夏风吹进车窗，窗外的阳光正激情地演讲着。我带着夏日中午的烦躁，把头靠在车窗上，微微地闭眼休息。公交车像一只笨重的大虫，摇摇晃晃地前进。车在一个站牌前停了下来，我睁开眼，挪动了一下身子。一个身影走了上来，我睁大眼睛，原来是一位头发已发白，走路蹒跚的老爷爷。此时的车间已经满是人了，他在这人群中缓慢地移动着。让座吗？我在心里嘀咕。可是，离目的地还有好几里路呢！不让吗！那又太没有公共道德，完全把长辈的教诲抛在脑后了。让？不让？……在这场争论中，良心战胜了我的自私。于是，我转过身，寻找那老爷爷的身影。我看到他了，他也正注视着我。我马上站了起来，站到了旁边。那老爷爷好像与我心灵相通似的的走了过来。他扶住椅把，慢慢地坐了下来。待他坐定后，他回过头，冲我感激地望了一眼，我好像看到他嘴角上扬，好像听到他说“谢谢”。那眼神，那微笑，是多么亲切。想到这里，我嘴角上扬，阳光温柔地拂过我的脸……上海奉贤区金汇小学四年级:1628988858350字 四年级 叙事
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