梧桐树
550字
五年级
“叮铃铃”，闹钟响了。我立刻从床上弹了起来，一看闹钟，啊！已经7点了。我以猎豹般的速度穿好衣服，背上书包，叼着两片面包，冲出家门，奔向学校。刚下楼就与微风撞了个满怀，风中含着露珠与栀子花的香味儿，早晨，好清爽！
我来到了我到学校的必经之路——一条羊肠小道上。一眼就看到了那棵梧桐树。梧桐树像一位忠诚的士兵，一直站在这条小道旁边。任凭风吹雨淋，也一直坚守在自己的岗位上。它那茂盛的枝叶，好像一个绿冠子，微风吹来，树叶舞动，好似春姑娘那优美的舞姿。它那粗壮的枝干，摸起来很是粗糙，像一个生命垂危的老人的手。它那深深扎根于地下的根，使树能更安稳地为人类提供氧气。在夏天的夜晚里，许多人都会来到梧桐树下聊天，散散心；在下雨的时候，梧桐树就会变成一个绿色的帐篷。来这儿躲雨的人，一点儿也不会被雨淋着。
梧桐树这种精神不正像我们的老师吗？燃烧了自己，奉献了他人。真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
我这样想着，仿佛我自己也变成了梧桐树，身穿坚硬的铠甲，头戴绿色的帽子，笔直地站在这条小道旁边，一直无私奉献着他人。每天早晨，都有小鸟飞过来，对我诉说着飞行遇到的快乐；小蚂蚁从我身上爬过，对我诉说着昨晚做的好梦。
这时，我回过神来，我还要上学呢。我在路上边跑边想，梧桐树这种默默无闻、无私奉献的精神，难道不值的我们去学习吗？
躺在时光的缝隙中_2000字
1200字
初三
散文
拾一朵小花，踏一串脚印，溅一身浪花，印一身骄烙，伴着音乐，随着清风，就这样穿梭在时光的缝隙中……
六月的季节，充满了悲情，洋溢在透不过的空气中，我带着满身心的悲情，葬送着那回不去的童年——嘴角时刻扬起的弧度再也无法将满脸的泥巴擦拭得一尘不染；踮起的脚尖再也够不着那即将串成项链的星星；飘扬的裙摆再也无法撩起沾满点珠的浪花；稚嫩的小手再也无法将松散的泥土堆积成一座大城堡……童年、天真、时光，就这样，就这样悄无声息的消失在时光的隧道中，我们竭尽所能大声呐喊，换来的却是充满泪水的回忆……
散落在海滩上的贝壳堆积成一条充满回忆的毯子，我们赤脚裸露在这松软的海滩上，放眼望去，只见几个孩子，用他们稚嫩的小手将海滩上的贝壳轻轻揽入手中：“我要捡起这美丽的贝壳，做一条美丽的项链给妈妈。”“我也要捡起这美丽的贝壳，不过我不送给妈妈，我要送给隔壁的大哥哥，他一定会很开心。”无邪的对话勾起了我们对儿时的回忆，曾经的我们也是如此，幻想挂满大脑，总以为下一秒或者明天总是美好的，年幼的我们，不必担心，不必苦恼，我们的任务就是开开心心过好每一天，那时的我们，期待着快点长大，期待着有一天也像爸爸那样，操纵整个家庭；期待着有一天也像妈妈那样，在脸上涂上些莫名其妙的东西，然后穿上漂亮的衣服，到处参加聚会；期待着有一天也能像邻居大哥哥大姐姐那样，自己可以拥有自己喜欢的东西，有着自己的决定；后来，后来我们开始长大，开始怀念曾经的“梦想”，甚至会嘲笑曾经的幼稚，我们开始长大，开始接触各种各样的人或物，就在那一秒，我们忽然觉醒：儿时的幻想就像是一部回忆录。我们曾期待着自己快点长大，待到慢慢长大时，却又会伤感的回忆过去，即便如此，我们却从不放弃的再去走走那幼稚的时光，就这样，我们在期待和回忆的过程中躺在时光的缝隙中，享受着我们曾经拥有的，期待着我们还未拥有的。
