我被罚作业了
450字
六年级
叙事
天空阴沉沉的，我的心情跟这鬼天气一样的沉重，今天我意外的把昨晚留的家庭作业数学卷子忘到家了，所以......所以......所以我被罚写作业“150”遍，我也是在班里也是不错的学生，大家肯定也都明白了我现在的心情，那就让我来给你们讲讲我今天的故事吧！今天，我如往常一样，欢天喜地地来到了学校。早读结束后，我看看课程表，下一节就是数了，我不慌不忙的翻找数学卷子，忽然，一阵回忆在我脑前飘过，顿时，我面如土色，我.....我好像把它放在我家里的桌子上了，我的心犹如被一把火烤了一样，怎么办？怎么办？接着，我同桌刘晨辉安慰我说：“可能老师会相信你。”我的心中的巨石终于“噔”的一下落了下来，我登时笑逐颜开。可好景不长，这次数学课，我正和同桌看这一个卷子，忽然，我觉得有一双眼睛盯着我，我向前望去，只见老师狠狠地盯着我，问我们两个谁没带卷子，我的同桌很同情我，他正说是他把卷子忘家了，我抢先向老师承认了一切，老师气凶凶的对我说：“什么都别说了，罚你抄圆柱和圆锥的法则150遍，明天要是交不上来，就把你家长叫过来。”我听完这句话，又像一把利剑插入我的心口，难以痊愈。这要到是么时候写完呢？我们天天都要保持微笑，就当这150遍就当买一个教训，下次一定现检查学习用品是否带齐，再走哦！ 六年级:二锅头jakie
放弃，也是一种美
450字
六年级
叙事
每个人都有自己一些不可理喻的坚持，坚持着自己的坏习惯，别人劝他们放弃，他们不会听，他们认为那些不可理喻的坚持是一种美。在我看来，放弃也是一种美。
我在这里说放弃也是一种美，并非让你不论做什么事都以放弃为美，放弃也是有前提的。
在某一建筑工地上，一个楼层突然坍塌，两个人同时抱住一个木杆，可是木杆却不能支撑两个人的重量，一个人含泪对另一个人说“我还有孩子……”另一个人听后毫不犹豫地松开了手，向下坠去。听完这个故事我不禁为之动容，那个松手的人在生与死之间放弃了生存，把生存的希望留给另一个人，这种为生命价值而放弃的人是多么伟大，有人会笑他傻，可是我要为他喝彩，为他的放弃而喝彩!
又如，楚汉之争中项羽放弃了，他放弃了万人之上的荣耀，他输了，他自刎了。因为他知道人们需要的是一个像刘邦一样的皇帝，而不是他，他放弃了，他不能称王就意味着他必须去死!他也曾犹豫过，上演了一出霸王别姬的悲剧，但他还是选择了放弃。刘邦没有让他白死，他勤政爱民，这对九泉下的项羽也算是一种安慰吧。
对于世间那理不清、剪不断的烦心事，我们都应学会放弃，要知道适可而止是做事的准则，要知道放弃也是一种美。
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六年级
叙事
450字
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老师被罚2001年5月9日中午，我与同学有说有笑地去上学，快到教室了，咦？怎么了，平时欢声笑语的教室，今天怎么这样安静，我还以为迟到呢，一看手表——不迟到啊？走进教室一看，陈老师正低着头，笔直地站在教室后门口，同学们神情异常，我顿时满脑子疑云。后来才知道，这件事是由董琨而起的。董琨是我们班的“万难”，不交作业是常事，副课的课堂上更是他尽情玩乐的“人间天堂”……，陈老师多次亲切地与他谈心，耐心地教育他……董琨在校外更是为所欲为了，打游戏，上网，都是他的“拿手绝活”。因为这，经常被家长打得皮开肉绽。