告别单身
550字
初三
散文
一、"心高人越妒，过诘世同嫌"
或许是广泛而突出的天赋羡煞众人；或许是毕露的锋芒从不顾及他人的感受；或许是从小到大的无数光环让我太过迷恋领导者的地位；或许是反叛的天性妄想着改变这个社会。
我，孤独着。
总是片面地判断事物的对错；总是偏激地否认他人的言论；总是冷眼拒绝虔诚的帮助；总是在想哭的时候扬起嘴角告诉自己，我是强者！
而事实上，我不是。
越来越孤僻的性格，甚至让我显得有些乖张。没有人敢成为我的朋友。当然，也许是没有人愿意。每天每夜带着快乐的假面孤独地行走。很苦，很累……但却没有人知道。
二、世界杯的魅力
文章的承启会显得突兀，但让我完全走出阴影的世界杯，就是如此有魅力！
过去不喜欢看足球，总认为它比不上乒乓球的扣人心弦，也比不上篮球的高潮迭起，有时场上二十二人来回奔跑了九十分钟，也逃脱不了"0：0"厄运。但就是两天前阿根廷与塞黑的小组赛，让我认识到：我只是没有看过真正的足球比赛。
个个都称得上是超级球星的阿根廷队员，个个能力非常强，但之所以能打出6：0的大比分，却全因队员的精妙配合。
一个经过二十三次捣脚才传至门前的机会球停在了××脚下，而门将与后卫的两面夹击使得进攻得分的机会甚小。面对头号功臣的美誉和最佳射手的称号，××却能冷静地分析局势，将个人名誉置之度外，用脚后跟将球传给了身后无人防守的队友，破门得分。
我惊诧--这就是团队。
三、告别"单身"。
走进教室，我展现出了两年来的第一个笑容。仅仅一天，我以幽默的谈吐及开朗的性格获得了新的生活。
夕阳身影
300字
五年级
记叙文
在夕阳下，在美丽夕阳的衬托下，那些不经意的记忆也变得如此美丽……
那年，我才九岁。我呆呆的站在桂树旁，仰望那夕阳。我的身影被拉得很长……
那年，我已十岁。我有些孤单的站在陪我长大的桂树旁，想那年一样，仰望夕阳。我的浅笑，被夕阳记下……
那年，我十一。我静静地坐在茂盛的桂树上仰望夕阳，深绿色的叶片，淡黄色的桂花，空中还弥漫着淡淡的桂香。哦，桂花开了呢。我伸出去的手，给夕阳留下了印象……
这年，我十二。我无聊地坐在那不是我所熟悉的桂树上再次仰望不属于那里的夕阳，又是一样的深绿色叶片，淡黄色的桂花，空中也依旧弥漫着淡淡的桂香，可我却不曾熟悉过。我晃动的脚，夕阳，你又是否记住了呢……
夕阳，我的背影，可曾熟悉？那个原本稚嫩的小女孩的一举一动，那两棵一样又不一样的桂树……
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告别单身一、"心高人越妒，过诘世同嫌"或许是广泛而突出的天赋羡煞众人；或许是毕露的锋芒从不顾及他人的感受；或许是从小到大的无数光环让我太过迷恋领导者的地位；或许是反叛的天性妄想着改变这个社会。我，孤独着。总是片面地判断事物的对错；总是偏激地否认他人的言论；总是冷眼拒绝虔诚的帮助；总是在想哭的时候扬起嘴角告诉自己，我是强者！而事实上，我不是。越来越孤僻的性格，甚至让我显得有些乖张。没有人敢成为我的朋友。当然，也许是没有人愿意。每天每夜带着快乐的假面孤独地行走。很苦，很累……但却没有人知道。二、世界杯的魅力文章的承启会显得突兀，但让我完全走出阴影的世界杯，就是如此有魅力！过去不喜欢看足球，总认为它比不上乒乓球的扣人心弦，也比不上篮球的高潮迭起，有时场上二十二人来回奔跑了九十分钟，也逃脱不了"0：0"厄运。但就是两天前阿根廷与塞黑的小组赛，让我认识到：我只是没有看过真正的足球比赛。个个都称得上是超级球星的阿根廷队员，个个能力非常强，但之所以能打出6：0的大比分，却全因队员的精妙配合。一个经过二十三次捣脚才传至门前的机会球停在了××脚下，而门将与后卫的两面夹击使得进攻得分的机会甚小。面对头号功臣的美誉和最佳射手的称号，××却能冷静地分析局势，将个人名誉置之度外，用脚后跟将球传给了身后无人防守的队友，破门得分。我惊诧--这就是团队。三、告别"单身"。走进教室，我展现出了两年来的第一个笑容。仅仅一天，我以幽默的谈吐及开朗的性格获得了新的生活。600字 初三 议论文