扑打的浪花将整个海滩都溅湿了，赤裸的脚印印在柔软的沙滩上，串成了一段剪不断的回忆：“我要堆一座大城堡，到时候也会有王子来救我了。”甜美的声音将思绪打断，看着这个小女孩和她妈妈的对话，我不禁一笑，曾经的我们，不也是个喜欢白雪公主和追着天线宝宝不放的孩子吗；曾经的我们，不也是个喜欢柯南和爱着几斗的孩子吗；曾经的我们，不也是个看着唐老鸭和紧抓着芭比不放的孩子吗；我默然一笑，我以为，也像大部分人希望，渴望着这时光能倒流，却在这度的回忆与憧憬中躺在时光的缝隙中。
我的柜子里，没有了洋娃娃，没有了漫画书，没有了棒棒糖，没有了过去……
时光，就像人生，什么都不是。
泰戈尔曾经说过：“世界上最远的距离，不是生与死，而是我站在你的面前，你却不知道我爱你。”那么，在留不住的时光和回不去的人生中，只想说：“世界上最远的距离，不是生与死，而是握着过去的照片却无法回到过去。”
拾一朵小花，踏一串脚印，溅一身浪花，印一身骄烙，伴着音乐，随着清风，就这样安然的躺在时光的缝隙中，愿生活在这世上的每个你都可以过好每一天，愿生活安好，不辜负一直都懵懂的躺在时光中的我们。
初三:吉慧娜
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梧桐树在学校的操场上有几棵高大的梧桐树。它们像勇敢的勇士时刻守护着我们的校园。远看梧秱树像一把大伞树干是伞把树条是骨架片片叶儿构成伞面。梧桐树非常粗壮连八九岁的小孩都抱不住。树有四、五层楼那么高。树皮与众不同不但凹凸不平而且黄一块白一块。我不知道为什么？就问老师老师告诉我们：梧桐树的皮非常容易老变黄了就脱落新的白皮又长出来了。我们又看了叶子它像手掌像蒲扇还像金鱼的尾巴。梧桐树叶有的是金黄有的是半青半黄。放到鼻子边闻一闻还有一股中药味呢！一阵秋风吹过沙沙沙……梧桐树叶对梧桐树告别说："妈妈再见！谢谢您的养育之恩。"说完梧桐树叶便悠悠地飘落像蝴蝶在天空中翩翩起舞像飞燕自由自在地飞翔像降落伞慢慢地落下。我捡了几片树叶当书签、做扇子、贴叶画、做面具。我想对梧桐树说："等明年夏天你的叶子挨挨挤挤时我会和小伙伴给你唱歌讲故事。"我爱你梧桐树！350字 二年级 状物
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梧桐树春天的梧桐树生机勃勃，夏天的梧桐树翠色欲流，秋天的梧桐树落叶飞舞，冬天的梧桐树孤苦衰老。每一季的梧桐树都有着自己的服装，就像是一只充满生机的小精灵。春天的梧桐树生机勃勃。在春天这个万物争艳的世界里，梧桐树也不甘落后，改变了往日苍老的面容，又穿起了一套崭新的衣裳。在春日里，梧桐树绽放了自己的光彩。它的枝头长起了新的枝干，换上了新的叶片。那些枝干上像刷了一层油，透着清爽的香味。树叶也重新焕发出生机，长出淡绿色的小叶片。在风的吹动下，它们摇晃着，像是在向人们打招呼。炎热的夏天，带着它的法宝来了。梧桐树变得翠色欲流，轻轻流入云际。人们坐在树底下，躲避酷暑的炙烤，它已经将自己的身子都给了人们。在夏天，那些小叶片们也长成了大叶片，占领了街道的小天空。这些叶片就像有着无穷力量似的绽放着自己。此时，路过的人们都抬头望一望它，眼中充满了慈祥。闷热的秋天带着枯黄药匆忙赶来，它让那翠色欲流的梧桐树变得枯黄。黄里透着绿，绿里边又隐约的透着红。它也许是在想：天气变了，人们也用不着它，自己就像蝴蝶一样悠悠的飘落下来。人们走在梧桐树叶铺的路上，踩出咔咔的声音，脸上露出了欢快的笑声。寒冷的冬天踏着轻缓的脚步来了，它让空气都凝固起来，万物都凋零了。梧桐树也没有躲避这事。它的叶落在地上消失不见，只有一两片还孤独待在树上。它的枝干也像老年人的手一样，随处都是沟壑的山谷裂了开来。它要死时，也将自己的身体融化在土壤里，让以后的植物长得更好。四季的梧桐树，无时无刻不在为人们做贡献，它的精神值得我们学习。600字 六年级
