窗外静悄悄
路灯透过树叶,将斑驳的影子映入窗内。
窗外静悄悄的。夜已深,人也静。银灰色的月亮,带着孤寂而落寞,点染着空旷的大街。
无奈夜长人不寐,数声和月到帘栊。我起身下床,趁着夜色,坐在床边。恍惚间,脑中再次浮现的曾经:静悄悄的窗外,朦胧的月色下,初次相见的我与她。
她笑着看略显羞涩的我,长长的头发在微风的吹拂下,轻轻地飘动着。一双清泉似的眼睛上下打量着我,嘴角微微上扬,柔和的让我放下了心中的不安与警戒。
从此,我们成了无话不说的朋友。
还记得,在山间的小溪边,她笑眯眯地陪着我寻找美丽的石子;还记得,在古老的石井边,她笑嘻嘻地陪着我洗完了因调皮而被罚洗的一盆鞋子;还记得,在那个不眠的夜晚,我们一起坐在漆黑屋内,望着静悄悄的窗外,偶然飞过的一只萤火虫,黑黑的夜里,我能感觉到她脸上的笑……
而那件事,更让我难忘。
那一次,大人们带我们去长白山。旁边的高速公路还没修完,舅舅又开错了路,我们只能在原始森林中的土路上徒步前行。一路上的颠簸,所有人都疲惫不堪。下车休息时,她走到我的身边,指了指天空,脸上渐渐弥漫起轻云一样淡淡的笑容。繁星闪烁中,蕴藏了多少亿万年前的秘密;她的笑容中,包含了多少恬淡和开朗。
从长白山回去的那个夜晚,皎洁的月光像闪亮的白绸,宁静而安详地弥漫着。我们拖着疲惫了一天的身子,来到她的家中。因为来不及回外婆家,我和妈妈只好借住于她家中。她的家里,没有多余的床,我们之中必须要有一个人睡沙发。她二话没说,将她的枕头和被子搬到沙发上。然后坚定地说:“你们是客人,你们睡床。”然后她殷殷地笑了,笑得那么大方,那么果断,那么坚定……
夜里,窗外静悄悄的。窗内,妈妈低声跟我说:“你看你姐姐多么大方,你以后也要做个这样的人啊!”我没有当面回答,但在我心中,早就认同了妈妈的话。
那天晚上,窗外无比的寂静。偶尔有几声蝉鸣鸟叫。窗内,我安静地睡着,那是我睡得最香的一次。
那个暑假在不经意间慢慢收尾,我也离开外婆家了。临走时,她出来送我,脸上依旧带着微笑。离别的车越开越远,她的身影消失在拐角处,消失在我的视线中。
长长的路途,使我忘掉暑假,在外婆家的种种。忘记了采蓝莓时,被树叶划伤的疼痛;忘记了板砖下面,吐着信子的蛇带来的恐惧;忘记了不小心掉入泥潭的冰凉……而她的笑容,和那寂静的夜晚。却在我的脑中久久不能散去。
朦胧月光下,我的嘴角轻轻上扬。窗外是寂静的夜。窗内,我安静睡去。
朋友请听我说
亲爱的朋友:
你好!
