五路公交车
500字
初三
叙事
随意坐上一辆公交车，漫不经心的找到自己的坐位，不知道终点站在什么地方，不知道下一站会到那里。
往事如同窗外的风景，一幕幕，想发黄的旧电影一样，慢慢回放，那么黯然，无力，我就这样放逐着自己那落败的青春，曾经单纯的我被你们带坏了，变坏后的我，想念带坏我的你们。
旁边坐位上的人，来了又去，一张张陌生的脸孔，一个个熟悉的表情，冷漠，茫然，汽车过了一站又一站，下一站下个你，是否还是那熟悉的表情。
每一个父母多希望自己的孩子，成为这世界的唯一，于是，这世界便再无唯一，踏过人性的沼泽，谁有能不被玷污，一将成名万骨枯，多少人没落孙山，每个人多用不同的理由，戴着面具，说这谎，到了最后当所有理由成了借口，我们却再也找不回当初的自己。
在这座陌生似乎又很熟悉的城市，我就像那大海里的一片浮萍，似乎下一秒就会被着无尽的人流所淹没，在这城市的上空，有多少孤寂的灵魂，在哭泣，
15岁，最美的青春年华，而我，却整天晃晃悠悠的，过着无所事事的生活，我就是你们眼中的坏孩子，有人对我说，你为什么总是那么的忧伤，忧伤的……让人心疼，谁没有最初的梦想，谁没有最初的偏执，只是，最后的最后，我们都忘了。
公车慢慢的停下了，最后一站了，这里会是哪里？下了车才发现，我站在最初上车的地方，公车的最后一站便是起点站，辗转反侧，我又回到了最初的位置，似乎从不曾离开……
无论如何，请不要忘了，最初的自己。
初三:皂乐轩
让幸福传遍中国
800字
六年级
记叙文
读《建设幸福中国》有感
坐在明亮的窗边，吸收温暖的阳光，低下头来，静静地看完《建设幸福中国》后，我心头不禁涌出一股暖流，一股幸福的暖流。里面故事中的人们在生活中，在困难面前，他们互相帮助，互相关爱，让困难不再是困难，让痛苦不再是痛苦。他们无私的互助精神让我们的整个社会显得十分和谐。可不正是这样的无私奉献与互助精神，在我们之间流淌，让幸福传遍中国吗？
现在的社会看病难是一大难题，很多人因为高额的看病费用使整个家庭致贫，而对于现在的千千万万个打工者来说，高额的看病费用更让他们吃不消。
2009年，对打工妹陈群来说，这可真是不寻常的一年。？二月的一天，陈群不辛昏倒，结果一查，竟查出许多病状。她只好留在医院治疗。可是，在这一个多月的治疗里，她却背负了十三万元的巨额债款。这可怎么办？要是还不出这十三万，那么就不能继续治疗，这可关系到一条生命呀！他们一家人四处借债。但不幸的事情又发生了，她的父亲一不小心脚骨折了，又给这个家庭增加了几千元的负担。不过，这一切现在都解决了。由于国家近几年来大力推行农村合作医疗，正是合作医疗帮了他们大忙，替他们解决了上万元的债款，减轻了他们一家的负担。“新农合+大病医疗”更是解决了广大农民看病难，看大病更难的难题，是我国为了建设幸福中国而推行的一项创举。
现在，合作医疗越来越普及，帮助的群众也越来越多，人们也对合作医疗十分感激。有着健康的身体，怀着愉快的心情，人们哪能不幸福呢？
除了新型合作医疗之外，我也了解到我国有义务献血的做法。每年都听说有义务献血车在广场或单位接受人们的义务献血。我也从新闻中了解到，很多需要动手术的人因为缺血而紧急从其他地方调运，从而挽救了很多病人的生命。正是那些无数的义务献血者用他们的行动，在为建设幸福中国而努力。
建设幸福中国需要我们每个中国人的力量，让我们携起爱心之手，给予更多的人爱心。他们开心，我们也就开心。俗话说“赠人玫瑰，手有余香”。我们多多行善，让我们幸福，更让全中国的人民幸福，让幸福传遍中国！
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初三
