甲第巷
我曾记得妈妈说过:“南宋以来,潮州城政治中心南移、商业区的扩展,古城南部成为潮州仕宦商贾聚居之地。清末潮州城吸引了潮州府许多富商大贾来这里建屋造园,繁衍生息,使这里的建筑、文化艺术、民风民俗在一派浓郁的商贾情调中积淀下古城的无限风华。”
星期五老师组织我们去甲第巷参观。
刚进门就看到正中间有一个水缸,我本以为是来装水的,可它却是用来种植莲花的。听导员说那莲花放在这里是用来散热的,他还跟我们说那水里拿着一根猪蹄是来作为莲花的养分,在水里,隐隐约约看到有几条蚯蚓,真好玩!
甲第巷头的这座饶宅,据说是一个书香门第。门匾名称为“半稳”,主人谦逊儒雅之风犹在眼前。里面有一个名叫“半园”的小花园,花园的面积虽不大,但构筑精巧,错落有致,简朴清幽的环境衬托出主人品性的清高和超逸。假山下水筒饰有猴、松鼠,目前还可看见;以前这面墙,有兽、花卉等图案。这里看似简简单单,但这个造型设计,可以穿来钻去,小孩子捉迷藏,钻来钻去。”
偏门进来是一个大埕,这是一个返照厅,上、下厅成为返照,这返照厅通过这个埕进行交通,这也就是传统的“四点金”格局的再发展,实际上是以“四点金”作单元来不断地发展成为两进、三进、四进甚至带“后包”等这些格局。
眼间已经该回学校了,甲第巷古香古色的建筑仍吸引着我。
酸酸甜甜的星期天
小小少年,大大的书包,做不完的作业,每个星期天都有堆成小山似的作业,父母不让我出去玩,连电视也要封锁,到了星期天,也仿佛踏进了永无尽头的征途,不知什么时候开始,快乐的星期天悄然离去了,留给我的只是酸酸甜甜的星期天。
盼呀盼,星期天终于盼来了,本以为星期天可以美美地睡觉放松放松了。可我的父母却给我‘‘开小灶’’。早早地安排好了一天的复习资料。唉。美好的计划泡汤了,这是一个什么样的星期天呀。一天一共24小时,除了9小时的睡觉时间,其余的时间都坐在书桌前,把我累的腰酸背痛,心儿更酸,此时的我真的想跨越时空,来到爸妈生活的年代,有一个属于自己的星期天,去享受那份自由,去享受那份快乐。现在的我除了考试就是作业,我们日夜品拼搏的战场。星期天成了我们加时赛场。凝视着手中的酸奶,酸酸的乳液中略含着一丝甘甜,那少许的甘甜早已被我的嘴唇霸占了,进入嘴里的只有那份酸味,一直酸到我的心灵深处。
终于,努力有了收获,我的作文在学校获得了一等奖,还发了一个大红的荣誉证书,我知道这本荣誉证书是我在星期天书海中遨游的结果,每个星期天,我都在阅读和写作方面投入了大量的时间和精力,为了让我的作文更胜一箸,阅览室成了我星期天的最爱,一份跟耕耘一份收获,此刻的我就像是吃了蜂蜜一样甜。爸妈看到我的获奖作文也高兴的奖励我星期天两小时的自由上网。现在的我在星期天只要完成了作业就可以美美的享受百度里的阅读,大量的课外阅读既丰富了我的课外知识,又陶冶了我的情操。一想到以前,刻苦学习不就是为了今天吗。现在的我可盼望星期天了,盼望星期天那个属于我的两小时。我凝视着天空中那轮明月,我甜甜的憧憬着属于我的美好明天。
酸酸甜甜的星期天,给了我许多烦恼与快乐;放飞成长的烦恼,飞得更高,享受成长的快乐,长的更好。相信彩虹总在风雨后,相信酸酸甜甜的星期天一定会让我拥有灿烂的明天。
指导老师:徐业伟
