绿叶对根的情意
550字
初二
议论文
有人说，老师是园丁，我们是花朵；有人说，老师是露水，我们是种子；而我却说，老师是根，我们是绿叶。当然，园丁和花朵，露水和种子，根和绿叶，都充满了情意。
曾经有人说过，最爱我们的人除去父母，就只有老师！是的，这句话真的可以体现出来……
我们从小到大，有一部分的时间不都是在学校里度过的吗？不都是和老师同学一起度过的吗？仔细体会一下在学校里度过的每一天，和老师度过的每一天，就可以体会到老师对学生的爱。
在学校里的生活，充满了喜怒哀乐，有的时候，学习上的进步，或者做了什么好事，都会受到老师的表扬，那难道不是老师对学生的爱吗？有的时候，犯了错误，老师可能会批评你，其实，那是老师让你注意你的错误，并告诉你下次不要再犯，不也是老师对学生的爱吗？如果受到了批评也不注意，反而再犯，可能会受到老师的惩罚，其实老师这么做，都是恨铁不成刚啊！老师也不想看到学生每次都犯同样的错误，那难道不是老师对学生的爱吗？
把老师比作是根，把学生比作是绿叶，是最合适不过了。没有了那坚固的根，怎么才能长出那翠绿的叶子呢？在狂风中没有了根，叶子能生存吗？如果叶子不吸收营养，还能生存吗？
根对叶子付出了多少的代价，难道叶子也不回报根吗？不，叶子回报了，叶子以自己最美丽的颜色回报了根，那就是绿色。
这就是根对叶子的情意……
我回家最晚的一天
450字
初一
记叙文
在我上三年级的时候，我那时候喜欢把老师布置的作业写完，才放学回家。
有一次，最后一节课老师给我们自习，可以写作业，看书，但是却不能玩，那天布置的作业有很多，我就以我最快的速度写完作业，当然也很正确，最后下课了，我还有一小部分的作业没写完，但是我没写完作业就回家我感到不顺畅的感觉，那时，我的邻居也是我的好朋友，他跟我有一样的毛病，最后别人都回家了，除了我和我的朋友桑兴宇。
我们本来在六点钟就能写完回家但我们边写边玩，我们正玩的尽兴往窗外一看，暮色开始四合，我们见的天空这样，便以最快的速度写完，遇到不会的时候我们就互相交流，最后负责校门开关的老爷爷看见就说“这么晚不回家，是不是老师留下罚写作业了。”“不是的，我们只是在这里写作业而已。”我和桑兴宇不约而同的回答了老爷爷。老爷爷夸我们是个好孩子，那时候，我们的脸都红了，因为我们刚才都在玩，只是现在才写。最后他又说：“快到七点中了，校门快关了，你们写玩就赶快走。”我们听了就奋笔疾书的写剩下的作业，最后我七点半才到家。“这么现在才回来。”妈妈担心地问，我说“我在写作业呢！”妈妈说：“好了，快点去吃饭。”
这就是我回家最晚的一天。
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绿叶对根的情意头顶是沉睡的被修葺的摩天大楼，大厦夹缝中只露一角的天空，冰冷的电线杆倾斜着，拥挤的列车内浑浊的空调风扑面而来。在这染成橘黄色的城市里，每个人都像生活在油锅里，承受巨大的竞争煎熬。压力像一片乌云笼罩在我的天空，我如一艘失去航向的船，疲了、倦了，前方一片迷惘……正值秋日，走在寂寞发霉的林荫道上，叶乘着风从高高的枝头滑落，那飘摇的曲线，忽然划亮我黯淡的目光，它静静地与土壤相拥，找到自己的归宿。那一缕秋风中似乎裹挟着稻香气息，它摩挲过我耳畔。对呀，秋收了！终于，远离了繁华，来到最初出发的地方——故乡。田间，不加修饰的爽朗笑声还回荡在澄澈的天空，朴实自然的乡音俚语还弥散在欢愉的空气里。那些深埋在我心底却终究忘记了名字的农具在他们手中或游走或扬起，行云流水般。他们中，有老人，有孩童。老人的鹤发映着射着幸福的暖金，黝黑的面庞如脚下深沉的土地，笑颜晕开层层叠叠的褶皱，这是他们一生奉献给土地的见证。孩童早已呈现出农民的本色，或许在今后，这片土地是他们最本真的骄傲与自豪。我脱下鞋子，让双脚真切的感受这松软温柔的土壤，在温暖的乡土上自在的放松。田埂上，每一步都与脚下的土地融为一体，心中踏实而安然。深陷其中，却不再束缚，心底一片平静，从未如此镇定，从未如此安心。原来，心儿累了，倦了，还是要回到那个最本真的地方停靠，还是需要家乡的抚慰。城，是诗，是神话；而家是根，是信念。安祥的依偎在根的庇佑下，原来心底的躁动，心中的阴霾早已经是风雨过处。我的根，在这不朽的大地上不离不弃，亘古不变，它是我想停靠的，想留恋的那个自由朴实的自己。纵是走到天涯，行至海角，我的家乡终是我的归宿，势必要回来。这便是，我对这土地的魂牵梦萦。那么，大胆去闯吧，乘着风，穿过一丛一丛的树林，把我的路辟开，一直通向未来，迎接新的自己。而脚下便是我的故乡，我所要奋斗的，贡献的，顶礼膜拜的根。750字 初二
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绿叶对根的情意要问我到哪里去，我的心依着你要问我到哪里去，我的情牵着你我是你的一片绿叶，我的根在你的土地春风中告别了你，今天这方明天那里……要问我到哪里去我的路上充满回忆请你祝福我我也祝福你这是绿叶对根的情意……我是你的一片绿叶，我的根在你的土地这是绿叶对根的情意我就像一片绿叶,离不开跟,就像离不开母校离不开我最亲爱的启蒙老师...150字 六年级 读后感
