转角处的父爱
600字
六年级
叙事
独自立在河畔，呆呆的望着远方，任风撩起头发……
我的父亲，殷智荣，一个我一直认为没有爱的人，可是直到那一天，我，改变了我对爸爸的看法。
那是个骄阳似火的夏天，我和表姐走在人来人往的街上，突然我的脚下十分的疼痛，我便看了看，原来我的脚踩到了钉子。表姐变找人把我送到了医院。
在我醒来的时候，在我身边的并不是我的父亲，而是表姐，我的心里有了一点小小的失落。表姐看出了我的心思便安慰我说：“岩，怎么了？不是还有表姐陪你呢么？叔叔一定是有事，所以才没有来看你。”我听了，只能无可奈何的点点头。这时，一个熟悉的身影映入了我的眼帘---爸爸！我的心中突然兴奋起来了！我笑着说：“爸，你来啦！”爸爸冷着脸说：“你的眼睛是有问题还是怎么样啊？看不见钉子啊？”我听了，就像被人泼了一盆冷水一样，那个冷啊！这时，爸爸突然走了出去。我在心里说道：哼，又是不到五分钟，你和我说话就不能超过五分钟么？我还是你亲生的么？我越想越生气，最后，干脆躲到被窝里哭。过了一会儿，我就从被窝里探出了头，便看到了表姐似笑非笑的说：“大小姐啊，你老人家终于哭好了啊？被窝都被你哭湿了！”我瞪了表姐一眼，便问她：“姐，我爸爸呢？”“哦，你说叔叔啊！我也不知道他去哪了！”表姐说道。“那你说我爸爸爱我么？”我好奇的问道。表姐看了一个地方，笑了笑说：“你去那个转角处看看就会明白了。”我听了，半信半疑的过去了。可是我什么都没看到，只是看到了一个匆匆离去的身影，是爸爸的身影，刹那间，我好像明白了什么。
其实，爸爸并不是不爱我，只是爱的更深。妈妈对我的爱是用语言等等来表达的，爸爸也是爱我的，只是他不善于用言语来表达罢了！
江苏泰州泰兴市黄桥镇中心小学六年级:殷皓岩
永达花园的夏天
350字
四年级
写景
我家住在美丽的永达花园。到了夏天，茂盛的大树更茂盛了，美丽的小花更美丽了，我仿佛生活在一个多姿多彩的天堂中。
每天早晨，许多老人在永达花园内锻炼身体。他们有的做早操，有的拿着扇子跳扇子舞，有的打太极拳，还有的练香功，直到汗流浃背才回家吃早餐。瞧他们红扑扑的脸颊，个个精神抖擞，老当益壮。
下午3：00左右，永达花园内的室内游泳池成了我们孩子们的乐园。只见，大家拿着游泳衣、游泳眼镜、救生圈直奔游泳池。不一会儿，游泳池里热闹非凡，好像一锅煮沸的饺子似的。一个调皮的小男孩从高处往水中跳，池里顿时开出了一朵雪白的“水花”。一会儿，这个小男孩又钻入了水底……人们发出了一阵哄笑。
傍晚，更多的人在花园里散步、荡秋千、吃西瓜、聊天等等，笑声充满了整个花园。夜深了，蛐蛐亮出自己的歌喉，唱着美妙、动听的歌谣，青蛙“呱呱呱”地叫着，像是给蛐蛐伴奏，也像是给弹奏出一支《夏之歌》，人们渐渐地进入了梦乡……
这是一个多么美丽的夏天呀……
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叙事
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转角处的感动冬天，转角，那个她。坐在窗前，望着窗外白雪纷飞，在马路边上的一条长椅上，坐着一对爷孙，他们紧紧靠在一起，手里拿着两块热腾腾的烤地瓜，津津有味的吃着，画面十分美好。思绪瞬间回到了一年前的那个冬天，那年冬天格外冷，当时我和妈妈正在一家服装店里挑衣服，我应妈妈吩咐去隔壁奶茶店买两杯奶茶热热身体，刚走出店门口，转角，一位老人和一个小女孩映入眼帘。小女孩看起来十五六岁的样子，身穿一件素白色的连衣裙，外套一件风衣，扎着马尾辫，面容姣好，旁边的老人衣衫褴褛，一件蓝色外套，军绿色的裤子和鞋，头发乱蓬蓬的，脸上有些灰，眼睛看起来有些空洞，看起来像一对爷孙。两人畅谈了一会后，女孩起身径直走进对面的一家烤红薯店，老人目不转睛的仍盯在原位，有些奇怪。小女孩在出来时老人也不动，才明白他可能是个盲人，小女孩拿了一个红薯出来，坐下，将红薯递到老人手里，老人开始不接受，不知她说了什么老人接受了。津津有味的吃了起来，小女孩也在打哆嗦，咽口水，看起来冷极了，饿极了，不断咽口水，可她忍住了，只在吃皮上的那几丝肉。看到这里心中微微有些感动感叹她真实一个有孝心的“孙女”。本想着快去买东西，可接下来发生的一幕让我止住了脚步。小女孩扶着老人站起来，向马路上走去，本来应该很轻松的过去，可他们硬是走了几分钟。幸亏这条路比较清静，不然不堪设想，这有些奇怪仔细观察，小女孩头上有些豆粒般大的汗珠，手也在发抖，似乎很吃力，再向下观察，她的腿有些瘸拐。她是个残疾人。为了不让老人发现，咬牙坚持着。过了马路，他们停留了一会儿然后背向而走，谁都不再回头。或许她们再遇见不会认识了。但今天这幅景象永远驻留在我心中。冬天，转角，那个她。650字 六年级
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转角遇见它爱上阅读，源自母亲的教导。很小的时候，母亲每晚都会给我讲故事。稍大些就给我看绘本。那时我喜欢的是书中精美的插图，不是顶着拼音的文字。记得有几本插图较少的书被我“虐待”的不成样子——他们的书页被我撕下来，放嘴里吃了。我真正爱上阅读是在学前班的时候，那时幼儿园开了一个小图书馆，我每天都去那儿借书。我被一套精美的绘本吸引了，有一套书里十多本都是讲动物的，里面的文章类似说明文，但并不生硬，反而十分优美、形象、易懂。这套绘本中的插图是我见过最漂亮又逼真的，里面的狼像是能跳出来给我一爪子似的，第一眼我就爱上了它。这套绘本使我爱上了阅读。上了小学，因为母亲在幼儿园工作，弟弟在幼儿园上学，我带弟弟到图书馆里以弟弟的名义借书。小学时期，我最爱的是沈石溪的动物小说，与它们相遇的地方还是那个小图书馆。那时小图书馆里的书都被我看得差不多了，我时常在里面闲逛，找着“漏网之鱼”。终于，我在一个角落遇见了它们，从此那个角落就成了我固定的位置，动物小说让我脱离了依赖插图的幼儿时期。“读书破万卷，下笔如有神”。到了初中，我阅读的书籍种类越来越多，不像以前那样“挑食”，这让我“营养均衡”，文笔也随之提高。所有遇到的人、事、物，我都有写出来的冲动，虽然这些文字可能有点零零碎碎，但是它们就像我头脑里跳跃得小音符，抽空拿出来读时，总能令我会心一笑。阅读使我的文章不再是生硬而无趣的流水账。阅读使我快乐，阅读丰富了我的生活，阅读使我终生受益。何其有幸，我爱上了阅读。600字 初一