看荷花
400字
三年级
这是暑假里的一天，阳光明媚，爸爸妈妈带我去管社山庄看荷花。
刚到山庄门口，就发现入口处已是人山人海。，我们兴高采烈地随着人流，来到了一片荷花的世界。
啊，这里的荷花仿佛是一幅活的画。一阵微风吹来，伴随着阵阵清香，我抬头一看，不远处的湖面上铺满了一片片翠绿的荷叶。荷叶中点缀着一朵朵粉红的荷花。风儿吹过，荷叶上下起伏，像一层层绿色的波浪，娇艳的荷花在枝头随风摇曳，像在向我们招手。
我们慢慢走近荷塘，荷叶一片紧挨一片，像一把把绿色的小伞。我突然想起语文课上学过的诗句：江南可采莲，莲叶何田田，写的就是现在的景色吧！荷叶上，几颗水珠滚来滚去，在阳光的照耀下，仿佛晶莹的珍珠。细看荷花，有的只是含苞待放的花骨朵，像害羞的小姑娘，有的已经展开了两三片花瓣，有的则花瓣全部展开，露出嫩绿又可爱的小莲蓬，几只蜻蜓正停在莲蓬上，像在欣赏美丽的风光呢！
爸爸妈妈说，荷花有出淤泥而不染的品格，我要学习它高洁的品格，做一名真君子。
樱花
750字
四年级
我们教室的门前有两棵东京樱花树，在每年三月中下旬时，樱花便陆续开放，给春意盎然的春天增添了几分美丽的色彩。
由于天气寒冷，今年的樱花开得与往年要晚。三月中下旬一个周一的早晨，我早早来到了学校，突然发现我们教室门前的樱花已经开了。远看，一团团，一簇簇，粉的似霞，白的像雪，好像是一片从天边飘落下来的云彩。它们你挨着我，我挨着你，仿佛是在迎接同学们的到来。我走近花儿仔细观察着，花儿大多数是由五片花瓣组成的，在阳光的照耀下色泽透亮，中间是金黄色的花蕊，正迎风吐艳。樱花姿态各异，它们有的含苞欲放，有的只是个花骨朵儿，有的展开了几片花瓣，好像一个害羞的小姑娘，有的完全开放，好像在迎接春天的到来…看看这朵很美，看看那朵也很美，顿时，我感觉自己仿佛是一朵樱花了。我走近抚摸樱花，花儿十分娇嫩，好像是婴儿的肌肤一样。
这时，一阵春风吹来，吹下了一片片樱花花瓣，也吹来了一阵沁人心脾的清香。落到地上的花瓣化作了春泥，滋养樱花树，给樱花树提供充足的营养。看着这情景，我想到了一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
樱花的叶子碧绿碧绿的，好像一块翡翠，形状是椭圆形的，叶子顶端尖尖的，叶脉清晰可见。叶子的边缘有一个个锋利的小齿轮，十分扎手。忽然，我的脑子里冒出了这样一个问题：为什么樱花是先开花后长叶的呢？
于是，我便去请教我的“老师”《百科大全》，书上写道：因为这些花木花芽生长时所需要的气温比叶芽所需要的气温低，因此早春的气温已经满足了它们的生长需要，于是花芽便逐渐膨大而开放。但此时的气温对叶芽来说还不能满足它生长的需要，所以仍然潜伏着，待以后的气温逐渐满足生长需要时，叶芽才开始萌发，于是就出现了先开花后长叶的现象。哦，原来是这样，我恍然大悟。
看来，我们生活中只有善于观察周围的事物才能探索到大自然无穷的奥妙！
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看荷花今天我在列车上看见了一种长水里小花。这种漂亮的小花是我第一次看见的小花床荷花。荷花是一种长在水里的花，长得很漂亮，用一片翠绿的荷叶托起着一朵朵美丽而漂亮的花。美丽的荷花像一颗颗住在水里的星星，在风里唱着优美的歌，歌声唤醒了稻田，吹绿了小草，吹皱了湖水，吹出了温暖的夏天。夏天是光明的，夏天是光彩的，夏天是美丽的，夏天是五颜六色的。150字 二年级 状物
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看荷花白瓷勺里盛着白色的莲子和黏稠的粥，正在喝莲子粥的我突然对荷花产生了兴趣。于是，我央求妈妈准许我去附近的公园看荷花。得到了妈妈的应允，我飞快地跑向公园的荷花池。到了荷花池，我站在水上的亭子里大口喘着粗气。缓了一会儿，我放眼望去，一大片荷花映入眼帘。在绿色的海洋中，无数朵荷花亭亭玉立。风吹过，千姿百态的荷花便随着微风摇曳，像是在翩翩起舞。风停了，荷花一动不动，时间仿佛静止了一般，但路上的行人却告诉我时间正在流逝。风又吹起来了，这次它吹动了我，我向水上的木桥走去。在桥上，我看见了已经盛开的荷花和一些小花苞，当然，更多的还是那些将开未开的花。这让我想起了王昌龄的诗句：荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。那些荷花像是在对我招手，我也不禁像见到朋友一样和它们打招呼。伴着蝉鸣和蛙叫，我又向前走了几步，抚摸着岸边的荷叶。荷叶表面比较光滑，绿油油的，仿佛有一层光滑的膜，所以，上面的水珠显得越发晶莹剔透。我对荷花有一种特殊的情感，那种感觉不同于《爱莲说》中的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这种感觉很独特，无法用言语描述。450字 四年级 状物
