给予
夕阳无力地挂在枝头,将天空揉成了大片的橘红,那几朵孤零零的云彩在天空中随意地飘着,也不知道它们会飘到哪里去……
第三天了……
这已经是它第三天不吃不喝了,它不吵也不闹,就静静地待在笼子里,和我之前看见的那个活蹦乱跳的小家伙一点也不一样。它似乎是在进行着无声的反抗,又似乎在与我赌气。
半个月前,我与朋友一起闲逛时,无意间逛到了花鸟市场门口。我们正打算离开,突然听到了一阵清脆的笑声。我寻声望去,只见一位老爷爷正在与一只小鸽子嬉戏。
多么可爱的一只小鸽子呀!它浑身雪白雪白的,一双眼睛乌黑乌黑的,漂亮极了!
我边上前询问那老爷爷,这只小鸽子多少钱?
只见老爷爷看了看我,又摆摆手说:“不好意思啊,小姑娘,这只小鸽子是我捡来的,不卖的。”
我有些失望:“哦!这样啊!”我又有些不甘心,又说道:“真的不卖吗?我真的很喜欢它。”
那老爷爷看着我充满期待的眼神,犹豫了许久,又开口:“它可能是只野鸽子,每天早晨它都会飞出去,等到傍晚才会回来。”
“没关系,没关系。”我见老爷爷松了口,连忙说道。
“那好吧。”姥爷犹豫着还是答应了。
我开开心心地把这只小鸽子带回来了。
我并不想让它每天早晨就飞走,万一它不回来了怎么办?我便把它装进了一个精致的小笼子,每天按时给予它粮食。
可是,它都已经三天不吃不喝了。再这样下去,它会饿死的。我别无办法,只好带着它去找老爷爷。
老爷爷看了我一眼,又看了看笼子的那只瘦弱的小鸽子,缓缓说道:“你每天都把它关在笼子里吗?”
“嗯!”我点了点头,有点愧疚。
你如果真正的喜欢它就应该给予它自由,而不是整天把它关起来。
我似懂非懂地点了点头,又回家了。
此后的每天,我都会按时地将笼子打开,让它自由地飞向蓝天,它每天傍晚也会自己飞回来。
老爷爷说的很有道理,如果我真的喜欢它,就应该给予它想要的,给予它自由,让它自由地在蓝天中翱翔。
不能没有你
这是一个灯光早早就亮了起来,吃掉了黄昏,如同白昼一样光明。
路灯下,人们步履匆匆走过,随着影子渐渐拉长,我的心中却不免浮起一丝伤感……
夏夜是有声音的,产蝉声聒噪,蛙声不绝,蜻蜓在点水。剥开黑漆漆的灌木丛,能看到萤火虫一只只,如夏夜里的精灵在飞舞,在蹁跹。我喜欢抓住它们,用一个小袋子装着,躲在草丛里慢慢把玩。因为有它们的光亮,我不再惧怕黑暗。潮湿的空气,也不能为我送来凉爽的风。世界因为有萤火虫的存在,变得光明与温暖起来。
望着早早亮起来的灯光,我真的无心再去灌木丛。哪里还会有萤火虫呢?城市的灯光足以取代它们自身的光亮。
萤火虫给了我夏夜的光明,让我勇往直前。而城市的灯光把这一年四季变成了白昼,晃了我的双眼,让我看不清前方的道路。
有时,我偶尔会想,科技的发展真的有那个必要吗?对比过去和现在,幻想将来的我们,我觉得恐怕真没有那个必要了。
我开始担心,开始恐惧,开始失去对前方的希望与追求。也许科技发展并不是我们的最终目的,我们可以没有它。
但是不能没有你,我的萤火虫。没有你,我该如何寻找前进的方向,你又如何为我点亮心中的那盏灯呢?我如此依赖你,已经无法自拔。既然这样,就请你现身在我面前,为我照亮这最后一条路吧!
