变魔术
不知为何,近日,校园里刮起了一阵魔术风暴,小魔术师们如同雨后春笋,随处可见。
如果给你一枚小小的铁环,一条细细的铁链,你很难想象自己能玩出什么花样来!但在这些小魔术师的手里却变志了很神奇的东西,只见他左手支起铁链,右手拿起铁环,迅速地将铁链穿过铁环,紧接着上下移动,全场窒息了,因为大家都在目不睛地盯着他手中的铁环。
突然,他的手快捷地一松。
“哇”全场观众无不为之惊呼,无不向他抛去惊奇疑惑的目光,因为那枚铁环已经牢牢地挂在了铁链上,正随着铁链一起摇摆呢!
随之,大伙一拥而上,有的琢磨起铁环来,有的琢磨起铁链来,有的甚至紧握住他的双手,研究起他的手来。经过一翻勘察,大伙的疑惑仍未消失。但我却发现了其中的奥秘,若想铁环挂在铁链上,铁环必须反两周才行。
虽说如此,但看花容易,绣花难。我模仿着他的样子尝试了几遍,但结果却与之截然不同。不同之处在于,他的铁环是和铁链相拥抱,而我的铁环是与地面相拥抱。
“我到底错在哪里呢?”我百思不得其解,“是手法不对,还是原理不对?”
无奈,大伙又请他再为我们现场表演一回,一样的手法,一样无情的结果,我们仍旧是二丈摸不着头脑。
但我不死心,我请他再为我表演了一回,结果这回真的让我发现了其中的奥秘:因为在这次表演中,他露出了一个明显的破绽,他用铁环轻微地碰了一下中指,当所有观众的目光长时间地集中在上下移动地铁环上感到疲乏时,他趁机用铁环微碰中指,使铁环在铁链两端同时翻,这样便动了两圈,刚好把铁环套上。
魔术有时就像一层窗户纸,隔着这层纸,觉得它意味无穷,当捅破这层纸后便可体验解密后的快乐。
叙之事
今天,老师告诉我们一
件事,那就是我们要考试了…。.老师的话让我们都紧张起来了。什么玩啊;什么吃;什么喝;都忘了。同学个个都很为难WHY?因为要考试了啊
当然我也不例外我坐在自己的位字看着书,同学么各个也坐在自己的位字看着书,突然有一同学大叫起来,同学么把自己的目光望着他,原来是我们的数学班长--李呢;他是我们的数学班长当然他的成绩在班里也是数一数二的,可是他天生就是胆小.快看看他又杂了
只见他莽拽的说;'啊有```有虫子'我们听了马上就去看了看又回来了.原来是一
只小虫子..我们班的调皮王--马皮马上把虫子囊出去了…………你们说他是不是很无聊啊……..
相似题目
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变魔术其实,这两个魔术的原理都非常简单。第一个魔术只不过把两张画有完全相同的老虎的纸重叠在一起,将背面的纸折几次,在将第一张纸剪碎的时候利用机会将第二张纸打开,这样给人的感觉就好像剪碎的老虎又复原了。第二个魔术也很简单:在那副扑克牌的中间放一条绷紧的橡皮筋,当把牌放进去的时候,由于弹力的作用,牌就会自己弹出来。“原来是这样”,小朋友听完后恍然大悟。魔术就是这样,利用一些不起眼的手段来迷惑观众,其手法既像是智力游戏中的脑筋急转弯,也象我们做数学难题:多难的题目一旦知道结果,就觉得道理特别简单。但是如果不经过认真研究、反复思考是得不到正确结果的。250字 五年级 记叙文
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变魔术在一本名叫“教你变魔术”的书中,我学到了一个简单的魔术:“神秘纸巾”。吃完晚饭后,我向大家表演这个魔术。首先,我准备好一个直径约两厘米的圆筒,三条纸巾和两个橡皮筋。其次,我将三条白色的纸巾交给家人们检查,确定这是三条普通的纸巾。然后,我将这三条纸巾逐一分开,慢慢地塞进事先准备好的圆筒里。等三条纸巾都塞进圆筒后,从圆筒的另一头再将三条纸巾取出来,出来的纸巾连在了一起。“耶!成功了!”我不禁兴奋起来。大家一定觉得很奇怪,准备的两条橡皮筋并没有用上。其实,秘密就在这里。变魔术之前,我先将这两条橡皮筋悄悄地套在圆筒的一头。因为怕橡皮筋会掉出来,所以,我没有把圆筒交给家人们检查。到变魔术时塞纸巾的时候,我故意让两条纸巾重合一点,在经过圆筒口的时候,逐一将橡皮筋拨下来,套在两条纸巾的接头处。这样,三条纸巾就“鬼使神差”般地连在了一起。这真是一个有趣的魔术,它也是我第一次亲自动手完成一个小魔术。这个大年初一,真是一个特别的大年初一,也是值得我纪念的。400字 五年级 记叙文
