亲人
450字
四年级
叙事
我们村寨有几十户人家，大多是苗族，只有我家是汉族。
我的邻居是一位老奶奶，快80岁了，可身体还算硬朗。她有个女儿在县城教书，难得回来一次。一年到头，出来进去总是她一个人。
老奶奶经济上并不困难，困难的是没有人手。她毕竟上了年纪，手脚不灵便，该买的不能出去买，该做的不能及时做。
妈妈是个热心肠的人，每天从地里劳动回来，总要到老奶奶家去看看，有时给她缝缝洗洗，有时替她买盐。妈妈常对我说：“f昂学回来，你也该帮助老奶奶做点事。少先队员应该懂得尊敬老人，照顾老人。”w偶一直记着妈妈的话。那时我还小，只能帮老奶奶擦擦桌子扫扫地，别的事干不了，她也不让我干。现在，我长大了，可以帮老奶奶多做一些事了。
今天是星期日，我吃过午饭，做完功课，想起老奶奶前两天床单和衣服还放在那里，便悄悄地背起竹篓，拿上脸盆，到河边把衣物洗干净，然后又悄悄地回到院里。我正在晾衣服，奶奶高兴的从屋里走出来，把拐棍立在一旁，双手捧着我的头，把热乎乎的脸紧贴着我的脸，笑眯眯地说：“你真是个好孩子！你们这样帮助我，照顾我，真比我女儿还亲哪！我该怎么写你们呢！”
听了老奶奶的话，我实在有些不好意思，忙说：“您说到哪里去了”，帮您做点事是应该的。以后，我还要帮您做更多的事呢。
河南郑州中原区黑羊山小学四年级:李高蝶
亲人
350字
三年级
记叙文
有一个美丽的苗族村庄，那里常年鸟语花香，绿树成阴，鲜花盛开。村子里住着一位老奶奶，她的儿子在抗洪中英勇牺牲了，平时只是一个人过活着，但她非常和蔼可亲，笑起来脸上就会堆满褶子，村子里的人都非常喜欢她，也会经常去帮助她。
村里有一个小女孩，叫吴小莉。小莉是汉族人，非常热情，活泼可爱。她也经常帮老奶奶洗衣服，做家务。有一天，她去看望老奶奶，可是老奶奶出去干活了，小莉看到屋子里有一些衣服和被子还没洗，于是她麻利地挑起竹篓去河边洗衣服。她搓呀搓，衣服太多了搓得她的手都起泡了，可是，她一想起老奶奶能穿上干净的衣服和能舒服地在干净的被子里睡觉，心里就十分高兴，一点也不觉得手痛了。洗完了以后，她便回家拿起竹竿，熟练地把被子晒在上面了。
这时，老奶奶回来了，看着这些干净的衣服和被子，她双手抚摸着小莉的头，亲切地说：“好孩子，谢谢你，你就像是我的亲女儿一样亲呀！”，小莉听了，害羞地说：“奶奶，这是我应该做的。”
她们这真是“不是亲人胜似亲人呀！”
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亲人发生在我身上的事数不胜数：有长有短，有喜有忧……至今仍有几件事不能忘怀。1996年2月8日，妈妈生下了我，本以为家庭会幸福美满，谁知一个天大的不幸降临在我和爸爸身上——妈妈产后大出血，艰难熬到第5天不幸去世了，以至于我记忆当中根本没有母亲这个和蔼可亲的形象，爸爸又因接到造桥任务无奈去了上海。于是，我便被接到了姑妈家，姑妈非常疼爱我这个侄子，拿我当亲生儿子看待，每当早中晚吃饭时，总会追着我左喂一口，右喂一口。就这样，日子一天天的消逝而去，也眼看着我一天天长大，一眨眼，已小学一年级了。当时，我和妈妈（因为小时候刚会说话时跟着姐姐一起叫妈妈的）一起来到乡下的中心小学，刚进校门，我便奶声奶气地说：“妈妈，这里怎么没有滑滑梯？”姑妈笑着回答：“傻孩子，你已经上小学了，不能再像上幼儿园那样淘气，捣蛋了，听见了没？”像这样语气的话我不知听过多少回，每次听都如沐浴春风般的凉爽。姑妈小时候非常勤奋，到现在都懂得很多知识，每当我搔着头皮跑到她跟前，问这题，问那题，她都耐心的与我共同探讨，共同讲解。在夏天，姑妈在我睡着以后，便会拿起蒲扇一次一次地摇上摇下；有时，他还拿起我的故事书，绘声绘色地讲起来，读到寓言时，她会把从中得出的道理告诉我，叫我要学到什么。现在，我已步入散发着青春气息的中学，也与我至亲至爱的姑妈分开了，but，每当放假，我便会乘着去乡下的公共汽车，去看望在我幼时心目中神圣而又受尊敬的姑妈。在我的记忆中，给我无尽关爱的亲人那便是在我心目中爱戴的姑妈！云南曲靖振兴小学五年级:972051677650字 五年级 记叙文
