我尝到了粗心的滋味
400字
六年级
说明文
我是一个男孩子，做什么事总是粗心大意，特别是做作业或考试，不是写错字，就是看错题目，所以，我没少挨妈妈骂，没少被老师批评。自己也受了不少苦
考试—我的最大克星，我现在还“刻骨铭心”的记着我那“胸有成竹”的第一次数学月考。刚发下卷子，我浏览了一下"嗨，这里的题我们都练过，这么简单的题根本难不住我，这简直就是白送分嘛……”我得意的想。我的笔如行云流水般的把这张“简单”的卷子轻松搞定了，却忽略了许多小问题。我看看周围没有写完的同学心想“唉，他们真么这么慢啊，这么简单的卷子他们还答这么长时间。”而我却根本没有向检查的意思。
一发下卷我的下巴就掉到了地上。“82，天哪，我怎么考这么低，这里的题我明明都会的。”我仔细一看卷子，我竟然把34+41算成了71，解方程没有“解”字，有的甚至连题目都没看清，只答了一部分白白丢掉了好几分。再看看我左顾右盼时在那里认真检查的同学们92，93，95……
唉！粗心大意真是害苦了我，它的滋味太苦涩了。今后无论做作业，还是考试，我都要踏踏实实、认认真真、仔仔细细地做，改正粗心大意的坏毛病。
赛尔传奇，我叫里奥斯
650字
六年级
说明文
“巴鲁斯！我要挑战你！”我对着巴鲁斯叫道。巴鲁斯说：“算了，你才40级，还是升高点吧！”说完，对着我使出了一招高压水枪，我立马就昏了过去。当我被救醒时，我已经升了1级，我对巴鲁斯有了一定了了解。主人对我说：“米拉美已经16级了，你带她去玩吧！”我应道：“哦，好的。就去火山星吧！”说完，就拉着米拉美去了火山星。我来到火山星，一阵炎热让我觉得又熟悉，又陌生。我想我来过这个地方。米拉美说道：“里奥斯哥哥，这里好热呀，我们走吧。”可这时，来了两只火炎贝，说：“快交钱，不然打死你！”米拉美说道：“你们这群狂妄的火炎贝！不用我哥哥出招，我就能打的你们落花流水！看招，飓风！”这时弱小的米拉美，出现了她母亲的身影，提亚斯。一阵阵旋风朝火炎贝飞了过去。这回，他们都飞了。
米拉美高兴的叫道：“我赢啦，我赢啦！”“空气切裂！”一阵声音传来，随后米拉美就昏倒了。我警觉的抬了抬头，是洛吉拉斯。“敢来我们火山星捣乱，吃我一招吧！”说完，又使了一招空气切裂，我敏捷的躲开了。随即我也还了他一招，密集火网。可他毕竟是火系，而空气切裂对我伤害挺大的，所以和他硬碰硬是要不得的，有了！我先使用了一招封印。他特攻降了，我用阴谋，一直储蓄着能量。这时他攻过来了，我抓紧时间，使出了一招回击。打中了他的要害，他倒地不起了。我赶紧拉上米拉美，逃离了火山星，回到了我的基地。
我再一次的来到了赛西利亚星，可是，阿克西亚不在了，我再寻找也找不出来，忽然，我掉进了一个冰洞里，来到了赫尔卡飞船上。里面有好多的玄冰兽。飞船上，还有一个小机器人，他请我帮他找他的记忆晶体，我看到一块红色的就在飞船中间，连忙去捡，可是一只小小的玄冰兽，趁我不注意，用冰冻击打，挡开了我，抢走了红色晶体。我连忙追出去，好不容易追到了，阿克西亚有神秘的出现了！
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六年级
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400字