有一次，他母亲竟然用小刀把他手划破放血，可仍然无济于事，为此，他父母伤透脑筋，听之任之，再也不管他了……可是，陈老师并没有泄气，仍耐心地做转化工作，还采取一系列措施：利用课余时间帮他补课；放学后，派高翔把他送回家，并与他一起写作业；双休日，叫张少菁等同学到他家帮他补习……也许是陈老师的真情感动了他；也许是同学们的热情激发了他，他渐渐地远离网吧、游戏室，学习也能跟上了……“五一”长假结束，同学们兴高采烈地回到学校，只有董琨一人没来。放学后陈老师焦急地赶到他家，可董琨不在家，便与家长一起去找。结果又在网吧找到了他，陈老师狠狠地训了他一顿……次日，陈老师把事情告诉了班长胡成巧，说违背了诺言——训斥学生。让她惩罚……知道缘由后，看着规规矩矩地站在后门口受罚的陈老师，我的心不由地一酸，眼睛模糊了……这件事我至今记忆犹新，一辈子也不会忘记。550字 六年级 书信
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被罚了_550字早上，我和张瀛正在跑步，无意中发现包里有一颗糖。我把糖给张瀛，张瀛摇摇头，可我也不爱吃。“那怎么办？如果被老师发现我们带糖的话，可就惨了。”我对张瀛说，她也正在想办法。这时，张瀛看见了在对面值周的赵博涵，想到了一个好主意，说：“干脆我们把糖给赵博涵算了。”我还没有说答不答应，张瀛就已经把我拉到了赵博涵面前了。我把糖给了赵博涵，说：“给你的！”赵博涵不要，张瀛便一把拿住糖，把糖放在赵博涵的包里后拉着我跑了。我觉得这是一个好办法，既不用把糖藏起来，也不用怕被老师发现了。下午第二节看还没有上，便看见鞠老师领着赵博涵走进了班级，我很奇怪，赵博涵来我班干什么？只听见鞠老师说：“早上是谁给他的糖？”我有些害怕，不想承认，可又想到老师对我们说过的的话，做人一定要诚实，便把手举起来，走到老师跟前，把早上的事一五一十地给老师讲了一遍，老师让我先回到座位上，我心中暗喜，以为这件事就这么完了。可是我想错了，刘老师把我拦住，说：“你不是愿意买糖吗，明天，给同学们和鞠老师班的人一人买一块糖，共120块。”我点点头，回到了座位上。晚上，我对妈妈说了这个事，妈妈严厉地批评了我，让我知道了这件事情的严重性。老师说了好多次不让带零食到学校，可我却明知故犯，我一定要吸取教训，遵守校规，不再让这样的事情发生。六年级:赵成都作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 叙事
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第一次被罚站小时候的我非常调皮，常常会惹出一些事来，免不了会受罚。幼儿园时第一次罚站的情景还历历在目。吃午饭时间到了，盛饭盛菜的桶已经送到教室，可是老师没有来给我们盛。等了一会儿，还是没有来，我们就炸开了锅。有的拿椅子开起了小火车，有的大声唱着刚学会的歌，还有的在教室外张望看老师来了没有。我突发奇想，两只手各拿起一个桶盖，像敲大镲一样敲了起来，“咣咣咣，咣咣咣……”就像演大戏似的。我东跑西跑，满世界乱跑。这下教室里可热闹了，大家也都跟着我瞎跑。有些小朋友大叫：“吴昊霖，别敲了，我的耳朵都给你震聋了！”我哪里停得下来。突然，教室里安静了下来，其他人都灰溜溜地坐位子上去了。我扭头一看，老师正火冒三丈地站教室门口。我拿着锅盖盖回桶上去，心想：这下完蛋了。果然，老师说：“吴昊霖，你个淘气包，不能好好坐在位子上等吗？到墙角罚站去！等所有小朋友吃好你再吃，好好反省反省！”我低着头，慢吞吞地走到墙角，对着白白的墙壁反省了，可饭菜的香味挡不住地飘过来。我闭着眼睛，想象着：小朋友们排着队，老师给他们的碗里打上了油嫩嫩的红烧肉，浇上撒了葱花的紫菜蛋汤……小朋友们此时已经开动了，用调羹大口大口地吃着美味佳肴……哎呀，不行了，肚子咕咕叫了。“口水流下三千丈，就是不让我吃饭。”