残思寸寸
600字
高二
散文
细细密密缠缠绕绕零零乱乱，如昨夜苦思的几何，如前天交织分不清的雨丝与碎发。
明明只是想要安安静静地写作业，可是思想就是这么一个复杂体，遍地的纠葛，分不清，理不出头绪。
只是如此简简单单的略过，何必要想这么多。
只怪世间是如此看不透的污浊，带点浓妆艳抹。只依稀晓见李清照的素颜，风中的唐婉又在何地呢喃着那曲《凤头钗》，朱淑真的笑嫣化在字里行间。字字令人疼，疼谁，谁被疼？
把台灯的亮度调到最小，捧一本《漱玉词》，轻吟道“红藕香残玉簟秋”，然后笑颜摔碎在我脸上亦是在易安脸上。花自飘零水自流，落眼之处却是残花凋尽，情思一寸一寸却丝毫未减。
抬头才觉满天星辰，你说过你会在天上永远看着我，而星辰便是送予我的最华丽的礼物。其实，你不知道，我更愿意不要这份礼物，只是希望你永远别离开就好。无事时，总爱抬头看着天发呆。天空是谁裁破的衣裳，竟如此催人泪，断人肠。偶尔几缕云丝掩月，光弱了，便晓得冷了。瑟缩着身子，蜷着腿，坐在石阶上，倚着门边偷偷窥着，像是残柳却是发带系墨丝的斑驳月影。发带不知从什么时候开始变成了一层不变的血红色，像是祭奠却夹杂些不舍。
房内的烛火，幽幽地摇曳，似明眸似凉风似情似思，难遣心头绪。
鬓发成霜，又何必？！才晓“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”原来，愁思也轮回，只是不觉而已。毕竟，此生逃不过也仅是这个宿命罢了。
逝去的时间，不敢回头；如此的凌列高峰，却是可望而不可及，是梦？非梦。
面对如此狼狈的作业，一点也不着急。只是微微莞尔，却亦是懒得提笔。是谁信誓坦坦地说，或是谁如飞蛾扑火般如此固执的执着。
情非情，事非事，夜非夜，我非我。
却晓，足矣……
让我心存感激的人
600字
高一
记叙文
鱼对水说：“你看不到我的眼泪，因为我在你怀里”。水对鱼说：“我能感受到你的眼泪，因为你在我心中”。
——题记
我轻轻的给她盖上被，却发觉，她却是睡得那么沉。熬红的双眼愈显憔悴，丝丝白发早已掺进她的黑发，皱纹也悄悄爬上她的额头，我第一次那么明显的觉得时光夺人青春。
我每晚写作业熬至多晚，她就静静的坐在沙发上等待多久。她不会问我会不会做，也不会问我快完了没。她只是见我皱着眉头时，端来一杯温水，见我书包里的书本愈发少时，给我抱来被子，铺好，放上热水袋，好让我睡觉时不会有凉意。
曾几何时，她多少次在夜里起床帮我掖好被子。曾几何时，她为了让挑食的我多吃点蔬菜而花尽心思地为我做好每顿早餐，看着我大口大口地吃完，然后高高兴兴上学去。曾几何时，她将我拥入怀，自豪的说：“女儿是妈妈贴心的小棉袄”。又曾几何时，她叹息道：“孩子长大了，翅膀硬了”……
有人说，最爱你的人，是随时为你亮着一盏灯的人。而我说，最爱我的那个人，她永远为我守候着一盏灯。
我赌气说要离家出走，果真重重地一摔门，空手而出，似逃离家门。然而却在说出这句话后的三个小时后，我反悔了。我看着川流不息的人群，没人会管我是死是活，没人为我端来开水，没人为我铺好被子。
我一身狼狈，又空手而归，那盏灯依然明亮，在夜色中那么耀眼。
长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。在多少个漫漫长夜，她在一盏明灯下，等待叛逆女儿的回归。而如今，那盏灯愈显暗色，却足够我找到回家的路。
我静静的看着熟睡的她，把头轻轻靠在她肩上。我想，这份恩情，我是一辈子也报答不完的。
那匆匆流去的时光啊，我那可亲可爱的妈妈，请您别伤害她……
水的记忆是永恒的，所以水记住了鱼的一生。
——后记
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600字