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亲人亲人在我眼里，除了爸爸、妈妈最疼我最爱我以外，就是我的舅舅和姨姨等。他们时常无微不至的关心着我。就比如今天早上吧，舅舅带我和哥哥去喝羊肉汤，舅舅见我碗里的肉快吃完了，二话没说，又去给我加了五块钱的肉。当时，只觉得有一股暧流涌入了我的心里。还有，那天我去姨姨家吃饭，姨姨特地为我做了一桌美味丰盛的饭菜，姨姨还不时地把好菜中的好菜挑给了我，我当时既激动又高兴，心里有一种说不出的温暖，心想：大家都对我这么好，我以后要更加努力学习，长大成为祖国的栋梁之材，好好报答我的亲人们。因为我优秀的成绩就是他们所想要的回报！我的亲人们，请你们放心，我一定会更加努力拼搏的！250字 四年级 记叙文
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亲人亲人想起您，想起您那美丽的笑容；想起您那慈祥的面容；更加想起您的温柔。您总是让我开心，让我快乐，您总是那么的关爱我，您用你那温柔的手抱着我，使我更加想您关心我时的问候！你总爱在起风时说：再穿一件外套，我去帮你拿；你总爱在起风时说：不要冻着了，赶紧回屋去；你总爱在起风时说着一些让我感动的话！令我无处不在的想你，令我那么怀念你。请不要再让我伤心，让我每晚都想起你------奶奶！亲人老师老师是一颗璀璨的明珠，是洁白无瑕的和氏壁。同时也是我们的亲人哺育我们知识的源泉，让我们在知识的海洋中遨游。您的爱无私的奉献给了我们，不求回报。我在这里感谢您们一声----谢谢！亲人再见了,我亲爱的老师在离别之时,我哭了,因为我舍不得你多麽想依偎在你温暖的怀抱里,永不分离再见了,我亲爱的同学在离别之时,我哭了,因为我舍不得你多麽想和你在一起玩耍,永不分离再见了,我的"亲人们我还会再回来的看你们的亲人繁华地带--亲人匆匆的挂了电话，不知道什么时候我们也这么陌生了，那本是关心的语句，最后也被我们扭曲了原意。大概在去年的十二月份，那一场雪，模糊了记忆；我也被抛弃在遗忘的阁楼。时间，竟是如此快。亲人小林住在一个村庄里，村庄里只有她们一家是汉族人，其他的都是苗族人。500字 四年级 记叙文
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亲人雨过后，缤纷彩虹悠悠浮现，此时此刻，是多么美好，可我的亲人，却犹如彩虹般，转瞬即逝！我希望这彩虹，能像太阳一样，永远的挂在天空，愿我的亲人，永远快乐的生活下去！50字 初一 散文
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亲人在我的脑海里，记载着许许多多难以忘怀的人，他们像湛蓝的天空中一颗颗明亮的星星。她——王老师，就是那群星中最璀璨的一颗“星星”。王老师是我的语文老师。一头乌黑的披肩秀发，一双炯炯有神的大眼睛，关于她的一幕幕，关于她的一章章，让人掩卷深思的情景，也早已织成了一张密密严严的网在我脑海里挥之不去。她是那么关心我们，爱护我们。记得有一天早上，同学们在操场上尽情玩耍，教室里静悄悄的，只有我独身一人坐在位置上，像泄了气的皮球，脸色很难看，因为今天我不幸感冒了。“叮铃铃”，早读课的铃声响了，同学们一窝蜂涌进了教室，王老师也笑容满面地走进教室。教室里便立刻鸦雀无声了。老师扫视了班里的同学，视线凝固在了我的身上，于是老师向我走来，亲切地问：“怎么了，不舒服吗？”我是十分不舒服，连说语几乎都很吃力，脸颊上渗着晶莹的汗珠，一向坚强的我今天却显得很脆弱。老师看我不作声，便用那双慈祥的手轻轻地抚摸着我的额头。“呀，好烫啊！”老师不禁叫起来，于是老师让班长领读，纪律委员维持纪律，一切安排妥当，便二话没说，背起我就往医院跑。谁知六月的天像猴子的脸——说变就变。突然天空中乌云密布，狂风大作，黄豆般的雨点披头盖脑地袭来，老师把自己的外套披在了我身上。雨淋湿了老师的头发，渗透了她的衣服。本来就坑坑洼洼的小路不好走，别说今天下雨，路面显得更加泥泞不堪了，老师深一肚子，浅一脚吃力地走着。这时老师的衣服上已沾满了泥水，汗水也迫不及待地从她的额头上渗出，然而，那时的老师已分不清哪是雨水，哪是汗水，甚至连老师最爱惜的那双鞋子也全湿透了，但老师却置之不顾……我望着这位慈祥而又和蔼可亲的王老师，望着老师那湿透了的衣服，眼前仿佛闪出一颗颗“晶莹”的珍珠，刹那间，我那热乎乎的泪水止不住地流了下来。雨磅砣，风怒号，一股敬佩这情油然而生，千言万语迸出一句话：老师，您是我们新一代共同的母亲，我们爱戴您——毫无保留地奉献给人民事业的人。800字 初二 议论文