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梧桐树校园里有几棵法国梧桐树，长得非常高大，就像是我们的老朋友，伴着我们一起度过校园的欢乐时光。梧桐树的主干非常粗壮，两个同学手拉手才能抱的住，树皮非常粗糙，这儿鼓一块，那儿凹一块，看起来非常特别，枝干也是直直的向上伸展着。夏天的时候，梧桐树长出茂密的枝叶，就像一把大凉伞，我们在树下嬉戏；秋天的时候，树上长满了黄色的绒绒球，就像一个个小灯笼。还有那黄色的树叶，被风一吹，纷纷从树上落下来，像一只只飞舞的蝴蝶，好看极了。梧桐树，你为我们挡风遮雨，伴我们快乐成长，你给了我们多少快乐，多少启迪，我爱你，校园的梧桐树。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。300字 二年级 状物
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梧桐树在校园里、街道两旁、跑道周围．处处都可以见到梧桐树的身影。梧桐树的树干非常粗壮，它的枝叶像一把绿色的大伞，非常茂密，伸展开来可以给人们遮阴乘凉。它们像士兵一样守卫在马路的两旁，使得整个道路都变得阴凉舒畅，人们在这样的道路上散步、骑车、驾驶都心情愉快。在公园里，它给百花遮挡风沙，给人们提供了一个乘凉的地方。我尤其喜欢我们校园里的那棵梧桐树。夏日炎炎，我们都会躲到梧桐树下乘凉、读书、做游戏．．．．．．听着梧桐树上的知了唱着欢快的歌声，心情舒畅多了。梧桐树虽然很普通，但它不怕严寒，不怕酷暑的为人们服务，我很喜欢它！250字 五年级 状物
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梧桐树每个人都有自己喜欢的植物，当然我也不列外。春天，梧桐树抽出新芽。那芽绿得那么艳，那么鲜，那么可爱，它无声地向我们传递春天的信息。在那甜甜的春雨滋润下，芽渐渐长成嫩绿的叶片。叶片绿得像翡翠似的，一阵风吹过，满树的小叶子颤动起来，非常好看。这时，梧桐树犹如戴上一顶美丽的绿色的冠冤。初夏，梧桐树上一个个含苞待放的花蕾在枝头上张着淡紫色的嘴，开始笑啦！它们把一张张小脸蛋露出去，真像顽皮的孩子。没过多久，满树的花都开了，它们开得那么可爱，像无数淡紫色的喇叭挂在树上。秋天的梧桐树像手掌一样的叶子变黄了，秋风吹来，枯叶飘飘悠悠地落下来，像蝴蝶一样飞舞，一防秋雨飘过来，打在我们的身上，觉得冰凉的，可是，梧桐树的树干的皮一层层地脱落，但它不怕寒冷，像巨人似地挺立着，把寒风卷起的沙粒挡住，与严寒进行搏斗。冬天的梧桐树是坚强。头上的树叶全没有了，只剩下了树枝，光秃秃的，当寒冷的雪风吹过的时候，它任然一动也不动，立立的站着。仿佛告诉我们，要坚强的做每一件事，不要遇到困难就放弃，要勇敢往前冲才可以。400字 初三 写景
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五年级
550字