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“尺”和“寸”你们一定知道“尺有所长，寸有所短”吧？我和我的同桌分别就是“尺”和“寸”。我们两个互相帮助、互相学习，取长补短。每天早晨一进教室，我的那个“唠叨王”同桌总要唠叨几句，不是问我“作业完成了吗？”“作业交了吗？”就是问“你的书写认真吗？”我的神情一下大变，朝她白一眼，然后用不耐烦的语气说：“行了行了，同桌小姐，你唠叨完了吗？别再唠叨了，你比我妈还要唠叨。”虽然我嘴上是这么说的，但我还是心甘情愿地看一下我的作业交了吗？完成得好不好……在作文课或写字课上，她总会恢复“唠叨王”的样子，一直提醒我“要把字写好，看你这个字写的比鸡挠的字还难看。你以为这是画龙天表吗？”我把她的字和我的字一比，真是天壤之别啊，她的字比我的好看多了。我无可奈何，不得不承认自己在这些方面的不足。我知道，我一定会在她的心里留下一个坏印象的。我暗下决心一定要和她写的字一样好。虽然我的同桌在书法和语文方面都胜我一筹，但是在数学方面却败我一筹。每当到数学课时，我便成为她的救星。虽说我的数学在班上不是数一数二的，但教她还是绰绰有余的。有一次，她把一道“相遇”问题的应用题拿过来问我，我问她：“工作时间是多少？”她答错了。我只好给她画了一幅线段图，耐心地给她讲解。经过5分多钟，她终于理解了这道题。我也常对她说：“你也太笨吗，以后一也要好好抓抓数学啊！”她总是笑一笑，不说话，我知道，她不说话是有原因的。我和我的同桌是永远的“尺”与“寸”，我们一定会扬长避短，取长补短，携手共进的！600字 六年级 日记
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寸草悠悠那一寸两叶草，在草地上显得耀眼，阳光照耀下，它闪闪发光，因为这象征着两个人友谊的见证。爱了散了……——题记那年、我和夏在一片草原上中了两叶草种子，到现在，它已经有20厘米高了，我们像照顾婴儿一样，小心呵护着这寸草，因为我想，小心呵护这寸草，就像呵护我们的友谊一样，让它长大，让对方都有更深的了解，更深的友谊，友谊天长地久！日复一日……我和夏都从来没有忘记那寸草……还是……无微不至地照顾它……有一天夜晚……突然狂风大作，下起了大暴雨……我忐忑不安想，那寸草会不会被淋死，我想出去看看那草，毕竟那草原是在我家附近。但我还是没有去，就这样，在我的决定下，决定了一棵小草的生死，也决定了我和夏的友谊将要破碎。“雪，你为什么要这样，毕竟那草原在你家附近，你为什么、为什么不去看看它，让它死去……”夏在手机里哭着说。“对不起，夏，我本来是要去看看它的，但是雨下得太大了……”“好了，你不必向我解释那么多，我们再也不是朋友！”夏无情地说。顿时，我整个人，麻痹了，我手里地手机“啪”地一下，掉到了地上。夏，我知道，我对不起你，但是你也要体谅那天雨、真的、真的下得很大。我那天晚上根本没睡，整晚都在为那两叶草担忧，我不知道，不知道你那么在意那草，对不起，我错了，我真的错了……在与夏分开的那天，我到了草原，看着那小草，瘦瘦的小草，冷风吹过，那草颤抖着，它大概也知道我和夏发生的事。我把它挖出来，放在手里摸着，甚至我把它当成了人，当成了我的伴侣，看着看着，泪水已湿润我的眼眶。我真的不想跟夏分开，不想在以后的日子里，没有夏的日子，我会很寂寞，但…我已没有勇气，这段友谊，我想得很开，碎就让它碎吧，命中注定没有的事，我已不想挽回。那片草原，那棵草，每天、每时、每刻都悠悠地享受着。寸草悠悠…——后记600字 六年级 书信