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变魔术这时,谢老师面带微笑,对同学们说:“下面让我再次为大家表演魔术!”还没等老师说完,班上就炸开了锅,“又要表演魔术,老师怎么会这么多魔术呀?”同学们议论纷纷。“安静!”谢老师赶紧维持纪律,并拿出一个铁环和铁链,将铁链用右手拎起,再把铁环套在铁链外。这时,几十双小眼睛都把谢老师盯得紧紧的。可谢老师却不慌不忙,对着铁环吹了口“仙气”,学着刘谦的样子说:“见证奇迹的时刻到了!”接着松开左手,铁环竟没有掉落,而是缠在了铁链上,大家看得目瞪口呆,好半天都没有动静。这时,一位同学高喊:“我也会!”说着冲上讲台迫不及待地拿起道具表演起来:第一次失败了,第二次又失败了,第三次,迎接他的仍然是失败。他只好难为情地跑回座位。这下,同学们更佩服谢老师了,人人都跑上讲台,询问谢老师魔术的变法。后来我们才知道,在铁环下落时,只要用中指勾一下环,让环翻个面,就能与铁链缠在一起了。350字 初三 记叙文
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变魔术最近,我从电视上学会了一个魔术。晚上家里停电,我做完作业后,闲着没事干,就想把我学来的魔术,表演给外公、外婆和妈妈看。外公点亮蜡烛,烛光昏暗撒在人们的身上形成一道道光晕,静谧而又黑暗的氛围,让人增加了一种奇特的神秘感。“女士们,先生们,长夜漫漫,寂寞难耐,下面我给大家表演个魔术,愿我的表演带给大家一个难忘而又开心的夜晚。接下来,我将把一元钱从桌子上变到桌下去?你们可要看好了,表演现在开始!”我首先来了个开场白。外公、外婆和妈妈看着我俨然一副小魔术家的样子,不禁都哈哈大笑起来。他们怀着好奇而又怀疑的态度看着我的表演。我首先拿出道具:“大家看好了,这是一元钱的硬币、一张旧报纸和一只杯子。”接着我把道具一一送到他们面前,让他们鉴别真假,“好,大家注意了!”这时,我用一个杯子盖住一元钱,杯子上面包着我事先准备好的旧报纸。“为了使我接触不到这一元钱,所以我用报纸和杯子盖住一元钱”我模仿着魔术师的口气和神态,并用手不停地把杯子在桌子上晃来晃去,杯子在明灭的烛光下,显得异常地神秘,这时我看见外公、外婆和妈妈都睁大眼睛,一动不动地盯着杯子,看看这里面究竟会变成什么。这时我知道他们已进入状态,于是对着杯子吹了口气,让我的魔术变得更加神秘,“大家注意了!我可要变了啊!!”我清了清嗓子。只见我“嗖”地一下子打开杯子,大家都凑近观察有啥变化,结果是,那枚硬币竟好端端的躺在那里。大家嘘声一片,“这叫什么魔术,你不会变啊?逗我们开心吧!!”妈妈大声说道,他们都像懈了气的皮球,“怎么没变走呢?乐莹,没关系的,失败是成功之母。”外公安慰着。可我全然不顾他们的感受,依然进行着我的魔术,我大声说道:“你们看好了,精彩就在这里!见证奇迹的时刻到了!!”这时,我把杯子仍然罩在硬币上,就在一霎那,我的手“啪”地一声,使劲往报纸上一拍。“啊!杯子,注意手!”外婆在一旁慌忙叫了起来,只见报纸瘪了一下,当我把报纸拿开时,里面竟然没有了杯子,剩下的还是那枚硬币和我手中的报纸,每个人都看得津津有味的,完全被我带入了我的魔术世界里。“杯子呢?”外婆和妈妈好奇地问道。“哈哈,我知道了,我们都中了‘调虎离山计’了,你这小坏蛋!”外公大笑起来。没想到外公一下子识破了我的魔术,我只好从桌子底下拿出了那只杯子,杯子完好无损的出现在大家面前,“乐莹,你这怎么变得呀?”外婆好奇的问,妈妈用不可思议的眼神望着我。我对着外公眨了眨眼睛,示意他不要识破我。“哈哈,你们想知道吗?可是我今天变魔术,消耗了我伤了太多的元气,明天再告诉你们吧!”我卖起关子来。外婆和妈妈在一旁意犹未尽地琢磨着我的魔术,“呵呵,我家出了个小魔术师喽!”,屋子里久久地回荡着大家开心的笑声。作品名称 变魔术 作 者 李乐莹指导老师 刘 蕾 电 话 13855312304学校地址 安徽省芜湖市繁昌县城关三小五(1)班邮编 241200 E—mail 303355955@qq.com1200字 五年级
