让自己变得强大—读《采果集（片段）》有感
600字
初二
议论文
“让我不要祈求免遭危难，只让我能大胆地面对它们。
让我不要祈求痛苦的平息，只愿赐予我征服它们的勇气。
……
赐福于我吧，不要让我成为懦夫，只在成功时感知你的恩惠，让我能找到你的手，在我失败的时候。”
我读泰戈尔的诗也有半年之久了，而这首诗，是我几天前读到的，当时给我的震撼很大。在这首诗中，有一种坚定的力量，一下子就撞进了我的心里，那股力量就在那儿，慢慢地壮大，却无处宣泄。我想要呐喊，想要驱散眼前的迷雾，找到方向，得到去面对困难的勇气，勇往直前。
一直以来，我总是默默祈求，让自己和亲人们免遭危难和痛苦，让自己通向成功的路一帆风顺——虽然我知道那不可能。在做那样的祈求时，我对于困难，总是一种畏惧的态度，所以当它们来临时，我总显得不堪一击。然而，生活并不是一帆风顺的，困难总是无处不在。读了这篇文章后，我觉得很惭愧，为什么对于困难，我总选择逃避呢？我是不是应该迎难而上？我觉得我自己就像文中的“懦夫”，只在成功时感知到“你”的恩惠。
在这篇文章里，我再一次感受到了泰戈尔乐观向上的积极态度，和他追求理想的坚定信念。也许在泰戈尔的眼里，经历困难也是一种特殊的体验，甚至可以让他自己变得更加强大。
我开始想要变成一个强者，一个敢于面对危难，有赢得自由的耐心的强者。可成为一个强者并不是一天两天的事，也不会因为我看了这篇文章，而让我的内心突然变得强大，不再有恐惧。可我想，这篇文章已经在我的心里根深蒂固了。在未来的时间了，它将为我掌舵，带着我找到正确的方向，而我将拼尽全力，努力向前航行。
不要做一个只知逃避的懦夫，让自己变得强大吧，去面对那一切！
童年是一首歌(读《呼兰河传》有感)
550字
六年级
议论文
暑假里,我读了萧红的《呼兰河传》。书中讲了我和祖父一起经历的有趣的故事。我一看就喜欢上它了。几乎是一口气将它读完的。
我还记得其中有一段特别有趣。一想到我就不由自主的想要笑。它讲的是我在后园里随手摘了一束玫瑰。给祖父戴在草帽上。而祖父却浑然不知。我为自己这样的恶作剧沾沾自喜。笑得上气不接下气。甚至引得外婆也跟着一起笑个不停。可祖父还说道:“今年春水的花香二里都能闻到。”不用说，我就笑得更厉害了。这一段我忍不住读了好几遍，每读一遍都不由得笑一次。
合上书我经不住想:我和祖父一起是多么快乐多么自由呀！想干什么就干什么，可以尽情的自由的疯。想怎么疯就怎么疯，想疯多久就疯多久！渐渐的，渐渐的，从我的自由，快乐中。我，又
感觉到了祖父是多么的疼爱我啊！正是因为他疼着我、宠着我、由着我，我才会这样的自由快乐。
此外书中还讲到了，东二道街上有个大泥坑。有六七尺深，因为在那个大坑里曾经淹死过人、猪，狗、猫、马。所以几乎每家都知道那个大坑。有的人说拆墙，有的人说种树，就是从来没有人说要把这个坑填平。读到这里，我恨死了这个大坑，我想作者大概也不喜欢它吧！那里的人们也不喜欢它吧！我甚至在梦中也梦到了这个大坑。一夜过后，她神不知鬼不觉的消失了人们高兴的手舞足蹈。我一高兴却醒了空欢喜一场。
在作者的笔下它的童年是快乐的。她从小在后园里长大和祖父一起玩，一起干活。他和祖父时时刻刻在一起，它的童年充满了欢乐。
《呼兰河传》我读完了，可我的思想还沉浸在萧红那充满欢乐的童年里。我从书中深深感受到了童年是一首歌。