哎，谁让我这么调皮呢。过了好久好久，差不多有一个世纪那么长时间了，终于传来了老师的叫声：“吴昊霖，过来。”我连忙走到老师身边，往桶里一瞅：天哪，只有汤了。我刚要哭出来，只见老师从桶后面端出了一碗菜，一碗饭。啊，就是我想象中的饭菜，我狼吞虎咽地吃了起来。“下次不能这么淘气了。”老师不像起先那么严厉了，而是温柔地对我说。“嗯嗯嗯。”我边点头边吃。“慢慢吃，别噎着。”老师嘱咐完，去收拾餐具了。这就是我第一次罚站的经历，从那以后，我没有这么调皮过了。当然，也再也没有被罚站了。750字 六年级
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被罚的滋味_350字早上，我写作业时，有点烦，就想看一会书解解闷，就看了几集漫画书，没想到爸爸进来了，看见我在看书，又看了看我写的作业，就说：在同一个时间里不可能干两件事，做任何事情要专心，就把我的书拿走了，为了惩罚我，让我爬楼下写，反醒反醒。刚开始我趴在外面很孤单，天气又很热，可我想快点写完作业，怕人嘲笑我，太阳火辣辣的，真让人讨厌啊！我正写着作业，小朋友们都下来玩耍了，我听见他们那欢快的笑声，我可真羡慕啊！我特别的想玩，可作业没写完，又不能玩耍，我叹了口气。当大家劝我玩一会时，我垂头丧气的对他们说：没关系的 ，我写完在玩，大家又高兴的玩耍去了，我看见他们的背影，心里很不是滋味，于是我加快了写作业速度，终于，我写完了，我长长的出了一口气，唉，被罚的滋味可真不好受呀。我想，我不能在写作业时三心二意了，我想起了小猫钓鱼的故事，做任何事情都要一心一意，不能像小猫一样，在学习上，只有专心和认真才能提高学习效率，今天终于想明白了。400字 六年级 叙事
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午睡被人罚的滋味每间学校中午时都要求学生午睡，但我们班的同学却没有在午睡，全在干些什么呢？全部在一起说悄悄话。叮铃铃，一阵清悦的声音响起了。全校同学都像一只赶着搬家的蚂蚁似的走进了教室，马上摆好床铺，立刻就睡了下来。虽然我们班也有这样的动作，但与别班相比，我们就差多了。因为别班睡得连一只苍蝇飞过的声音都听得见，可我们班却连一张桌子敲打的声因都听不见，一睡就传来一阵阵说话的声音，像市场卖菜的声音那么吵闹。但老师一来，就会与别班一样那么的安静。当天，当胡老师来了的时候，听到吵闹声，便严肃地说：“只要我在听到一点声音的话，全班就出来站十分钟。”可当老师走了大约一米时，班里又开始传来了吵闹声。于是，老师就立刻把我们一个个的抓出来，让我们在走廊里站十分钟。但这十分钟并不好受啊！面对着猛烈的太阳，像一棵大树似的耸立在那里，连一阵风都没有，搞到同学们一个个都满头大汗的，我心想：唉，这下该知道说话的后果了吧！看你们等一下还说不说话。果然，进去睡觉的时候，安静得不得了，心里想：啊！终于有好觉睡了，可刚才却跟说话的人一起受罚，唉，总而言之，终于可以睡觉了。这午睡的惩罚，使我们班以后的午睡作为一个严厉的教训，让我们以后的午睡都变得十分安静了。官窑中心小学五年级 何嘉静500字 六年级 叙事
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被罚“终于到周五了......”我们第三组是2006年六（2）班史上第一个被罚的组，到周五了，终于可以把这“劳动义务棒”交给第一组了。说起被罚的经过，都是我的错，上周，老师带着同学们检拾垃圾，于是和董思雨换工作的我没有去下面拾垃圾，第二天老师找到我们，问谁在下面拾垃圾，同学们自然指我，可我想：“董思雨先和杜长聪换，我又和董思雨换，可每天上操时都是杜长聪拾，所以早上不应该我拾......”可这一波还未平，杜长聪和谢威又吵起来，唉！这两件事综合起来，可恶的恶魔命运来了——罚干一周......以后可不能再随便换工作了，要不然......愿天上的神仙们保佑我们第三组以后不被罚。250字 一年级 叙事