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绿叶对根的情意春风拂过绿叶时，叶儿盈盈得闪着光，她在微笑，微笑诠释着她对根的情意。——题记考试结束后，是七天的长假，哥哥开车回来，妈说爸想让我回家看看爷爷奶奶，我说没时间便关门了，门外传来爸的责备声。我坐在地上，任泪水划过，我的心里无时不刻不在想家，想着故乡的亲人，那儿承载着我童年的所有的欢乐。年迈的爷爷奶奶，身体一直不是很好，我害怕他们哪天会离开我，我好想天天都守在他们身边，替他们分担痛苦，可我不能，我有自己要忙的事情，紧张的学习使我已无暇顾及其他。夜晚我失眠了，想着想着就回到了过去。七岁那年，我离开爸妈，和爷爷奶奶一起生活，那儿就是我的天堂。爷爷是极深沉的老人，他话不多，总是在露天的藤椅上看书。奶奶说他从十几岁开始学医，医书不离手，从未变过。田里有大片的药草，最好看的还是黄芩，开着一簇一簇紫色的小花，宁静而安分。家里总是溢着幽幽的药草香，古宅也宁静而安分。奶奶虽出身书香世家，曾祖父却没教什么学问，却也是极安静的人。后院是满满的花香，硕大的月季招了不少蝴蝶，奶奶总是流连于其间，夕阳斜照时，那蒙了霜的银丝闪着光，安详的模样好像个孩子。我最爱他教我写毛笔字，而且是隶书，爷爷说隶书端正大气。那双写满沧桑的大手握着小手时，有着微微的痛感，字写得歪歪扭扭，那张脸上却写满笑意。习惯了写字时奶奶的陪伴，舒服而温暖。他们温婉沉静，他们的爱像四月拂过的春风，像深夜透过窗的月光，像弥散在风中的药香，似珍珠，似秋梨，似冬雪。我尊敬他们，感谢他们，像绿叶对根一样。高二:竹轩550字 高二 诗歌
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绿叶对根的情意“我是你的一片绿叶,我的根在你的土地;唔,不要问我到哪里去,我的路上充满回忆,请你祝福我,我也祝福你,这是绿叶对根的情意……”——题记深秋,萧瑟;古树,沧桑;落叶,归根.无处可寻的寄托.我,我的祖国.掠开那薄如蝉翼的珠帘,轻轻眺望着远方,心若止水,却弥漫着寂寞.霍然抬头,正对上那一抹的鲜红,触目惊心的红.风乍起,叶纷飞,根心碎,叶回归,根欣慰;天地广,婵娟共,人憔悴,国情稠,此情无计可消除,悠悠……滚滚长江东逝水,几朝回首.时间见证了您亘古不变的永恒,祖国mǔ亲,往昔的一切,时而近切,却又飘渺,孤独,历历在目.母亲,“露从今夜白,月是故乡明”,是游子对您魂牵梦绕的想念;“但愿人长久,千里共婵娟”,是异客对您牵肠挂肚的依恋.是的,无论经历沧海桑田,忠心还在,国魂犹存,这,是绿叶对根的情意……母亲,您还记得钱学森爷爷吗?他为了效劳于您,奉献于您,不惜生死,被美国政府软禁了整整五年啊!我不解地问他,为什么要如此执着地回到中国?他俯下身来,轻轻地低喃:“我恰似一片绿叶,祖国就是我的根,绿叶再怎么飘荡,始终向着树根,我无论再怎么浪迹天涯,祖国是我唯一的依靠,祖国,是我永远的祖国!”母亲,还记得几十年前的大饥荒吗?您看着这悲惨的场面,心痛得抽搐.但,哭泣并不代表软弱,您勇敢地站了起来,鼓励着坚韧的生命,您的爱,似一阵春风,拂遍万水千山,沐浴了众多生命.祖国啊,我坚强的祖国!母亲,1997年的7月1日,相信您一定没有忘吧.那,是您洗刷耻辱的时刻,您,用一个真切、温暖的慈母般的怀抱,迎来了失散多年的孩子——香港.您不知盼望了多少个春秋,向远方瞭望了无数次,终于,终于,团聚……祖国啊,我慈祥的祖国!母亲,2008年5月12日2时28分,您,一定也很害怕吧.看着地动山摇后的四川娃、颠沛流离的人民,您,一定很难过吧.别哭,别哭,妈妈,我们已经长大,开始坚强,不再彷徨,您的爱,给了我,前进的方向.我们,笑着走过风雨,迎接未来光明的曙光!祖国啊,我亲爱的祖国!祖国啊,母亲!今天,在您60华诞到来之际,让您的女儿为您献上一首心中的歌:“我是你的一片绿叶,我的根在你的土地;如果我在风中歌唱,那歌声也是为了你,唔,不要问我到哪里去,我的路上充满回忆,请你祝福我,我也祝福你,这是绿叶对根的情意……”800字 初一 散文
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绿叶对根的情意绿叶对根的情意ddddd 有一种情意，使人心心相印；有一种情意，让人牵肠挂肚；有一种情意，将人紧密联系……这样的情意，是绿叶对根的情意。就如千里马被伯乐赏识的那种感恩，就如浮云游子受慈母关切的那种感动，就如雨露对幼苗滋润的那种感激……绿叶对根的情意，跨越一切，深深地，深深地，让人无止境地感慨。绿叶对根的情意，是令人感动的奉献。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落红，即使生命凋零，也要化作春泥，用尘泥的挚爱来滋润花儿，使花儿茁壮成长。落红啊，你就如同绿叶对根的情意般，对花儿的爱，那么深沉，那么无私，那么真切，让我不由得叹息。