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巷“故乡的小巷深又长,青石板路上木屐响……”,我哼着这首歌,走进了家乡的小巷。踏入又深又长的小巷,走在错落有致又凹凸不平的青石板路上,整个人都放松下来了,感受着小巷的古典美,心情真是无比舒畅。夏日,走进阴凉的小巷,用手,在略微发黑的墙壁上摸一摸,只感到一丝丝凉意,从手上,传到心中。家乡的小巷,像迷宫一般,走了进去,仿佛迷失了方向,东转转,西绕绕,不知不觉竟走到了出口,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”啊!小巷是孩子们的天地,他们在小巷里奔跑着、追逐着,在小巷的拐弯处,总能与几个五六岁的孩子撞个满怀,他们匆匆的说声对不起,又去追赶别的伙伴了。小巷边,总有一些乘凉的老人,他们坐在藤椅上,有的手摇着蒲扇,斜着身子聊天,有的低着头,戴着老花镜读报,还有的手拿着竹签子,专心致志地织着毛衣。小巷深处有一个茶馆,走过那,总能闻到一股茶香,听到一阵欢笑,也许,这就是小巷里人们的慢生活吧。小巷也是吃货的天堂。小巷那长满青苔的墙边,总有几个小吃摊,糖画摊、凤爪摊、蛋饼摊……整条小巷都弥漫着小吃的香味。“故乡的小巷深又长,青石板路上木屐响……”。这就是家乡的小巷。点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。600字 四年级 写景
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巷苏州的小巷,隔离了城市的喧嚣,但也不像荒芜的乡村那样杂草丛生,你要耐心的走下去,才能品味出它独特的韵味。像一位不常抛头露面的少女,那样耐人寻味。然而故事就发生在那粉墙黛瓦中。从大马路往里走,两边都是低低的平房。又深又长的小巷。走久了也许会闻到谁家的饭香,又是谁家的孩子没带伞在屋檐下躲雨。不过令我记忆最深的是在一个风和日丽的天气,邻居的奶奶和我奶奶坐在一起一边晒着太阳一边织着毛衣。奶奶们熟练的织着毛衣,当我在很小的时候,记得奶奶不用带眼镜也可以看清楚织毛衣,那时年少的我总爱问:“为什么奶奶们要织毛衣呀?冬天还没来呢!我们为什么不去买现成的毛衣呀?”奶奶们总会慈祥的告诉我:“因为等到冬天织毛衣就来不及了 囡囡们冬天就要穿了呀 自己织的毛衣暖和呀!”那时似懂非懂的我,总爱呆呆的看着奶奶们织毛衣。到了冬天,奶奶给我穿上了新织的毛衣,那种温暖让我久久铭记在心。可渐渐的随着时光的推移。奶奶不再像之前那样轻松的织毛衣了,而要戴上眼镜。而我也不常看的奶奶们坐在一起织毛衣的样子了。奶奶织的毛衣给我的温暖如夏日清爽的风;如旧城温暖的光,温暖而不炙热,舒适而不沉重。是我成长的动力,奶奶织的毛衣并不是有多昂贵,而是那种温暖舒适的感觉吧!奶奶织的毛衣也许和古城苏州有着相似之处,古朴典雅而又不失大气,温暖舒适而又不沉重…这一切的温暖的回忆都是在这条巷子中发生的,这大概就是小巷的魅力之处吧。这里的房子都挤着,好像一家人紧紧抱在一起,很温暖…点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。700字 五年级 写景
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巷曲径通幽处,禅房花木深,用此诗句形容上塘小巷不足为过,小巷小巷顾名思义就是一条巷子,它没有别墅般的豪华美丽,但确实人与人之间更好的交流沟通,促进和谐。走进小巷,放眼望去像是一条无止境的隧道,也许墙变脏了,也许脱落,掉漆,但这不也正说明了它的时间之长,历史悠久吗!每天早上我都会经过那条巷子,也许是太早的原因,看不见太多的人,只有同学,如果有时来的晚了,可以看见手里拿着早饭,着急上班的人,边看手表边小跑的人,到了中午,忙完活吃完饭拿着小板凳三五成群坐在门口聊着天,说说晚上做什么饭,哪里的衣服打折了。到了下午,孩子们都放学了,欢快的笑声在巷子里随风飘荡,使单调的巷子变得丰富多彩。当我们放学时,天已经黑了,月色笼罩了小巷,让它在月光下若隐若现,它没有霓虹灯的闪烁,没有公路上汽车的鸣笛声,安静的像一潭水,似乎所有的生灵都已睡去,一切都显得格外安谧。撑一把油纸伞,独自仿徨在悠长又寂寥的小巷中。350字 初三 写景