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诚信，让天空变得多姿多彩把诚信带在身边，你的笑容将灿烂每一天——题记如果有人问我：“什么是生命的真谛，我会理直气壮地说：“诚信。”；如果有人问我：“什么是生命中最美的礼物，我会毫不犹豫的说：“诚信”；如果有人问我：“什么是人生中最高的信念，我会很坦然的说；“诚信”。正因为有诚信，人类的道德天空才更加多姿多彩。重塑诚信之亭墨西哥总统福克斯的父亲是一位农场主。有一天，他觉得自家园中的那座亭子已经太破旧了，就准备安排工人拆掉。他的儿子希望父亲能等他放假回来后再拆。父亲当时答应了。，然而，工人们却很快的把亭子拆掉。儿子放假回来后，发现亭子不见了，他闷闷不乐的对着父亲说：“爸爸，您不是答应我要等我回来后在拆吗？您怎么说话不算话。”第二天，父亲就叫回工人，叫他们照着原图重建亭子，等亭子建成后，父亲叫来儿子，然后对着工人们说；“请帮我把亭子拆了。将一座亭子拆建两次，绝不仅仅是为了满足一个孩子的愿望，更是为了满足一个成人自我完善的道德要求。在社会生活中，失信会增大交际成本，会使许多简单的事变得很复杂，甚至不太可能。所以一个希望想得到社会尊重和支持的人，是不愿意牺牲诚信原则的，在园子里重建并拆掉一座亭子，就在孩子的心中重塑一座亭子，这座亭子就是一个信念，一个对诚信的信念。正因为有了诚信。人类的道德天空才变得更加多姿多彩。古往今来的事例说明了；诚信是一个人的为人子到，立足之本，处事之根。无论将来要做什么事，都要将诚信带在身边，用你的笑容、你的行动、你的表现来充实这片心灵的天空。心诚则益18世纪英国的一位绅士，在下班回家的时候就被一个衣衫褴褛的小男孩拦住，“先生，请您买一盒火柴吧。”绅士躲开了。“先生请您买盒火柴吧。我今天还没吃饭呢？”男孩说。绅士说：“我没零钱。”男孩说：“您先拿着火柴，我去找零钱还你。”接着，绅士在原地等着小男孩，过了好久，男孩还没回来，心想：“算了吧。”他不会回来的。然后就无奈的回去了。第二天，绅士的管家说：“先生，，外面有个小男孩想要见你。”这个小男孩比昨天的那个男孩矮，穿的依旧很破烂。绅士问男孩说：“你哥哥呢？。”“我哥哥昨天在回去还你钱的时候，被车撞成重伤，在家躺着呢！。”绅士被男孩的诚信所感动了，就提出要去男孩的家看他，到了男孩家里后，男孩一听绅士来了，连忙对他说“真先生对不起，昨天我没有按时把钱送给你。”当了解到男孩的父母都双亡的情况，毅然决定把男孩生活所需的一切都承当起来。“先生对不起，昨天我没有按时拿钱还你”。简单的言语，强大的守信意义，不忘伤痛，只为守信，让我们懂得了守信的重要意义。正因为有了诚信，我们的道德天空才变得更加多姿多彩。英雄逝去，信义永存2010年2月9日（腊月廿六）在北京做建筑工程的孙水林本准备回天津的家里与家人相聚，但由于天气的原因，他知道了最近几天会下大雪，为了赶在还没封路的时候，他毅然选择回去发还工人工钱，因为他曾经对工人说过，要在春节前把钱如数还到工人手中，为了这个承诺，他带着妻子和三个儿女准备回到工地，在回去的过程中，他驾驶到陇海铁路桥段时，由于路面结冰，发生重大车祸，孙水林一家全部落难。他的弟弟孙东林为了完成哥哥身前的承诺在大年三十的前一天，他还没来得及安慰年迈的母亲，就将钱发还给工人。由于哥哥离世后，账单大多丢失了，孙东林就让农民工凭着良心领工钱，钱不够，孙东林就贴上自己的6。6万元和母亲的1万元，就这样，在新年的前一天，60多名农民工都如愿领到工钱，孙东林和孙水林兄弟二十年的坚守承诺，被人们赞为“信义兄弟”。他们可谓英雄：“言忠信，行笃敬”信义兄弟为尊严承诺，为良心奔波，在大地上呈现出一场悲情接力，雪夜里的兄弟，只是孤独一个，英雄虽逝，但信义永存在在我们心间。正因为有了诚信，人类的道德天空才变得更加多姿多彩。有句话说得好，“诚如试金石，信使金钥匙”。一代文豪鲁迅，以诚信作为自己的座右铭、刘备三顾茅庐；愚公移山，大禹治水，这些无一不是诚信的典范。诚信是一个小朋友在路边捡到钱，高兴地把钱交给警察叔叔；诚信是一个企业保持良好运营的根基；诚信是培养一个公民良好素质的前提。所以诚信对整个社会和个人有着重大影响，只有时时刻刻具备这种诚信意识，把诚信永远的带在身边，无论是拆建亭子，无论是生死接替，唯有诚信首要。黄金有价，诚信无价，我们不能失去诚信，失去了就等于失去我们最起码的道德和尊严，把诚信带在身边，我们的笑容将灿烂每一天。留住诚信，让这片道德天空变得更加多姿多彩。1200字以上 高三 议论文
