读朱自清散文《春》有感
春天来了,百花吐芽,百鸟齐鸣,春光明媚,春回大地,在这美好的日子里,重读朱自清的《春》,感受很深。春天,就像“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼”。春天是一年的开始,俗话说,一年之计在于春,春天是最富有活力的季节,想在秋季里获得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播种。
作为一个在春天出生的女孩,我特别喜欢春。因为春有一种令人向往的生机。在这大好春光里,你别忘了一件事:耕耘与播种。
对于我们六年级毕业班的同学来说,今日的辛勤耕耘与播种意味着什么?就意味着毕业考试的优秀和未来学习的坚实基础。六年级下学期复习是重点,有同学以为复习
便是“炒冷饭”,都是学过的东西,再学没有必要。我的观点却不同。复习应该更认真,用平时上新课的那种精神去复习,将小学6年学过的东西联系起来,系统地复习,要像一块干海绵吸水一样,尽自己的力量去复习。就像苏东坡的《送章惇秀才失解西归》中所说的:
“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”一样,读一百回,复习一百回,才能理解的更透彻。
同学们,有一位作家说过,世界上最美好的东西不在事物本身,而是你握不住的一刹那。来吧,让我们一起抓紧这大好春光,去耕耘,去播种!
致MJ的一封信
他是一个有童心的人,他是一个渴望童年的人,他是个如天神般的人,他还是个有很多朋友与“迈粉”的人。
怎么说呢,在我十几年的生命中,我是在他消失时才真正认识他,很歪很歪的鼻子,很白很白的皮肤,很炫很炫的舞步,很激很激的音乐……
音乐,是他的王牌。而生活,却是他的噩梦。舞台上的他像是上帝的宠儿,现实生活中的他却如同中了魔鬼的诅咒。绯闻一个接一个,痛苦永无止境,有人说,他一辈子整过无数次容,但我坚信,他一辈子只整过两次。一次是广告,一次是为了不再拥有与爸爸一样的鼻子……。在那时,他也许第一次感到自己的无力,生活的可怕吧。
然而,五十年的孤独,都在那一刻,成了过去的永恒。黑色的内心,伟大的怪癖,一切是是非非的口舌,到此为止。你离开了你曾深爱着也痛恨着的梦幻庄园。我想,也许上帝会想:世界太昏暗,太慵懒,太污秽。我不想让人类生活在这样一个世界上,于是它创造了一个天使,让他去净化人间。他想让他一定要让这个世界纯净起来,让人们过上富有激情富有爱的生活。是的,他做到了,但不幸的是他有一个辛酸的童年。那一刻我明白了,这个人类的一生注定不平凡,无论好坏,但不会平凡。果然,到了五岁他就已显露锋芒。然而,他比我想象的要完美得多。真的。紧接着他的才华发挥到了我几乎不敢想象的地步。他唱着自己的歌,跳着自己的舞。他有最动听的歌
the
他有最受欢迎的歌《You
are not
他有家喻户晓的歌《we
are the
他有销量最大而且最具影响力的专辑他的舞步,醉人,有节奏感,富有激情甚至是唯美妖艳,没人能超越他他真棒。
我想,世界真的天妒英才,难道人也妒英才么?纯洁得近乎透明的心,为什么要狠心的为他泼上脏水?他有着明亮的眸子。他有着可爱的笑脸。他有着酷似孩童的声音。他真的就像一个孩子。一个伟大的孩子。那天在电视上看到了他的演唱会。他的无法用语言去描绘的太空步机械舞。他天籁般的歌声。还有台下的人潮涌动。他跳一次他的舞步,地球的心脏就跟着跳动一次。他带给了世界一个富有激情,富有追求,富有爱的时代。带给我们一次又一次的颤栗,一次又一次的欢呼,一次又一次的惊喜……
写到这里就很想哭了,心中突然充满了敬仰。不论我们怎样做,都不能抚平他心中那一道一道的伤痕……
我想,他不会离开我们,他会不舍,也许,他正在他用心守护的"梦幻庄园"里,一步一步走向他渴望的无忧无虑的童年……