你常常说,真羡慕我,在你们埋头苦背英语时,而我早已把下半学期的未教的课文背完。学习之余,能合理安排时间,将钢琴弹得悠扬动听。在你眼里,我总能轻轻松松把事情做好。但是,你知道吗?哪怕是一片花瓣,正反也有两种颜色,请听我跟你说说,那另一个我。
我并不是轻松就能把事情做到完美的人。
当遇到难度高的曲子,我也会感到彷徨无助。有时,手指放在黑白的琴键上,两者像是翻脸不认人的仇敌,琴键又似隔壁邻居家的顽皮孩子,一点不听话。面对音律断断续续,犹如乌鸦凄惨沙哑的叫声,我觉得枯燥而焦虑,不知如何提高。
但是我会坚持练习,将自己总是弹错的音,用不同颜色的荧光笔作记号。我不聪明,不会一练即成,但在晨曦微露时,就开始练习,直到夕阳酡红微醉,才结束练习。苦练!苦练!琴声,渐渐柔和,慢慢婉转。渐渐烟雾散开,视线清晰了。熟悉的音符,熟悉的旋律,乐声似水声潺潺,又如温柔的女孩诉说心事,更像那智慧的老者回忆城南旧事。
又有许多人羡慕我英语书背的快。早早地趁他人还在低头苦读时,便背完了下学期的课文,毫不吃力。
但是这也只是表面的那个我。
实际上,我也十分努力,因为我并不是聪慧过人,在经过漫长的一天学习生活后。回到家,抓紧时间写完作业,挤出时间,在睡觉前多读,多背一遍课文。我会给自己定好一个目标,每天背一半。出现的新词,极长的篇幅时,我背得很累。夜晚,窗外似乌木漆黑,耳畔听得轻轨进站的嘈杂声,路灯光晕让我昏昏欲睡,拿着书,渐渐犯困。
但是我告诉自己,坚持下去。瞬间的烦躁,刹那的枯燥,一星半点的懒惰,都静静地烟消云散。平心静气,认真背诵。每天坚持,每月坚持,每学期坚持。在时间的步伐之中,我悄无声息地进步。
请听我说,这,才是真正的我,一个多一点坚持,多一点努力,多一点付出的女孩。
朋友,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
冰心奶奶说,成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。愿与你共勉!
祝
学习进步!
小罗
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窗外静悄悄我家有一扇大大的落地窗,阳光总是透过窗户安静地撒在地板上,我常常就着阳光在窗边看书,写作业。窗外就是我家的花园,不大但很温馨,那是我奶奶的天下,她总是在那里忙这忙那。春雷响过,万物开始复苏,这便来到了我最爱吃的蚕豆季,而最好吃的蚕豆也就刚上市的那一周,每当这时,奶奶便在花园里忙碌着帮我剥蚕豆,我透过窗户只见她手指一剥一弄之间,蚕豆就快活地蹦了出来,我想去帮忙,奶奶总笑呵呵地说:“你有时间不如去做功课吧,奶奶很快就剥好了,你在这里越帮越忙”。中午妈妈烧好菜,我们全家坐在窗边的餐桌旁,享受着香气四溢的蚕豆,阳光透过窗户,撒在人身上,折射出五光十色,就像是多彩的人生。天气渐渐炎热了起来,隔着窗户都能被吵到的知了声,才发现夏天已经到来,几乎每个晴朗的夏夜,我们全家都会在一起纳凉,砍个大西瓜,奶奶总是会挑最大的一块给我,而我总是摆摆手说:“我实在吃不下了,奶奶你吃吧!”,奶奶却当做没听到,用不可置疑的架势,一把塞在我手里,同时奶奶像变戏法一样拿出她的大蒲扇,摇呀摇,扇呀扇,就在这一摇一扇之间,夏天就这么过去了。窗外的树叶开始飘落,这意味着中秋节就快到了,我们家的中秋节总是热闹非凡,所有的亲戚一大早就陆陆续续拎着礼物来到我家,奶奶外婆负责洗菜切菜,姑妈姨妈负责做点心,爷爷外公帮忙打下手,妈妈爸爸则是大厨和二厨,孩子们则在边上玩,大家一边聊天,一边准备团圆饭,嘻嘻哈哈,一片其乐融融的景象。