绿叶对根的情意，是让人震撼的付出。《聊斋志异》中，富家小姐史连城与穷苦书生乔生的故事家喻户晓。他们之间的知己之恋，跨越了生死的界限。连城择婿，出亲自绣的《倦绣图》，征得题咏，乔生献诗：“慵鬟高髻绿婆娑，早向兰窗绣碧荷。刺到鸳鸯魂欲断，暗停针线蹙双蛾。”连城大喜，对乔生有意，私自传父亲之意，赠金以助乔生灯火。乔生感叹连城乃他知己。后来连城重病，乔生为报答知己之爱，亲手割下胸前之肉给心上人治病。“士为知己者死”真可谓淋漓尽致地表现出来。乔生对连城的情意，早已跨越尘世间平淡庸俗的爱，不计名份，不论身份，不管生死，在我看来，唯有这样纯洁的爱才配得起是那绿叶对根的情意。绿叶对根的情意，是爱国情思的升华。余光中的《乡愁》：……而现在 乡愁是一弯浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头。诗中彻彻底底地把渴望海峡两岸统一的迫切心情表达出来，万千海外游子对祖国统一的这种情意就似那绿叶对根的情意般，情真意切，那一缕缕深切的情意，早已是深入人心。怀着这样的情意，我们深信，两岸统一必定是历史发展的趋势，怀着这样的情意，我们期待，两岸统一为期不远…轻轻地，微风拂过我的脸颊，悄悄地，绿叶对根的情意，早已在我心中萌芽，深深地，耳边荡漾起熟悉的旋律：不要问我到哪里去，我的心依着你；不要问我到哪里去，我的情牵着你。我是你的一片绿叶，我的根在你的土地。春风中告别了你，今天这方明天那里。无论我停在那片云彩，我的眼总是投向你。如果我在风中歌唱，那歌声也是为着你。不要问我到哪里去，我的路上充满回忆。请你祝福我 我也祝福你。这是绿叶对根的情意。不要问我，你不要问我到哪里去。我是你的一片绿叶，我的根在你的土地……900字 一年级 写人
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绿叶对根的情意一棵小树苗可以长成参天大树，由两片嫩叶变成满树大叶，郁郁葱葱的，透射出勃勃生机的光彩，那是根对绿叶的恩赐，也是绿叶对根的情意！面对那最无私，最不求回报的恩情，我无从下手，我无从形容。我是您给的，您让我有了生命，您让我有了一个家，而您，却只有了一缕缕雪白的银发。望着窗外的蓝天，我轻轻地把您写下，又轻轻地把您唱起。不是有一首歌曲《绿叶对根的情意》吗？这正是代表我对您的爱。我是嫩绿的小树叶，而您是无私无畏的根，把养分都输送给我，把爱都奉献给我，把生命赐予了我。仍然清晰记得医院的病床边的您，如此的憔悴。可您仍然清晰的叮嘱：寒冷的冬天里，要多穿衣服。嘱咐叮咛的话语，让我心惭愧，让我心震颤，让我心温暖……心间发出一份份美好的祝福，祝愿母亲早日康复！根给叶以无限生机，给叶以青春活力，给叶以无私的关爱……直至将自己的生命无私地奉献给叶！当冬天的到来，叶怀着对根的情意，悄然落下。叶感谢跟赐予它的生命，高兴的，兴奋的，欣然落下。叶也将融入深土，亲口对无私奉献的根说：我爱您，我亲爱的母亲！400字 初二 记叙文
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绿叶对根的情意寒来暑往，春华秋实，绿叶一次又一次的更替，但每一片绿叶始终不变的是对根的情意。在科学的角度看来，根是绿叶的“母亲”，为绿叶源源不断的输送着营养，而绿叶也利用它特有的光合作用，回报着根。在大家看来，绿叶是美丽的，可又有谁曾想过在背后默默支持着绿叶的根？绿叶对根，如孩子对母亲，充满着浓浓的情意。在生活中，我是绿叶，您是根，您有着如春天嫩草般柔软的头发，眼睛大大的，一笑起来，像两个月牙又漂亮又动人，您露出来的一排牙齿就像刚去了皮的杏仁，漂亮极了。我承载着您输送给我的“营养”，感受着阳光和雨露，而您，一直默默无闻的奉献着。还记得吗？那一次，您感冒了，嗓子痛得厉害，上课沙哑的声音让我听着很揪心，您却还为我们那么大声地讲解课文，看到您的神情，我的心瞬间感觉异样的酸楚，中午放学，我匆匆跑到药房，为您买了一盒金嗓子，走在回家的路上，我想着您看到后的表情，一边走，一边笑，我对您的情感，已在无形中慢慢地累积，慢慢地沉淀在我的心灵里。我对您的情意，如绿叶对根，绿叶得到了根的滋养才得以葱绿茂盛，所以绿叶心怀感恩之情，就算哪日凋零，必将不忘根的呵护！初二:阎奥祺400字 初二 散文