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变得简单有这样一个问题：“当你在雨天开车经过一个站牌时，发现有三位等着上车的人，一位是医生，等待他的是一个重要的手术；一位是生命垂危的病人；最后一位是等着上班的中年男子。而你的车只能坐下一个人，这时你会选择让谁上车？”大部分人会选那个生命垂危的病人，因为救人一命胜造七级浮屠，你不可能见死不救，出于善心，你应该帮助他。也有人会选医生，因为这毕竟是个重要的手术。当然也有少数人会选男子，因为留下医生给病人治疗。但是，正确答案却不是这样。你把车钥匙给医生，让医生载病人去医院，而你陪男子一起等公车。这样三全其美的办法你想过没有？我们往往只局限于单方面狭隘的思想，不懂得变通。突破传统的思维模式，往往会有意想不到的收获，而束缚我们思维，往往是现实中的实际问题。你不可能将车钥匙交给一个你不认识的人，你不想放弃你所拥有的，你从来没有想过自己的放手会满足他人的需要，这就是反实际的创新问题。诸如此类，比如一个推理问题，“山顶上有一户人家，半夜听到有人敲门，开门时却没有人，过了一会儿，又有人敲门，又开门却没有人，如此反复N次之后，再没有听到敲门，第二天早上，警察发现山下有个死人，上山就立即将那人捉了，为什么？”按常理，我们想破头皮可能也想不出山顶的人怎么可能把人杀死在山下呢？敲门的人又为何死在山下？答案无从得知，但这是创新问题。我们不要能用世俗的思维来考虑这道题，必须突破常规。答案是：门是向外的，他一开门就将人推到了山下，如此反复，那人不摔死才怪咧。听完，我们觉得好笑，我们思考的难题竟然是这么的“荒谬”。荒谬吗？不是，只能说我们的思想太局限了，第一个答出这个问题的还是个孩子。为什么孩子可以回答对的问题我们却束手无策，是我们的智商不比孩童吗？不是，是我们的智商太高了，往往把问题想得复杂化。我记得我初中的时候弟弟问了我一个三年级的应用题，我想也没想就列方程求解，弟弟不懂，第二天他去问了老师，结果就只有两步，而且是算式，这就是知识的负效应。从小学到初中再到高中，随着知识的等级增加，我们开始寻找高级数学的世界，由于负担的加重，我们便失去了原本的那份单纯和简单，而事实却是我们最容易忽略的那一部分。学会用最初的那份简单，用最单纯的方式去思考问题。忻州高二：摊开手掌的承诺900字 高二 议论文
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让自己强大起来我一直坚信，只有付出才会成功。而在这一过程中，就必须一步一步脚踏实地地踏平每一寸土地，这条通往成功的道路才会平坦、顺畅。然而，有些人为了取得金钱或名利而做出一些损人不利己的事，不但毁了自己的前程，而且永远也到达不了成功的彼岸。就拿三年前的三鹿奶粉事件来说吧。三鹿集团为了降低生产成本，在奶粉中加入一种名为“三聚氰胺”的化工原料，使喝了三鹿奶粉的婴儿的肾结石，造成六个婴儿死亡，约三十万儿童患病的惨剧。事件暴露后，三鹿集团将面对多重法律责任。就为了降低成本，提高销量而残害祖国正在培育的小花蕾。不但没有屹立在商业之林，还受到法律的严惩，社会的谴责，最终宣布破产。在这样的前提下，为什么不选择一条正确的道路去获得成功呢？三国时期，吴国大将吕蒙英勇善战，屡建功绩，却因文化水平不高而常闹笑话。鲁肃却一直因为这个情况多次为难吕蒙，让他在众人面前出丑。但是吕蒙并没有怨恨鲁肃，他开始请教孙权，发奋读书。在一次宴会上，鲁肃还以为吕蒙像昔日那样是个文盲将军，便提出了许多战略上的问题想要为难他。