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告别单身一、心高人越妒，过诘世同嫌或许是广泛而突出的天赋羡煞众人；或许是毕露的锋芒从不顾及他人的感受；或许是从小到大的无数光环让我太过迷恋领导者的地位；或许是反叛的天性妄想着改变这个社会。我，孤独着。总是片面地判断事物的对错；总是偏激地否认他人的言论；总是冷眼拒绝虔诚的帮助；总是在想哭的时候扬起嘴角告诉自己，我是强者！而事实上，我不是。越来越孤僻的性格，甚至让我显得有些乖张。没有人敢成为我的朋友。当然，也许是没有人愿意。每天每夜带着快乐的假面孤独地行走。很苦，很累……但却没有人知道。二、世界杯的魅力文章的承启会显得突兀，但让我完全走出阴影的世界杯，就是如此有魅力！过去不喜欢看足球，总认为它比不上乒乓球的扣人心弦，也比不上篮球的高潮迭起，有时场上二十二人来回奔跑了九十分钟，也逃脱不了0：0厄运。但就是两天前阿根廷与塞黑的小组赛，让我认识到：我只是没有看过真正的足球比赛。个个都称得上是超级球星的阿根廷队员，个个能力非常强，但之所以能打出6：0的大比分，却全因队员的精妙配合。一个经过二十三次捣脚才传至门前的机会球停在了××脚下，而门将与后卫的两面夹击使得进攻得分的机会甚小。面对头号功臣的美誉和最佳射手的称号，××却能冷静地分析局势，将个人名誉置之度外，用脚后跟将球传给了身后无人防守的队友，破门得分。我惊诧--这就是团队。三、告别单身。走进教室，我展现出了两年来的第一个笑容。仅仅一天，我以幽默的谈吐及开朗的性格获得了新的生活。也许同学们至今不解个中因素，如果有机会希望可以将这篇考场作文读给他们听。结尾很突兀，就像更长的初中生涯，却在即将告别之际，顿悟它的美好……告别单身是忏悔；告别了单身，是完美。点评：读罢全文，我们不仅看到作者厚实的语文功底，更是感到文章处处透着灵气。面对半命题作文告别，众多考生选择了告别同学、告别老师、告别初三等这一类内容来写，而该生牢牢地抓住了另一半命题的机会，选择了较为独特的角度来写，这是一种灵气。文章分三块，每块以洗练的总领句来凸显其内容和要旨，线条清晰又流畅；心高人越妒，过诘世同嫌、世界杯的魅力这两块内容铺设得巧妙又到位，以致告别单身这一主角登场时，我们不仅眼前一亮，更感到了它的分量。这就是所说的豹尾吧。可见，谋篇布局上也充满了灵气。全文的语言也处处给你灵动之感，在此不一一赘述，待读者们去细细品位吧。900字 初三 记叙文
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告别我们每天都在告别，告别春天的烂漫，夏天的激情，秋日的淡雅，冬天的严寒……岁月就是一首告别进行曲。――题记纵观历史，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的告别是悲壮的;“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的告别是凄婉的;“海内存知己，天涯若比邻”的告别是豪迈的;“花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”的告别是难舍的。放眼今朝，毕业的告别就像两条互相交错的线，激烈碰撞出火花后又分道扬镳了;童年的告别是惆怅的，就像风筝的线，“啪”的一声断了……难道告别就应证了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”这句话吗?我摇摇头，不相信告别就是一种痛。看!楚霸王虞姬，留下了《霸王别姬》的千古绝唱，我们看到了血气方刚的霸主的柔情与蜜意;徐志摩离开英国，写下了脍炙人口的《再别痛桥》;邓亚萍告别乒坛，读了研究生，走上了新的人生道路。