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巷巷,是苏州的特色。走在睛空万里的苏州巷中,心里不免洋溢着喜悦的心情。春天,天气温和,百花盛开,春姑娘也走进了苏州巷,给那又窄又狭的小巷带来了一丝生气,在长长的小巷中,小草从石缝里探出了脑袋,肆无忌惮地生长着,花朵也张开了笑脸,迎风招展,在和小草嬉戏。春天的小巷真是热闹极了!夏天,天气炎热,晴空万里,曾经的一棵棵小树已经枝繁叶茂,撑起了一顶绿伞,深夏,巷边的两旁的树上,知了在不停的叫着,有时还能感觉到迎面吹来的一股凉风,树叶“沙沙”地响着,和蝉鸣声交织在了一起,形成了一首奇妙的交响乐,直至走到巷的尽头,你才会回过神来,不知自己已经迷醉在小巷中。秋天,小巷两旁的树叶纷纷飘落,一个个都咧开了嘴,秋天是个劳动的季节,虽然树叶掉落,但依旧不能改变小巷的整洁,这也由于吴地人的保护意识强和教育非常好。像这样美丽干净的小巷怎能使我忘怀呢?冬天,下起了鹅毛般的大雪,这时的吴地,是孩童玩乐的最好时机,他们有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滚雪球。孩童们的脸上只有笑容,同时也留下了美好回忆,只有银铃般的笑声“咯咯咯”回荡在小巷中。苏州巷的每个季节,都有着它独特的特点,也有着不一样的景色,我虽然不是吴地人,但却陶醉在吴地的传统文化中了!点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。600字 四年级 写景
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甲流不想再写关于甲流的东西,因为从心理学的角度讲,你越怕什么越会来什么,这就是一种心理暗示。但甲流,对于我和霄霄来讲,确是一场非常艰苦的战斗。霄霄从小身体就不好,一到流感季节总是难以逃脱。简单记下这场战斗的过程,也是霄霄成长中重要的部分。上周四的中午,刚刚结束写稿的工作,人还在混沌状态中,手机响了。一个最不愿意看到的电话号码——霄霄学校打来的。校医说,霄霄又发烧了,让家长马上去学校接。我已经控制不住自己的情绪,对着电话就喊:“怎么可能又发烧了?你们学校是怎么搞的,孩子没完没了地互相传染?”校医态度非常好,说:“现在是孩子发烧了,具体情况您接回去再继续观察一下。麻烦您,还是先过来接孩子吧。”没办法,我马上冲向学校。我到学校的时候,霄霄带着一个口罩坐在小屋里隔离,旁边还有一个同样发烧的孩子,也是在等家长接。霄霄的书包已经被同学送到医务室,不让她再回班里,避免交叉感染。我摸了摸霄霄的头,觉得不热,不像发烧。校医说,要是不相信,就再试一次表吧。于是又给霄霄试了一下,37。2度。这个温度在平时不算什么,但在这个敏感时期,一定是算什么的。霄霄上一次发烧,我们在家里歇了10天,好彻底了才敢来上学。刚上学三天,就又烧了?我的精神真是处于崩溃边缘,想大叫几声发泄一下。但必须得镇定,必须跟孩子一起度过这个难关。跟校医商量,校医建议这个温度先不要去医院,回家观察。如果高烧再去医院。我们直接回家,在路上我感觉霄霄精神还不错,她说也不难受,也不咳嗽。我决定回家就上孩子充分休息,应该问题不大。回到家里,我和霄霄一起上床睡觉。我们睡了两个多小时,起床后再给霄霄试体温,一点都不烧。我现在开始学校的温度计有问题了。上次就有过一次,通知家长孩子发烧,但接回来之后根本不烧。晚上,霄霄的精神非常好,吃饭也很好。