酒足饭饱之后,我们会把“战场“移到了花园里继续,大人们吃着芋艿,毛豆、品着月饼一边赏月一边聊天,而我则和哥哥们提着小马灯,陪着爷爷奶奶到小区里散步……,每次都要到深夜大家才依依不舍地离去。冬天来了,一觉醒来,发现窗外飘起了上海难得的大雪,我便大喊:“奶奶,下雪了,我要去堆雪人!”,奶奶拦住想往外奔的我,帮我穿得鼓鼓囊囊,让我带好手套,穿好雨鞋,这才让我来到院子里,跑跳间一个不大不小的雪人已然出现在我家的花园里了。我朝着窗户里的奶奶挥挥手:“奶奶,雪人好看吗?”,奶奶慈祥地点点头,合着飘雪,映着窗户上的红色窗花,看上去是那么温馨,我们一家五口在一起,是那么快乐!当我提笔写下这篇作文的时候,已是冬至,我推开窗,望着明月,心里禁不住地呼唤“奶奶,你在天堂还好吗?”你听,窗外静悄悄。900字 六年级
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清晨,静悄悄清晨,静悄悄的。望眼窗外,独见一团杂草掺杂几多野花伫立。没有人来往,没有虫鸟飞,也没有任何东西打扰这奇异的宁静。刹那,风动了,打破了这恒久的规律。草随风动,轻易摇曳起来。花伴草摇,微微扭动。于是风声、草声以及花声飘起,生机浮动了起来。这时由宁静到热闹,风花草的声音都弥漫到空气之中,却惟独没有人。好不容易来了个人,但他却心烦意乱的扯出一些草,又随即扔掉,就走了,还边走边说:“哼!差点就被人看见了。”他是一个小偷。第一个人的走并没有让孤独的草与花留恋,于是它们又舞动起来,迎接下一位人的到来,希望下一位人能懂得欣赏它们。第二个人的到来让花与草足足等了十几分钟。可这人比第一个人还恶劣。他连看都没看花与草一眼就踩着花与草跑过去了。不过他留下了一把刀,看样子是个强盗。第三个人就跟在第二个人后面,他腰间挂着一把手枪,身上穿着黑蓝相间的制服,嘴里还大喊着:“别跑!别跑!”显然,他是一名警察。第二个人听到了他的喊声,看他只有一人,便捡起地上的刀子,比划的对着警察。而警察立刻奋勇的奔过去,想用武力把这个强盗征服。在打斗中,不断有他们两个的血溅在花上,花被染得妖艳的红。最终警察还是胜了,可是他因为失血过多而昏厥。随着警车的响声,一批警察来到这搏斗现场,局长喊到:“把警254686抬去医院,这个罪犯就去埋了。”等到所有警察走后,这警察局长望着原本那名罪犯的死地,淡然道:“哎,老弟,我已经尽力保你了,你死后可不能怪我。”随后也走了。又恢复了宁静,犯罪现场也已被清干净了,唯有那妖艳的红花保留这一切。盎然的绿意无人欣赏,实在可惜,唯有红花陪衬。风浮曦而过,只带走一些杂碎,却无法带走这孤独的生机。这一幕,无人知晓。清晨,静悄悄的。只是……——污秽650字 初二 议论文
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春天静悄悄有人说“春天是万紫千红的”有人说“春天是草长莺飞的”有人说“春天是生机勃勃的”有人说“春天是绿意昂然的”在我眼里春天是静悄悄的。她也是默默无闻的,她无时无刻的在装点着大地。她静悄悄的来,她又静悄悄的走了。晨间,打开窗户看看对面的菜田,似乎现在的油菜花开的很是茂盛,人们都依靠着日历来分辨四季。如果没有日历,没有所谓的时间,你会知道现在是春天吗?温度不定,忽冷忽热。在于冷热两者之间的转换,你会知道现在是春天吗?在花园里,望眼过去,已是遍地的“彩虹”,红橙黄绿青蓝紫。那是多么的美丽啊!这是因为昨天那漫不经心的雨?