告别带来了什么?告别是因为什么?带来了新的开始，带来了新的道路。我要告别那无忧无虑的时代，去迎接生活有挑战;我要告别那懒惰的习性，去成为生活的主人;我要告别那懦羞的心理，去创造新的生活;我要告别自卑、胆小，要告别骄傲、浮躁，我要告别的有太多太多。告别，是因为美丽的花朵已经凋谢;告别，是因为翠绿的枝叶已经枯黄;告别，是因为剩下的果实已无多。明天，我将是枝上的骨朵，闪耀着独特的色泽……在茫茫的人生大道上，我随着时间潮流掀开一个又一个的日历，告别也随之增多。也许，我们在告别的同时，也应想想接下来的事情。告别，一首美丽的歌谣，就像鲜花的芳香在你的鼻边醉人在萦绕，就如华丽的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞……600字 初三 散文
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告别告别_初三命题作文【作文题目】告别彷徨，是新路的发现;告别苦恼、是心灵的解脱。小鸟告别母巢，学子告别母校——这告别意味着成熟;飞机告别地面。飞船告别地球——这告别意味着腾飞。成功是对失败的告别，创新是对陈腐的告别，现实是对历史的告别……告别中有反思。告别中有奋起，告别中有新生。请以“告别”为题写一篇文章。【范文】告别“你真的要走了吗？”我呆呆地望着书桌对面那个影子，开口问道。其实我的对面只是一堵昏暗的墙，背后窗外的街灯，把我的影子投射在那上面。于是又有了另一个我。我知道它不会回答的。谁想，我却明明在脑海中听到了它的声音。“是啊，真的要走了。不用挽留。”“为什么？为什么！”我突然歇斯底里起来。谁愿意和一个相处了一年的身影分开呢？它是我珍藏的365个日子，那里充斥着我的骄傲，我的快乐，我的感动，我的荣誉，我这一年的一切一切。这么多的爱与泪，只因为它的离去就会消失，就不再属于我！不行，我不愿意。“说再见吧，我们改告别了。”对面的它不动声色地说着。“那你为什么不开口呢？你不是同样离我而去吗？”我从冲动中稍稍缓和下来，问道。“告别也是有主动与被动之分的吧？”他缓慢而又意味深长地说。“你向我告别，会是你离我而去，而我向你告别，却是我抛弃了你。不是吗？”是啊。究竟是我潇洒地挥手向它告别，还是它短暂寒暄之后转身绝尘而去呢？这看似无异，其实却是我心态的写照。我当然想向它告别。但是——我舍得吗？“不要因为我身上的包袱而不舍与我分别。”它顿了顿，“你看，它于我于你终究只是负累，如果每个365天你都把它们负在身上，你有那里会有力气去迈向明天？”“看到了吗？我身后又有一位新朋友向你走来了。”它见我不语，又接着说。我赶紧张望，却什么也看不见。“如果找不到，那就稍等吧，你很快就会找到的——在我离开之后。”“对了，相处这么久了，你叫什么呀？”“我有两个名字。一个是午夜12点，一个是凌晨0点。究竟哪一个，看你自己喜好。”我冷了。忽地明白了。原来，告别中总有开始。就像这个时刻：0点，或称24点。当我把它称作午夜12点时，这便是结束；但我称它是凌晨0点时，它却是开始。开始还是结束，这取决于我的选择。23点59分了，我突然开口了：“再见，我的……却发觉它笑了——我也笑了。”因为我抛却了以前的重负，选择了迎接新的开始。可就这一瞬，它消失了。我回眸，街灯熄了。0点0分0秒。08年，再见！0点0分0秒。09新年，快乐！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。1000字 初三 应用文