想不到吕蒙竟然对答如流，弄得鲁肃膛目结舌，吕蒙却微笑着说：“士别三日当刮目相待。”鲁肃便觉得尴尬不已。其实，这样的反面教材生活中经常可见。电视剧上，一些企业在竞争中，为求达到目的，往往会采取一些不正当的手段来对付竞争对手，然而最终还不是无法战胜对手而输得一败涂地吗？显而易见，我们有无数办法应对竞争对手的挑战，但我们没有理由铤而走险，采取卑鄙和不正当的方法。要想取得成功，唯一正确的方法就是善待对手，尊重对手，努力增长自己的才能，让自己做到够强够大，这样才会赢得更光彩也更精彩。600字 初三 议论文
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采果乐在一个冷风吹拂的冬天早晨，爸妈决定带我们回外婆家当一天的“志愿者”帮忙采果子，顺便体验收成的乐趣。回到外婆家，只见里面空无一人，原来其他人早就下田工作去了，于是我们赶紧戴上斗笠、穿上袖套、拿起剪刀往田里奔去。到了那里才发现阿姨、姨丈、舅舅、舅妈，甚至表哥、表姊，都换上了纯朴的农家装，上上下下的剪着柳丁，连全家最老，高龄快八十岁的外婆也没闲着，不但爬上树枝，而且还像表演特技一般蹲坐在枝头上剪着柳丁，全家人都为她捏了一把冷汗，看了全家大小勤奋的表现，“输人不输阵”，我也赶忙拿起剪刀，上剪下剪，剪了好久才剪了一篮，看似简单、好玩的剪柳丁活动，其实很困难、辛苦。好不容易熬到中午，本来默不作声的哥哥姐姐们，全都喊着手疼脚酸，我也不例外，一放下剪刀，就像一颗泄了气的皮球，顾不得形象就坐在地上，大人们也差不多，全脱下了外套，擦着额头留下的汗珠。下午，太阳被云遮住，沁凉的微风徐徐吹来，由贪玩的大表哥带队，到了田地后面的大水沟玩个痛快，那里的水清澈又冰凉，甚至还有田螺在水沟边爬行，每个人脱了鞋袜、卷起裤管就往水里面跳，顿时水花四溅，虽然水很浅，但是打水仗还是少不了的。后来玩累了，我们学着野人捣出一口口的柳丁汁。日落时分，大人们的叫声唤回我们，他们看到一身湿的我们，不免一阵斥责，但是我们不以为意，因为开心最重要。看着一颗颗堆叠快一层楼的柳丁，才发现它是我们今天的大功臣，不但用无形的力量唤回远在天涯海角的家人，也凝聚了整个家族的向心力，更使这次的“采果乐”圆满落幕。600字 初中 记叙文
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采橘子有感今天，我们全校师生一同来到上海滨江森林公园。一来到这里，我们所有人便被这里优美的坏境深深地吸引了。青葱的树木、嫩绿的小草、明媚的阳光再加上新鲜的空气。相得益彰地描绘出一幅绚丽的图画，而我们，则置身于这图画中。正当我们陶醉着、享受着沿路的风景。不知不觉中，便来到了此次秋游的第一站——柑橘园。可我突然觉得有点不大对劲，包括果园附近，到处可见柑橘皮或者吃剩下的橘子丢弃在路边，天哪，这也叫采橘子吗？分明就是踩橘子嘛。尽管如此，我还是开开心心地拎着袋子，跑进果园里摘橘子。望着那又大又圆的柑橘，我真恨不得立马吃掉它。说真的，我的吃相的确有些狼狈。最后我实在忍不住了，可是看见那被踩得满地都是的橘子，我顿时没了吃橘子的欲望。当我出来后，才发现自己掉队了，虽然导游阿姨说采完橘子之后就自由活动了。但总得结伴而行吧，于是便往桔园走去。一看有人返回，打理果园的阿姨气得不得了。“给我出去。”那位阿姨这样说。看她手上拎着个大袋子，里面装着游客吃剩下；丢在地上的橘子，我便什么都明白了。我的内心久久不能平静，连接下来的游戏也没兴趣玩了。那些橘子都是工作人员辛辛苦苦种出来的吧？却没想到辛辛苦苦种出来的果实竟被如此糟蹋。也许这就是现代人思想的一个缩影吧！为什么就不能考虑他人的感受？为什么一定要在“采”字上加上“足字旁”？…一连串的“为什么”在我脑海中浮现。以往的秋游或是春游，我都以愉快的心情离开目的地。而这次，留给我的实在太多了。如果还有机会来上海滨江森林公园游玩，如果恰逢这时柑橘园也刚好开放，我希望我看不到满地的橘子皮和吃剩下的橘子。上海市川沙中学华夏西校初一:朱晨杰600字 初一 议论文