还是它们忽然之间诞生了许多孩子?其实都不是,它们都是春天的杰作!在一望无际的原野里,有黄色的油菜田。它们开满了遍地,它们是早春的象征,但是你是否发现原野里有了油菜花呢?而又会因此发现春天来了吗?在白桦林中扔些面包屑,你会发现啄食的鸟儿多了吗?呵!鸟儿们难道也知道冬天走了,春天来了了吗?在小山坡上眺望下方,树木长高了!每一片树叶都重生了!从枯黄变得鲜绿,是小山坡变得更加美丽了。春天的美要靠眼睛发现,用心感受。春的影子上有一个道理。有些事情或者答案并不是特别的明显。我们要慢慢寻找,慢慢发现。春天,静悄悄的。她静悄悄的来,她又静悄悄的走了。450字 初二 记叙文
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那夜,静悄悄读了《向生命鞠躬》这篇文章,牵出了我许多的心语和感悟。这篇文章取材于一次郊游,一个父亲为了让年幼的儿子知道世界不只是电视、楼房等人工制造的东西构成的,在秋天的一个早晨,他带着年幼的儿子上山,无意中发现了一只顽强的蚂蚱。父亲抓住了蚂蚱,把它拴在线上。不料,蚂蚱竟两次逃走了,虽然它活不成了。我也捉过蚂蚱,我虽然不回把它拴在线上,但是我会把蚂蚱当作玩具来看待,我会捏着它丢进水里,或是扔进火里,直至它死去为止才肯罢休,因为我和文章中的父亲一样,都一致认为蚂蚱是害虫。但是当我看到了这篇文章后,我发现我错了。害虫、益虫的定义是取决于对人类的利害来划分的,但是动物们是按照它生存的习性来生存的。我们只有一个地球,地球上的任何一种生物,无论是高级还是低级,都拥有生存的权利。人类不能因为某些生物对自己有害,便对它们的生命不屑一顾,甚至进行摧残、迫害。生命只有一次,任何动物的死活从生命这个意义上来说都是没有任何差别的,生命的尊严在于能够坚强地活着。这只蚂蚱就是一个顽强的生命。而我对这样的生命充满着敬意。400字 初二 议论文
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窗外静悄悄_900字一花一季节,一窗一世界。——题记窗内,是幽幽的思念,窗外,一片寂静,只有银杏在摇曳。落日的余辉透过窗外的银杏树,飘飘然洒在窗台上,倒映在我眼中。一阵晚风吹过,搅动了窗外的树叶,也搅动了窗内我的心绪,我的思绪泛起了阵阵涟漪。在我的记忆中,奶奶、收音机和老宅里的那棵高高大大的银杏树是形影不离的。我的奶奶是个基督教徒,没什么文化,每天也就靠她的收音机,听听《圣经》打发时间。儿时年幼的我也总喜欢爬在银杏树上看着树下听《圣经》的奶奶,跟小伙伴们嘻嘻哈哈地玩闹。那是我人生中至今为止最快乐,却也是记忆最深刻的一段时光。其中的几个画面,我一生都不会忘记。一次,我与小伙伴们在树上玩闹,奶奶在树下听《圣经》,这本是一派和谐的景象。但可能是因为那天与小伙伴们兴致较高,渐渐地,银杏树上的声音盖过了树下的声音。无奈中,奶奶冲着我们喊:“停一停,俺听不清了!”但那时不懂事的我们却是充耳不闻,甚至隐隐有些刻意地去增大声音。奶奶在树下一边嗔怪地训斥我们,一边笑着走开了。那时,我顽皮,她慈爱!那时的窗外是嘈杂的。奶奶依然在树下听《圣经》,还不停地冲我叨叨:“去帮俺把菜洗净了!你望望你,帮俺做点事都不行吗?”我受不住她的唠叨,便去胡乱地洗了一遍了事儿。待她发现时,便忍不住抱怨:“凭啥要俺为你们忙里忙外?哎!”当时,我似是感觉到了一丝的不好意思,但更多的,却是为奶奶没有在父亲那儿告状而欢喜。我到今天才开始明白过来!才刚刚开始为那件事后悔!那时,我淘气,她唠叨。