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梧桐树在我住的城市里，梧桐树是最常见的。大街小巷里都能见到它的身影，虽然它其貌不扬，但它给城市带来了浓浓绿荫。春天时，它的枝干泛起了绿意。它叶子小小的，就像婴儿的小手，上面还长满了绵绵的茸毛。它的枝干上还结出了嫩绿嫩绿的小球。上面还长着一些小毛刺。小鸟落在枝头上，叽叽喳喳地唱着歌。夏天到了，它的叶子已经像大人的手掌一样大了，颜色由嫩绿变为油绿。枝干上的小球，已经变大了，小疙瘩也长成了一根根的刺，摸起来毛茸茸的，又有些扎手。它的叶子长的十分旺盛，郁郁葱葱的，像一把巨伞，有很大的绿荫，为人们遮挡烈日。秋天，梧桐树的叶子变黄了，飘落下来，那些小茸球，也随着飘落了下来，大地上铺满了梧桐树的叶子，像披上了黄色的纱衣，十分美丽。走在“叶子”路上，脚下发出“沙沙沙沙”的声音，那声音就像交响曲一样，很动听。冬天，梧桐树的叶子落光了，像一位孤独的老人，拄着拐杖，屹立在雪中。可它并不孤独，因为可爱的孩子在它身边堆雪人，打雪仗，欢快的笑声在它耳中轻轻回荡。梧桐树虽然其貌不扬，但值得我们学习的是它无私奉献的品质。400字 五年级
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梧桐树作文网专稿 未经允许不得转载在我家后面的院子里，有一棵高大挺拔的梧桐树。那棵梧桐树约有二十三、四米高，从树下往树上看，还可以看到那粗粗的树干上有着一两棵矮小的寄生树。梧桐树的叶子非常绿，似乎是一片片翡翠。春天，梧桐树会开出喇叭形状的紫红色的花朵。这儿一嘟噜，那儿一嘟噜，像在给春天唱着无声的赞歌。花开了一段时间，就会纷纷凋零、飘落，好像下起了一场花瓣雨……秋风袭来，梧桐树大如蒲扇，小如手掌的叶子恋恋不舍地离开枝头……这就是梧桐树，它一年四季有许多变化，就像一个会变的老爷爷。江西南昌进贤县实验学校五年级:胡歆玥250字 五年级 日记
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梧桐树有人喜欢四季常青的松树，有人喜欢坚韧不拨的竹子，而我喜欢高大挺拨的梧桐树。春天来了，大街上的梧桐树抽出了新的枝条，冒出了嫩绿的小芽。春风轻轻拂过它的脸颊，春雨滋润着它的身体。夏天来了，梧桐树郁郁葱葱，嫩绿的芽像是换了装似的，变成一片巴掌大小的叶子，它们像一把把绿色的房子，为人们遮住了强烈的阳光。它们的叶子重重叠叠，阳光透过叶子的空隙筛下零零碎碎的影子。人们经常在梧桐树下乘凉，玩一些游戏，有兴致的人经常在梧桐树下与朋友或家人一起喝着下午茶，聊着一个又一个有趣的话题。秋天来了，梧桐树的叶子渐渐枯黄。一阵秋风吹过，叶子唱着“沙，沙，沙”的歌曲，好像在诉说：“大树妈妈，我不舍得离开你。”然后一边唱，一边依依不舍地离开了树妈妈的怀抱。冬天来了，梧桐树的树叶都落光了，大街上看上去非常寂寞。大雪过后，梧桐树像穿上了一件棉袄，远远望去梧桐树像一位战士为我们站岗放哨。梧桐树不仅给四季增添了一道道亮丽的风景线，它还有很多的用处呢！梧桐树能净化空气，可以称得上是“空气净化师”。它吸收空气中的二氧化碳和汽车排出的尾气，并把它们转化成氧气。梧桐树的本质很轻，可以制成木匣子，有些人还拿它来做乐器呢，梧桐树的种子、果实、叶子和花有清扫解毒的功效。梧桐树的根可以治风湿骨病、关节炎。梧桐树的全身都是宝啊！梧桐树默默无闻，无私奉献的精神让我想起有梧桐树品质的人。我要做一个像梧桐树一样有利于他人，有利于社会的人。550字 五年级