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读朱自清散文《春》有感读完《春》这篇文章,我深有感触,春天就是一个起点,只要你起跑很完美,未来就无限美好。“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了——春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去”。多么有诗意的一篇散文啊!春天是万物复苏的季节,春天是草长莺飞、百花盛开的季节,春天是生机勃勃的季节。读完这篇文章,我不禁被作者出神入化的写作手法所迷住,好像被带到了世外桃源一样。嫩嫩的、绿绿的的小草布满了田野里,孩子们在无忧无虑地玩耍着。桃树、杏树、梨树都开满了花赶趟儿。千姿百态的花儿散落在草地上,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”,风像母亲一样抚摸你,还夹杂着泥土、青草、花儿的气息。雨是春天最寻常的,像牛毛、像花针,唤醒万物……“一年之计在于春”,春天可以使人精神焕发。春天是一个开始,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望,春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;春天像小姑娘,花枝招展,笑着,走着,抓住春天这一时机,继续向新一阶段前进,只要肯努力,成功就是你的!以前的挫败和失落都被春风吹走,向你迎面走来的是新的开始,以前的一切早已成为历史。春天就是一条起跑线,努努力,加加油,你的起跑一定会很完美!我们的祖国也要像春天一样,犹如东方一条盘旋的巨龙,总有一天会“振翅高飞”!读完这篇文章,我深深地体会到:春天就像未开垦的处女地,只要你在春天辛勤耕耘,就一定能收获硕果累累的金秋!江苏省赣榆县实验小学四年级:李魏星550字 四年级 读后感
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读朱自清散文《荷塘月色》有感小学的时候,我就读过朱自清的散文集,其中的《背影》、《匆匆》、《春》等作品都是我喜欢的。尤其是《荷塘月色》一文更令我爱不释手,我几乎背下了文章的每个段落。暑假,当我走进清华大学,再次捧读先生的这篇抒情散文时,竟感到自己离朱自清老先生那么近,心里也颇不平静。那天,我依旧和妈妈来到清华园,坐在池塘边我拿出朱自清的散文集,轻声地为妈妈朗读《荷塘月色》。“这是一条幽僻的路白天也少人走……”读着读着,我似乎觉得阴森的小路在柔美的月光下显得不再令人害怕,作者一边独处,一边欣赏美丽而令人陶醉的荷塘月色。一阵微风吹过,淡淡的荷花香也令我为之一振,放眼望去池塘中那一大片盛开的荷花,在阳光的照耀下格外妩媚动人。我仿佛又听到了作者的声音“我看见了荷塘”,田田的荷叶,零星在荷花,风中的花香,真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上,浮在荷塘上,作者用光与荷花为读者呈现了一幅美丽的风景画,栩栩如生,淋漓尽致。我不仅在作者笔下尽情的赏花观月,而且还置身其中,我陶醉了……突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了,四周围着蓊蓊郁郁的树,树间透着光,可是光却是如此的无精打采,这时的主角几乎成了热闹的蝉和蛙,可是作者却什么也没有。虽然我很难体会作者当时的无奈和彷徨,但我的心仿佛也随作者回到了起初的不宁静……朱自清在先诉说了自己的不宁心境后,描写了一个宁静的与现实不同的环境――荷塘月色,通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤洁的明月的描绘,象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷,夜深独享月色下的荷塘美景,一个人,静静地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他觉得自己是个自由的人,这一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可以不理。并深情地发出了内心的声音:“这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。”读完了这篇文章,我意犹未尽,内心久久不能平静。朱自清先生是我国现代着名的散文家、诗人、学者、民主战士。从这篇文章中我可以感受到作者对追求美好生活的渴望,对黑暗现实生活的厌恶和憎恨。他在那样恶劣的环境下,不被“白色恐怖”所屈服,与“白色恐怖”作斗争,而我生活在这么一个美好的生活环境中,更应该好好的珍惜现在的生活,努力学习、奋发向上。荷塘月色的美丽可以使人暂时忘记忧愁,对美好生活的憧憬拉进了我和作者的距离。希望以后我再与荷塘相见时,已能真正读懂作者不宁静的内心了。900字 六年级 读后感