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我们被罚了今天下午，我们有一节英语课。上课在班里收卷纸的时候，班里特别乱，乱得就像一锅粥。我们只顾着扯着嗓门吆喝，却不知道有一双眼睛正盯着我们的一举一动。放学的铃声响了，我们打算赶紧收拾东西回家，这时我们的班主任老师一个箭步推门进来，突然宣布：“今天让你们推迟一个小时放学。”我们惊讶地张大了嘴，你看看我，我看看你，全班同学都丈二和尚摸不着头脑，不知道发生了什么事情。最后老师说出了推迟放学的原因，我们这才恍然大悟，知道了前因后果。我们一个个都涨红了脸，感到很羞愧，自觉能力太差了200字 小学 叙事
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我被罚了作文上课了，老师要检查作业，看着一些同学紧张的样子，我暗暗发笑：来吧，老师查吧，反正我写了，没写的同学，你们可惨罗！我边想边翻开自己的书包，想让老师检查。呀，为什么没有呢？我明明放在书包里的，怎么可能没有？顿时，我的心一下子凉凉的，有点毛。我仔细地想一想，呀，我是从书包里拿出“百字新事”本的，写完后，记得是放在书包里的啊！我不禁有些纳闷，怎么会没有呢？等一下、等一下，我记得刚写完作业后，好像听到了水沸腾的声音，于是就把本放在了书包上，去厨房了。后来我又看到本了吗？糟了，好像没有。我合上书包，无奈地望着越来越近的老师，她正一步一步向我走来。我心里的恐慌就像小草恰好有了场及时雨一样，呼呼往上长，四米，三米……我觉得老师就是一枚定时炸弹，随时都可能炸开。老师走到我面前和蔼地问：“作业怎么不拿出来？”我看着老师，结结巴巴地说：“老师，作业落家了。”“嗯？”这可是一些不写作业同学常用的借口，没想到我也要这么说了，很显然我的说法有些出乎老师的意料之外。“好，那你今天有作文可抄了。”哦，不，我不要抄作文！我在心里大叫，可是不敢出声，只是响在心里罢了。等到放学的时候，老师真的让我们没有交作业的同学抄作文了。不过，很快下一个班的学生进教室了，教室没有地方坐，老师就让我们回家抄了。真是不幸中的万幸呀。以后可不能这么粗心了，老师可不是每次都这么宽宏大量的，放学不能回家的感觉可实在不好。550字 四年级 叙事
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我被罚站了从一年级到现在我从没有被罚站过，而今天我因为没带数学卷子，所以被林老师罚站。我低着头走上讲台，羞得我站在讲台上不敢看同学们，低着头看着自己的脚丫子，真是恨不得找个地缝钻进去。罚站的还有王文君、陈嘉美、候宇峰、杨琛等，我们都低着头。林老师问我们：“明天能带来卷子就可以下去。”我们就像得到救命草一样一涌而下。林老师又说：“如果明天带不来的话就抄卷子两遍。”都怪我昨天没有收拾好书包，害得我白白罚站，都是我太大意了，下次再也不敢了。250字 三年级 叙事