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梧桐树在外洋路的两旁各种着一排梧桐树。梧桐树已有十年左右了，它的主干很粗壮，有大碗碗口大小。它身披一件迷彩服，树皮有白色、绿色和棕色。白色、绿色是新的树皮，棕黑色是老的，但是一挖掉棕色的树皮，就会露出白色的新树皮。主干的上方伸出三四条粗壮的枝条，枝条和树干一样，也披着件迷彩服，也那么粗壮，但是粗壮的分枝上有许多难看的树榴，它们经历风霜，已经变得黑黑的。可千万别小看这些难看的，黑黑的树榴，因为每个难看的，黑黑的树榴里会长出七八根枝条。枝条上有许多叶子，它们是翠绿色的，不过偶尔也有几片黄的，它们都非常巨大，像巨人的手掌，树叶里有许多茎脉。这些树叶长在枝条上，又有许多枝条长在分枝上，显得非常茂盛。似乎每一片叶子里都有一个小精灵，瞧，他们有的聚在一起，像在说悄悄话；有的随着叶儿摇动的沙沙声在左摇右摆；像是在跳舞；还有的轻轻摇一摇，像在向我们招手。千万片叶子合在一起，形成一个树冠，树冠像把打伞，让人们乘凉。许多把大伞在外洋路排成两排，形成一片树荫。外洋路的梧桐树，构成了一道风景线。它默默地奉献着自己的力量。它的树叶，帮我们制造氧气，落了，又为泥土制作肥料，多么平凡而又高贵的梧桐树呀！450字 五年级 写景
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梧桐树我们家的一面墙边，种着一排梧桐树，它们长得很整齐，长得很茂盛，长得那么高大。树干好像刚刚脱了一层皮，都是银白色。树叶子有的是绿色，有的是金黄色。一溜滚的梧桐树，被太阳一照，那银白色的树干，闪着一点金光……在众多的梧桐树中，有一棵却令人牵挂，令人感动。别看它也长得枝繁叶茂的，其实这棵树;曾经被折断。那是去年冬天，所有梧桐树的叶子都掉光了，只剩下光秃秃的树干，但它们依然那么刚坚，仿拂是饱经风霜的老人，脸上布满不屈的皱纹。我不由地赞道：“这真是一幅门美好的画卷啊！”当我细细观察时，发现一棵树粗壮的树干已折段了，只留下一个烧焦的疤痕，有脸盆那么大，我不由得为它惋惜，看来明年不回会再发新枝了。虽然我也看见了在疤痕旁“逃逸”出一根细细的枝干，但我仍然对它没存什么希望。几阵春雨过后，一夜间，光秃秃的梧桐树上忽然冒出了点点叶片，阵阵嫩绿，随风波动不时传来沙沙声，仿拂是新生命到世上的喜报。我慢慢走着：那分明有一大丛绿！就在伤疤旁的小树上。我简直不相信自己的眼睛，这树竟能起死会生。在这群树中，它并不显得卑怯，和其它树一样，力争上游，根本看不出它有什么伤残。我被这树感动，被它的韧性、刚强、不屈的精神感动了，我从上面摘了一片叶子，愿能作为我人生旅涂上的风帆。450字 五年级 叙事
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梧桐树我家门前有一棵梧桐树，他一年四季陪伴着我。春天梧桐树发芽啦，就像许多绿色的小蝴蝶，让梧桐树有了精神和活力。春雨来啦，梧桐树的嫩芽好似在小雨中飞舞，春雨下呀下呀，让梧桐树喝足了水，滋润着梧桐树。夏天，梧桐树的树干直通云霄，不仅高大，而且很粗壮，看着这棵高大挺拔的梧桐树，我想，这棵梧桐树它的根应该扎的很深吧，也许，这个院子的，下面都是梧桐树的根呢。他还树皮很粗糙，一块一块的斑斑驳驳，好像一块块伤疤，我想这棵梧桐树一定受到很大的风雨留下的痕迹，又像岁月老人给他刻下了裂痕。那粗壮的树枝，就像巨人生出了三头六臂，树叶碧绿的，像大人的手掌，摸上去也毛茸茸的，可舒服啦。梧桐树的花是紫色的和黄色的，像一个个小喇叭，夏天，一个个小喇叭吹起来了，告诉我们，夏天来啦。有的小鸟在梧桐树上聚会，有的小鸟在枝头歌唱，有的小鸟正在树上搭窝。小朋友们在树下乘凉，大人们在树下玩耍读书，老爷爷奶奶在树上织毛衣，到了晚上，我们也不想离开。秋天，梧桐树的叶子变成了黄色的叶子飘下来，给大地铺上了金黄色的地毯。小蚂蚁在下面聚会，树上结满了果实是绿色的，小朋友们，不时还摘下来玩儿耍。冬天梧桐树的叶子都落下来啦，雪花飘舞，好像给梧桐树戴上了白帽子，在风雪中睡着啦。我希望她好好的睡一觉，来年长得更茁壮更茂盛。梧桐树呀，梧桐树，一年四季陪伴着我，我爱你。550字 三年级