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绿叶根的情意阳春三月，风和日丽，郊外的景色格外美丽。嫩绿的麦苗随风舞动，就像一个个快乐的精灵沐浴着金色的阳光。和煦的春风送来一阵阵沁人心脾的芳香……我被眼前的美景陶醉了。突然，从侧面的排水渠道旁边传来悠扬悦耳的歌声。循声望去，是一群大哥哥、大姐姐们正在植树。他们有的挖坑，有的扛树苗，有的抬水，有的……他们正热火朝天地干着呢！我欣喜若狂，深情地注视着他们：挖坑、培土、提水、浇水……他们干得可积极啦！挖坑的肩上搭着一条湿毛巾，铲子紧握手中，用劲往土里一插，再使把劲儿用脚一蹬，往后一仰，舀汤似地将土挖起来，往身后一“泼”，土落了下来。反复几次后，一个坑就挖好了。放树苗的小心翼翼地将树苗放入坑内，扶正，让挖坑的培上土，再让提水的浇上水。只见他们个个脸上挂着汗珠，欣慰地笑了。此情此景，此时此刻，我的脑海里浮现出了81岁高龄的邓小平爷爷，他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，在北京天坛公园栽着小柏树……如果全国人民每人种一棵树，那么我们的国家将会多么的美丽，绿色将撒满祖国的每一个角落。树木是人类的好朋友，它吸收空气中的二氧化碳，吐出人类及动物所需的氧气。每一片树叶都是一个小小的绿色氧气加工厂。而现在，人们肆意砍伐树木，造成水土流失，酿成了百年不遇的特大洪灾，这能怪老天爷吗？不，不，这是人类乱砍乱伐，破坏生态环境的结果！所以我们要加强保护意识，大力植树种草，使失去的植被重新恢复，让地球被绿荫覆盖。我想10年，20年后，再来这里，这里将是绿色的海洋，绿色的世界，那一棵棵小树苗一定已成参天大树了，为家乡增添一片绿色，洁净一片蓝天了。让地球母亲重新穿上一件五彩缤纷的花裙子！我们的生活也亮丽斑斓了！我陶醉了：满山苍翠，一水碧波，芳草茵茵，鸟语花香……650字 初二 记叙文
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09高考作文——绿叶对根的情意初夏的天已是有些热了，也不算太热，只是闷闷地，不像秋天那样凉爽。心情在暖风中有些烦躁，也有些不安。路上几乎没什么人，有的也只是三三两两的，有的人还打着伞。我注意到了路边的那排行道树，对与我们来说，夏季是个讨厌的季节，可对于它们来说，是生长的旺季。大概是这个时节，万紫千红的花季早已过去，再也看不到鲜艳欲滴的花儿，引入眼帘更多的，便是这绿色。在竹外桃花三两枝的春，人们大概会把视线投到花儿身上，毕竟爱美之心人皆有之。而在这花已落尽的夏季，绿叶自然是一道惹人注目的焦点。绿叶，从根而出，却又落叶归根，寒来暑往，这似是象征着春秋的更替，只是，这份周而复始中，又包含着多少情，多少爱呢？对于绿叶说，参天古木是它雄伟的父亲，父爱如山，他支撑着它，保护着它，这份爱是惊天动地的。而那不为使人所知的根，便是它的母亲，母爱似水，她默默地为着它奉献着，奉献着。参天古木已有众人的怜悯，而根呢？虽非人人称赞，可有了绿叶那亘古不变的爱，她似乎知足了。在诗意的角度看来，这是“落叶不是无情物，化作春泥更护花”，秋天的晚风一吹，原本柔弱不堪的叶子，便纷纷落下，落到地上，钻进土里，更好地护着自己的母亲，也为了明年更美的花开花落。不禁感叹，柔弱的绿叶也有这样的一面。在科学的角度看来，绿叶源源不断地利用它特有的光合作用，生成了有机物，随着叶脉向根输送，它为它的母亲提供了营养，可以说，它是为了它的母亲而生的，无时无刻不体贴着母亲，难道不是亘古不变的吗？在艺术的角度看来，根是默默无闻的，是不为世人所知的，正因为有了它，它可爱的孩子——绿叶，根才渐渐被世人发觉。它努力地生长着，把自己的美好带给世界，点缀着它的母亲，多美的颜色，多美的爱！看着眼前这片葱绿，心中仿佛充满了什么，却又失去了什么，有些惆怅。我们儿女是绿叶，父母是根，父母默默地付出，而儿女又为父母做了些什么呢？放眼社会，抛弃父母的人笔笔皆是，谁才能体会到父母的“寸草之心”呢？而那远方的游子，又是否会因为父母的期盼，而多回几次家呢？我们中华民族是绿叶，璀璨的华夏文明是根，祖先们辛辛苦苦留下的文明，在这个社会，又剩下了多少呢？当端午的龙舟不再滑动时，当中秋的家人不再团聚时，当元宵的灯火不再通明时，中华民族悔了吗？当情人节的贺卡漫天飞舞时，当圣诞的狂欢彻夜时，当肯德基的门口排着长龙时，中华民族不觉讽刺吗？我们人类是绿叶，地球是根，地球生了人类，养了人类，可是如今，自恃为高智商的人类，却想着操纵自己的母亲。资源大量开发，垃圾满地皆是，而人类却还不知节制。作为人类的一员，我悔了，可还有多少固执的人类呢？母亲病危了，地球危险了！一个是无情地抛弃根，一个是置自己的根于不顾，一个是想着如何颠覆自己的根，难道，高智商的人类，竟连小小的绿叶都不如吗？春来春往，绿叶一次又一次的更替，始终不灭的是对根的那份情意。对于叶来说，不能忘根。对于人来说，不能忘本。1000字 初二 散文
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绿叶对根的情义绿叶生机盎然，翠绿欲滴的是因为根的给养。正为如此，绿叶对根充满情意。树高千丈，落叶依旧归根。爱国是中华民族的传统美德之一，我们与祖国同呼吸共命运，这不正像绿叶与根吗？绿叶没有了根的给养，注定要枯黄，我们没了祖国的呵护，注定要飘零一方，历史的年轮滚滚向前。在这个金风送爽的日子里，让我们一起听听祖国绿叶对根的情意，并把这种情意渗透到我们的行动中去。大家好，我是269班的张彦玲，今天我给大家报告的题目是《绿叶对根的情意》！祖国是我们相生相依的沃土，无论在战火纷飞的年代，还是在百废俱兴，和平繁荣的今天，无论是远在他乡的游子，还是祖祖辈辈生在这里的人们，大家无时无刻不在谈论着一个永恒的话题：爱国。