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读《彼得.潘》有感妈妈给我买了一本名叫《彼得·潘》的书，它就像一块磁铁，把我牢牢地吸引住了。想知道这本书为什么会有这么大的魔力吗？还是让我给你“解密”吧！《彼得·潘》这本书讲的是一个调皮的男孩子面对困难、挫折，并没有灰心丧气，更没有被挫折吓倒。而是运用自己的聪明才智克服了重重困难，创造了一系列奇迹的故事。小说的开始部分非常惊险刺激，犹如坐过山车一样让我心总是高高地悬起。随着故事剧情戏剧化的发展，我越来越为彼得·潘的安危担忧，不由自主地攥紧了拳头。当我松开拳头时，竟然发现掌心上全是汗。尤其当我看到温迪被俘的那一章节时，我真想大哭一场。她被可恶的胡克船长的手下带走了，其他孩子被海盗们扔来扔去，而彼得竟不管其他孩子们的死活，自己一个人逃到永无鸟的巢里，当时我可真生气呀！继续往下看才知道，原来聪明的彼得使的是“苦肉计”，他终于救回了温迪和那些孩子们。最后勇敢的彼得终于打败了邪恶的胡克，让他终身呆在了鳄鱼的肚子里。听我“解密”之后，你是不是也像我一样，爱上了彼得·潘。悄悄地告诉你：看完这本后，我做了一个梦，我梦见自己变成了彼得·潘，在空中自由自在地飞翔，所有的人都叫我小飞侠，简直太神气了！我要像彼得·潘一样做一个真正的小男子汉，坚强、勇敢。以前，当我学习碰到困难，或者妈妈又批评我时，我常常会落下委屈的“银豆豆”，现在不会了。妈妈说是《彼得·潘》这本书改变了我。感谢妈妈为我买了这本书，感谢《彼得·潘》给我带来的快乐和力量。600字 六年级
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读《彼得·潘》有感打开《彼得·潘》这本书，我被书中绚丽的图画吸引，仿佛跟着彼得去了快乐的永无乡……《彼得·潘》的作者是英国作家巴里。主要写了彼得带上达林夫妇的三个孩子，温迪、约翰和迈克去了永无乡，在与海盗激战中获得胜利，最后彼得把温迪、约翰和迈克送回了家。我喜欢“最后的战斗”这一片段，我就给大家简略的说一下吧。彼得上了船，把舵手一刀砍死，潜入船舱。又把拿鞭子的鸠克斯杀了。胡克叫切科下去看，切科也死了。胡克决定让伙伴们去船舱。彼得帮伙伴们解除束缚，各自找到一样武器准备迎战。海盗们进入船舱，一场恶战开始了。海盗们挥舞着武器，毫无章法。孩子们则呐喊着，士气正旺。就剩胡克了，胡克敌不过彼得，绝望地跳入大海。我合上书，也同他们从永无乡飞回了家，引回来无限遐想。看呐，彼得他为了救小伙伴们，与海盗斗智斗勇。他不畏惧危险，重情重义，机智……我想，如果我是彼得，我会这样做吗？我是一个生活在和平年代的孩子，战争对于我们来说，是那样陌生。但是现实生活中的一些突发事件，也会考验我们的机智和胆量。一天放学回家，锁着的门奇怪的开了。我轻轻推开门，把头探进去，看到了可怕的一幕：一个小偷正在我家的衣柜里翻东西。我该怎么办？如果我冒然进去，可能产生更可怕的后果。我冷静下来，想到了报警。我小心翼翼进入我的卧室，拿上手机，顺着墙根溜了出来。然后，把唯一的通道——门朝外反锁，快速地打了报警电话。小偷也被惊动了，使劲敲打着反锁了的门，可不管怎么样，都是徒劳的。警察迅速赶到现场，制服了小偷。我成功的保护了我家的财产。在生活中，我们遇到困难总是会选择退缩，选择放弃，但如果你迎难而上，就会发现要解决这个困难，其实很简单。彼得，你还会飞向其他人的家里吗？六年级:赵云飞600字 六年级 读后感