秋季的花
300字
六年级
叙事
父亲心软了,语重心长的问:"孩子,你就告诉爸爸,你到底受什麽委屈了?''
瑞坚持不住了,终于把昨天的事从头到尾说了一遍.瑞惊奇的发现,父亲紧皱的眉头舒展开了.他沉思了片刻,低声说:"你可以去反驳他们,以你的实力,去压倒他们!''
瑞听了,不禁眼前一亮----
下午,瑞又回到了校园.面对流言飞语,她也以牙还牙.驳倒了一个又一个......大家都不敢相信,这是瑞,以往柔弱的瑞.大家开始恐惧了.
没有人敢说瑞的坏话了.瑞很是得意.可好景不长,瑞很快发现,自己是被孤立的,没有同伴.在这个世界上,一切美好的事物在丑恶中,总是受拘束的.瑞觉得好孤单,她开始恨自己的容貌,自己的才华,这些在她眼里,是上帝多余的恩赐.她宁愿做个普普通通的女孩......
宁愿归宁愿,宁愿改变不了一切.瑞的世界仍只有她一人.直到这年秋季......
呵呵,再有一部就完了.写的不怎麽好,不过不要打退稿,我会十分伤心的.下期敬请收看!!!!!!!
读《卖火柴的小女孩》有感
150字
六年级
叙事
如风一般的留恋
如雨一般的不舍
五次擦燃的火柴
燃烧的是谁的希望
风儿带不走你的痛苦
雨儿掩盖不住你的渴望
陌生疏离的世界
只有你坐在墙角微微地发抖
一阵寒风吹过
不知情的你成为风嘲讽的对象
灵魂渐渐被它抽走
你看
那天上显出奶奶的面影
她正向天堂向你招手
你微笑着
向那梦幻般的天堂缓缓走去
希望你
在那里得到温暖与幸福
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秋季的花(1)瑞是个美丽聪明的女孩。瑞坐在小天地里，独自发愣，上午的情形又出现在眼前----"有什麽了不起？不就会讨好老师嘛！小妖精！”这是一群爱嫉妒别人的女生嘴里说出的。对象当然是瑞。瑞自然不相信，但心里总是一阵阵刺痛----她总不能一辈子活在讥讽下。她是人。是个有感情的人，她忍受不了这麽多的流言飞语了。于是……第二天清晨,她打算逃学.任凭父母如何的喊她,叫她,甚至求她都无济于事.她呢?则铁了心地躺在床上,一动不动.突然,砰!的一声,吓的瑞一下子坐了起来.原来,愤怒的父母跺开了门.他们就这样对视了好一会儿."瑞,你要记住,无论在任何情况下,你都不能把父母拒之门外!''愤怒的父亲吼了句."你们都不理解!你们知道你们的女儿整天在什麽日子里度过的吗?你们......''瑞说不下去了.因为,她发现父母的眼里含着泪花."好孩子,听妈的话,起来告诉我,你受什麽委屈了?''妈妈心疼的劝到."我就不!''瑞不理智地喊了声.随即便哭了起来......我的小说,下期敬请关注!350字 六年级 叙事
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秋季清晨被一股冷风吹醒，迷迷糊糊走到窗前，外面秋风狂躁，染黄的落叶在狂风中飞舞。已经是深秋的季节了。经受不了一点点炎热的我，自然是最爱这个季节了。有人说，秋天是悲伤的季节。可我说，秋天不是悲伤的季节，悲伤的是人的心境。看落叶漫天飞舞，感慨树的寂寞，看小小草儿们泛了黄，心疼大地的孤单，燕子离开这个被寒冷侵犯的地带，天空少了好些美丽的图样，留下一段空白，路边没了野花的烂漫，是没人留意的存在。是啊，秋天少了好多些东西呢。好像一切都是失去，什么都成了孤单的一个人。这样的感觉岂止是凄凉，更是一种痛苦了。可是，秋天，哪有那么凄凉。落叶接替了蝴蝶的工作，为人们带来更精彩的舞姿，为土地的生命力，注入更多的能量，献身自己，供人类点燃了火花，为人们带来温暖。小草们亲吻大地，献出自己的感激之情。燕子远行去看新的世界，以为来年在空中绘出新的故事。野花美丽了两季，终于可以躺下休息，无声无息，没人在意，来年，野花依旧烂漫无比，是路人心里的不可替代的美意。