在过去那种风雨飘摇、战火纷飞的年代，无数仁心志士用自己的满腔热血写下了爱国的宏篇，那么在百废待兴，和平繁荣的今天，我们是否分享祖国带给我们的雾霭、流岚、虹宓呢。答案当然是否定的。作为祖国的花朵，我们要学会分但它的寒潮，风雷乃至霹雳。那作为一名高中生，怎样做，才算为祖国分担呢。别急，我们的刘少英和张海波用他们的行动作了响亮的回答。先说刘少英同学吧，他只是我们班的一名普通学生，但他的行为却是那么令人起敬，在学校即将举行的运动会上，他率先报名，参加跳高比赛。为了取得好成绩，给班级增光添彩，他抽掉个人时间努力训练，可就在前几天的训练中，他在草地上滑倒了，造成左手腕骨折，当时他的手立刻肿得不象样子，疼痛难忍，但他没有哭，他一直忍着，直到医生将他的骨头接好，他也没喊一声疼，为的只是不让老师和同学们担心。回到学校以后，他拒绝同学们的帮助，坚持自己的事情自己做，看着他用一只手托着菜碗在食堂里穿梭，用一只手叠好被子，整理床辅，同学们都很心疼他，但他却对同学们说：“这点伤算不得什么，班里已经给了我很多帮助，我决不能耽误大家的时间，拖班里的后腿。不但如此，他还坚持参加班里的劳动，用一只手打扫卫生。还有我们班的张海波同学，在军训期间患了慢性阑尾炎，大量的训练，让他疼痛难忍，但她没有放弃军训，只是到了晚上才到医务室打点滴。在军训的最后几天里，他又扭伤了脚。医生建议她放弃训练，休息几天，但她执意不肯，看着她艰难地踢着正步，脸上流露出痛苦但坚定的表情，我们都深深地被她所感动，但她却说，这是我应该做的。军训阅兵是方阵，怎么能少我一个人。我必须坚持下来，不给班级丢脸，不给269班这个家丢脸，话虽朴实，但却折射出他的爱班之心。是啊，班级就像我们的家，家中有众多的姐妹兄弟，大家相亲相爱，水乳交融，在这里请允许我代表全体269的姐妹兄弟发自内心地向刘少英张海波同学问候一声，“祝你们早日康复。”说到这里，相信同学们一定领悟出作为高中生怎样才能爱国。对！从现在开始，爱班爱校，就是爱国！我们是早上八九点的太阳，蓬勃向上！我们是搏击长空的雄鹰，英勇无畏！我们是纵横驰骋的马儿，志向高远，我们肩负着历史的重任，这正如梁启超所言：故今日之责任，不在他人而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国家独立，少年自由则国家自由！“同学们让我们行动起来吧，爱班爱校不是一句空话，让我们用行动去诠释我们悠悠爱国心，拳拳赤子情，这就是绿叶对根的情意。点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。1200字以上 初二 叙事
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绿叶对根的情意这次高考作文立意是 感恩 。感恩文化本是外来文化，原意是感恩上帝，感恩自然，感恩社会。感恩文化传到中国，就变成了 绿叶对根的情意 ，我们要感恩父母，感恩老师，感恩政府感恩党。总之，感恩被改造成是 饮水思源 的传统孝文化，然后是服从，然后是生命之间的不平等。比如，我们要 尊重 领导，领导要 关心 百姓。领导是根，我们是绿叶，我们要感恩领导呀。这其实就是愚民教育。强调的是人身依附关系：孩子依附父母，学生依附老师，百姓依附政府。其实是一种对个体价值的否定。可是，没有绿叶，根的价值在哪里？没有绿叶，人参怎么成精？绿叶与根，本来就是一个整体，何以剥离成主次、上下？何以分为施者与受者？教育本该 无痕 。教育要使孩子进入生命的 自然状态 。 孩子懂得的一切 都是一种自然，而不要让他感受自己 与众不同 ，感到自己懂得了什么。其实，在婴幼儿阶段，是绿叶对根的情意还是根对绿叶的情意孩子就处于 自然无痕 状态，一个三岁的孩子不会认为他自己懂得了什么而对另一个孩子趾高气扬。但人长大后，就会把自己与周围的人进行比较从而脱离童心。现在流行的 赏识教育 强化了这种比较。孩子越来越明白自己懂得的东西是外界给予的，而不是与生俱来。为什么？正是 绿叶对根的情意 的教育的结果。这种教育歪曲人际关系以及学习目的，不是从孩子内在的心灵力量上去寻求突破，以至社会出现变态的竞争观念。教育无痕好还是教育有痕好？一只蚂蚁，把小蚂蚁养育，有没有教育小蚂蚁懂得感恩，老蚂蚁是不是知道自己的 付出 ，要求小蚂蚁要有绿叶对根的情意？如果以后我自己身为父母，绝对不认同我对孩子的养育教育是 根对绿叶的情意 ，绝不会让孩子去懂得 绿叶对根的情意 。我觉得这一切都是自然的本身。我们需要感恩吗？当然需要。但是，感恩是教育的结果，而不是教育的内容。650字 高三 议论文