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变魔术变魔术今天爸爸要带我去看魔术表演,我可高兴了。魔术开始了,魔术师手里拿着四个环,说了声:变,四个环竟然都套在一起了,魔术师又说了声变四个环又分开了……不知不觉该走了,我们就走了。50字 一年级 日记
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会变魔术的眼睛我有一个特别爱我的妈妈。她的个子较矮,瓜子脸上有一双水灵灵的眼睛,她的眼睛可是会变魔术的哦!有一次,我不仔细检查作业,妈妈就用她的眼睛瞪着我,露出气的样子。好像在说:“怎么写作业的?”一看这眼睛我就知道自己粗心了,于是,我仔细地写作业。过了一会儿,我看妈妈的眼神,只见她笑眯眯的,好像在说:“是吧,你细心点儿,不就做对了。”看到这鼓励的眼神,我写作业就更仔细了。妈妈的眼睛会变魔术。在我不仔细写作业的时候,妈妈会用批评的眼神提醒我;在我认真的时候,妈妈会用笑眯眯的批评的眼神鼓励我,激励我做得更好。我 一定要让妈妈的眼神一直笑眯眯的。250字 初一 记叙文
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心理“魔术”星星眨了又眨,月亮也和它们一起小儿科。太阳出来了,天边渐渐泛红,它慢慢升起星星和月亮不在玩耍,慢慢隐退“铃铃铃铃……”那可恶的闹钟,再次吵醒我。朦胧中,我揉揉睡眼,看了下时间,六点,再睡一下,想着,就闭上眼睡了。似乎刚一眨眼,心中猛地想起什么,一瞬间,只有一秒种,我想炸开了似的,从被子中爬了起来,顿时睡意醒了几分。又看了一下时间,六点二十。马上穿好衣服,想了一下。背上书包上学了。路上,突然感觉通道的人很多,大家都像军人似的,穿着同样的衣服,朝着一个方向进行;又像一群赶集的人,走着同样的路,去的同一个地方。不一会,就到了学校。早上有四节课,时间突然快的惊人,转眼间就放学了,天也变热了。张恒(化名)走过来对我说:“不要和段薛说话。”“为什么?”我问。“等会儿告诉你,你跟我走。”说着拉起我的胳膊。我看了看他,表情很严肃,又带一点担忧,感觉发生了什么事。我也没问什么,就跟着他走了,完全忘记了扫地的事。当走到餐厅门边时,他开口了,说:“你不觉得他有点反常吗?”说实话,不知怎么的,一早没怎么注意他,就是喝咖啡时,觉得他神情恍惚的,好像有心事似的。边说:“嗯,是有点儿,怎么了?”“算了,现不直说,段薛问了我一个问题。”“什么问题?”陕西省榆林市一中分校初一:高虎450字 初一 叙事
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变魔术最近几天里,我迷上了魔术 ,看了许多关于魔术的电影和书。不仅加大了我对魔术所产生的 兴趣,而且我 还决定自己学习几 个好玩又有趣的魔术变着玩。我开始从电脑上寻找魔术学习,真是皇天不负有心人。今天, 终于可以大展身手了,我用了三天的时间就学会了好几个魔术,有皮筋魔术,扑克魔术,硬币魔术等,其中就要数 这个魔术最有趣了,道具也很简单,就是五角的硬币一枚。首先将五角的硬币 夹在右手中指和大姆指中间,然后向左手掌心按去,简单来说 就是往左手里放,当然不能真放 ,左手在下右手在上,放的时候一定要装作很自然的样子 , 在放的时候用右手大拇指与中 指将硬币拿回,右手做出兰花指的样子, 硬币现在在你的右手大姆指与食指里面,就像魔术师那样故作神秘,增加了气氛。因为是兰花指,而且硬币夹在大拇指和食指中间,看不出来,所以观众就会以为右手什么都没有,这时你可以打开左手让观众知道你刚才放进左手的ybi没了,然后 ji右手吹一下并打开。这个 魔术就算是完成了,其实这种魔术有时很明显被别人看出来,但做魔术的人一定要做出很认真的样子,在气氛上就会很容易被人相信了。虽然这只是‘障眼法’,但是也很有趣。450字 六年级 记叙文