相似题目
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给予鹰击长空,是因为它有硕大丰满的翅膀;鱼翔浅底,是因为它有灵活有力的尾鳞;而我有如此了得的学习能力,是因为你当年给予我的帮助和陪伴。从前的我语文能力极为薄弱,妈妈想了许多办法来提高我的语文,可全都无济于事。正当我认为我的语文无药可救的时候,你出现了,一步步走进了我的生活,在同学的推荐下,我来到了你的身边。我刚开始时认为你也像其它的补课老师一样,讲课千篇一律,可在听了你第一节课以后,我被深深地震撼了!你,为我写诗、编织童话,和我们打成一片。我一下子喜欢上了你,认为补课成了一种快乐,而不是沉重的负担。我的语文成绩能在这快乐的玩耍中提起来吗?我半信半疑,可当我看了你坚定的眼神后,不知是一股什么力量,让我瞬间开始信任你,崇拜你。记得有一次,在三年级的时候,我正在写一篇你布置的作文,大概是因为误了一会儿课,来迟了一会儿,来了就开始写作文了,作文题目叫《妈妈的一封信》,我连信的格式也不知道,谈什么写作文呢?我在座位上急得抓耳挠腮,恨不得把头抓破。这时,你微笑着走了过来,坐在我旁边的椅子上,一步一步的指导我,并问我许多问题,每当我回答上来时,你便用赞赏的眼神看着我,并时不时地鼓励我一两句,当我答不上来时,你也毫不气馁,耐心地告诉我应该如何解答。我开始写作文的时候,本以为你会去辅导其他同学,可令我大为惊叹的是你竟然没有走,而是陪伴在我身边,整整40分钟,全花在了我的身上,当我写完以后,你露出了欣慰的笑容,说道:“作文写的不错,一气呵成,用词适当!”我感动极了,不知该怎么回报你,也许,良好的语文成绩是对你最好的报答了吧!你是一位老师,一位从未对学生发过火的老师,是你给予了我肯定和陪伴,将我的语文成绩拉了起来,这位老师就是您啊!贺老师,是您对我的帮助,才让我有了良好的成绩,您对我无微不至的关爱和给予,令我终身难忘。750字 初一 记叙文
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给予你是一轮即将喷薄欲出的红日,在大海的托举中,在云朵的簇拥中,在无数人的期盼和等待中缓缓而出,把光明和温暖洒向世界,把希望和憧憬撒向世界,让每一颗心因你而激动,我的世界因你的给予而灿烂无比。从小到大,我就是一个毫无存在感的人,即使到了小学,我还是一直沉默寡言。不善于沟通的我,因为大家的冷漠而更加孤单。就是这样一个毫不起眼的我也曾期盼过得到别人的称赞和鼓励。有一天,望着别的同学在讲台上得到老师的表扬后,我心血来潮,为何不写一篇作文交给老师呢?可这个念头很快被打消了,毕竟我的写作能力很差,对每一篇作文都是随随便便,毫不重视,有的甚至是抄别人的。过了很长时间,望着窗外那抹翠绿的身影,我不禁沉迷其中,无法自拔,它勾起我的思绪,在纸上留下一个个跳动的文字,看着自己写下的文章,我有种向全世界炫耀一番的冲动。第二天,我在下课时拿着稿纸想交给老师,不曾想被一群男生看到了,他们小声地嘀咕着,但还是让我听到了。也许他们并无恶意,可在我听来却极其尖刻和讽刺,我自嘲地笑了笑。表面上看,我云淡风轻的,可只有我知道,我那颗沸腾起来的心就像从五楼扔到一楼,破碎了。本以为,我这一生就应该平庸,就应该像个尘埃一样,直到遇上了你……第二天,我早早来到教室。成绩优异,文笔也不错的你,突然站在我的面前,让我感到很意外。你把稿纸拿到我面前,对我说:“这是你的吧?抄的还不错。”就这一句话激起我的愤怒,“怎么了?好的作文只有你能写出来吗?”话音未落,你却将稿纸撕得粉碎。从此我像换了个人似的,努力读书,成绩也明显有了起色。后来我开玩笑似地对你说:“你太讨厌了!你知道你那句话让我多难过吗?不过,如果不是你,我也不会像现在这么努力。”你却不好意思地笑笑。感谢你给予的“愤怒”,让我能做不一样的我。700字 初三 叙事
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家给予我温暖家是什么?家是一份重担,家是一份责任;家是彼此的真诚相待,家更是能够白头偕老的慢慢旅程。家是我们人生的驿站,是我们生活的乐园,也是我们避风的港湾。家还是一件旧风雨衣,只有在狂风暴雨之中才能更体现它的真正价值。每个人都有自己的家,每个人都爱自己的家,我更不例外,我也爱自己的家,因为它给了我温暖!寒冷的冬天,妈妈给我添衣;每天早上,爸爸送我上学;夜晚有人给我盖被子……这每一个细节,都温暖了我,给了我前进的动力!记得那是一次单元测验,我本以为可以考个好成绩,可是当试卷发下来时,我傻了眼了,这是我的试卷吗,怎么这么差,我顿时感到天仿佛塌了下来——又考砸了!看着同学们的异样眼光,泪水就在眼睛里打转。我多想让时光倒流,流回考试的那一瞬间,我再仔细的看一下那些题目!可那只是期望而已!我垂头丧气地走在回家的路上,仿佛身边的一切都已隐去,抬头看天,灰蒙蒙的,那一声声的车笛,使我更加烦躁。