叙事
500字
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公交车司机公交车我每天都坐，去学校、补习班，公交车司机仿佛是我的朋友，我们每天都见面，而我见过的公交车司机都有一个共同点——有责任心。因为有责任心，所以他们专心。开车时他们目视前方，旁边有多大的动静都不去看，都不会影响到他们。一坐在方向盘后，他们就会专心致志起来，用心观察路况，小心操作驾驶，全力保证车辆和人员的安全。因为有责任心，所以他们细心。车上的任何情况，都逃不过他们的眼睛。车辆转弯时，他们提示乘客坐稳扶好；有老人小孩上车，他们提示乘客让坐；人多拥挤，他们提示乘客保管好自己的物品。正是有了他们的细心，我们感觉非常的温馨。因为有责任心，所以他们耐心。红绿灯面前，他们绝不争分夺秒；上下车乘客较多时，他们耐心等待。说到这，我还有个小故事：有一次，我上课快迟到了，心里很急，前面又是一个红绿灯，我就催促司机师傅快点冲过去，要不然又要等一分多钟的.红灯，司机师傅说，斑马线不是起跑线，你们的安全才是最重要的。是啊，俗话说，“宁停三分，不争一秒”，安全第一嘛！我为自己的失言而后悔。因为有责任心，所以他们热心。每当有乘客向他们咨询时，他们总是礼貌地回答，热情地帮助。有一次，我坐在车上，一名乘客走上车来，问司机“请问，车子到八一广场吗？”司机热心地说：“不到，你可以到对面坐215路。”同样的问题，司机可能每天都会碰到，但他们从来都不厌其烦地给予帮助。公交车司机与其他劳动者一样，虽然处在平凡的工作岗位，但都是有着强烈的责任心，他们都是我们的好榜样。如今，“劳动节”到了，劳动者们的节日到了，我们应该给予他们掌声，歌颂、赞美他们！劳动者是光荣的，让我们在“劳动节”那天，发出自己内心的声音：感谢你们，你们辛苦了！700字 初三 叙事
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公交车_700字三年了，回想起这件事情，我还历历在目。那是六年级暑假的时候因为我是要去上暑假班可是暑假班离家很远，走的话起码要一个钟头才能回到家。我打电话给妈妈，想让他来接我可是她说她没有空，她要在家照顾哥哥，因为哥哥过敏了。我没有办法，只能说好吧，于是我就独自一人走在街上，我心里想怎么办，我该怎么回去呀？于是我就不知不觉的走到了车站，我对车站旁边的小卖部老板说，我可不可以借你一些钱，我在这里上暑假班，我下次来的时候我会还钱给你的。可是他们都很冷漠的拒绝了我。我没有办法，只能去问司机说：可不可以借一些钱我回到家，我会还给你的，他们都摇头拒绝了我。我快绝望了，当我问到一个年轻的司机时，用哀求的眼光看着他说我身上没有钱，等到你帮我送到家时候，我会还钱给你的我真的没有骗你，我是在这里上暑假班的那个司机看了我一会儿便说道好吧我听完后兴高采烈的跳了起来说谢谢你司机把我送到家后，我说，你等我一下我现在去拿钱给你，可是等我下楼的时候发现那个司机不见了，他会不会以为我骗他。我等了好久，可是都没有看见他的背影。去学校后我去了一趟车站想找到那个司机当面把钱还给他告诉他，我没有骗他，同时我也很感谢他对我的帮助，我很感谢他，愿意相信我，愿意在我最困难的时候伸手帮助了我，可是我都没有找到他。我很感谢她他让我明白了人世间还是有爱存在，如果我在别人最困难的时候伸手帮助了别人就是对别人最大的温暖。三年后，每当我看到公交车我都会想起曾经给过我帮助的那个司机，如果能够让我再遇见他我一定会当着他的面说声谢谢你！谢谢你曾经给过我帮助谢谢你曾经带给我温暖，在我最无助最绝望的时候帮助了我，谢谢你！初三:李椿媛作文网专稿 未经允许不得转载700字 初三 叙事