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魔术最近,我在网上学了一个魔术,爸爸妈妈一回来我就变给他们看,他们也很有兴趣一样。我先让他们坐下来,我拿了一个硬币和一个空玻璃杯,坐到他们对面。“你们看好了,这是一个空杯子,还有一个硬币!来,你们检查一下。”我一边解说一边把杯子和硬币递给他们检查。他们互看了一眼,检查了一下,对我说:“没问题!检查好了!”“好的!接下来,我把硬币拿在手里。另一只手把杯子拿起来,看好了啊!1——2——3!变!”本在杯子底下的硬币变到杯子里面了!“咦?丫头什么时候变聪明了?”爸爸不相信地拿起杯子晃了晃,硬币果真在杯子里。“嘿嘿!我本来就聪明啊!哦活活活!”我插着腰,像蜡笔小新那样笑起来。“教教我们呗!”妈妈对我说。“OK!”我一步步教给了他们,他们学会后只说了一声:“切!这么简单!我还以为是真的!”我朝他们笑了笑,到网上翻开了刘谦发的一篇帖子:有一种人,当小朋友满心期待挂著袜子在床头时,他们会告诉小朋友:「别傻了,这世界上根本没有圣诞老人,都是骗人的」。有一种人,当你专心陶醉在阿凡达的剧情当中,他们会在你旁边说:「别傻了,这都是三D特效做出来的,电影都是骗人的」。有一种人,当你正在享受魔术带给你美妙体验时,他们会跳出来说:「别傻了,让我来揭密给你看,魔术都是假的」。这些人毕竟是少数,但是遇见了总是会让人很生气。不过,我们更应该抱持的是同情,因为这些人们是可怜的。他们看不到梦想,体验不到惊奇。或许他们觉得自己很聪明,但是却失去了人生中更宝贵的东西。人活在这世界上,已经很苦了,看完这些后,他们点头,默认这些都是对的。因为,我们需要更多的梦……600字 小学 记叙文
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魔术魔术,很多人都喜欢,因为它让人觉得神秘,难以置信。我也见过许多魔术,但都是电视里的,比如刘谦的魔术,让人叫绝!而今天,我却在现场体验了魔术。晚上,我们出来买东西,突然看见在超市门口搭了一个舞台。走近一看,原来是即将进行魔术表演。好机会不容错过,挤进人群,只见台上出来了一位神秘人物,听了他的自我介绍后,我才知道,他就是来自上海的魔术师。魔术开始了,他拿着一朵花,还没等我看清楚“刷”的一下,变出了一只白鸽。他把第一只白鸽放在了架子上,又用一块布把花盖住了,把布揭开时,竟又变出了一只白鸽。接着,他用手在花上轻轻一摸,哇!一朵花变成了六朵花!然后一甩,花竟然也变成了一只白鸽!这真是太了不起了!第二个魔术开始了,这回我可真不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,错过了精彩一幕。魔术师拿了一块花布,然后抽啊抽,抽了许多也没抽完,突然,他停了,将抽出的许多花布一甩,甩出了两个鸟笼,笼中还有两只小鸟。又一甩,甩出了一条鱼。最后一甩,那才是厉害,居然甩出了一根水火棍。顿时,台下响起了雷鸣般的掌声。最后一个魔术——吞刀片。他再三强调,危险动作,请勿模仿。只见魔术师拿出了六块刀片,两块两块地吞了。我见他吞了之后,不禁有点为他担心,万一出事了怎么办?但我还是相信他有这个实力的。瞧,很奇怪,他又用线把刀片一块一块地钓了出来。真是有惊无险!虽然我们都知道魔术是假的,但他高超的技艺令人叹服。要不是亲眼目睹,还真不敢相信,当时的气氛一下子火爆到了极点,这就是我第一次在现场亲眼目睹的神奇魔术!600字 六年级 叙事