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《朱自清散文》读后感有一天,老师给我们布置了一项特殊作业,要摘抄5段写景文章。当我抄完后,惊奇地发现:5段文字中,有三段是朱自清的文章。这让我对朱自清产生了好奇,朱自清有这么强的写景能力!我赶忙拿起了《朱自清散文集》读了起来。朱自清的许多散文大家都已经很熟悉了,《春》、《荷塘月色》、《温州的踪迹之绿》等等佳作名篇数不胜数。每读到朱自清的文章,都会有一种清新典雅,柔顺细腻之情,让人从久违的城市的混沌的空气里摆脱出来,从而让人有一种乡村感,又好像有一种原始的,清新的感觉,让人久久难以忘怀。春天是我们非常熟悉的季节,但往往又会给人带来焕然一新惊喜的。在描写春天的文章长廊中,我最喜欢的就是朱自清写的《春》了。他那栩栩如生、独一无二的语句,像小河的流水般灌溉进我的心里,虽然现在是冬天,但我似乎感觉到了春天生机勃勃的气息。眼前仿佛呈现出一幅鸟语花香的春景图。“吹面不寒杨柳风。”从中,我能感觉到,风是多么地温柔呀!像是母亲的手在抚摸着一样,而且在空气中还夹着清新的土味、酝酿着淡淡的花香。要是能漫步在这种仙境般的美好春光里,一定是舒服极了,惬意极了!此时此刻我真是希望能穿越时空,到达这么美、还充满了诗意的春天去啊!朱自清给春天的鸟,“恩赐”了一个美妙的嗓子。“鸟儿将巢安在繁花绿叶当中,高兴起来了,呼朋唤友地卖弄着清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟着轻风流水应和着。”这样的境界,就像在奇妙的童话世界里似的。但是,即使鸟儿的天赖之音再好、再美,也比不上那新春的雨水呀!俗话说“春雨贵如油”。“一年之计在于春”在这个美好的季节,是最适合放风筝了。朱自清在春天看到了一个热闹的场面,在“城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。”人们都以欢笑和努力,满心欢喜地迎接着春天,迎接着新的一年、新的开始。一直为现在的美好生活而奋斗……春天,是希望的种子、是生命的开始、是美丽的象征。我从朱自清写的《春》中,看到了我们祖国美好的未来。人们在努力地工作着、奋斗着,从希望的春天开始,为我们的世界多添一份光彩。请大家就从现在做起,憧憬着我们的未来,一起来为明天而努力吧!朱自清真不愧是一代文学大家!可以说,没有他,中国的现代散文就不可能这么灿烂。我读了他的文章,汲取了丰富的营养,让我受益匪浅,真是饱餐了一顿美味的文学大餐。无锡市五爱小学六年级:华桦900字 六年级 读后感
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读朱自清匆匆有感一片绿草地,一条清清的小河,这里住着一只小公鸡。小公鸡每天早晨站在河边高声地喊:“天亮啦,天亮啦!”可神气呢!小公鸡长得很漂亮,红红的帽子,一身火红的毛皮大衣,雄健的身材,走起路来,别提多带劲儿!可是小公鸡也有发愁的事儿,他到现在还没有一个伴儿,看见别的动物和伙伴在一起玩,他也决定找一个。于是,第二天他早早地就出发了。他想:凭我长得这么漂亮,找个朋友还不是一件很容易的事吗?他在路在碰到了小山羊,小山羊温和的和他打招呼。小公鸡想和他交朋友,可一抬头看见了小山羊的胡子,又想:“不行,绝对不行,我这么年轻漂亮,他老得都长胡子了,我们在一起肯定玩不到一块儿。”于是,小公鸡又往前走,他看见了一只熊猫,长得可爱极了,还友好的和他握手。小公鸡正要开口说跟他交朋友的事,却又发现熊猫干什么都那么慢,连走路、说话也是慢慢的。小公鸡想:“我快得都能飞起来,怎么能找这么一个慢家伙做朋友?”小公鸡又往前走,看见了看门的小花狗,他想,找小花狗做朋友一定很好玩,他又漂亮又看轻,又灵活。可是又一想,小花狗是个看门的,大伙儿肯定瞧不起他,找这么个家伙做朋友,我的脸会丢尽的,不行,绝对不能找他做朋友。于是小公鸡连招呼也不打,就径直朝前走去。走啊走啊,他发面前边有一只黄鼠狼蹲在那边,浑身上下金黄金黄的,在阳光的照射下,显得好漂亮!小公鸡一看到黄鼠狼立刻就喜欢上他了,心里想:“他又年轻又漂亮,看他这身金黄的大袍,多像皇帝的龙袍啊!他出身一定很高贵!”550字 六年级 叙事