一阵风吹过,树叶沙沙作响,似乎是在嘲笑我。我慢悠悠的走着,任影子在路灯下变长,变短,变长,变短……我仿佛已走过了二万五千里才到达家门口。我不想进去,犹豫了一会儿,还是进去了,我不敢抬头,心里想:如果说出了自己的成绩,肯定会被大骂一顿,而且会让爸爸妈妈失望,这该怎么办呢?我忍不住哭了出来,爸爸,妈妈见此状况,明白了一定是我考试没考好。但出乎意料的是爸爸妈妈并没有批评我,而是一如既往地鼓励我,对我说:“孩子,成绩并不重要,重要在于过程,我们相信你!漫长的人生路,不能够一帆风顺,这正是考验你的时候,不要泄气,我们永远相信你、支持你!”看着他们鼓励的目光我心中的太阳穿过云雾,把一切都照亮了,“我一定回成功的”!家是坚固的小船,在困难时驶向彼岸;家是拂面的春风,在懦弱时带来希望;家是冬日的阳光,在失望时带来温暖。家给予我的温暖,伴随着我一直成长。750字 初一 叙事
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关于给予的作文前几日,我回了老家一趟,去看望爷爷。老远,爷爷就迎了上来,乐呵呵地对我说:“我的乖孙子,总算是把你给盼来了,最近学习一定很辛苦吧?你来一趟可不容易,我要好好做几个你最喜欢的鲜笋菜,犒劳犒劳你。”一大早,我们爷孙俩就上山挖笋。鸟儿在枝头歌唱,时不时看见几只竹鼠穿来穿去,蟋蟀躲在竹林里唱歌,野花开放,百草丰茂。跨过一条山涧,我们来到了爷爷经常挖笋的地方。在我眼里,那就是一片棕褐色的泥土,只不过长了很多竹子,一些杂草而已,我很难找到竹林中隐藏的竹笋。但在爷爷眼里,泥土不仅仅是泥土,里面可藏着宝呢。真是一挑一个准,爷爷仿佛只要看一下竹梢的颜色,摸一下结实的竹干,就能找到竹笋的藏生之处,不愧是挖笋高手。我们找到一片竹笋颇多的林子,爷爷只挖了一大半,而且是间隔着挖的,然后又另寻别处了。我的心中充满了疑惑,就问爷爷:“还剩那么多笋,我们为什么不挖呢?”爷爷笑着说:“那一片竹林比较稀疏,留这些笋长大吧。竹笋好吃,但我们也不能闷着头滥挖。留有余地,我们才能年年吃到鲜嫩的笋子。”听了爷爷这番话,我恍然大悟。我们又挖了一个小时,背着一箩筐竹笋满载而归。忙活了一上午,厨房里飘出阵阵香味,爷爷把一碗热气腾腾的火腿鲜笋汤端到桌上,还有竹笋烧肉,青椒炒笋丝,香肠蒸鲜笋等等。我用筷子夹起一片笋,细细端详起来,白中微微泛黄,溢出浓香,放入嘴中咀嚼,真是鲜滑爽口。竹笋嫩嫩的,却又富有嚼劲,朴素之中不失淡雅,令人叫绝。爷爷的手艺真不是盖的!我知道,这是大山的味道,是大自然的馈赠,也是爷爷对我的一片心意,里面承载着太多用语言无法描述的美好。再喝一口汤,醇厚的汤汁顺着喉咙往下流,真是妙不可言,令人回味无穷。这就是幸福的味道吧!感谢爷爷,感谢大自然,我才有机会享用如此的美味。但我的心里,也有一丝不安,我要拿什么回报他们?只能在心里祝愿爷爷多福多寿,祝愿大自然青山不改,绿水长流!750字 初中 叙事
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树给予我力量回首匆匆那年,我还是个大大咧咧的“假小子”。低头看看如今的自己,已是飒飒少年,小学5年,我获得了三好生、免考生、志愿者等荣誉。那么,是什么给予我前进的力量?是树。说来话长,我们班做早操的位置正巧可以看见操场两边的一排小树,我所站的位置和一棵小小的、枝叶稀少的树正是同一排。当时,我就把这棵小树当成自己的伙伴,激励自己同这棵弱小的树比赛。一学期过去了,我学到了不少知识,而那棵小树也长大了不少,枝条更密,叶子也变绿了,树干也粗了一圈,但看起来还是很娇弱。我心想:瞧,这棵小树便是我,虽然长大了,但还是很无知的,我一定要更加努力。第二学期结束了,这棵小树已经和旁边的树长地一样高了,我很高兴,想:瞧,这棵小树便是我,我已经从比别人落后变得同别人一样了,我一定要管住自己,刻苦学习,出人头地!第三学期结束了,那小树已亭亭玉立,只是叶子有些少,我欣慰:看,这棵小树便是我,只是,我还得努力啊!与后那棵树比起来,我的叶子还是不太繁盛。第四学期过去了,小树的叶子变得枯黄,非常不起眼。我很内疚:我这学期没有像上学期那样积极回答问题,都怪我,我一定要一鸣惊人!转眼间,奋斗了两个学期,三个学期,四个学期……第八学期过去了,小树早已变成大树,枝繁叶茂,青翠欲滴的叶子在阳光的照耀下闪着光芒。青叶中有红叶装饰,风儿一吹,便沙沙作响。除了我,谁也不知道这是那棵曾经并不起眼的小树。我很自豪:这不也是我吗?曾经那不起眼的我!小树一直陪伴着我的成长。我开心时,小树就尽情摆动树枝,发出哗哗的“笑声”。几片树叶飘下来,在地上翻滚去,仿佛在赞赏我有多棒。我难过时,小树就一动不动,发出淡淡的清香,然后微微晃动树梢的叶子,仿佛在安慰我别太伤心了。就这样,我和树成了知己,我们相爱相惜……我爱小树,爱它骨子里头那股上进的劲儿。我爱小树,数给予我力量。750字 五年级