哈哈,我开始跟她开玩笑了,问她为什么每次装病都那么成功?她也不好意思地跟我笑笑。不过,既然学校是认为我们发烧,让家长接回来了,我不好意思第二天一早就送回学校,还是仔细观察一下,免得真有什么再传给同学就不好了。所以,我们决定,周五也不去学校了,继续休息。算来算去,霄霄这个学期就没上几天学呀!周五上午,我有重要的采访,只能把霄霄一个人扔在家里,让她自己做作业。正在采访的时候,霄霄打电话问我:“胖胖姨说下午带我去植物园玩,行吗?”我想,天气还可以,霄霄体身又没有问题,干脆多一些户外的活动,对她身体有好处,就同意了。下午,我采访完,跟霄霄、胖胖姨在植物园汇合,一起入园。我们走了将近三个小时,空气很好,霄霄的精神也很好。深秋的植物园很美,绿色,红色,黄色交替,霄霄不停地要求我给她照像(平时,都得求着她照像呀),还摆出各种POSE,甚至躺在落叶上撒欢。在往外走的时候,霄霄说累了,脚疼,我就鼓励她坚持坚持。还真不错,小妞在我的鼓励下,自己坚持走完全程了。周五就这么过去了,霄霄又没写多少作业。周六的早上,霄霄还想跟胖胖姨一起爬山,我问她作业做得怎么样了,她才想起来,自己还差很多作业没写呢。这一天,只能在家里学习了。周六下午,陪着霄霄一起写作文。是课外班老师留的,要写一件事情,没有具体主题要求。她说想写给我做早饭的事情,我觉得是个不错的题目。我们俩还是先聊,先把可能写到的内容都聊一聊,她一句,我一句,一半是真实的,一半是编的,嘻嘻,文章都会有虚构的成分。聊完了,把她自己留在屋里写草稿。她写得可真慢呀,一个草稿写了两个多小时。写完了,我跟她一起改,我主要告诉她哪里不通顺,哪里连接得不好,我们不再对结构和内容做大的修改。霄霄这篇文章还是继承了她一惯的风格,文章中亮点不少,但是语句不通顺,读的人很难读懂。还有一个关键,文章的结尾一定要总结提升,她这一点老是总结不好。我们一起做了些简单的修改,使文章整体可读了。修改后的文章还不错,估计得个“优”没问题。然后,再由她自己正式抄写一遍。这一篇作文从开始构思开始,到最后抄写完毕,一共用了大约5个小时!!霄霄写作的过程中总是走神,一会儿玩玩这,一会儿玩玩那,所以拖很长时间。不专注,真是害死人。周日,大雪突然降临。一家人都乐疯了。霄霄上午有课,我把霄霄送到学校,就带着老爸老妈去了颐和园。雪越下越大,但上午没有什么风,颐和园的雪景非常美,也不冷。和老爸老妈相互搀扶着,走在雪中,走在湖边,时不时做几个深呼吸,再时不时地聊聊家常里短。这可能就是我最喜欢的一种生活状态,也是老爸老妈晚年的幸福。中午,把霄霄从学校接回来,霄霄已经抑制不住,吃完饭就和姐姐跑下楼去,玩了一个多小时才回来。回来的时候,混身都湿透了,小脸冻得彤红,对我说:“妈妈,我自觉吧,没等你叫我就回来了。”我是没叫她,因为我根本没找着她在哪玩,其实我早就想叫她回来了,怕她冻着。下午,又是一篇作文。因为前一天她写得太慢,我一再提醒她要专心,早写完早玩。这篇作文是写他们去科技馆的活动。一样的程序,我们先聊,然后她动笔写草稿,然后我们俩一起改,最后她自己抄写。这篇作文她认真了不少,速度也稍快了一些。这篇文章她语句基本通顺,进步很大。但因为她对那天玩的东西没有仔细观察,所以文章中描写得不是很吸引人。她自己写完也觉得不太满意。不过,我还是表扬了她,因为语句通顺也是很大的进步呀! 我还反复告诉她,写作文时,心里要读自己写的句字,一读就知道是不是通顺了,就通知哪丢字、哪多字了。一直看不上霄霄的作文,但总得陪她一起进步呀,不能老是指望她实现“自我进步”。从十一到现在,陪着她写了四篇作文了,不能放弃,继续努力,一定会看到我们努力的成果的。我也不怕烦,每次都跟她强调:一是吸引人的开头。