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尝到了苦滋味象山县实验小学604班王佳艺9月21日下午放学了，就在铃声响起的那一瞬间，数学老师蒋老师拿着试卷走进来，关掉铃声。我们就开始了放学晚回家的时光。当我时不时转头看向后桌的时候，发现了她正在做刚刚发下来的数学晚上家庭作业，于是我就开始学坏了。跟着她一起做，虽然我知道这么做是不好的，但我还是想快点完成作业，于是我就没多想一直往下做，当然就没认真听数学老师的讲课了。突然，一声“朱晨”，老师让她起来回答问题，结果她没答出来，站着，只是读了那题的一小部分。接着老师就叫到了我，我也就跟学着她读那道题，因为我没认真听讲，就回答不上来，但我听见同学们都在小声地说：“下一题！”我这时才明白，老师便紧说了一句：“你也走神了！”我站了一小会儿，便脚向前滑，一屁股坐在了凳子上。顿时，我便看到世界由清晰到模糊的全过程，心，在眼泪落下的那一刻变得彻底清澈明晰！直到老师讲完课之后。我的眼泪还在不停地掉“珍珠”，回想自己的所做所为，悲痛不已，一股深深地自责袭上心头。心想：我怎么会走神呢？我怎么会在老师讲课的时候去做作业呢？我为什么会这样？我上课从来都没有走神过，为什么今天……？这次肯定脸丢大了。经过了这次的教训后，我大彻大悟，第一次尝到了被老师说“走神”的滋味，我想我以后绝对不能再走神了，否则，不但对自己的成绩有影响，还辜负了父母和老师的一片苦心。我决定以后上课要更认真，学习要更努力，成绩要更高，做一名好学生！指导老师：何婉君六年级:王佳艺550字 六年级 叙事
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我尝到了烦恼的滋味深夜的钟声敲响，耳边只传来翻书噗哧的声音。与微黄的灯光，堆积如山的作业相伴，埋头苦干。窗外，花草树木有明月照拂，鸟兽虫鱼早已入睡。谁说“少年不识愁滋味”？自步入初中生活以来，脸上的笑容神秘消失，眉毛不自觉的皱起，叹息声络绎不绝。人们常说“黑色星期一，”其实不然，周一到周五，哪个不黑色？烦恼犹如一个个细菌，布满我的双手；烦恼犹如一颗颗青春痘，长满我的脸庞；烦恼犹如一声声嚎啕，叨扰我的世界。写不完的作业，背不完的书，看不完的知识重点！妈妈的叨絮，爸爸的严格要求，姐姐的魔鬼训练！没有哪一个不是我的烦恼！“天哪，这么差的成绩，怎么交代啊！”我喃喃道。看吧，烦恼来了，躲也躲不掉的。怀着忐忑不安的心，回家了，推开门，“考得怎么样啊，数学成绩不会太差把？”还没进门就听见妈妈的声音。不知哪儿来的怒火，“哼，问我考多少，就八十九分，你看着办吧！怎么，我又不是你的提分机！”事后想想，真是不该。我的声音提高了好几分贝，几乎是喊出来的。火山爆发也是这样的吧？一进门，把书包随地一扔。走到桌子旁，有一篮子草莓，开始拿了一个塞进嘴里，但意想不到的是，我竟拿起草莓使劲地揉，还摔在地上！这一幕被妈妈看见了，她端着一杯咖啡，给了我。苦的味道在嘴间散开，香气弥漫，一瞬间，似乎明白了，生活就是这样，没有苦，哪来的甜？而妈妈蹲下身，开始收拾，我也帮着。不禁意抬头，原来妈妈也有烦恼，她的头发白了，是我吗？生活中的烦恼太多了，但我愿笑着面对！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！我只愿为烦恼画上句号。600字 六年级 叙事
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我尝到了成功的滋味成功，让人喜悦；成功，让人自豪；成功，让人快乐。我在学习生活中有过很多次的成功，每次的成功都有着快乐和收获。就拿我八岁那年学包饺子的事来说吧。那一年我开始学做家务活，最想学的就是包饺子，我的老师就是我的姥姥。“向我学着点”，姥姥说。先把馅放入饺子皮里，放馅要适中，多与少都不行，你这馅太多了，夹回去一点，不然非煮成碎菜汤不可。姥姥一本正经地说。“原来包饺子放馅也挺难呀！”我感概道。知道了放馅，该学包面皮啦。“先把装馅的面皮从中间对捏起来，然后再捏两边”。我依照姥姥的说法，开始包面皮，由于我用力大，饺子皮竟然被我捏成“饺子纸”。