其实换个角度，同样的事物，都会有不一样的想法。悲伤太多，不如看得开些。如果觉得痛苦是麻烦的，就处自己尽力变得乐观些看待。有人说，秋天是丰收的季节。这话说的，倒也没有错。迷人的秋天来了，田里的麦子熟了，金灿灿的，有些迷人。风吹麦浪，是最令人感叹的景色。树上果子，沉甸甸的，悬在半空，怪难受的，早已按捺不住掉落大地的心情。秋天，是五谷丰登的季节，它们为农人们带来丰富的果实，回报他们的精心照顾和满心期待。秋天，是一个令人高兴的季节，毕竟是农民伯伯辛辛苦苦培养的果实，有付出有回报，才让我们对生活，有所期待，更因为得到果实，才觉得自己的付出，是有用的，让自己做的事情有了价值，秋天，还不仅仅收获的是粮食，更是一份希望和满足。可是这秋天，也是新生的季节。高洁的菊花，迎来了自己的季节，成为秋季最美丽的存在，温柔了时光，温柔了秋天。刚入学的孩子们，又有了新的展望，有了各种各样新的幻想。孩子们在疯狂的夏季过后，过上了沉稳的秋季，在学校里安心学习，像是一个新生命的涌出。在这个秋天，努力的生活着吧。秋天，是一个美丽的好季节。让人感伤，让人怀念，让人快乐，让人温柔，让人沉静，让人感激，更让人喜欢。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。1000字 六年级 记叙文
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秋季秋季，好像一个精灵。不，应该说是一个会跳舞的精灵。秋天到了，她会用她那灵巧的双手来抚摩着树叶，邀请着他们跳舞，但他们跳舞的代价是飘落到大地上。但他们依然接受了，因为他们知道这是自然界的规律。当你走在林荫大道上你会发现两旁的树木要开始掉叶了！这时我看的最大的感受是忧伤，美丽的忧伤。虽然它们枯萎了但在它们飘落的那一瞬间你可以欣赏到它们华而不俗的舞蹈，那是我见过最过最优雅的舞蹈。我终于明白为什么那么多的作家用那么多华丽的词语来形容它们了，如果你看的时候是用心来看的话，那会更奇妙，更美丽的，你会觉得那些美丽的树叶就像精灵，一个会跳舞的精灵。当然，秋精灵不会让那些树叶用最后一瞬间的生命来跳舞，秋精灵会让那些小精灵成为营养奉给大地母亲，滋润她的。不过那些小精灵里面枫叶跳的舞最优雅了。在我的眼中秋天是一个精灵跳舞的季节哦！我真诚的希望大家去看一看那些小精灵哦！350字 六年级 散文
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秋季秋季雨中微微风，凛黑夜晚细雨中。清晨细雨化甘露，何问你人不感叹！空山新雨落下后，单月微微也聚会。六年级:林茜茜50字 六年级 散文
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秋季秋姑娘，漫着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。她到的每一个角落，都有那翩翩起舞的“花蝴蝶”；她唤醒了凉爽的秋风——风婆婆；她漫过田地，一块块绿地毯瞬间变成了金黄的海洋。看那美丽的“花蝴蝶”迎风飞向世界，撒满一地，飞满了一天，小朋友们捡起几片可心的树叶，脸上笑逐颜开；风婆婆吹了一口气，凉爽的秋风迎面而来，有时，风婆婆大发雷霆，吹了一口气，所有的树木都向风婆婆弯腰行礼，小朋友们都包得严严实实得；人们在金色的海洋中，收割自己的成果，脸上绽开一朵朵美丽的花，欢声笑语布满每一寸土地。秋姑娘的到来，使我们感到寒冷；使农民们感到欢乐！250字 五年级 叙事
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秋季一片片黄叶，随风飘落。一件件往事，有人落叶般，浮现在眼前……走在无人的小巷里，美丽的小巷，变得无色。不知为何，泪悄悄落下，明白了，是为冰，是份感动，是份真挚……为心，建造一座桥，走到心灵的对岸，让那份真挚，让那份感动，让那份爱，永恒，驻足。100字 五年级 叙事