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看荷花你喜欢看荷花吗？那你看过上饶县八都的荷花吗？20xx年7月16日，我第一次参加小主人的主题活动，和其他小主人报的队员风雨无阻一起去观赏荷花。带着兴奋的心情，我们坐上了校车，一路上大家说说笑笑。在村书记伯伯的带领下，我们来到了目的地。一下车，我们就看见村前屋后，一大片一大片满池的荷花，在风雨中荷花池里弥漫着一层薄薄的水雾，远远望去，就像是进入了瑶池仙境。队员们撑着五颜六色的伞，有的开始采访书记伯伯和游客，有的在池塘边玩耍，有的静静的观赏着荷花，还有的支起画板开始画荷花。你看，有的荷花在大雨中坚强地绽放，还有的像一位位亭亭玉立的少女，在风雨中骄傲的翩翩起舞。更多的是宽大碧绿的荷叶支撑起一个个避雨伞，好似在保护幼小的荷花不受风雨的摧残。最后书记伯伯拿来刚刚采摘的莲蓬给我们尝鲜，拨开莲蓬软软的外壳，露出了大拇指大小的莲子，我轻轻咬开莲子，雪白甜甜的果肉，带着独有的清香充盈整个口腔。突然，我不小心咬到了莲心，哇！这莲心太苦了，比苦瓜还苦数倍呢！快乐的时光，总是短暂的，当老师呼唤队员们上车时，大家都依依不舍与书记伯伯告别，与美丽的荷花再次合影留念。今天真是难忘的一天啊！450字 四年级 状物
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看荷花今天，妈妈带我到市民广场玩，我一下车就闻到了一股清香，我连忙往荷花池边跑去，荷花已经开了不少了。荷花挨挨挤挤的，有的才展开两三片花瓣了，有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的还是挂骨朵儿，看起来饱胀的马上就要破裂似的，有的荷花的花瓣都谢了，只剩下一个个莲蓬。他们大小不一，一群群的小金鱼在荷叶底下游来游去，好像是在玩捉迷藏呢！岸边的游人都不停的赞美这一朵朵荷花，说他们出污泥而不染，还不停的用照相机来拍照呢！有些莲蓬离岸边很近，于是，我去仔细观察，我发现他们的身上都有许多小洞，他们都大小不一。荷花真是太美了，他还有出污泥而不染的精神，致死后太令人敬佩了。250字 三年级 叙事
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看荷花“铃铃铃”，一阵闹钟声把我从美梦中唤醒。唉，谁让我答应要陪表哥去赏荷花的呢？我和表哥顶着雾气，走在无人的街道上，向荷花池走去。来到荷花池，哇！我顿时被眼前的美景吸引住了。一朵朵亭亭玉立的荷花，挺直腰杆站在迷雾中，宛如一位妙龄少女。荷叶则像一把倒挂的雨伞，默默守护在荷花旁。池底的小鱼在欢快地畅游，在水面上激起了层层涟漪。我这是来到了天上的荷花池？这时，“扑哧扑哧”的声音把我从幻想中拉出来，原来是几只顽皮小蜻蜓，扑打着翅膀，在水面上嬉戏。走近一看，荷花的花瓣就像千手观音一样，尽力守护着最中间的花蕾，一阵微风吹来，荷花的清香便发散开来，使人陶醉其间。周敦颐的《爱莲说》中说道：“予独爱莲指出淤泥而不染，濯清莲而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。”看来这句话说的没错，这会，阳光已经照射进来，雾气也消散了许多。这时放眼望去，一大片荷花映入我的眼帘，有的是已经盛开了，好似在跟别的莲花争妍斗艳，有的却仿佛是一位害羞的小姑娘，不愿露脸见客。但是，那些荷叶却永远像军人，守卫着她们。采莲人驾着小船，拨开薄雾，驶入这片属于他的地盘，寻找属于他的“财富”。这次避开车马喧嚣，静静地赏菊花，的确十分开心。从古至今，有许多名人贤士称赞荷花，有周敦颐，杨万里，朱自清……从现在起，我一定要做一个像荷花一样的人，做一个正人君子，做一个正义的人！荷花，我喜欢你典雅高洁，喜欢你的高尚品质。550字 初一 状物
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三年级