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乘公交车的烦恼“叮铃铃…。”下课铃响了，同学们匆忙地收拾好书包，像箭一样的冲出教室。我也是其中一个，看着其他同学手中的零食，我只能独自流口水，谁叫我只有1元的乘公交车钱呐！我的脚步加快了，离公交车站越来越近了。我眼旁的景物不断变化着，我从远处望见了四路车，我朝那飞奔过去，眼看只有一步之遥，公交车已扬长而去，留下一股浓烟。树上的麻雀好似也幸灾乐祸的叫着。我气愤极了，只能在等候座上静静地等待。我不知等了多久，四路终于缓缓驶来。人们都迅速站起，往前走。我也顾不上什么绅士了，只一个劲地往前冲，车里的人好似数也数不完，挤得我难受不已，我勉强地将满是汗的1元钱投进收费桶，待我再一身，我已经动弹不得。司机不停地按着喇叭，乘客们不停地抱怨着，人们不停地扭动着难受的身体，使其舒服一点。我的头痛疼不已，身子动弹不得，难受极了。我真是有苦说不出啊。随着司机的一个急刹车，随着人流往前倒，我才知道车到站了。人们使劲奋力地钻出车门，顾不得绅士，顾不得淑女，丑态百出。我长长地舒了一口气，终于站稳了脚步，拉着把手，等待着下一站。人们刚下车，又有一批更多的乘客蜂拥而入，本来就狭小的空间，几乎窄得看不见。那些坐在老、少、孕、残的座位上的年轻人，闭着眼睛，听着音乐，十分惬意。他们连在跟前的老奶奶看都不看一眼。老奶奶喘着粗气，显得十分吃力，我对那老奶奶顿时有了几分怜悯，对那青年又多了几分厌恶。“哧！”又是一个急刹车，人们往前倾倒，有几个人接连摔倒，传来几声咒骂，司机还是不停地按着喇叭，我一个小孩又还能改变什么呢？呼，终于到站了，我兴奋不已，高高兴兴地往下走，可有些没有教养的青年，从下车口冲上来，挡住了我的去路，把我抛到了车子的中央，我使劲叫喊，可无人理会，我只能眼睁睁地看着家离我远去。树上的小鸟，不停地叫着，好似在嘲笑着谁……650字 初三 记叙文
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公交车我是解放路小学的一名五年级小学生。因为我的好朋友严慧鎏家在杭嘉城市花园，所以我每天都会在公交车站台等他。你一定会奇怪：为什么我要在公交车站台等他。别急，待我细细给你道续来。原来严慧鎏的家前面就是公交站台，因此他每天上学都乘公交车。一天，我也想乘公交车，因此，经过妈妈的同意，可以去严慧鎏家里去玩。在车上我看见一个叔叔提着一个公文包，他是在海纯路口站下的，当他准备下车时，他的公文包却忘拿了。我说：“叔叔，你的公文包忘拿了。”叔叔回头一看，自己的公文包还在座位上。他忙说：“谢谢。”然后就匆匆下车了。200字 二年级 叙事
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公交车最近去重庆跑了一趟，又去北京逛了一圈，对那些景区、景点、游乐园等烧钱的地方不是很感冒，但是对他们的公交车印象颇深。首先说说家乡合川的公交。合川一个纯粹的小地方，凭公交车就能看出来。合川的公交车很少，你在大街上待一天就基本上能够数清。所以，为了方便群众，提高乘坐率，公交车公司狠下心来，牺牲合川交通的面子，给公交车命名从不使用3位数，最大也才22路。简单易记，十分方便。而重庆的公交车动则3位数，什么229、801，初到重庆我还真以为有800多路公交车，着实吓了我一跳，后来晓得原来是个编号。