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梧桐树我是一棵美丽梧桐树，属落叶乔木，生长在肥沃湿润的沙质土中。有一天我被主人看见，被移栽到主人的院子里。我虽然不引人注目，但我心甘情愿、默默无闻地为主人做着自己的贡献，我心里很快乐。春天，我长出了嫩嫩的幼芽，开始只是那么一点点，后来慢慢变大。用不了多久，我的叶子就跟小朋友的手掌那么大了。我开出一串串浅蓝包的花，绚丽多姿，惹人喜爱。夏天，我长得枝繁叶茂，一片片连在一起，犹如一把绿绒大伞，为人们遮挡夏日的阳光，人们可以坐在院子里乘凉，悠然地喝茶。看到大家开心的样子，我的心里也很快慰。秋天，我的叶子开始变黄，秋风吹来，翩翩起舞，簌簌地落在地上。对此我一点也不伤感，因为这叫叶落归根。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”要知道，叶子的衰落是为根增添养料，为来年的生长积蓄着力量啊！冬天，万物凋谢，我的身体也只剩下枝干了，但我依然昂着头。北风吹来，我发出“呜呜”的声音，为主人奏出雄壮的乐曲。我生长得快，寿命也长。我到中年的时候，就已经变得高大魁梧了，这表明我已经成熟了。我虽然不如绿化树那样美，但也在美化着环境。我全身是宝，我的躯干质轻而坚韧，可制成乐器和各种器具，许多传说中的古琴都是用我们的躯干做的。我们的种子可以食用，可以榨油。树皮可用来造纸。我自豪，因为我能为人类造福，也算没向来世上一遭。四年级:梦幻的诺言作文网专稿 未经允许不得转载550字 四年级 状物
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梧桐树有的人喜欢高大挺拔的杨树，有的人喜欢温柔多姿的柳树，而我却喜欢华科校园里郁郁葱葱的梧桐。草长莺飞，春回大地。梧桐树经过一个冬天的休眠，又长出了嫩绿的叶子。看！有的只露出三两点新鲜的嫩芽，有的叶子长得又大又饱满，结结实实的，还有的已经被虫子盯上，叶子被啃了好几个大洞，看起来马上要破裂似的……梧桐树的果实长满了黄色的毛，春风一吹，他们就像小伞兵一样随风降落，如果这些毛不小心掉到你鼻子里的话，“阿嚏，阿嚏……”你就会不由自主地打上好几个响亮的喷嚏呢！烈日炎炎，骄阳似火。梧桐树总会伸出它巨大的手臂，为大家遮挡强烈的阳光，我们在它的怀里享受阴凉，这时的梧桐树变成了一个大大的帐篷。下雨天时，我们回家迟了，只好在梧桐树下等雨停，而此时的梧桐树，又从大大的帐篷变成了一把巨大的雨伞。秋风习习，天高云淡。秋天的梧桐树叶子开始慢慢掉落，即使有叶子在树枝上也都已经变得枯黄了。落叶发出沙沙的声音，仿佛在跟树妈妈告别。那金色的叶子好似一只只蝴蝶翩翩起舞，又像一枚枚金色的邮票，向人们传递着秋天到来的信息，仿佛在说：“秋天真的来了！”寒风刺骨，冬天到了。这时的梧桐树叶子已经全都掉光了，只剩下几根光秃秃的枝干。一场大雪过后，树枝上堆满了厚厚一层积雪，仿佛要被压断了似的。梧桐树又要睡觉了，等第二年春天醒来，它又会带给我们不一样的春天。这就是我最喜欢的植物——梧桐树，你是不是也爱上它了呢？550字 三年级