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告别古人云：“天下大势，分久必合，合久必分。”分散中有你，分散中有我。分散的时机已经成熟，学生们就应该带着丰收的喜悦迅速地告别学校，告别人类灵魂的工程师，阔步踏上新征程。告别，是师生们齐心协力、共同奋斗的结果。老师们按照学校的教学计划，尽心竭力传授了多门学科的知识给我们。我班四十六位同学都牢牢记住老师们的恳切教导，克服了诸多困难，最终完成了学业，完全具备了毕业的条件。每一位同学都拥有一张金光闪烁的文凭。这个文凭是告别的信号，是告别的资格，是告别的命令。命令如山倒，学生们必须不折不扣地执行。告别，是吐故纳新的具体体现。常言道，旧的不去，新的不来。我们毕业生各奔前程，腾出空间，为弟妹们的到来创造条件，使学校形成一个良好的循环系统，事业兴旺，人才辈出。否则，我们只进来不出去，就严重违反了唯物辩证法中的对立统一规律。反其道而行之，后果是凶多吉少。告别，是终点，也是起点。它宣告：初中三年圆满结束，我们即将进入高中学习阶段，未来的任务更加繁重、更加艰巨。我们务必做好充分的准备，明知山有虎，偏向虎山行，全力以赴铲除前进中的障碍，争取优异的成绩。初三:秦宣450字 初三 议论文
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告别俗话说：天下没有不散的筵席。初三的日子转瞬即逝，是该和初三告别的时候了。告别初三，告别披星戴月的生活吗？晨星是我们的良伴，旭日是我们的益友，教室寝楼走廊内昏暗的灯光是我们彼此加油的见证……这些难道都会因一句简单的告别而离我们远去吗？不，不会的，今天的忙碌只不过是明天的铺垫罢了，明朝会有更早的星辰在等着我们呢。告别初三，告别流连徘徊的校园吗？校园的绿荫下是我们嬉戏的身影，那样地俏皮，伴着落日的余晖跳动，在水门汀的小路上，留下数不尽的银铃般的笑声。操场的跑道上是我们尽情舞动的身影，你追着我，我逐着你，挥洒着青春的汗水，演绎着拼搏的激情，张扬着阳光般的笑容，一切都那样近在咫尺，却又要悄然离去！不，不会的，我们的比赛不会就此戛然而止，明天的操场还会更宽更广！告别初三，告别那份深深的友情吗？喜欢搬着凳子到你桌边让你为解凝释惑，喜欢她自顾无暇的哼着歌儿给学累了的同胞听，喜欢课间在众人相拥的氛围里神侃《新闻纵横》所带来的自豪。看着举起右手面对国旗庄严宣誓的学姐学弟，我们也为之激动，更以吃喜糖相贺；听到老师念着×××同学×科得了班级第一，全班齐声喝彩，击掌相庆；某同学遭遇不幸时，我们更是“相视凝噎……”啊，这一切一切真实、鲜活而灵动的校园生活会因告别初三而突然黯淡、消去曾经的颜色吗？不，不会的，外面的天更蓝，外面的海更大，我们在初中结成的友谊之舟不会因此浅搁。告别初三，亲切地说一声：“海内存知己，天涯若比邻。”告别初三，故作潇洒之状一挥手，作别西天的云，不常走一片彩霞。告别初三，我们会将青春的微笑定格在毕业合影照里，让更加渴盼的炯炯目光憧憬未来，深情地向老师道一声：“辛苦啦，老师，谢谢您！”告别初三，在你我他相互期许的眼神中，我们砥砺自己：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”啊，初中三年的学习生活，将是我们苦涩而又绵长甜蜜的回忆……2下一页@_@我是分割线@_@告别初三750字 初三
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告别在如今的世界，似乎告别已成为了一件奢侈品，追求者众，得之者寡。而得到了一句告别，就会像得到一件珍宝似的去守护和珍藏。——题记毕业季的班级蛰伏着一种不可名状的气氛，说不上悲哀，又对每个人溢着一股不舍。明明离毕业还有一些时日。却使得不少人开始以不同形式“留下纪念”——考虑到青春期萌芽的各式感情，这确实无可厚非。有时我也会很惆怅。比如猛然想起出国的几位同学的时候。素素、朱郎、周欣怡、刘益和、也许还得算上小白菜。最怀念的竟是最不熟悉的周欣怡，印象中那个瘦小孱弱的女生，对她的印象总停在初一入学时她第一名的光环与每天宣布物理作业时细小吵哑的声音。她离开得太匆忙，前一日告知，第二天就飞赴了新加坡。我在前一天是想与她告别的，至少是走到座位前留下地址的那种告别，然而却没能实现。