最后一次,也是记忆最深刻的一次,那天,奶奶的收音机坏了,再也放不出《圣经》了。当时,她坐在银杏树下冲我喊,大意是让我帮他看看。可我正玩在兴头上,于是看也不看她一眼,敷衍地对她说:“别陶腾了,回头我给你买个新的!”后来,我竟把这茬事儿忘得一干二净!奶奶也一直没提。再后来,我便随着父母去了上海。在某一天的某个早上,我猛然想起这么件事,便是后悔不已。一年后,当我带着自认为最贵,最好的收音机来到她面前时,她却摇摇头说:“不碍事儿,谢谢你!”我很难想象,一个不会用电视机、看不清报纸、只能靠听听《圣经》度日的老人是如何熬过这一年的!那时,我后悔,她孤独。寂静的窗外,银杏依旧,思念欲笃,蓦然回首,却是少了那台嘈杂的收音机,多了一个苍老的背影!此时,我思念,她亦思念!900字 六年级 叙事
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静悄悄的享受一把木梳,一面镜,偷得浮生半日闲;一抹暖阳,一首曲,幸得尘也半刻悠。——题记“来,过来,我给你扎小辫儿。”我在一声轻柔的呼唤声中抬起头,外婆正笑得灿灿地向我招手。我回头一撇笔下的作业,堆积如山,却不忍心拒绝外婆的好意,就偷着半日闲吧。我放下手中的笔,乖巧的走到外婆跟前的板凳上坐下,静静地等待着,她轻轻地用手解开我的头绳,那青丝悠悠地散落在肩头。外婆小心地从柜中拿出一把木梳,古檀的香气在午后慵懒的空气中弥漫。她一点点的打理着我的头发,丝毫不着急似的,解开我发丝间纠缠成的小结,用木梳轻轻地拨弄着,带来一地芬芳。我静坐在那儿,中规中矩的,唯恐打破这番少有的静谧,享受着外婆骨瘦如柴的手拨过发丝的温暖。我呆望着眼前的那面花镜,青绿色的柜,还映着红的花,绿的叶。我瞧见外婆眯着眼,堆满皱纹的脸却漫漫地笑着。我不禁回头去望她,她用手轻弹我的脑袋,轻浅道:“坐好,调皮鬼,想扎个歪辫儿吗?”我咧嘴一笑,转过头去。看见了那古镜中衬出的那美妙的笑容。外婆取了一个红头绳,用手把我细碎的头发拢了起来,不放走任何一根发丝。“我不要红头绳!”我嘟囔着。“红头绳喜庆,乖。”我点点头,表示默许。阳光就那样透过窗棂,洒下一地斑驳,那样正好地抚过外婆脸颊的皱纹,那般笑颜如花,我是真觉得外婆年轻的时候一定是个十足的美人,绝不比那旖旎的大家闺秀的姿色少半分。嗯——这样真好,就那样静静的,悄悄的,不去想任何事,只要倾听那窗棂上麻雀们的啁啾,欣赏夕阳西下的悠然,感受午后阳光爬满卧室的味道,享受着外婆掌心的温度。一切都那样心安理得,没一点聒噪与烦闷。外婆的巧手一转,发绳便套上了,把那千万青丝聚到一块儿。她对着镜子,望着我,轻吐出两个字:“好看。”“还是外婆梳得好。“我的话逗乐了她,笑出了声,眼里满是柔情和我读不懂的伤感。好看,着实好看,时光缱绻,岁月安然,窗外的那片景,好看;屋里的那个人,也好看。好一派闲暇时光,她宽大的手掌抚摸着我的头,哼着那清丽的小曲,缓缓吟唱。那情思便在那甜糯绵长的唱腔里拉扯的很长,响到了那蔚蓝的天空,响到那橘红的心头。我享受着,享受着那汪如水的清眸,那眉间锁的哀愁,那温暖的亲情,那静谧的半刻悠。一把木梳,一面镜,乐在浮生半日闲;一抹暖阳,一首曲,享在尘也半刻悠。900字 初三 记叙文