但是至少从这点上我们可以看出，合川确实是个小城市，重庆应该是个大城市。而北京的公交就很写实，至少我2位数和3位数的公交车都看到过，而且还不曾看过800多这样夸张的路数。看到这里，我从马上从心底里觉得，北京一定是个大都市。只有一个真正的大都市才有坦诚地展示自己的气度。但是不管是重庆还是北京都以他的公交车给了我们出行的难度。合川公交车的车型也五花八门。先不说不同的路数，人毕竟是不是同一个妈生的，长得五花八门可以理解，但就是同一路得公交车也有N中种车型，就拿一路来说，有钱的司机开的是洋气的大巴，没钱的司机就只能开那种比面包车大不了多少的客运车。如果来个大城市的游客，还真以为那是冒充公交车的黑车。而且合川的各路公交也有高低之分。最洋气的当然是驶往烧钱圣地——人民医院的8路车，新车，冬暖夏凉，宽敞大气。估计是人民医院为给他们送钱的患者买的。其次就是开往区政府的那一路，虽然不敌8路车，可也算得上可以，毕竟政府的面子一定要做足。这就是小城市的势利心态。而重庆和北京显然是受过高等教育的城市，从不在这方面轻易表露，各路公交车车型都差不多，让我们觉得天下公交一个样，心里很平衡。唯一不同的是，北京的公交车普遍比重庆的要大些，好像北京早已是博导，而重庆还只是个研究生。毕竟首都的地位不是陪都能比的。说到公交车就不能不说说售票员。合川的大型公交车(比如8路)都有售票员，只有那种小型面包车是无人售票车。公交车每到一个站售票员就要扯着嗓子叫叫该车经过的各个站的名字，用来招揽乘客。他们用一口标准的重庆话如报菜名一般将站名连声吐出，连气都不喘一口，那阵势连相声演员看了都要竖起大拇指。重庆的公交车售票员比较有内涵，从来没有大报站名来招揽顾客的，带你上车，你会发现，他们甚至不说重庆话，都说普通话，至少也是一口川普。两个城市的素质立马显现。但是，无人售票车在重庆也算个稀罕的玩意，至少我没见到多少。而北京无人售票车确是一抓一大把，而且个个是超长版的巨无霸。真的想赖票肯定轻而易举。所以说人外有人，天外有天，强中自有强中手，一山还比一山高。城市的素质也是有高低之分的。这3个地方的公交车我都体验过，所以坐车感受不得不提。合川的公交车都是短途的，即使硬件不算好也不会晕车，坐上车，沿途观赏路旁风景，心情会很宁静。但是合川的公交车喇叭普遍很大，司机的脾气也不算好，遇见拦路者直接用喇叭伺候，达到威慑对手，使其落荒而逃的目的。但这可苦了我们这些乘客，原本宁静的的10分钟只好在震耳欲聋的喇叭声中度过。重庆的公交车不知是漏油还是怎么得，汽油味很重，如果他向合川公交一样很快到达目的地倒也无妨，烦就烦在重庆太大，基本上一上车就会消磨1个小时的时光，脑袋昏，想吐，还睡不着，那滋味要多难受有多难受。而北京的公交车却想摇篮一般，坐下就想入睡。没办法，北京很大，还堵车不止，所以上车就代表短时间内不太可能下车，而车内环境幽静，车外无喇叭声之乱耳，路又平又直，极少颠簸，想不睡着都难。很多时候，一个城市会以它最独特的建筑作为自己的文化符号，那么，可能每个城市的公交车就是这个城市个性十足的名片。1200字以上 高二 叙事