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绿叶对根的情意迈着疲惫的步伐一路走来，在战争的硝烟中，不断地强壮自己的身体，不知道有多少次在梦里醒来，不知道流过多少次艰辛的汗水，不知道身体上布满了多少伤疤，只知道通过努力与打拼使自己强壮。流过的血不足以说明什么，但从你身上发出来的英雄气概与民族的精神，却让你的子弟兵们为之振奋，你有一个伟大的名字叫“祖国”。你从落寞变得强盛，从强盛又变得落寞，经过敌人无数次的伤害与掠夺，几乎夺走了你拥有的一切，但你却仍像松树一样屹立不倒。你始终坚信，光明总有一天会来临。你在风中微笑着，你在雨中微笑着，你在雪中微笑着，静静打拼着，用坚定的眼神凝望着未来，你好似一个建筑工人，在做着看似简单但却意义非凡的工作，在过着最充实的生活。你在等待着有一天一座座高楼通过你的努力而拔地而起。从前，也许你是在行走，提高警惕地观察着周围，准备随时进入战斗的心态；也许现在你在奔跑，由于你在战争中的一次次胜利，让对手不再轻视你，遥望着未来，你更加充满信心。你不断地使自己强大，在失败中你积累经验，在成功中，你与子弟兵们一起分享快乐，即使失败了一百次，也要决心为第一百零一次的胜利而努力。一路走来，你肩负了太多太多，这场艰苦而又长久的马拉松赛跑，似乎让你在腥雨血风中又成长了不少。肉体上的伤痕，每一道都见证了你曾经拼搏的痕迹，为荣誉而战，为胜利而战。单薄的肩膀扛起了全民族的希望，整个社会的使命，不顾一切，只为品尝那成功的甘露；不顾一切，只为呵护那已有的幸福……历史的时钟划过了一圈又一圈，苍老了你的容颜，却不毁你那颗永不服输的心，为了强而更强。夜幕渐渐降临，深深地吸了一口气，，慢慢地呼出，“昨日”的忧伤似乎都化作了空气，抬头仰望着天空，只为等待一缕阳光！650字 高一 议论文
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绿叶风儿吹吹入了窗吹着我的面颊……一片绿叶飞入窗来落于我肩头打乱了我的思绪阳光照入窗照在叶儿上我看见，它是那么绿绿的可爱它又将我的思绪带向了童稚时那时我是那么天真烂漫…总在蓦然间回首才发现过去太多的曾经而这一切都以沉沦我心…风儿吹起了我的青丝我再度陷入遐想绿，让我想到了和平世界何时铸剑为犁人类何时讲信修睦……风儿将绿叶从我肩上吹落……150字 初二 议论文
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情意绵绵“情”有亲情、爱情、友情和恩情；“意”有心意、意志和情意。生活中有情有意，只要你留心去观察去留心，你会发现自己身处在一个爱的环境里。大自然中动物与动物植物与植物的情意让人悄然落泪，老师与学生的情意是刻苦铭心的，朋友同学之间的情意是互相帮助，而孩子与父母的情意是动人心弦，就算在不同的城市，深圳市、喀什市和塔县三地人民也能同享一片蓝天，共创美好家园。岁月如歌，刹那间就离小学毕业不远了，一个人的时候时儿会发呆，脑海里会想起一年级刚入学时老师给我们的第一个微笑，第一声问候。老师教我们的时间不过短短几年，然而这短短几年对我们的教育我一辈子也会铭记在心。我曾记得老师批改作业时那认真专注的表情，我曾记得老师那沾满血丝的双眼出现在教室门口，我曾记得老师看到我们朗朗读书时露出欣慰的笑脸，我的老师是一位严谨的师者，也是一位值得尊敬的长辈。老师是一盏指路的明灯，能让我们这一群对任何事物都迷茫的羔羊认识了世界，让我们懂得人世间的道理。老师，您的情意我怎么能够忘怀？除了我们的老师，我们身边也有两位随时叮嘱我们的父母。他们生我养我还要照顾我，对于他们的恩情，我们一生也无法回报。爸爸妈妈如此劳累的工作的原因是什么？还不是为了让我们有更好的学习环境。我曾记得父亲每次辛勤工作回来那双沾满泡沫的手，我曾记得母亲头上新增的白发，我曾记得他们看到我糟糕的学习单时紧皱眉头的神情。白发是把双刃刀，每当看到父母头上多增一根白发，就如同一吧小刀在我心头划上一道伤痕。爸妈，您们的情意我怎么能够忘怀？友谊，是人生最珍贵的感情之一。多年前，英国《泰晤士报》出了一个题目。公开征求答案，题目是：从伦敦到罗马，最短的道路是什么？很多人从地理位置上找答案，结果都落选了。只有一个答案获奖，那就是：一个好朋友。有一个好友相伴，沿途说说笑笑，不仅不会嫌路长，甚至还会说此路太短。然而，横跨深圳市、喀什市和塔县三地路程也只不过是一颗心的距离。古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。我曾记得有一位伟人说过：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。”朋友就是友谊的代言人。我曾记得深圳市、喀什市和塔县是三个不同的城市，中间总会隔着一段路程，可每当想到喀什市和塔县的人民，心中就觉得他们就在我身边的那种亲切感，因为距离就在我们的心中，我曾记得我有过想拥有一片天的梦想，那一片天其实并不需要太过于明艳，有时需要一些烦恼的云彩和伤心的雨滴，可即使这样也能打开梦想的风帆去远航，去乘风破浪，那一片天叫“友谊”，是深圳市、喀什市和塔县三地人民所共同创造的。小时候，总希望看到外面的世界，看到深圳以外城市的天，总以为只要我努力、尽力，总有一天，我也会看见外面的世界，于是，这便成了我精神上的唯一寄托，它成为我灵魂最深处的东西。亲情、爱情、友情，深圳、喀什、塔县，这一切的一切只不过是为了让深圳市、喀什市和塔县三地人民相识、相遇、相知。深圳喀什塔县，同享一片蓝天，大人小孩老人，共创美好家园。1200字 高中 议论文