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秋季秋日感怀 已经十二月了树上的叶子早已枯黄但竟还有大半都挂在枝头。 夜幕下昏昏的街灯中看到的竟是一树金黄的灿烂那一瞬间我呆住了。 看着那童话一样的金树哗哗的拍动着他的枝叶我竟有了一种要落泪的感动。 我一向以为秋天枯叶只是代表着萧索与孤寂。秋风秋雨愁杀人古人对于秋天的描写也大都如此： 概夫秋之状也其色惨淡烟霏云敛； …… 其气凛冽砭人肌骨；其意萧条山川寂寥。 顾其为声也凄凄切切呼号奋发。 听着秋声看着叶子一片片落下是一场场的别离也是生命的枯竭与消逝。凄凉不舍与无奈总是挥之不去的萦绕在我的心头。我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗但同时也总是不可避免的陷入凄然的情绪中去。 而今天这种灿烂忽然给了我一种坚强的感觉。 那棵树一个人执着的近乎固执的站在那里带着满枝的金色坚强的在风中挺立。 原来秋天也是刚强。是坚持也是忍耐。秋风中的花儿今年的秋天来得早却如二八女子姗姗的莲步轻摇那绚烂的黄叶依依的不忍坠落我不知道爬满篱墙的红艳艳的藤蔓植物叫什么每回行走在这条小路上都禁不住观望驻足我想我的神情一定是喜悦的在这个被古诗词渲染的萧瑟悲凉的秋天有这样热情火辣的颜色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋风也爱恋着这个季节柔软而温情。阳光恰到好处的暖着我裸露的肌肤整个人不免沉醉起来。于是嗅到了＂芳熏百草色艳群芳在幽愈馨＂的菊的清香。 自陶渊明歌咏过菊花＂芳菊开林耀青松冠岩列。怀此贞秀姿卓为霜下杰＂的贞秀之姿并于东篱种菊之后菊花便被中国古代文人雅士引为知己。试想忽然一夜霜满碧瓦芭蕉不展荷败莲萎红凋绿落惟有＂菊蕊独盈枝＂会是如何的惊喜呢。难怪明代诗人高启在＂秋色苍茫人欲醉寒香冷落蝶先知＂的秋天要坐对幽轩赋诗了。这时如果有酒有一知己吟风弄月把盏赏菊对面是心爱的人杏眼桃鳃柳眉樱唇素指纤纤笑靥如春或者他是长眉俊目星眸微醉衣袂飘飘这场景该是怎样的风情万千呢。当然最好是繁花落尽之后于一山清水秀天高云淡之处寻菊之意韵尽享生命乐趣其中况味非尘俗庸人可体会啊。 苏轼赞誉菊花＂轻肌弱骨散幽葩更将金蕊泛流霞＂写出了菊花清冶秾艳的姿态诗人屈原“朝饮秋菊之坠露夕餐秋菊之落英”彻彻底底的将菊做为生命的汁液啜饮而流芳后世写出了菊的极致气韵。李商隐的“暗暗淡淡紫融融洽洽黄”点染出菊的婀娜婉转绰约柔姿。古时女子聪慧多情也以菊喻心如朱淑真的"土花能白又能红晚节犹能爱此工。宁可抱香枝头老不随黄叶舞秋风"道出了与菊同一的孤标傲世而李清照"东篱把酒黄昏后有暗香盈袖"的暧昧已是对菊由衷的青睐了。不管怎样古文人们写尽了菊花的幽香风姿异质奇态潇潇洒洒的装点出一个风骨无限的菊的世界。唯有唐黄巢《题菊花诗》"飒飒西风满院栽蕊寒香冷蝶难来；他年我若为青帝报与桃花一处开"和《不第后赋菊》"待到秋来九月八我花开尽白花煞；冲天香阵透长安满城尽带黄金甲"中赋予菊花以重重杀气令人心有余悸而惶惶然。我终是一弱质女流难将菊花看作金盔铁甲。而"多少天涯未归客尽借篱落看秋风"真正想看的是那凌霜而立独立枝头的菊花好让自己独自走完人生的旅途吧。 菊花既然有如此多的意味它的名字也一定是超拔飘逸的 以花色命名的有：“空谷清泉”“黄莺出谷”“玉蟹冰盘”“绿衣红裳”等等。或以花瓣来辨其形而命名的如：“惊风芙蓉”“松林挂雪”。也有以花的造型来命名的如＂金线垂珠”“十丈珠帘”等还有以历史人物和故事命名的如 “嫦娥奔月”“湘妃鼓瑟”等等。