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这里时常静悄悄西大附小的校园背山临街,是一个充满童年天真、热情与少年朝气、活力地方。不单是课间休息、课外活动时,这里是一片喧嚷、热闹,就是在上课时间,也常常从教室里传出老师们清晰明亮的、浑厚有力的或者清脆悦耳的讲课声。还有同学们带着几分童音、稚气的朗读声。只有这里——老师们的办公室内外,常常是静悄悄的。在老师办公室门外,贴着一张醒目的标语——“老师在办公,大家静悄悄”。那纸条不知是什么时候贴上去的。从它陈旧灰暗的颜色就可以断定,已经过好多日子了。这字条上的话,当然也是同学们个个都记得的哟。所以大家休息戏耍时,总在离这儿远一点的地方活动。有同学因事要到老师办公室来,或者要从办公室外走过,都会自觉放轻脚步,闭紧了嘴,轻轻地、悄悄地……。无论是高年级的大哥哥、大姐姐,还是低年级的小弟弟、小妹妹,从不在老师的办公室外打闹。不仅是同学单独走过办公室外是“轻轻地”,就是一个组、一个班集体路过这里,也一样是“悄悄地”。因此,老师的办公室外,几乎听不到同学们的嬉笑声、喧哗声。有一次,我们班看完电影回来,队伍要经过老师的办公室外。领队的同学预先招呼说:“大家小声一点,千万别打扰了正在办公的老师们。”听了领队的同学的话,原本吵吵嚷嚷的队伍,像是猛然合上了开关,一下子安静了。只听见轻微的、风吹落叶一样的,沙沙沙的脚步声。一次我和我的同学追逐玩耍。突然那个同学叫起来:“呀!要上课了!快回教室!”我们马上抄近路向教室跑去。我一边喊着:“等等我!”一边往回跑。快要到老师们的办公室外,一位小同学朝着我打手势。他伸出右手食指,竖在小嘴上轻轻地发出长长的一声“嘘——!”然后压低声音说:“大同学哥哥,小声一点。”又向办公室里望了一望,接着说:“老师正在批改作业呢。”我心里十分惭愧,脸上一阵发热,踮着脚快步走了过去。从那以后,无论我有多着急的事,路过老师办公室外,都记得住:紧闭嘴,轻轻走过。那天上课前,老师让我去办公室,把批改好的作业本拿来发给大家。我小心翼翼地走到办公室门口,轻轻地叫了一声:“报告!”一位老师抬起头来,示意让我进去。我一看,办公室里老师们,有的正在埋头改作业;有的正在本子上沙沙地写着;有地正在轻轻地敲打着电脑键盘;还有几位老师正在说着话。所有的声音都特别小,生怕打扰了别人。那宁静、和谐气氛中各自埋头做事的一幕,深深印在了我的记忆当中。啊,明白了!门外那纸条上的话,不只是提醒了同学们。这“静悄悄”也是老师们小心维护着的。我迅速抱上作业本,快步回到教室。900字 六年级 记叙文
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窗外我们的窗外是什么?趴在窗前,我突兀地想到了这个问题。它一定是景色吗?——我不禁低头沉思。虽然我在这方窗前赏过了春花秋月,夏暑冬寒;然而他处的窗外有的不总是美景,新疆民居古朴的窗外有的是可能是暴动与骚乱,汶川与雅安平板房的窗外有的 却是灾难过后的颓墙;黑龙江农宅的窗外会是洪涝过后的田地;而肯尼亚那个商场的窗外,却是枪击与死亡。不要再想那些沉重的事了。我抬起头,望着灰茫一片的天空——作为学生,我们的窗外是什么?是学习吗?周而复始,刻苦而规律的学习,固然是我们生活中重要的一部分,但作为不可或缺的元素,学习应该被称为“室内”;而真正能被称为窗外的,应该是在学习之余,那些真正能让我们开拓眼界,增长见识的东西。这就多了吧?看向窗外可以是旅游,抛掉所有思绪,踏在一方全新的土地上,抱着一颗全新的心去欣赏全新的风景;它也可以是是阅读,沉浸全部身心,拿着一本未开封的书,用着一种欣赏的情怀去体验迥异的生活;我们还能再高雅些,抱着乐器,去感受窗外的世界——无论时间,无论地点,只要拿起吉他,抚着琴弦,轻弹一曲,心很快就会平静下来。而你也会伴着曲子,时而悲伤,时而欢快;时而忧郁;时而坚毅。