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公交车司机快！快！”我对奶奶大叫。今天要到郑老师家学英语呢。奶奶也着急了，可是她做事慢吞吞的，我一赌气就自己先走了。不一会儿就到了车站。515路公交车来了，奶奶还未到，但时间已经来不及了，我只好一个人踏上了车。我付了一元钱准备去找座位，但司机叫住了我，说要两元。“可我只有一元。”我马上着急起来，脸也憋得通红。我当时以为司机会把我“赶”下车。但他却一言不发只顾开车，我也站在车厢中间不敢向前走。就这样，车厢里的空气似乎一下子“凝固”了，直到后面上车的人着急地喊起来，司机说话了：“进去吧！”我坐在一个单人座位上，满脸发烧，忐忑不安，一路胡思乱想，哪有这么好心的司机，只付了一元就让我乘上车，一定是想半途把我“赶”下去吧！我尽量装出若无其事的样子望着车外的景色，但心里却随时提防着，想像着司机会用什么语言，什么动作把我“赶”下车，那时我肯定会出丑。然而，出人意料,直到我到明楼新村，那司机也没说话，更没赶我。我如释重负地下了车。过了一个星期，我又要去郑老师家学习了。我本来打算乘5路车的，但见开过来的515路公交车司机还是那位叔叔时，我就跳了上去，用公交卡刷了一下，另又付了一元，那司机抬头看看我，我对他微微一笑。他还记得我吗？不一定。他一定同样对待过许多像我这样粗心大意的小朋友。呵！真希望每个司机都能这样！500字 五年级 叙事
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公交车见闻俗话说：秀才遇到兵，有理说不清！今天，我目睹了整个过程。今天因为爸爸要去上班，所以我和妈妈只好顶着烈日去理工学校，说夸张了，其实是坐公交车。在公交车上，发生了一件让我十分不解的事。公交车上一开始十分安静，后业一声“医院有下吗？”打破了这夏日的宁静。话后，又是一阵寂静，眼看医院站就要过去了，一声有力的“有下”声传来，公交车当时已在主车道上，司机非常生气，大声骂了那个人几句，还是开了门，让他下车。我十分不解地问妈妈：“停个车，有必要发这么大的火吗？”妈妈笑了笑，说：“傻孩子，这都不知道，如果司机在主车道让乘客下车的话，不但违反了规定，而且还可能被罚款，如果后面有车来，还有可能撞车，如果两辆车飞快地行驶，前面的车突然刹车，那后面的车不就撞到了吗？”“可后面的车可以刹车啊？”我不解地问。“后面的车怎么能知道前面的车要停，快速地行驶，怎么可以一下就刹得住呢”妈妈一本正经地说。“那它可以转弯啊？”我问“如果旁边有车呢？转弯不就撞到了，即使旁边没有车，高速行驶的快车一下子就转弯，很容易翻车！”“这么说，那下车的叔叔不对了”。“是的，他应该早点说要下车，司机就可以在车站停车位让他下车，就不会有危险了。”“那如果被发现，被罚款，就让下车的那位叔叔给钱吧”。“可他已经下车了，而且他也已经付过车钱了。违规停车是司机的失职。”唉！真是秀才遇到兵，有理说不清！500字 六年级 叙事
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公交车“交响曲”轰轰隆隆 ”一场只交一元钱就可以听的音乐会就要开始了。好了,人都到齐了,第一首歌开始了：“轰隆轰隆,公交车的抖动,和人们的交谈声构成了这首美妙的歌。”有一个人的谈话深深地吸引住了我,这是一个嘴巴有点问题的妇女,对她的儿子说:“你不要把头伸出窗外去!见到老人要让座知道吗?”一口纯正的方言,在车厢里显得格外明显,引得车厢里的人哈哈大笑。第一首歌以车厢里人的大笑结尾,第二首歌马上就开始了演奏了:“开头与第一首歌有点相似,可是,一声尖叫惊醒了所有人!”不会吧!撞车了!我的脑袋!有一个人比我更惨。从第二个台阶摔了下来,这一摔可摔得不轻,膝盖都摔青了。车停了,撞人的司机走了上来。第一个动作就把我雷住了!一屁股坐到了司机的位置上。这一分钟大家看呆了。我想:“这是什么人啊!撞了人还这么大摇大摆,这么镇定!”