大概是出于一贯的一种意识吧，总觉得还会遇见她，今后，她不会像往常一样坐在那里似的，那天，不知为何没说任何话。那天以后，我就没有见过她了。一起上过的课上身旁的空位，抽号器偶然停到的59号、物理作业不会抬眼就能在黑板上的尴尬却仍提醒着我——也许是我们——她的离开与存在。那种感觉很陌生，很复杂，那一段南京至新加坡三小时的机程并不漫长，但缺少了告别，就好像没有去探望的借口，没有任何一张可以抵达她所居住的国度的机票彼此间相隔了整整一个世界般，好像再也见不到了，潜意识里也这样想着，她可能不会回来了。正如“别”是从古至今永久的话题，告别是人人需要面对的事。它困难、珍贵、又会令过往事物显得弥足珍贵。我至今记得从美国一个游乐场乘船离去时的惆怅，好像空惘无所得，再也回不去了——告别物尚且如此，告别人自是更为困难。更为可怕的是，万物于人，相隔的都只是抓不住的一份感情而非距离。没有告别的别离，就只剩下“留”此一字，冷硬得如同在昭示着一句“不复见”。也许，只有拥有告别，一场别离才会完整，才能给一次相逢画上一个标准的句号，才能真正带来一个泛着崭新的开始。800字 初三
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单身公害再提起人以群分，物以类聚这话，的确，身边的女友们都是单身，她们有的离婚；有的女友不婚；有一个女友拍拖十一年了，一个月才见男友一次基本和单身没啥分别；有一个更从来不愿拍拖。就是这样我们大家都在无意识下相互影响着大家，只要大家有时间都会一大群女友聚在一起吃饭聊天更会出去游玩。记得最壮观的一回是十一个女友同时走在街上。虽然单身的路不好走，但我们依然愿意再走下去。或许在有伴的人眼里面我们这群女人就是他们的单身公害，但他们在我们眼里面也算是公害吗？在我们谈天说地时，他们突然冒出一句：爱人怎么了，小孩子怎么了。唉，多扫兴啊！这就样大家的话题总有些扯不上。单身！我们伤害了谁？要是有人说单身的人伤害的就是自己，那伤害了自己就是公害吗？那么他们在伤害着另一半，那算是什么啊？其实谁也不是谁的公害，只是大家选择了不同的路，不同的生活方式。谁也不能说谁的路走错了，到底要怎么样去过生活只有自己才是最清楚的。350字 高三 散文
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恋上单身雨，又淅淅沥沥的下起来了，给人营造了一个回忆的好氛围。在黄家湖胡思乱想的两年里，最喜欢的便是一个人走走了。要是实在不想一个人，或者觉得一个人太沉重，就胡乱拉一个人陪着走一段，听ta讲ta的故事。一般都会在晚上，因为夜晚静谧，空气有着安神的作用。心情不好的时候，就会往没有人的地方走，在晕黄的灯光下，看着自己的影子随着脚步两边摇晃。若是碰到人，便立马钻进婆娑的树影，怕别人看到我这幼稚的游戏。心情好的时候，也会在没人的地方走，临着湖，听着手机传来的袅袅歌声，然后兴致来了，就开始跟着哼，也不用怕走调了被别人耻笑了去；若是亢奋状态，便会跟着手机一起唱高音歌，等到高音飙不上去了，或者岔气了，便捧着手机笑起来了。确实很喜欢歌曲，你若是和我住同一个楼层，便会了解到了。只是喜欢，也不深究，也不一定要五音俱全、节奏感强，我便是唱歌没了手机就没了节奏的人。有了第一次，尝到了甜头，便会喜欢一个人去散步了。从大一下开始的散步是因为心情，到后来，喜欢上这种感觉，不过也免不了心情原因。天气好，碰到黄家湖起风了，便会利索的洗澡，洗头，换上长裙，虽然和我体型不是很配，但是喜欢风吹着长裙乱舞的感觉，而且夜色是很好的保护色，不用担心自己形象不好，于是乎，再夹着一双人字拖，去和黄家湖约会，享受最自由的自己。喜欢图书馆右边的那条路。那路旁是片竹林，在那个高大的照明灯下，竹影绰绰，和着我的影子，叠叠重重；有时候便幻想着，要是我的影子也是这样长长的梭形玩意儿，那就太美了！还喜欢研究生公寓前的那条路。