当你陶醉时,你大可把心沉寂在乐曲中,把感情抒发在乐曲里。弹一首曲子,正如品一段人生,在品味一段段精彩的人生中,你甚至会担心自己会迷失在哪里。一首首曲中有一个个小世界,一个个小世界里也有一个个不同的故事。当你看见斗牛士雄壮的英姿,不由得想起《西班牙斗牛士》;当你读到凄美的爱情故事,不由得想起《罗密欧与朱丽叶》;当你辞别亲密的挚友,不由得想起《昨日重现》。在弹奏曲子的过程中了解一段段经历,不能说历经沧桑,但它确实会让你的感情更丰富,心灵更充盈。圣经说,当上帝为你关上一扇门,他也一定会为你打开一扇窗。在我们的日常生活中,上帝不常关门,却一成不变地安排着学习;所以除了了解不变的“室内”,我们还需要自觉地推开一扇扇窗,去领略窗外的风景。除了旅行、阅读这些常见的了解窗外的途径,还有其他千千万万种窗户等着我们去推开,也还有不同的千千万万种风景,等着我们去领略。作为学生,也作为上进的人,我们应该用这种“看向窗外”的动力,去发现“院墙四角天空”之上更多的东西。今天,你看向窗外了吗?900字 初一
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窗外南下的火车在驰行。我倚在窗边,支着头,静默地看着窗外。窗外的景不住的变换,却不外乎是青山、田地、屋舍、阡陌,偶有一方塘,几只鸭,一头水牛。是标准的西南山村的景。列车始终向南,全神的望向窗外,想抓住一幅画面却十分困难。此时正是晨光初开。山峦添了几分丘陵的柔和,如起伏的波浪,满目都是绿油油的,不似松林那般厚重深沉的绿,也不似新生禾草般娇嫩欲滴的绿,只是充满活力。田地像铺设的厚地毯,将一座山与一座山相连。错落的树似站岗的哨兵,守卫着它的一方天地。草木的繁盛与花朵的鲜艳,幻化成香气,沁人心脾。鸟儿的欢唱越过那能屏蔽两个世界的玻璃,被我听到,蝴蝶的舞姿也被眼睛拍下。这一幅画面只是瞬间的停留。即使未全部看清,下一幕也会出现。窗外的景说是在变,却又有什么是变了的呢?都是那么相似,甚至千篇一律。我依然能看很久。那一座座山,一块块田,一棵棵树,一片片草,一间间房,随着火车的前行慢慢走向消失,抑或说被火车远远甩在身后,甘愿如昙花一现,甘愿被迅速遗忘,如风一般滑过却不着痕迹。可是真的会被忘掉吗?总是看着看着就呆了,却不是什么都不想的呆,会想,想自己住在窗外。看到自己过着过着一种自给自足的生活,耕种、洗衣、做饭,坐在田垄上看新生的麦苗,赶着鸭走向涨了水的池塘,打着哨挎着蓝踩夕阳归家……是否会就那么淡然地坐在山坡,看一列列火车毫无留意地飞驰而去?还是会想要乘上某一列吧。坐在车上确是惘然,感觉到自己不能够停下,稍一停下,便会找不到自己该去的方向。渴望在频频变幻中抓住一点不变的稳重,目光扫视天地,搜寻可依靠的事物。夜将最后的黄昏吞噬,窗外只有一片黑暗,没有星星,没有月亮,更没有万家灯火。一眼望不到边的黑暗,像一眼望不到边的海,除此什么也不会有。偶会掠过一个亮灯的小站,似一只小船,漂泊在海上,不做停留,不知从哪里出发,不知到哪里去,海岸线是根本不存在的,只是执著地在那里。脸贴在玻璃窗上,借着车内透出的光勉强可看到轨边的草。它们舒展着身子,不在乎呼啸而过的火车,嘲笑所有怯懦。而远方,仍黑得透彻,黑得凝固一般。于窗外那个世界,我与火车只不过是一个常客,一个过客中的常客。于我与火车,窗外那个世界只不过是漫漫长路中的一段,微不足道的一段。谁都没有停下,可谁都记住了。同样不知道远方是哪儿,可知道不变的只是自己。在窗上哈气,想描摹外面的景象,却只能抹掉,思绪不知不觉中跑调。这窗外。900字 初三