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看荷花外婆家的大缸里，种了许多荷花。等我放暑假时，荷叶已经长得很茂盛了，碧绿碧绿的，像一个个挨挨挤挤的大圆盘。我一直在想：“什么时候才会开花呢？”一天，我发现在一根细细长长的茎上面，长着一个小小的花骨朵。日子一天天过去，茎慢慢长高了---它一开始藏在荷叶下面，慢慢长得与荷叶齐平了，最后长得超出荷叶，使人一眼就能开到花骨朵。花骨朵越长越大，鼓鼓囊囊的，含苞待放。一天早上，我来到外婆家的时候，又跑去看荷花。哇！荷花已经开放了，在一片片白中透粉的花瓣的中心，有一个嫩黄色的小莲蓬。妈妈说：“莲蓬的作用非常大。莲蓬成熟后，里面的莲子不但可以吃，还可以入药，所以，要保护好它。”看着看着，我觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着美丽的衣裳，站在阳光里，一阵微分吹过，我就翩翩起舞，美丽的衣裳随风舞动……荷花出淤泥而不染，真是美极了。350字 三年级 状物
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看荷花今天，我来到外婆家，就迫不及待对表姐说：你上次不是说在你们家附近有一个大荷花池吗？快带我去看看吧！好啊！姐姐爽快地答应道。我 们边走边谈。我问表姐：姐姐，快说给我听听，那荷花怎么个美法？哎，那是相当的美，那是相当相当......表姐故弄玄虚，逗着我笑着说。我不满 地打断她的话：别啰嗦，快说吧！嗯，那个荷花池嘛！里面的荷花数不胜数，有的含苞欲放，有的绽开了美丽的笑脸，有的还是花骨朵儿呢！姐 姐正喋喋不休地讲着，荷花池到了。哇，好美呀！我不禁赞叹道。你看，池中长满了翠绿的荷叶，一片挨一片，一片挤一片，一眼望不到边，满目碧绿，犹如一 块巨大的绿毯。翡翠般的荷叶像一个个大圆盘，下面是粗壮的荷梗托着，就像古代皇帝的玉龙伞。那上面的水点儿，滚来滚去，就像断了线的珠子。绿叶丛中， 偶尔冒出几朵洁白的荷花，这些美丽的荷花仰起了清香美丽的的笑脸，好像在迎接着我们的到来。看着看着，我陶醉了。我想到了荷花那出淤泥而不染，濯清涟而不妖的精神。做人不是也要有这样的精神么？400字 三年级 记叙文
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看荷花夏天，正是荷花开放的季节，我们全家到瘦西湖去看荷花。刚到荷花池，我就看见一朵朵荷花正在轰轰烈烈地开放着，远远望去，像一片片红霞。有的荷花含苞待放，躲藏在荷叶下，好像胆小的孩子，羞红了脸；有的荷花全开了，在绿叶的映衬下，亭亭玉立；还有的荷花开过了，花瓣落下后，露出了碧绿的莲蓬。妈妈说：“荷花的全身都是宝。它的叶子能泡茶，做中药，莲藕能吃，莲子更是夏天清凉解暑的佳品”。啊！我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节！200字 三年级
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看荷花暑假开始了，这年夏季我、姐姐、哥哥，还有妈妈和三位阿姨一起去某一个郊区去看荷花。我们过了几十分钟后，终于来到了荷花池。只见一大片荷花出现在我面前；只见有一些荷花绽放，像露出一张甜美的笑脸；还有一些还没有完全绽开，还是花骨朵儿。我又看了看周围的荷叶，上面还有几滴小露珠，蜻蜓停在荷叶上，仿佛荷叶当做了停车场呢。我发现荷叶像碧绿的大圆盘，有像一把碧绿的小伞，真是美不胜收啊！我们刚走一会儿，就看见一群强壮的大人往荷花池边走去。只见他们脱下鞋子，挽起袖子，一脚踏进池子里。原来水池并不深，只有几米多。那些大人们摘下了几个莲子，分给了一些小孩子。我也很想吃，便也摘下了几个，放进了嘴里。那味道甜甜的，除了有一点苦，也许还没有成熟呢。中午了，我们和阿姨来到了一家饭馆，那里也盛开着美丽的荷花，只是比荷花池少多了。我们一边讲一边吃，就好像无话不说的好朋友一样亲密。傍晚了，多人都走了，荷花花瓣慢慢合拢了，正在睡觉呢。这时，爸爸来接我们了，我们一边讲话，一边挥手告别，同时也舍不得荷花，坐上车，带着荷花跟我们的香味于回忆回家了。450字 三年级
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