总之一朵花背后隐藏着人们无数的愿望与志趣令人遐思不已。 菊花除了可供观赏与浸淫之外还有许多实用价值。可作药可酿酒可制茶可养生。当今最流行的韩国新新浪漫主义掌门人金河仁更是将菊花演绎成爱情的滋味浪漫纯粹。秋风秋雨愁煞人雁过秋空夜正央回塘风起是清狂岁华如箭几多事秋月秋宵秋日长。夜已深人不寐． 窗外有寥落的几颗星皎洁的月圆满着却是凄清幽冷．明月哪会解人心中的离恨兀自透过云层将那万点清辉漫散于高处仍蓊郁葱茏的树梢上远处连绵的山在夜色下更显得冷峻苍茫依依的西风不经意的拂过篱笆墙边白日里翠生生的藤萝。已是深夜了看得见杂草丛中栖息的几点萤火虫瑟缩着许是做着一个关于夏季的梦吧。疏星明灭的夜空居然飞过一只雁怕是离群失伴了徘徊着盘旋着偶尔听得一两声尖厉的鸣叫划破了夜的衣裳突然急急掠过树梢倏然间消失了踪影。这时耳边隐隐约约传来丝竹声侧耳细听却是那般的惆怅清冷如大理石柱上斑驳的斜纹。是谁家的女子将那锦瑟弹响低低的告诉我：秋天来了。 秋天来了洞庭湖水满溢着秋潮涨落间淘尽了多少 英雄豪杰。虽说秋风是这样的柔弱无骨依然吹落了洞庭湖边曾经枝繁叶茂的树木你听：那坠落黄土的片片树叶回旋激荡的声音是否如刀枪齐鸣万马萧萧？你看：那伫立水中的长衫少年衣袂飘飘的身影是否如玉树临风悠然从容？可是他的眉宇间为什么会有淡淡的忧愁？是谁美妙的目光装满了他的心房？是谁曼妙的歌声吸引了他的目光？是一位美丽的山鬼披着荔戴着萝含着醉吐着笑在不远处翩翩起舞可是她的嘴角边为什么会有恍惚的哀愁？是谁和谁的爱情让她如此凄艳迷离？ 又听见阶下芭蕉被秋雨敲打的声音红艳艳的一点点一滴滴如泣如诉；又看见阶下青苔被秋风吹乱的皱纹绿幽幽的一丝丝一缕缕如烟如雾。归书如梦归鸿难及归心无寄空有中天月色无人共赏这个秋天有很多的冰冷这个秋夜满眼是红树满眼寂寂又听得清角吹寒呜呜咽咽空空荡荡端的是素秋难敌风雨愁煞人不如怀念。 那年春天桃花灼灼。那年约定梧桐叶落。愁人心上秋。 那个红楼中流泪的女子在今夜惨淡秋风与秋雨声中独对着一盏残灯听秋窗外淋淋漓漓的雨细诉秋情再把红烛移向画屏深处也遮不住更漏催促秋雨的暗语。花已萎地草已沉泥梦已枯败潇湘馆里牵动几多的风愁雨恨纱帘外几只瘦竹伶俜的抖索着间强间弱时急时缓的风雨可看得见伊人的孤单？薄薄的锦衾怎暖得住秋寒笼罩中伊人的香肩？不知这瑟瑟的风雨何时才能停歇不知这漫漫的长夜何时才是尽头。盼望着晴朗的阳光照耀的时候再扛一把花锄将风流尽掩还它一个洁来洁去。 这夜晚／终于风停雨住／一灯如豆／残影乱纷纷／这秋天／秋光无主／遂无心再展凌波步／看秋意如织。 秋风如故夏日的繁华演尽天空高远清淡树叶随风簌簌作响心念一转又是秋天了。 空灵清凉的秋风一夜之间便拂了衣冷摇了叶落更是携了一阵阵菊花的清香飘然而至轻轻地扣响窗前那一串蓝色风铃如故人般出现在我的面前轻轻地将一缕思绪吹远吹散。 在秋风中伫立会嗅到熟悉的气息那是海棠与桂花一起绽放的芬芳是醉人的芬芳缥缈袭人不妨借取她的温暖与慰籍来抵御这个秋天的萧索与轻寒。 在秋风中沉思会在不经意间去触碰那些早已尘封多年的往事翻开那些发黄的相片古老的信才发现有些人其实并未走远他仍在脑海萦绕他留在了心底最柔软的地方。 在秋风中行走最好再夹着纷纷细雨沐涤我所有的烦忧洗去我满身的尘埃。我不怕“秋风秋雨愁煞人”也不怕“留得残荷听雨声”那也是属于秋天的韵味即便伤感孤独也是一种美丽心情。应了那句“秋应为黄叶雨不厌青苔”。 每到秋天我总是这样固执地借秋风敛去惆怅可秋风却不因我的违拗而收起她的悲凉。 是谁在秋风中低低地叹息又是谁在秋风中将锦瑟弹响呢？是谁立着梧桐淋着秋雨又是谁帘卷西风瘦似黄花呢？杨柳岸的晓风残月湿了谁的青衫淡了谁的归程？秋风早已吹过心面不知何时能吹破这一层禅机？ 31200字以上 五年级 叙事
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