二是详略得当,有详写,有略写,跟中心思想相关的要详写。三是文章中间要有细节描写,有吸引人的高潮部分。四是结尾一定要总结提升,总结一个好的中心思想。这四点要是做到了,作文一定是优。哈哈,还有一条基本的,就是语句通顺。现在看来,最基本的倒是霄霄最大的弱项。老师通知,这周要英语和数学要单元测验。我们一翻英语书,发现霄霄因为生病,加上逃避甲流,这个单元的英语课只学了一课,怎么考呀?再陪她学一遍也没时间了,算了,顺其自然吧,考多少是多少吧。反正身体最重要了。一个周末,被快乐的大雪包围着,被闹心的作文困扰着,过来了,充实,也满足。又到周一,又得上学,甲流的形势继续严峻着。给霄霄吃上了VC和牛初乳,还带了盐,让她每天漱口。甲流,我和霄霄要勇敢地面对。1200字以上 高三 叙事
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雨巷我拿起门边的油纸伞,追着跑了出去,我想为你撑起一片无雨的天空,可是,我跑过了几条街,还是找不到你.我轻轻撑开油纸伞,慢慢地往回走,走过雨巷,我停住了脚步,转身看着这窄窄的小巷.我们曾经在这嬉笑,打闹,牵着手走过这长长的雨巷,那时,我以为你就会这样轻轻依偎在我身边,陪伴我走过人生的漫漫长路```可是,我错了,我真的错了,我不敢相信更不愿相信你就这样离开了我,我不敢相信你竟然这样狠心,甩开了我的手,一个人走.你说,你会在那儿看着我,看我幸福快乐,永远守护着我,可是,你可曾想过,你的离去带走了我的幸福,带走了我的快乐,剩下的只有伤心和惆怅```我撑着油纸伞,独自一人走在雨巷中,冰冷的雨水渗进鞋里我感觉不到.在雨巷的那头,我看见了一个身影,那是你吗?我加快了脚步,当我走近时,身边萦绕着熟悉的感觉,真的是你,我走到你面前,你用太息一般的眼光看着我,我想伸手去牵你的手,可是```可是,你从我的身边飘过,渐渐远了.我撑着伞的手一下子被抽离了所有力气,油纸伞落在了地上,雨水把我笼罩,望着你远去的背影,我无力挽留.雨水顺着脸颊滑落,落进已经湿透的衣服里,我不知道雨水里是否混有我的泪水,我只知道那雨水是苦涩的.雨渐渐停了,我还站在雨巷里,身上的雨水落在地上,又溅起,我在默默地等你```450字 初中 演讲稿
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雨巷朦朦胧胧的细雨伴着汽车的喧闹声不停地下着。她在拐角处等着我的到来,一个个陌生的人影从我身边闪过,带着欢笑与兴奋。我望着他们手中金灿灿而又巨大的礼物,把礼物小心翼翼地放在身后,犹豫着,是进还是不进。我整理着礼盒上粉红的蝴蝶结。只见身旁一声熟悉的声音传来了:“畅,你怎么还不进去?”“我,我等一个人。”我惊慌失措。“嗯,你快点。”说着,带着自信的笑容往小巷里走去。雨伞上的滴滴水珠从弧形的边缘有规律地滑下,一滴,两滴,三滴……我心底不由得咯噔一跳。“啪嗒,啪嗒!”雨水浸湿了我的衣角,脚步声越来越近。我的心碎了——礼盒掉进了水潭。我正要伸手去捡,震住了,看着渺小而不珍贵的礼物,抬起一只脚,用力地踩了过去,它被压扁了。心情立刻好了不少。我向小巷深处走去,装作平静。“琳,我来了。”我以往常的声音说道,虽然有些不自然,“生日快乐!”我给了她一个大大的拥抱。“谢谢,咱们进屋吧!”我在椅子上慢悠悠地坐了下来,望着那高高的三层蛋糕,桌子上刀叉的反光使我睁不开眼。我撞开了门,往家的方向走去,我把手伸进兜里,长叹了一口气。我经过那条小巷,雨持续不停。我往地上瞟了一眼那已经变色的礼盒,又转头,扬长而去……450字 四年级
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