那个摔倒的人好不容易爬起来,那人又来一句:“你说吧,你要多少钱我都有,你开个价吧!”这话一出,所有人都彻底雷趴下了!在司机的督促下,我们转了车,就这样惊险又幽默的一场交响曲结束了。回家后我在日记本上写了这样一句话：“天空能容每一朵云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山能容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海能容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无际。记住别人的好，忘掉别人的坏，你就会在幸福而又宽容的天空下自由地翱翔！”500字 初一 记叙文
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公交车的风波回想起今天公交车上的事情真是太记忆犹新了。元旦节，我和表哥、大嫂、我姐姐等一群人要坐车去“跨世纪”玩。到了和信家外面该等车的时候，我突然看见一个辆公交车来，心里好开心。表哥也看到了，便招呼我们上公交车。大约坐了半个小时，奇怪，怎么还没有到？我便去问了司机。“ohmygod！”，坐错了，真悲哀！我们便下车了，又重新上了一辆公交车。天啊！好挤啊！我们上车后，交了钱又有好多人上车，人们都自觉交钱。后面的人，都自觉把钱从后面传上来，“请帮我交下钱，谢谢！”这是后面的人自觉交钱的声音，“好，没事，不用谢！”这是前面替别人传钱的声音，我很庆幸，我今天坐到了“爱心公交车”！玩得筋疲力尽，终于回家了，等啊等！盼啊盼！终于可以上车了，我们走到公交车前，看到了车上人太多了，我们便想等下一辆车。可是……人们就像潮水一样，我本不想上车，可是硬被人群挤上去了。我的肚子被人推得撞到了一个尖角上。我十分生气，大喊一声：“别挤啦！”可我的声音被淹没了！好不容易，车走了，这时一位妈妈才发现自己的孩子不见了，只带上一个来，她十分着急，司机便把车停在路旁，那位妈妈才下车去找自己的孩子。回到家，我一下子躺在床上，回想起公交车上的一切，我的心久久不能平复......500字 六年级
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手工模型——公交车我是一个公交、交通爱好者。在家里一直常用纸盒当公交车推。家里人都说我幼稚，为此我一直都很郁闷。一天晚上，我萌生了一个念头——做个车模玩儿！看他们还说我幼稚不。第二天，我拿出做手工需要的工具、材料就开始了我的车模制作。第一步我用一张长方形的大纸做车身，在纸的中间画上车门，在门的两边画上大大的车窗，为了是我的公交车更吸引人，我还在车床下面画上了一些广告。然后在底部画出车轮口，这样一张车模的图高就画好了。第二步我拿起剪刀沿着画好的线将车门、车轮口等地方剪下来，然后我又剪了几个圆形的车轮和两个车轴。各个部件都准备好了，下面就开始组装了。可是在组装的时候我发现车轮剪得即小又不圆导致车轮不爱。可是没有圆规怎么才能把车轮画圆呢？突然我灵机一动，拿来了一个小瓶盖，用它来画不就行了吗？果然轮子做出来按上之后，公交车跑的很快，就像按了发动机一样。我高兴的不得了，在手里不停的摆弄着。这时候，爸爸下班回来了，我赶紧拿着车模跑到爸妈面前展示：这可是我辛勤劳动做出来的，你们给个评价吧。爸爸微微点点头笑着说：“继续努力！”妈妈说：“做的不错嘛，还真有点儿意思。”其实不管爸妈说好还是不好我都会很开心，必定这个模型是我亲手努力做出来的，我觉得这个模型是我最经典的手工杰作！500字 三年级 记叙文