那路上人少，但是景色却独好，迎面的就是在夜色笼罩下的沁湖，水面上还有那修了好几遍的沁湖桥的倒影，倒影和实体连接，再加上夜色朦胧，确实比白天多了几分美感；桥上五彩的灯光又给这幅画加上了几缕鲜活颜色，于是，佳境便成了。小时候看过《洛神》，记得最深的就是，洛神从一片很美的湖上旋转而出，闪瞎了岸上的一众路人。不知道这么安静的沁湖，会不会也突然出现湖心急速漩涡，然后蹭蹭女神出湖，摄走我的心魂。知道不能，那就在梦里出现吧。最喜欢的，就是黄家湖旁的那条大路了，但是一般九点后那边就关门了，所以出去的次数很少。那是大二下的时候，穿着碎花裙，漫步在那条路上，习习的夏风，吹走了所有的烦恼。那条路很宽，两边种满了法国梧桐树，所以树影很是漂亮，手指状的；路边就是宽广的黄家湖了，很大，白天看水面上还飘着雾气，夜晚就显得神秘了。湖的那边有几栋很高的楼，楼脚下就是嘈杂的人世。晚上，路灯投射下柔和的灯光，把整条路照的更加宽广明亮，黄家湖就在旁边安静的躺着，神秘又庄严，隔开了远处灯红酒绿的美景。只可惜，今年都没有机会再在那条路上走，因为每次去门都是关着的。白天，很少出洞，不过碰到下雨或微风凉爽的阴天，就喜欢去沁湖旁的木长椅小坐一会，或者围着沁湖走一圈。沁湖的荷花又开了，有浮在水面的，有隐约在荷叶间的。有种想要跑过去摘一朵的冲动，但又怕掉在水里，便算了。不过这冲动让我想起了初二时候，自己采花闹的笑话：坐在田间小埂上，把脚没在青草里，看到手边的小黄花很是漂亮，就摘了一朵别在发夹上。没一会，路那头走来一个人，是弟弟的玩伴，不熟，也觉得没有打招呼的必要，就只是盯着他看了一眼，就看到他满眼的笑意，嘴唇抿得紧紧的，像憋着什么似的，当时就觉得这人表情好奇怪，猜不透就没管；等到要回家的时候，收拾东西，才想起来自己投上还别着一朵小黄花，顿时就羞赧起来，四周看看没人，就拿着书飞快的奔回家了。这事之后，我就再也不敢把摘的花儿戴在头上了。每每有摘花的冲动，也会想起这事儿，然后痴痴笑起来。都说我是学霸，因为我喜欢泡图书馆。我确实喜欢图书馆，层层的书架整齐的列着，书架上摆满了各种各样的书籍，等着我来采撷，想想都心花怒放，第一次进我们图书馆就高兴得差点在书架间奔跑了。说喜欢书，但是我又很少看书，三年来看得好少，不是一本书借了就只放着，或是翻几页就不动了。可能是因为懒，或是我的其他的某些坏毛病。但我却又独独喜欢和书呆在一块的感觉，纯粹。闭上双眼，靠在书架上，深深吸几口气，便觉得人会轻松些。像电视上那些吸食人精气的鬼怪一样，我觉得自己在某些方面就像个鬼怪。还有好多喜欢的地方，青菱湖，也有很美好的故事。如果我有相机就好了，真的好想有一部相机，那样就可以拍下如此美丽的黄家湖，让我走了之后能时不时翻一下，看看这些有着自己足印的地方，有着美丽的风景，美丽的遐想，还有这些美丽给我的一次次灵魂的颤动。以后便没有这宽广的路可以让我散心了。就用文字记录吧！1200字以上 初二 散文
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2.14单身节20082.14情人节，那时，好幸福。那时的相识，如梦幻一般，来不及细想，便已沉溺其中。那时的遐想，好美，畅想以后，会有怎样的幸福。原来，1年后的今天，好残忍！20092.14单身节这时，好孤独。这时的分手，如噩梦一般，来不及细想，便已天隔一方。这时的记忆，好痛，回想以前，说过怎样的誓言。原来，1年前的那天，好虚假！150字 初一 抒情散文