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朱自清散文匆匆读后感今天,我们学习著名作家朱自清写的《匆匆》,这篇文章让我悟出启示,文章里的每一个字,每一个词都深深的印在我的脑海里。文章讲述了作者对时光流逝的无奈和惋惜,也表现了作者对时间的留恋,时间无时无刻的在我们的身边,但一转眼就消失了,一晃就过去了。学了这篇文章让我想起了一句话“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间一但过去了,就不会再回来,花多少钱也买不到它。就好像一个刚出生的婴儿,只会慢慢的长大,不会变小。因为有些人随意的浪费时间,任凭时间飞快地流逝,成天无一事处,最后一事无成,白白浪费时间,不珍惜时间,慢慢地时间也抛弃你,人就变老了。所以我们要学会合理安排时间,不能虚度光阴,闲暇时,可以做一些有意义的事情,比如:看书、做手工、做家务、运动等,这样不仅可以开发我们的大脑,激发我们的大脑。让我们把时间充分的利用起来,时间就会慢慢的走过,我们就会收获很多的知识。用有限的时间,全心全意为人民服务,这才是珍惜时间的最终目的。看电视的时候,时间从我们的眼前闪过;玩电脑的时候,时间从键盘上划过,做游戏的时候,时间从我们的欢笑声中飞过。天黑时,躺在床上,时间跨过我的腰,从我脚边飞过。看!时间过的多么快呀!我们的生命多么短暂呀!只有利用好时间,才能对得起生命,对得起自已呀!让我们觉悟起来吧!让我们一起珍惜时间吧!550字 六年级
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《朱自清散文精选》读后感朱自清的散文集给我一种感觉,他在教我们一个一个人生的哲理,当然,也有写景的文章,他的散文集洋溢着一股真挚、让人深思的感情。他的散文构思精妙,让人很容易找到文章的中心,并了解。文章写了很多故事,有写人的、有写季节的、有写景的、还有写游记的,其中,我最喜欢的就是《匆匆》这篇文章,虽然很短,只有七八百字左右,但它却用很多例子来表达中心,让人一下抓住“题眼”,文章给我一种亲切感,仿佛是一个和蔼可亲的老爷爷在与我谈话,这篇文章充满了智慧和人生的哲理:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。”文章虽然没提一个关于珍惜时间的字眼,但从文章里举的例子和反问质疑中,我们不难看出,朱自清爷爷在向我们说明珍惜时间这个道理,他告诉我们日子是一去不返的,新的日子一瞬间就走了,如果抓不住,像流水一样流走;抓住了,向黄金一样珍贵。可见,时间对我们来说,是一件多么重要的事情,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这个谚语也充分体现了时间是用金子买不到的,无论你多有钱,没有了时间,也会慢慢老去,那么,那些钱能干什么呢?时间是无价的,可以说,时间自己本身就是一个巨大的财富,它与别的东西不同的是:只要珍惜它,多久都用不完,如果你浪费它,弹指一瞬间,它会消失的无影无踪。人生只是短短几个春秋,既然如此,我们何不好好珍惜它,难道要让时间白白的从你身边流逝吗?时间也是最公正的裁判,不同的两个人,一个碌碌无为,到后来什么也没留下,只留下无穷的悔恨;一个艰辛劳作,换来得是累累硕果,他们的人生闪烁着耀眼光彩。朋友,从现在开始,好好的珍惜时间吧!让我们一起做时间的主人,好好的驾驭它!六年级:安落月600字 六年级 读后感
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女儿仿写(朱自清《春》)----夏女儿仿写(朱自清《春》)夏盼望着,盼望着,烈日来了,夏的脚步近了。一切都是兴高采烈的样子,热情地欢快起舞,知了叫了起来,水绿起来了,太阳的光芒烈起来。荷花偷偷从水里钻了出来,粉粉的嫩嫩的,小湖上池塘里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,浅浅一笑,含苞欲放,游几下泳,跳几支舞,湖清亮亮的,荷粉嫩嫩的。梧桐,柳树,古柏,你不让我,我不让你,都化为绿荫赶趟。闭上了眼,绿荫下仿佛已围满了人群。夏天的小径,像幽静又寂寥的亭廊。走在石板上,清凉舒服,给炎夏送来一丝凉意。径旁的杨柳如姑娘般甜甜的笑着,嫩绿的丝绦垂下。小鱼儿时不时会从径边的湖中冒头换气,探出头来深吸一口,又“扑通”一声蹿进水中,激起层层涟漪。雷雨是最寻常的,只下一小会儿就会停下,可别恼,看像星星,像珍珠,像葡萄,圆润而又晶莹,人家窗边好似挂着珠帘一般。夏夜的傍晚,开着小小的灯,泛着点点黄晕的光。人们并没有急于回家,而是搬来了小椅子,轻轻地谈论,还时不时会抬头看看星空。夏天像一个幼童,天真可爱。夏天像一个姑娘,成熟美丽。夏天像一个长者,慈爱安详。初一:王昕玥400字 初一 日记