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梧桐树今天上午，刘老师带着我们到操场上去看树去了，我们都非常的高兴，等到老师说到看完树就要写一篇大作文，我们立刻就严肃起来了。我们拿着一个日记本和一个碳素笔，进到操场我们远处看我们正前方的树，在我们正前方的梧桐树和柳树，它们他们很高，它们也很大，在远处看也可以看到它们很粗的树根，梧桐树像一个个士兵挺立在操成的南侧。梧桐树像一排排的路灯。梧桐树像一个个棉花糖。梧桐树还像一高大的一面围墙，柳树的叶子像姐姐的长头发。这是我在远处看到的景象。到了近处“我们分成小组的形式来观察一个树，”我们小组观察的树是梧桐树，我在远处看的时候看到梧桐树只有一种颜色那就是深绿色，而在近处看的时候有四种颜色有深绿色，浅绿色，枯色和黄色。我们带到梧桐树旁，我们第一眼看到的就是树上的枝干，树枝很长，树枝也非常多。树枝上面的树叶很茂盛，到了树的旁边，我们先闻了闻树的味道，树的味道是中药的味道，非常难闻。树叶就像一个个小扇子，树叶还像我们的手掌，树叶被风一吹，好像给我们在打招呼说：“早上好”在我们走进了梧桐树就像一个个棒棒糖，那个棒棒糖是圆形的，树干是一个棒，而那些树叶就是甜美、可口的糖。梧桐树上的果实看起来，就像皮的外面长着一个个小小的刺，里面都是毛，里面有好多的线把果实分的一块一块的，好像是要和我们美味的果实，我们看到树皮上有红蚂蚁，红蚂蚁把树心吃没了，但是树皮还是很好地。这就是我们观察的梧桐树，是我最爱的一种树！550字 四年级
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梧桐树梧桐树张瑞玑在我们学校中，除了花，最受欢迎的是那庞然大物的梧桐树。操场上整一排都是一大棵的梧桐树。梧桐树的树枝四处生长，树枝是棕褐色和白灰色组成的一种颜色。给人带来高贵，庞大的精神。春天的梧桐树是一位魔术师。引来了一群群的小鸟，在树枝上叽叽喳喳，成了一个个动人的音符。下雨天的时候，梧桐张开它的“小嘴巴”这吸收水分。水珠在它的嘴中跳起了动人的舞姿，滴滴答答，可爱极了。夏天的梧桐树活泼的。在我们被那火辣辣的太阳?鸪煽狙家谎?氖焙颍?颐蔷突嵩谑鞯紫伦?蛔嗤┦魃暇拖袷且话崖躺?拇笊∫谎；ぷ盼颐牵?蝗媚腔鹄崩钡奶?羯撕α宋颐堑钠し簟秋天的梧桐树是一位呼唤者。当风儿吹过的时候，树上的叶子纷纷落下来了，这是它在呼唤大家，告诉大家秋天来了，快吃那丰富，好吃的水果啊！不久，地上就会铺上一层层金灿灿的地毯。可以在上面打打滚儿，开心开心一下。冬天的梧桐树是坚强。头上的树叶全没有了，只剩下了树枝，光秃秃的，当寒冷的雪风吹过的时候，它任然一动也不动，立立的站着。仿佛告诉我们，要坚强的做每一件事，不要遇到困难就放弃，要勇敢往前冲才可以。其实梧桐树还有一个特点，那就是会长出简单而漂亮的黄色花来。这一朵花有四片花瓣，这一些花瓣很薄，一摸就像快要凋谢一样，好像变成了浅棕色一样。而且这些花瓣的下面，有一朵深红色的花朵，牢牢的粘在黄色花瓣上，摸上去滑滑的，给人以舒服的感觉。中间上的花蕾长长的，上面还有一点点一粒粒的花粉。整一朵花闻上去不是很香，它会从下面慢慢地涌出一股香气。这就是我们学校的梧桐树。550字 六年级 演讲稿
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