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风筝的情意时间，流逝得如此快.还未察觉，就又走到了冬天，新一年将至，回首翘望一年来的点点滴滴，唯有亲情让我难忘。记忆中，趣事自然很多，不快的小插曲也会有。但是爱，却是其中最为鲜明的，试问这种温暖，有多少人会置之不理呢？面对这种爱，又有多少人会拒绝呢？母亲的爱，总是像蒙蒙细雨，容易消失在记忆里。而我更喜欢父亲的爱，有时柔柔如水，轻轻如烟，有时惊天动地，重如泰山，这种爱，一次就难以忘却了。父亲常年在外地打工，和我面对面的时间甚少。但对我的爱，却在时间离开中无限扩大。父亲和我的电话极多。有一次，他给我打电话，先是问了我一些常见的问题，例如：身体怎样？学习怎样？诸如此类的问候。尔后，他问我：“你想要点什么什么东西吗？”我小思了一阵，说道：“我要一只风筝吧！大一点，就可以把你放到天上去了！”电话那边传来爸爸爽朗的笑声，他笑而不语，仿佛正默默地沉思着。我知道，爸爸在山东，买个风筝是举手之劳的事情，爸爸不会不满足我这小小的请求的。几天后，寄来一个包裹，不用看，我都知道，是爸爸寄来的风筝，可当我打开时，还是震惊了。这是一个巨大的风筝，足有60cm，还是蓝色的，我爱不释手。可以说，这是我在2014年收到的最好的礼物了。还不到放风筝的季节，我便想着要放风筝了，那天，我早早的拼好了风筝，发现风筝的尾翼上，有一个男孩的脸，我第一感觉就想到了爸爸。痴笑起来，爸爸还真让我把他放到天上去啊！不过，更多的是感动。我从小就喜欢旅游，之所以那天说出那样的话，是因为我潜意识有想要让父亲带我旅游的企盼。而父亲是因为看透了我的心思，才有了这只风筝，这份沉甸甸的爱吧！一年365天，有几天值得珍惜呢？我将2014年所有的经历都写在我的记忆里。事情的悲与喜，由自己去回味。650字 初一 议论文
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绿叶对根的情意“不要问我到哪里去,我的心依着你,不要问我到哪里去,我的情牵着你,我是你的一片绿叶,我的根在你的土地耳机里是首老歌——《绿叶对根的情意》。我望了望窗外,高大的树上大部分叶子都落了 。心里,是莫名的失落.我利用这天放学后的时间来到小学校园,从巷子这头走到那头，似乎走了好长时间,朗朗的读书声从墙的那一头传到了这一头,我的脑海中忽然闪现出老师站在讲台上神采奕奕地讲课的画面。一墙之隔,那一边是我的启蒙老师、学妹、学弟,还有我的童年。独自站在校门口,犹豫了,进去吗自己的情绪控制得住吗老师还记得我吗终究没有勇气走进去,便将给老师的小礼物放在了传达室,让好心的老爷爷代一下。似乎是半个世纪的等待,一遍一遍地问自己：要不要继续等下去“喂那声音拖得好长,听起来很圆润,很亲切。我有些语无伦次了,“我老师是ex吧那一刻,感情释然。一个人静静地穿过街心花园,独享内心的那份宁静与温馨。马路对面是整齐的一行白杨,这时,我发现零落的几片枯叶仍然挂在枝头,摇摇晃晃,似乎不愿离开。其实,即使离开了,又有什么呢叶一刻也不会停止对根的思念,此时,我这样想到。老老的歌在耳边回荡,我站在那里凝望着。叶,不会忘了根,不论它飘落何方。因为根养育了叶,根也不会忘了叶,不论送走多少叶,因为他们是自己的生命。叶,永远记得根,记得母亲,这就是绿叶对根的情意!每个人都在接受别人的爱,同时也在付出自己的爱。用一颗感恩的心去接受,去面对,人生才有爱,有美好,世界因爱而精彩!550字 六年级 散文
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绿叶对根的情谊当春到来的时候，远远望去，枝丫上好一抹新绿！他无忧无虑，殊不知地下那根正默默努力着。终于有一天，绿叶问：“根啊，根啊！你为什么那么辛苦地奋斗呢？”根笑着说道：“奋斗，是为了让更多的绿叶去迎接春天。”在这个新世纪的春天，我们就好比是那幸福的绿叶，生长在时代的枝丫，翘首企望着美好的未来。而我们伟大的祖国，则是在土壤里默默奋斗的根，他终日疲惫，努力着只是为了让树更加茂盛。为了让我们更好的长大成人。滴水之恩，当涌泉相报。祖国母亲孕育了十三亿华夏儿女，给我们幸福与和平。祖国教会了我们助人。瞧，在汶川的那片废墟上，多少个鲜活的生命得到了救援。如果没有其他人的帮助，就不会有那么多的人得到帮助。看，那一面面红旗飘扬在希望小学上空，承载了我们的真诚和孩子们的感激。为了同胞们过得更好，越来越多的志愿者出发去了汶川。一张张笑脸，一句句问候，一阵阵温暖，正在我们身边传递。谢谢你，祖国。祖国教会了我们拼搏。瞧，在竞技场上的我们意气风发，用华人的拼搏精神向前冲去，摆脱外国人对我们的鄙视，用自己的成功告诉他们，中国人比你们强！听，国歌声在鸟巢上空回响，是自豪的声音。乒乓球台边，有中国人矫健的身影，用对祖国的热爱，包揽三枚奖牌，正是因为有了拼搏才有了今天的成绩。谢谢你，祖国。爱是纯的，心是诚的，感恩是真实的，感动是永恒的，感恩的心便是充实而幸福的。祖国教会了我们许多许多，感恩祖国，用自己的成长来回报祖国。绿叶如是说：“我愿意用自己的一生来装点整棵大树，使他更加繁荣昌盛。”550字 初三 书信