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匆匆(仿写朱自清)匆匆吸着这氧气,一吸一吐一轮,这所小房间,似冰砖,宁静而恢弘。我静静地待着,看那日落红遍天涯,月出银洒大地。这安静的夜,听那“嘀嗒”响,时间过去了。想抓住,它无影,它无声;想留住,它不返,它不回。这匆匆这伤透人心的匆匆,这一去不返的匆匆。水滴在我的手心,溅起了小小的水花,漾起了我心中层层波纹。过去的时间,没有一丝痕迹,难道,我的过去连一滴谁都不如吗?一算,不小了,浪费的时间不少了,有意义的事却没几件。哀叹,却是无用……月光映在窗口,心灵却找不到光明,我的日子在一点一点流逝,可我却多么无能。独自走在小道,思索过去日子里的声音,却是平淡无味,隐约了,模糊了。隔着墙,听着耳边的水流声,透过那黑暗,隐隐约约看见了行色匆匆的人们,微风拂过树叶,落叶纷纷飘下,轻轻拾起,我看到了时间匆匆的痕迹。光阴似箭,日月如梭,而我仍在茫然,黯然默算,四千多日子,如细雨,融入大地;如钱纸化为灰烬。慢慢的,时间从指缝浸落,滴在尘土里,飘在风雨里,没有任何动静,没有种种声音。珍惜吧,我只能学会珍惜,岁月流逝,没人能阻拦。吸着这氧气,一吸一吐一轮,这所小房间,似冰砖,宁静而恢弘,尽管仍在往事里寻寻觅觅,可时间,依在流逝。400字 六年级 叙事
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读《春》有感今天,我又回顾了那本汇集了无数悲伤感情的作品——巴金的《春》。可以说,他是作者呕心沥血地写出来的,是包涵了作者的真情实感的。静静地读着“序”,我突然间感到一股暖流腾了上来,仿佛此时此刻,那位伟大的作家——巴金,正一脸慈祥地坐在我面前,与我对话。这本书里没有一个人是主角,也没有一个人有什么“惊天动地泣鬼神”的传奇故事。他们跟我们一样,是个普普通通的人,只不过他们的生活比我们的更黑暗些、再黑暗些。那个所谓的“家”早已变成了口中的代名词“苦海”。又看了看这本书的背景——那是一个充满了陈腐观念的社会。我不禁感到十分同情这本书中的人物,他们被旧观念束缚着,不能有自己的思想;我也羡慕那些虽被束缚住却仍不放弃的人,是什么力量使他们能坚持下去呢?在这本书里,作者着重刻画那些丑恶现象,来讽刺黑暗的旧社会,同时也深刻、细致地描绘了“觉慧”、“淑英”等“进步青年”。我认为,巴金这么用心地刻画这些人物,不仅是为了讽刺旧社会,还体现出他作为一个“爱国者”,迫切的想让祖国强大,旧社会拉开新的一幕,脱离沉旧、腐败的老规矩。那么,我将用巴金写过的一句话结尾:春天,是我们的!初一:松爱青400字 初一 读后感
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读《巴金散文卷》有感今天,我读了《巴金散文卷》里的一篇文章,叫《小端端》小端端是巴金的外孙女,她生活在成人之间,缺少小朋友。在这篇文章里有句话,让我非常感动:三年前,我称它为填鸭式教育,一样是灌输,只是填塞进去的东西不同罢了,是啊,我作为一名六年级的学生虽然作业不多但我同样感到很累, 很累。巴金爷爷真么理解小学生,是因为他也是受过填鸭式教育的人。但是现在这种教育理念是很难改变的。这也正是我的痛处。巴金爷爷经常和朋友一们聊起这种教育理念,。有的说:孩子给功课压得喘不过气来,思想上毫无生气;还有的说:我们不需要培养出唯唯诺诺的听话子弟。意见很多,可是大家都愿意看到孩子活泼些。巴金爷爷还说,他上学时最怕考试,走进考场万分紧张,从“死记”和“硬背”得来的东西一下子忘得精光。我不能批评巴金爷爷说他笨,但是从“死记”和“硬背”得到东西的确很难。我作为一名小学生,渴望得到一对翅膀,一对想到哪里就到哪里的翅膀,我也渴望得到自由,但是我的只渴望能化身为一颗种子,永远的种到我的心里。此时此刻,我只想大喊:我要一个快乐的童年!!400字 六年级 读后感