教室里的欢笑声650字

教室里的欢笑声

650字 四年级

今天,张老师和我们做了一个游戏---画鼻子,这个游戏真好玩。

游戏开始了,我们的班长符淑睿代表一组先上。只见她笑眯眯地走到规定的地方,看来信心十足呀!可是老师刚把她的眼睛蒙上,她就立刻慌了神。瞧,两手也派上了用场---在身体两侧摸索着探路呢!竟然连路都走不稳了,那样子像大汉喝醉酒似的,歪歪扭扭。“哈哈!”大家早已笑成了一团。她好不容易才走到黑板前,身体在不停地移动,两手也不停地摸索着。摸了好一会,还拿不定主意,她突然站住了,估计是想得到一点提示吧!我还希望我们组的于欢赢呢,肯定不会告诉她的!就在这时,一组全体叫了起来:“往左!”,“不对,往右,往右!”他们急了,“唉!”他们一声长叹。原来,符淑睿把鼻子画在了嘴角。一组全体失望,但其它三个组高兴得无法形容,有的站在凳子上欢呼,有的在自己的位置上跳起来。“真把我笑死了!”孙伟铭边笑边拍桌子,桌子就差被他拍散架了。我也笑得差点从凳子上滑下来。

第一轮比赛结束后,老师又选了几个人。哈哈!终于到我了,我早就想到办法啦!我一脸得意,拿了一支粉笔,目测、瞄准……但是老师给我蒙上眼睛时,突然一片漆黑,我顿时晕头转向,只好硬着头皮走。好不容易摸到黑板,先一直往右摸,摸到墙才发觉方向反了。“哈哈!哈哈!”大家哄堂大笑。我又往左摸,终于摸到了小组积分卡和第二块黑板边框的中心,我仔细地量了起来:一拃。两拃——我画下鼻子,还没来得打开围巾,就听见后面传来了一阵狂笑声:“哈哈,鼻子长到下巴下面啦!”“郑介轩,你的鼻子真搞笑!”原来,我在不停地移动中,把鼻子的高度给弄错了。

“画鼻子”真有趣,它让教室里充满了欢笑声。

种大蒜

400字 三年级

老师今天给了我们一个任务,就是种大蒜。我心里有些怀疑:我们也能种成大蒜?

在奶奶的指导下,我先去找了一个小碟子,放上一张湿了水的餐巾纸,还铺了一圈棉花。我接着把大蒜掰开,一瓣一瓣地放在小碟子里,围成一个圈。加水时,我放了快一碟子的水。奶奶跑了过来,一看,说:“你放的水太多了,不把大蒜烂掉就怪了。”听了奶的话,我赶紧把水倒掉了一些。

差不多两三天,大蒜根部长出了一点点白色小须,过了一两天,须长长,长粗了,也变多了。我把它放到阳台上,让它晒一晒太阳。又过了两天,我惊奇地发现,有几瓣大蒜的头部冒出了一个尖尖的东西,是淡淡的绿色,我摸了摸,滑滑的,差点就摸断了。渐渐地,它们长高了,也舒展了,是叶子!绿绿的,嫩嫩的。它们仿佛睁着小眼睛,好奇地打量着这个世界。又过了两天,叶子长高了许多,有的旁边又冒出了一个芽,大叶子仿佛在说:“小弟弟,快出来看一看吧!这个世界真奇妙!”

我居然真的种成了大蒜。一碟子的绿色!生机盎然!

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