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“单身”的日子最近，爸妈都去外地做生意了，把我一个人丢在家里。虽然有外婆为我洗衣做饭，可我还是感觉到孤单。“单身”的日子，我每天早早起来，自己对着镜子把一头长发胡乱摆弄几下，乱七八糟的炸起来。有一天，老师盯着坐在第一排的我看了几秒钟，然后肯定地对我说：“你今天早晨忘记梳头发了，瞧你，像个小疯子！”下课了，调皮鬼季春华又过来拉了我的小辫子，我的头发更不堪入目了。这时我真想哭，眼泪在眼眶里不停的滚动，我多么希望爸爸妈妈能快点回来啊！傍晚放学了，同学们一个个都被爸爸妈妈接走了，“单身”的我却要一个人走回家。看到他们幸福的样子，我心里感到一阵阵难过。走在这清冷的街头，望着从每家窗口射出温暖的灯光，我想象着每个孩子依偎在爸爸妈妈身边时的情景，眼泪便不由自主的流了出来……“单身”的日子，我无法完成老师布置的叫家长报听写写生词的作业，因为外婆的普通话我同不懂；“单身”的日子，我每天过得乱七八糟，因为所有的事情我都得自己去做；“单身”的日子，我想爸爸，我想妈妈，吃饭的时候想，睡觉的时候还是想……就这样过了十多天，妈妈终于回家了，我的眼泪像自来水，似的流了下来。可是妈妈说，过两天还要走。虽然我表面上没有露出伤心的样子，其实心底是很不开心的。但爸爸妈妈毕竟是为了我去挣钱的，下一次他们回来，我一定要给他们一个惊喜，让他们安安心心的在外地工作。……老师看了我的日记，在下面写了一句话：祝贺你，“单身”的日子里，你在长大！六年级:柯婉茹550字 六年级 日记
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告别就这么静静地一路走过来，在400m的跑道上一圈一圈地走，暂时沉沦，暂时昏睡，暂时遗忘记忆，暂时迷失方向。怎样可以潇洒地挥挥手，作别那西天的云彩呢，在风中思考，在月下思考，也许，你我都无法释然。又遇夏初。那个时候，十字出头，多么好的年龄，正是“袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”，脸上冒着痘痘，阳光百篮球架子照得温热，左手旁是紧扣着的右手，就这样，和她们一起，在青春的路上留下深深浅浅的脚印。湖蓝色的玻璃窗上留有我伤心的泪，是年少的好胜让偶尔跌倒而哭泣，是告别家乡远方求学时不舍，是悸动的新被抬起又落下的神伤，是，那些懵懵懂懂的日子被泪水浸湿，终于让我睁开混沌的双眼，看见一行行希冀的诗，写在晴朗的天空之上。橙黄色的花儿上印有我由衷的笑，是……于是我拥有了最惊艳的青春色彩。在图书室，从英文词典中把头抬起，看见一些专注的学长，有炯炯的大眼，却过早地把一副眼镜挡在前面；他们把背弓成一只虾，静静地汲取知识的细流。我微笑着抱书走出那片寂静与安然，心中却是从未有过的淡定。曾经，挥霍光阴，生活在空虚中沦陷，跌跌撞撞自己在狂风暴雨中找到一个方向，渺茫，然而光明。六月未央，梦想的羽翼就要张开，我深深地为每一颗年轻的心祝福；该告别了罢！高三的哥哥姐姐们，他们要给未来一个答复，是该告别了，向自己曾无知幼稚的思想说一声再见。选择给自己一次次的告别，去蜕变成敏锐的鹰，搏击长空，竞相自由。一步步走，走过光与暗，走过崎岖与平坦，告别，涅磐，拥有新生。550字 高一 演讲稿
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告别时光匆匆，六年时间飞逝，马上六年级将要过去了。让我用这来开头，同时，也是结束。/>/> 还记得那天，我们来到教室门口，看见我们班是实验活动室(3),当时我按捺不住内心的喜悦，天真的认为我们班成了实验班，迈着快乐的脚步，走进了班级。全班都来齐了，可就是差了老师。咦？老师呢？可能这次来完了吧！/>/> 过了一会来了个老师，难道他是我们实验班班的新老师？当我们正在疑惑时，这位老师发话了：“你们老师走了。”我们以为他将是我们的新老师时，他又接着说：“你们班被迫解散，将分在另外的九个班，以下念到名字的同学收拾好书包，到一班报道。”什么！这，这不可能，我不相信，我不相信！可这一切都是真的。我们几个好朋友紧紧地抱在一起，希望永不分离，可随着老师的转身，一切都将结束，大家即将独自浪在六年级的不同地点，以后撇见蓝色校服还会以为是我们5.3中我认识的谁。让我们准备好心情去和那一张张陌生的新面孔去交往吧！/>/> 班中的人开始收拾书包了，每个人走时，脸上都挂着笑脸，可每个人的眼中都含着眼泪。每个人都放慢了脚步，因为他们想最后的看一眼我们曾经的班级。有的人，他们跑出了教室，头也不回，因为他们已经忍不住眼中的泪水。大家都在这含着泪水的笑脸中，走出了曾经的教室，来到了新的班级。大家谁都没有多说一句话，都在默默的看着彼此看着我们的教室，回忆我们的过去，走出了曾经的班级，来到到了新的班级......山东滨州邹平县六年级:姜浩550字 六年级 叙事