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作文：我被罚站了……虽然这件事情已经过去很久了，但今天想起来，仍然是记忆犹新……记得那天，在下午有一节英语课。我匆匆赶到学校时，铃声已经过半了，我急忙跑到座位上，快速地放下书包，我们的英语老师这时候才进教室。我的心里正在庆幸没迟到的时候，忽然想起来：糟了！我没预习！预习对于我来说是件重要的事，相当重要的事。没预习好，可能会意味着：我将什么都听不懂！果然，我的噩梦就从此开始了……这节课的课堂气氛很活跃，同学们都认认真真的听着课。唯一与周围格格不入的，就是着急的我。我的眉头都拧成了一团，额头上冒满了又密又细的汗珠。上了大半节课时，老师突然要抽读单词，由于老师刚转来不久，对于班上的一些人还不是很熟悉，所以就照着点名册念名字。我有了一种不祥的预感，这种感觉就是——一只乌鸦在我的头顶上绕着圈飞。不出我所料，老师点到了我……不出我所料，我没读上来……不出我所料，我站了起来……虽然班上站起来的人多得像一片小树林，可我还是觉得，大家的目光，都聚焦在我的身上。我可是好学生啊！好学生怎么能被罚站呢？下课后，那些多事的同学肯定会唧唧喳喳的私下议论：“天哪！连岳明扬都站起来了！”我怎么能丢这么大的脸？今天不算太热，天上呼啦呼啦的风扇吹来了呼啦呼啦的风，凉飕飕的。可我感觉得到，我的脸火辣火辣的热，不猜也知道，我的脸肯定已经变成一个“红苹果”了。如果班上每个人的目光有一摄氏度，那么，我这时一定被烤熟了。这次罚站，算是给了我一次小小的惩罚，我可不敢忘记预习了。愿这第一次罚站，能成为我最后一次罚站。名师点评：这篇作文，记叙的是小作者在课堂上被老师罚站的情景，小作者把事情的来龙去脉描述得很详细清楚。作文最大的亮色就是对自己内心活动的描述，从开始的提心吊胆到后来的羞愧难当，让读者可以感受到小作者当时被罚站的难堪和尴尬，作文表达的中心非常明确。“我的眉头都拧成了一团，额头上冒满了又密又细的汗珠”“今天不算太热，天上呼啦呼啦的风扇吹来了呼啦呼啦的风，凉飕飕的。可我感觉得到，我的脸火辣火辣的热，不猜也知道，我的脸肯定已经变成一个‘红苹果’了。如果班上每个人的目光有一摄氏度，那么，我这时一定被烤熟了”，小作者的描述非常细腻生动，作文内容给读者的感觉非常真实，文章的可读性也非常强。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-9-26 7:59:00初三作文900字 初三 叙事
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被罚被罚 ( 班级故事)山东烟台栖霞翠屏西二里店小学 三年级衣晓洁唉！都怪我昨天太贪玩，昨天放晚学时，老师再三叮嘱，今天学的《四时田园杂兴》明天第一节语文课要默写，为了防止有些同学偷懒，凡是默错的同学错一个字罚抄五十遍。“哇，这么厉害。”许多同学吐出了舌头。早晨起来，我着急了，上学的路上一边走一边背。结果，还是……默写完古诗，硬着头皮交了帐，真倒霉，错了三个字，罚抄一百五十遍。回到家我趴在桌子上，奋笔疾书，已经是晚上十点多了，我才抄了七十遍，还不够一半，还有数学作业等着我呢！怎么办？于是，我一会儿田字格一会儿阿拉伯数字，勉强又维持了一个钟头，我的手又酸又痛，脑袋晕晕乎乎的，“咚”一不留神，额头碰到了桌子上弄得我两眼直冒金星，真是受不了。我站起来用凉水洗了洗脸，在房间里活动了一下，觉得有点清醒，赶紧“留一半清醒留一半醉”地突飞猛进，可还是抵不过周公的诱惑，趴在桌子上就睡着了。梦中，梦见我全默对了，把我美得简直要上西天了。“小洁，快醒醒，快醒醒，你怎么趴在桌子上睡着了？”明明听见妈妈的叫声，可我就睁不开眼。一觉醒来，天啊，七点半了，这时才想起诗还没写完，再加上迟到，哎，真不知老师今天会怎么罚我了？指导老师衣立夏450字 三年级 记叙文
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