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绿叶它给了小草滋润，小草回报了它一个绿色的梦，它给了花儿阳光雨露，花儿回报了它一个五彩缤纷的世界，它的存在代表了世界万物——太阳，她的存在给了我生活的起点，照亮了我的人生道路——我心中的太阳。窗外，细雨蒙蒙，透过窗户，我看见一棵苍劲有力的树，准确的说是树上的一片新叶，它在风雨中含笑着，历经千辛万苦，它把所有的绿都献给了人间，它把自己毕生的辛劳化为一种奉献，它向大自然献出这么多，却从不向大自然奢求什么，它只要求一份土地让它落脚，是啊！人生的价值在于奉献，透过那片绿叶，我看到了更深沉的意义——母爱。母亲一生都在繁忙中度过，为了我与姐姐的学习和生活，母亲不知操了多少心我，流了多少汗，在我的人生道路上，母亲为我披荆斩棘，填平坎坷，为我照亮前进的道路，多少次，我被认人生的挫折压倒，无法自拔，是母亲，用她那劳累的肩膀帮我扛起，世界上最伟大、最私的爱莫过于母爱啊！窗外的绿叶又在风雨中默默无闻地为大自然传播绿，母亲，也在远方继续为我铺平面的坎坷，她鼓舞了我、支持了我，她给了我理想，给了我希望，为我铺筑了一条绿色大道。绿叶·母亲·我母亲——我心中的太阳。望着眼前一望无际的绿色大道，我思索着：我将何时才能走到那绿色的尽头呢？透过那片绿叶，我久久地望着，我等待着从那里看到新的人生目标，静静地等待着，静静地。从此，人生旅途中又多了一份义务绿叶·母亲·我——等待。550字 初二 议论文
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绿叶绿叶，是春日中的希望，夏日里的生机，是秋天中红色、黄色的落叶，也是冬日里土下的天然肥料……，当那一丝绿色由土中迸发出来时，勃勃生命力，也从此刻开始。远远望去，那最耀眼而不是什么金碧辉煌、富丽堂皇，而是那新鲜的绿色。那绿树上的绿叶，如同一把葱绿的大伞。鸟儿们在上面嬉戏，筑巢，他是鸟的天堂；孩子们在下面追逐打闹；大人们在阴凉下说笑，聊天；老人们也在阴凉下下棋，看报…。那绿叶如同那老师，母亲一样，给予了我们无限的关爱与呵护。他们撑开了自己的双臂，为我们撑起了一片阴凉。她们有的舍小家为大家，也有的把自己最好的给予了他人，难道绿叶不也是这样的吗？在那绿叶的衬托下的花儿，显得多么的娇艳，多么的芬芳，然而，若失去了绿叶的衬托，它的美丽，便也会随其减少。这不就像那夜空下的灯火吗？他身为一位见义勇为者，他牺牲了自己，却照亮了他人；又像是那黑暗中的蜡烛，将自己烧尽，却仅仅只为照亮他人。他还是那荒漠中的白杨，如同那战士一样，为了祖国，为了人民，奉献出了自己的青春。或许，他还是那灯光下的背影，身为一名环卫工人，他不分昼夜的为城市奉献着自己的一份力量。绿叶，是师长，关爱与呵护着他人；绿叶，是见义勇为者，牺牲了自己只为照亮人；绿叶，是蜡烛，点燃自己只为给予他人光明；绿叶，是边疆战士，牺牲了青春，只为祖国和人民；绿叶，也是那环卫工人，不分昼夜的为城市奉献着自己的一份力量。550字 四年级
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绿叶我爱绿叶，因为它代表着希望；我爱绿叶，因为它显得生机勃勃；我爱绿叶，因为它有默默奉献的精神；我爱绿叶。哦！我爱绿叶的理由太多了，虽然它很平凡。小时侯的我，对绿叶充满了好奇，因此每见到一片绿叶都会仔细观察。绿叶真是奇形怪状，有的像一团火焰，有的像一只在大海漂流的小舟，历尽风险，有的像一只只美丽的蝴蝶，翩翩起物，还有的像一把小扇子，给人带来凉爽。这些叶子在风姑娘的吹拂下，左右摇摆，好像在跳着美丽的舞蹈；它们发出“沙沙”的声响，仿佛唱着动听的歌曲，欢迎风姑娘的到来。渐渐地我长大了，也懂事了，对绿叶又有了新的发现。知道绿叶它代表着希望，也代表着纯洁浓厚的友谊。在我以前的日记本里，夹着一片绿叶，虽然它已经没有了往日的生机，但是它却能勾起我美好的回忆。这片叶子是小学的好朋友送给我的，也许使因为她绰号的缘故，她也喜欢绿叶。小学时我们互相帮助，成了要好的朋友。一晃，小学时光便已结束，毕业前几天，她拿着那片绿叶，微笑着对我说：“给，这是我送给你的。”我一看是绿叶，“这代表我们纯洁的友谊。”“谢谢！”我很感动！在老师的教育下，我对绿叶又有了想法。我知道了绿叶的平凡，它不需要人们的赞扬，只是默默的奉献自己，装点着大树，衬托着红花，使世间万物更富有勃勃的生机。联想到现实生活，不也有这种精神的人吗？扫地的清洁工，敬爱的老师。不都具有这种精神吗？他们是无私奉献的。啊！绿叶，你是多么的无私，你代表希望，代表友谊，我要高声赞扬你。我爱你，绿叶！550字 初一 叙事