你怎么用那么大劲呀，如果放到锅里，非煮成碎片汤不可。姥姥笑着说。包面皮比放馅更难呀。我心里想。没办法，我只能再拿面皮重新包。我按照姥姥的严格要求，用手托住面皮，先把馅均匀地放在面皮里，然后捏面皮的中间和两边，最后封口。“哇，这是我包的吗？我都不敢相信了！”我高傲地炫耀道。饺子好像故意与我作对，趁我不注意就像坐滑梯似的，“哧溜”地从我手中滑到地上。我顿时傻眼了，因为这可是我的最好成果呀。我心想，这都是骄傲惹的祸。看来，做任何事情都是不能骄傲啊。经过我的努力和姥姥的指导，我不但会包饺子，而且还包了20个既结实又好看的饺子。我的心里呀，可是乐开了花。这就是成功，这就是收获，这就是快乐！当我品尝自己亲手包的热气四溢，香喷可口的饺子时，我更是品尝到了成功的滋味——苦中有甜，甜中有苦，苦尽甜来！600字 六年级
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粗心的黑熊动物王国的黑熊要盖楼房,他特别请来了“小鲁班 ”小猴帮他锯木头。黑熊说：“这里有6根木头，每根锯成4段，每锯1次可得2元，如果能在今天干完的话，再奖10元。”小猴子为了多拿些钱，使劲地干活，到了傍晚，6根木头变成了24段，黑熊看了很满意，拿起计算机边说边算：“每锯1次2元，一共24段，24×2=48元，再加上10元，48+10=58元。”小猴接过钱，高高兴兴地回家去。一边走一边哼着：“哈哈，我锯了24段木头，得了48元，还拿到了10元奖金，真呀真高兴……”突然，小猴停下了脚步，抓抓脑袋：“好像有点问题哎。”他飞快地跑回黑熊家：“不对呀，黑熊，你算错了!”小猴急急地对黑熊说。“不……可能……啊!我可是……拿计算器……算得呀!”小熊慢条斯理地回答到。“不是算错，是方法错了”小猴急忙改正道：“1根木头锯成4段，只要锯3次，4根木头一共锯了：3×6=18(次)一共需要付我18×2=36元 ，再加你奖励我的10元，应该是36+10=46元，黑熊你多给了我12元。”黑熊认真听完小猴的叙说，仔细想了想，终于想明白了：原来把1根木头锯成4段，只需要3次就够了。段数和锯木头的次数可不是同一回事。他拉住“小鲁班”的手，连声说：“你不仅木工活做得好，数学也学得真棒!”小猴把多余的12元退还给黑熊，高高兴兴回家了。点评：说理充分透彻，立意鲜明。比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。600字 四年级 说明文
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我尝到了幸福的滋味我期待已久的一天终于来到了。今天上午，我们下去升国旗时，后面的吴嘉龙不停地追问几个人的分数。后来，吴嘉龙又总是对我说：“冯肇楠，你就好了，语文考了94分！”此刻，我根本不敢相信我的耳朵，因为我不敢想象自己会考这么高分。我又想：会不会是吴嘉龙为了让我开心而骗我呢？不过，我很快就打消了这个念头，因为吴嘉龙骗人都会露出破绽，可是今天不同。直到回到课室，我都非常激动，因为我认为吴嘉龙没有骗我。陈老师先写了我们班有几个几分。我看了一下，心想：我们班的进步真大呀！竟从4个90分变成25个90分。如果我没上90分，那也太丢人了吧！陈老师开始读分数了。 “冯肇楠，92.5+1，94！”一阵热烈的掌声响了起来，最特别的是李沛东，他把头转了180度，对我说了一声：“哇！”此时，我的心温暖了，感受到了一种无比自豪、幸福的感觉！我尝到了幸福的滋味，幸福是朋友的鼓励；幸福是实现梦想……；幸福是多种多样的，但愿我的生活充满着幸福！400字 三年级
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