珍珠丸子
550字
五年级
叙事
天下的美食多又多，各种各样的美食让人们垂涎欲滴。不知什么时候，我们一家三口也刮起了美食风，今天，妈妈就烧了一盘珍珠丸子，这珍珠丸子是怎么样的呢？还得从头说起。
今天早上，我在看书，妈妈忽然走过来，神秘兮兮告诉我：“齐齐，今天中午我要烧一道美食呢！你从来没吃到过，很好吃的！”我可是很喜欢吃美食的，听妈妈这一说，我丈二和尚摸不着头脑，“什么美食哩？”“你中午就知道啦！”妈妈笑着，扬长而去。我更一头雾水，什么美食这样遮遮掩掩，肯定很好吃！于是，我赶紧跑出书房，看书的兴致早抛到九霄云外去了，来到电脑前，看见上面写着“珍珠丸子”，看电脑上珍珠丸子的样，我早已口水直流三千尺，赶紧跑去叫妈妈，说：“现在开始烧吧！”“好呀！”妈妈回答。
于是，妈妈准备好了材料，先把糯米先用水淘洗干净，浸泡在水里，再把瘦肉剁成肉泥，妈妈说，剁这么多肉，还是要有点功夫的，好一会才剁好，放在碗里；然后把大蒜子也切成沫，放在一边备用，再在肉泥上打个蛋，加点盐、水、老酒、白胡椒粉，把蒜末也放进去，一切放好后，妈妈用筷子使劲搅拌，搅成一体了，便放在一旁静置一会。我在一旁看，像在看电影似的；早闻到了香味儿，一个劲地咽口水，才知道“珍珠丸子”的浓香，真是“不闻不相识”呀！静置一会儿后，妈妈便把搅好的肉一个个搓成球，一个个裹上一层糯米，白白圆圆的，很是可爱。妈妈把做好的生“珍珠丸子”放进盘里，进锅蒸了一会，哈哈，香喷喷的珍珠丸子做好了！
妈妈做的美食真好吃呀！下次还会烧什么呢？
五年级:过思齐
心中有你
700字
初二
散文
尘世多浮，人心多虚，在世间行走，大多飘浮，一不注意就悬在空中，上下不得了，身不由己了。这不是我们的过错，这是一个飘浮的时代，它也是经过历史演化而来的，不是我们的可以一些人、一些时间就可以改变了的。所以我们要去适应它，同时不要让自己浮起在空中丧失自我和自由，——这是一个高深的问题，但我在无意间发现了一个很简单，但同时也是很美妙的一个方法，那就是：在心中藏着一个人前行。
在心中藏着一个人，我们的心就不会虚了，(——心中不仅需要道德、良知、亲情、友情、学识，还需要对某一个人的期盼吧。这个人可以是实际中存在的，也可以是想象中的)，即便在走在喧杂的浮世，也不会身不由己，不会忘记自己姓什么，不会丧失自己。
在心中藏着一个人，路边的风景再怎么艳丽，我们也不过只是欣赏而已——以一种一览众生的态度，不会采花追蝶，不会醉生梦死。即便遭遇险滩逆流、冷热嘲讽，我们想一想那个ta，便会再次闯劲十足，昂扬前行!
在心中藏着一个人，即便全天下与我们为敌，我们也不会皱眉的——虽千万人，吾已往矣!
在心中藏着一个人，或许结果不会如我们的意，但我们确拥有比结果长千千万万倍的美妙的人生过程，——其对比就如一整天的阳光与转瞬即逝的星光一般。
在心中藏着一个人，再幼稚的人也会骤然间成熟的，再粗心的人也会冷静的，再愚钝的人也会骤然间聪慧的，再内向的人也会骤然间阳光的，再卑微的人也会骤然间高大的，——魔鬼也会变为天使的。
在心中藏着一个人，我们会更加努力地奋进，我们的眼中不会再有不可克服的困难，我们的生活将会充满太阳般的希望和明月般的美妙。
在心中藏着一个人，我们会乐意地一个人坐在冷冷清清的教室里看自己的书、写自己的字，我们会悠然地一个人穿梭在繁华的大街，我们会微笑地面对工作时老板的挑剔，我们会香甜地进入梦乡——再欣喜迎接对朝阳——
在心中藏着一个人，我们会乐意深入潜水，静心修炼——任凭尘世的漂浮、繁杂与纷庸、变幻。
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炸丸子过年了，有一道菜是必不可少的，那就是丸子。妈妈说：“丸子的寓意是吉祥如意，团团圆圆”。那么丸子是怎么做出来的呢?今天就让我们一起来学一学吧!首先我看爸爸准备了一盆子绞肉，一包盐、一包味精、一包生粉，一些葱、生姜、鸡蛋等调料。爸爸先将盐，味精放入绞肉上，再把生姜葱也加入进去搅拌了一下，然后让我把一包生粉加进去，我不小心弄的到处都是，爸爸并没说我，鼓励我慢慢来，于是我又慢慢的加了些生粉，爸爸一边搅拌一边对你说：“兴荣，再打几个鸡蛋进来，”我百思不得其解，为什么还要加鸡蛋啊?爸爸告诉我：“加上鸡蛋后，可以增加它的松软度，使口感更好，”所以按爸爸的意思我又加了好几个鸡蛋进去了，然后爸爸继续搅拌着，为了让丸子更美味，爸爸用力滴搅拌着，看来丸子也不是那么容易做啊!爸爸辛苦啦!绞肉和调味品都拌均匀了，开始炸了，爸爸在锅里放了很多油，然后将其烧热，在等油烧热的过程，只见爸爸用手轻轻一挤，再用勺子一弄，一个个圆圆的丸子就弄好了，油热了，爸爸把弄好的丸子一个个放锅里，就听见噼里啪啦的声音，丸子在热油锅里翻滚着，香气扑鼻，我口水都快掉下来了，：“爸爸，什么时候好啊”我有点迫不及待了，爸爸说：“不能急要炸成金黄色，这样肉才能熟，不然吃会拉肚子的”，好吧，我又等了好久，终于出锅了，我拿一个就吃，好烫啊!好烫啊!但味道棒极了，因为其中有我的帮忙哦，我连续吃了好几个。小伙伴们，你们学会了吗?点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。700字 五年级 叙事
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