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不是亲人，胜似亲人当你看到一个老奶奶面带笑容地拥抱一个小女孩时，你能想到这是两个毫无血缘关系的人吗？在一个美丽的小村庄里，住着一位苗族老奶奶，她的儿女们都在外打工，常年不在家，所以只留下了她孤苦伶仃的一个人。老奶奶的身体不太好，家境也不太家宽裕，所以乡亲们经常到她家“做客”，陪她聊天。有个汉族小女孩叫小宁，她很热心，经常帮乡亲们干些力所能及的活儿。她尤其喜欢到邻居老奶奶家帮帮忙、陪老奶奶说说话、解解闷。一天，小宁放学回家迅速写完作业，准备出去玩会儿。当她路过老奶奶家时，却碰见老奶奶吃力地搓洗一大盆肮衣服，于是不由自主地走到老奶奶跟前说：“奶奶，让我帮您洗吧！”老奶奶说：“不用了，你也累了一天了，快出去玩会儿吧，我自己慢慢洗。”“没事的，我劲大，洗得快，洗完了再去玩吧。”小宁坚持说。老奶奶拗不过她，只好答应了。小宁来到洗衣盆前，熟练地洗起衣服来。她一会儿用手搓，一会儿又用棒槌锤，不一会儿工夫，一盆干净的衣服展现在眼前。老奶奶高兴极了，她把小宁抱在怀里，感激地说：“小宁啊，你真是我的好孙女！”小宁害羞地说：“奶奶，这没什么，以后有什么事叫我，我会经常来看您的。”多么感人的一幕啊！小宁虽不是老奶奶的亲人，但她比老奶奶的亲人还要亲，真是“不是亲人，胜似亲人”呀！四年级:樊星瑶作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 图片
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亲人花离开花色的珠链，油彩离开了最远的风干。题记月夜之下，有李白的金樽对明月的豪迈，沙场之上，闻杜甫沙场一沙鸥的叹思。枫林之中，我在引亢高歌，独取一幽抚琴的伤。今天，我也将离开母校，默默的倚在它的肩，感触时间的流逝，玫瑰色的岁月留在了母校。一张照片定格了过去，可年岁却在一行流水中飘散。我不想做徐志摩笔下的一抹幽幽的水草。读着鲁迅在仙台的篇章。一队队年轻的生命在岁月蹉跎中接替了我们。而当年那一个个童稚的笑脸再也读不出来了，毕业证书象征着我们的离开，他们的进入。我静静走在了草坪上，回忆着5年前的一点一滴。太多太多，沉在时间的谷底等待着有心人的采撷，年华压在旧皮箱的底层。古老的力量在岁月中一点点的消散，哭泣的精灵翻着相册，往事仿佛若隐若现。油彩的风干带走了岁月太多的底色。我不愿带走岁月的沧桑，水草就算招摇，我也麻痹了伤感。梧桐树下只剩丝丝线织成了一个茧，岁月将埋藏在里面，思念留在我们的心底，抚琴吹萧，独奏一曲失去的年华。豆蔻被成长拔了起来。沧桑，伤感，编织了一谱涣涣清色的风落，我的思念在榨干后只能渐渐无力，无尽的愁思让我嘴唇发干。身离去，却听见一曲清泪落地的声音。450字 初一 散文
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不是亲人胜似亲人人们常说，亲人，亲人！可亲人就真的要有血缘关系么！不！有这样一个人亲密陪伴了我五年，她就是我那个不是亲人，却胜似亲人的人，我们的班主任—娄老师。一提起娄老师，大家都有印象。“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”，这说的就是娄老师。一米六五的个头，圆圆的脸蛋儿，一双水灵灵的眼睛，透着睿智，每天在教室里给我们上课的是娄老师，下课陪我们嬉戏玩耍的也是她。娄老师虽然是老师，但也有一颗真挚的童心。那幅温馨的画面，那一张张笑脸在我的脑海中挥之不去。那天，天气很好，娄老师带我们去操场上玩耍。我们玩的是贴膏药。第一轮是娄老师追，我跑。我愣了一下，卯足了劲往前冲。娄老师那天穿了一身黑色运动装，轻便运动鞋，跑得也挺快。我跟娄老师走马灯似的转了三四圈，我渐渐感到体力不支，心里比较急躁：怎么办？再这样转下去肯定要吃亏的！最终，我将残力注于脚上，往前狂奔。娄老师眼看我越跑越远，两人距离越拉越大，也发足了劲追上来，一把抱住了我。我输得心服口服，但同时也惊叹娄老师体内的青春活力。人们常说，老师是园丁，可娄老师却像一盏散发着活力的明灯，照亮了我们的人生之路。450字 五年级
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