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告别时光的布兜带不走我的倾诉如今，我用愈失灵活的手敲动键盘只为了告别不堪回首的往事曾记得旧日同学的一番谈话虽然无心却把我记忆的伤疤再次掀起后来，无数次告诫自己过错也罢错过也罢都应该是消逝的过去如今已到论文开题难关我是否还有闲暇再敲忧思的文字所以必须告别鸟儿的飞翔是因为蓝天的号召还是爱的奉献？叶子的离开是因为风的吹拂还是树的不挽留？我的改变是因为有你的出现还是作茧自缚？曾几何时，你闯进我的世界而我，非常幸运的成为你的宠儿从此，你就是我生命的全部为你我对任何困难说“NO”我放弃属于自己的所有我可以做任何不可能的事而这一切就只是为了不让你失望渐渐地我发现自己对你并不是纯纯的感激其中掺杂的还有纯纯的恋恋你浅浅的胡子，恋你朴实的着装，恋你与众不同的口调，恋你非同一般的照顾……也许是你感觉到了我小小的变化也许是你不想再让我产生错觉也许你还是很在乎公评的“亮晶晶”也许是因为你特有的教师身份而后，你刻意的疏远了我从此，不再过问我的一切最后，在我毕业的时候你主动调任到了远方对于这一切的变化，我责怪过，伤心过，也哭过不过我还是理智地去面对了我还是很感激你，还是恋着你，永远的恋着你因为我已经把你的形象扩大化了你已经不只是你了，你代表了所有关爱我的人为了你，为了你们，我可以改变自己还有山羊座的她竟如此让我神迷不已拥有好的心情方能期待一次和她美丽的约会所以必须告别抛掉不堪的往事关闭记忆的闸门再次道一声告别550字 六年级 状物
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告别天空还飘着细雨，乌云也酝酿着躲藏不住的忧伤，也似乎预示了这个迟来的结局。回首难，不回首更难。细雨掀起白雾掩盖下，那一排排灰瓦泛了青，隐隐露出它灰色的一角。再见了，亲爱的过去，记忆中不灭的矮屋。该走了！人总要学会舍弃，隐藏不舍。但是，眼泪却不争气地和在这场愁雨中，分辨不清。这间屋子，伴随着我整个童年的美好回忆。我还记得它的屋檐下常有灰燕寄居；我还记得它后院灰白瓦片之间筑成的鸡窝，小鸡的欢鸣萦绕耳畔；我还记得那些年的屋檐冰椎，悬挂着倒映万物的护凌……有没有说过，我喜欢它给人的安逸，一壸热茶的香气，邻里之间都能传播开去。但是，今天的离开，注定你我无法再见。你的门里又会是另一户人家，有我看不到的风景。你再也听不到我的笑声，我也再看不见你的冰凌。我早已不是原来的我，而你却依然如旧。谁知你我相伴的童年，说不尽的难舍，也阻挡不了命运把我们从中剥离。今天，我就将离去。在此，与你告别。我第一次拥有思念这么复杂的情愫，也第一次想为你倾尽笔墨。门口有一串除了你我谁都看不见的风铃，像五月的鲜花盛开在谷底。让我为你歌颂吧，最后一次别离。告别你，也告别我不朽的童年：我在这儿学习行走，我在这儿学习万物。再见了，我可爱的矮屋。让我抚一抚你青苔遍布的石椅，再看一眼当年顽劣的我在上面留下的痕迹……雨一路飘洒，正如我此刻的心情，被打湿在谷底。汽车不疾不徐地行驶着，而你，渐渐消失在我的眼底。我会学着忘记这里，但我不能忘记回忆里，你无声无语，却似一场春雨，刹那，湿润心底。再见，那年不灭的记忆。550字 初二 叙事
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